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关于安全演练作文300字集锦九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的安全演练作文300字9篇,欢迎大家分享。
安全演练作文300字 篇1
今天,我们学校开展了地震演习和空中救人的活动,大家都非常紧张.
第一次警报一拉响,同学们立刻把桌面收拾的干干净净,然后蹲在桌子旁边抱着头,闭着眼,个个都非常紧张,第二遍警报一响起,大家秩序井然,小心翼翼地跑到楼下站队.过了一会,我们跟住五班后面,看后面,看前面好像一条巨龙飞到操场上去.
到了操场我们站的'还是那么整齐,过了一会,学校开来几辆消防车,然后一辆消防车的机器摆成了一个大于号,好像要喷水,另一个消防车也不落后,它也摆成了一个大于号,然后再放下来,让一名消防员叔叔上去,接着那个机器缓缓上升到了三楼,消防员叔叔给被困人员穿上救生衣,然后机器缓缓下降,那几名被困人员得救了,接着有一名消防员叔叔沿着绳子爬上四楼,接着又上去了一名消防员叔叔,他俩把绳子绑着他们身上然后让他们滑下去,接着自己再滑下去。接着喷水器也开工了,几名消防员叔叔,也来帮忙,他们做的那么齐心,那样快,不一会,形成了一个大水柱,接着变成水花
消防员叔叔团结协作的精神值得我们学习,我以后要团结同学、热爱集体,遇到困难不紧张要镇定。
安全演练作文300字 篇2
昨天下午,我们正在安安静静的看书。但这是却发出了一声锐的声音:“吱——吱。”来回想来想去。我们的神经都很紧张。我们迅速拿出自己带来的湿毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前进。通过我们一连串的'举动,我想你们也许已经猜到了。
我们已经开始模拟消防逃生。我来讲讲事情的经过。老师星期三就说要带毛巾说要举行一次活动,到了星期五,老师揭晓答案,那就是我们要举行消防逃生演习。在演习之前,我们已经做好充分的准备:就是把我们的“防毒面具”(毛巾),沾些水叠成小方块,放在桌子角上。现在铃声响起,我们的逃生演习开始了!
我们紧而有序的跑到了楼下,我的那个“狗鼻子”闻到像火药一样的气味。我就赶紧憋住气往下跑。到了下面,一看,妈呀是烟雾弹。那种黄色气体看上去够恐怖的。我深吸一口气,赶紧逃出去,不然,大祸就要把我烧成张店特产:张店烤人了。
我总算逃出了那个鬼地方。看到我的毛巾上有恐怖的“黄色素”就觉得火灾太可怕了。
大家一定要注意防火。
安全演练作文300字 篇3
一天,我们正在上着课。“呜--”的一声警报响了。随着这声警报响,我们排着队有秩有序地跑出教室,当然还要弯腰捂鼻。下楼梯时,许多老师在维持秩序,让同学们安全地到达大操场。
到达操场后,我们找到本班位置,按顺序排好队。等待老师下来后,班长带队,到后面操场站队。
站好队后,申老师站在旗台上,告诉我们怎样使用干粉式灭火器。它的.使用方法很简单,在使用前,上下摇动,一只手提着瓶子,一只手去拉开保险栓,拿着管,对准火苗根部喷射,就可以把火熄灭了。
随后,申老师找了四位学生,四年级两位,五年级两位,来喷灭两堆大火。四年级的两位先来,但他们好像没有掌握好窍门,火没灭掉,但后来找到了方法,把火熄灭了。五年级的两位掌握的不错,一下子就把火喷灭了。
然后,副校长发表了讲话,说三四年级全站好队用了1分22秒,五年级却只用了1分02秒,比上次速度提升了许多。但有些老师和同学没有重视这次的演练,希望以后注意。
就这样,就这样这次演练结束了。我知道老师都是为了我们好,让我们在危险来临时,有所防范。在此,我要对学校的各位老师说:“老师,您辛苦了。”
安全演练作文300字 篇4
“嘟!嘟!”我们盼望已久的消防演练终于开始了。在今天的第二节课后,响起了一阵火警的警报声。紧接着随风飘来了一阵阵木头烧焦的味道,我们全部人,一下子从前后们涌了出来,低下头向下看,发现在每一个楼梯口中都冒着一股红红的浓烟,让大伙都吓了一大跳。
我们立刻排好队,拿出自己事先准备好的湿毛巾,捂住嘴巴,立刻向楼梯口跑去。在大家越来越接近楼梯口的时候,那一股难闻的味道越来越浓,让人感觉的'呼吸越来越困难,一吸的红烟,喉咙,鼻子就有一种十分难受的感觉,当我们来到烟最浓的一层的时候,我憋了一口气,一鼓作气直接冲进烟火中,又以最快的速度跑出了红烟。
当时我跑到操场上的时候,立马大口大口的呼吸,当我再拿起毛巾一看,本来一条白白的毛巾已经几乎要被染成红色的了。还有一些同学把唾沫吐在地上。发现自己的唾沫都已经被染成红色,这让我意识到:人在越危险的时候越不能慌。
安全演练作文300字 篇5
今天上午我们学校搞了一个活动,主题是“提高我们的安全意识”,大概是这意思吧!时间是第一节课的最后十分钟吧,打了一声警报。
警报打响了,学校领导在升旗台上讲道:“同学们,我们的.安全逃生演练正式开始,请各班做好准备!”话音刚落。潘老师就叫:“三和四组站第三个道,二组站第二个道,第一组站第一个道。”不一会儿,队伍排整齐了,我们就弯下腰,手指交叉,然后抱住头,跑出教师并到操场,领导说了一句话:“这次逃跑的时间是3分几秒,我们再来一次,请各班回到教室。”
我们回到教室后,第二次警报再次响起,潘老师又说:“这次我们是在走廊排队。”结果用了2分29秒。我们这个“安全逃生演练”活动就结束了!
通过这个活动我明白了,生命只有一次,如果你不珍惜,就再也没有了。学校举行这个活动,就是要告诉我们:我们要爱生命。
安全演练作文300字 篇6
昨天下午,我们进行了安全逃生演练。
第一节课,朱老师在大屏幕上放了一些安全知识,有交通安全、疾病传染、饭菜安全等等。
第二节课上课铃打响了,过了一会儿,警告铃也打响了,我们都拿着自己的手帕,双手抱头走出去了,可我们刚刚走到二楼和三楼中间时,却“交通堵塞”了。交通堵塞却堵了好一会儿,这会儿要真是地震估计所有人都被废墟压住了。等到楼道疏通时,我们跑到操场上,这时,校长出来了,他说,这是第三次安全逃生演练,共用时间5分钟,平时要真地震了,应该镇定、冷静。
安全演练结束了,但给我的启示很深:在真正的地震或各种自然灾害中,我们不要慌,要镇定,冷静下来,赶紧逃生,逃不了就不要硬逃,要找个能保护自己的地方,比如:桌子下、床下、较小的一个屋子里的一个三角形的'地方蹲下。成功逃生后不要再回到教室,因为还会有余震,余震对人的威胁更大。如果被压在废墟下,不要惊慌,先拿走压在身体上的废墟,要学会找食物与水。逃生后要在宽阔的地方蹲下,双手抱头……
安全演练作文300字 篇7
今天,我和弟弟进行了一次小小的“安全演练”。说是安全演练,其实不过是一次小小的游戏。
上午的时候,我们一家来到了一个供婴幼儿玩耍的小型游乐场。里面有一些小火车、跷跷板、玩具和一些很小的房子等。
我和弟弟来到了一间像消防局一样的`小房子里。这房子不大,大概也就三米高,三米长,两米宽罢了。虽说小,但也分为两层。一层有一些小椅子和一个类似玩具电话的东西。二层和一层差不多,区别在于二层没有玩具电话,不过比一层多了一个滑梯,可以从滑梯滑到地面。东西很少,但弟弟还是很好奇,这儿摸摸,那儿看看,东张西望的。
这时,我看见爸爸在一层按响了玩具电话上的按钮,小消防局里立刻想起来火警铃的声音。爸爸对我们喊到:“着火啦,快跑呀!”我和弟弟虽然知道并不是真的着火,但还是迅速就近从滑梯上滑了下来。
“逃生”后,弟弟突然转身,假装手里拿着水管,朝消防局喷水。一边“喷水”,还一边说:“消防员来救火啦!”“弟弟真可爱呀!而且说不定长大能成为一名优秀的消防员呢!”我心里美滋滋地想。
这可真是一次有趣的游戏啊!其实在家里弟弟也总是这样“假装着火”,但这次我觉得更真实、好玩一些。真希望有机会能再来一次呀!
安全演练作文300字 篇8
“呜——呜——”一阵急促的警报器骤然响起,打破了教室的宁静。大家意识到有危险,在老师的疏散下,大家紧急排好队,一阵小跑跑出教室,又连忙跑下三楼。只见大家整齐有序,谦让着三四奶奶级的小弟弟小妹妹,他们下去之后。我们用尽自己的全力,又遵守着老师教我们的“快,静,齐”的标准,整齐得跑下楼。到达空地上时,我们像疯了似地狂奔向操场。到达操场上,我们蹲在在操场上,抱着头,谨记着老师教给我们安全知识。
这时,穆老师讲话了:这次我们演练很好,只用了不到4分钟,比上次好多了。但我还是认为,时间有点太长了,地震时就只有1分钟甚至几十秒的时间,一定要把握住。接下来是五一班菅韧来为我们讲述三年前那个永远也无法忘记的`日子以及安全生存的小知识。
安全演练是很重要的,它能体现一个人在危急情况下的生存情况;也能使人在危急时刻熟练的逃生,脱离生命危险;更能体现出一个团队在危急情况下的谦让,合作精神。同时,在这里默哀一下,为三年前死去的同胞哀悼。
安全演练作文300字 篇9
今天上午第二节课时分,学校广播里突然传来了“教学楼着火了,请大家速速撤离现场,到操场上集合”的紧急通知。
同学们听到通知,立刻都显得非常紧张。有的吓得呆若木鸡,一动不动;有的'大声尖叫,到处乱窜;有的干脆就钻到桌子底下去了……我也非常紧张,心想:啊呀!教学楼着火了,我们该怎么办?就在这时,班主任王老师镇定地对我们说:“同学们,不要慌张,赶快排好队,撤离到操场上去。一定要快。”听了王老师的话,我的心情平静了许多。险情就是命令,时间就是生命。立刻听从老师的话,排好队伍,向操场快速撤离。“下楼梯时不要拥挤、推拉。”王老师时刻在队伍后面关照着同学们。
来到操场上,看见许多班级的老师和同学已经先到了。我再回头看看教学楼,咦?怎么一点烟雾也没有?“今天这次疏散行动用时三分多钟,还不错!”只听见陈副校长大声地说道。哦,原来这是一场紧急疏散演练。大家都长长地出了口气,脸上露出了笑容。接下来老师还给同学们讲了许多安全知识,特地给我们示范了干粉灭火器的使用方法。
通过这次紧急疏散演练,我对安全方面的知识有了更深的了解。
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