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关于安全演练作文300字(通用22篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的安全演练作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
安全演练作文300字 篇1
今天下午,我们正在教室里上写字课。忽然,警报铃拉响了,我们赶紧放下手中的笔,从陈文才和周佳雯那一桌开始走。大家都用双手抱住头往操场跑,跑到操场上,然后在我们上操的位置蹲下来,还是双手紧抱头。这次我们走错了门,用时是四分钟。
我们回到班继续写字,不到十分钟,警报铃又响起来了,我们熟练的跑出去了,这次我们可没跑错门。可是,楼上下来的人挡住了我们的去路。跑到门外,我们和一年级的混在了一起。这次我们用时3分钟,真是一次比一次有进步。
回到班,我们还上了一节班会课,班会的主题是安全教育。一位男老师给我们拍了照。这节课老师讲了“三会、四知、五熟悉。”还给我们讲了她亲生体验的`两次有惊无险的“火灾”和从电视上看到的火灾场面。
这次演练让我知道了我们应该珍惜生命,在危急时刻逃离危险。
安全演练作文300字 篇2
今天,我和弟弟进行了一次小小的“安全演练”。说是安全演练,其实不过是一次小小的游戏。
上午的时候,我们一家来到了一个供婴幼儿玩耍的`小型游乐场。里面有一些小火车、跷跷板、玩具和一些很小的房子等。
我和弟弟来到了一间像消防局一样的小房子里。这房子不大,大概也就三米高,三米长,两米宽罢了。虽说小,但也分为两层。一层有一些小椅子和一个类似玩具电话的东西。二层和一层差不多,区别在于二层没有玩具电话,不过比一层多了一个滑梯,可以从滑梯滑到地面。东西很少,但弟弟还是很好奇,这儿摸摸,那儿看看,东张西望的。
这时,我看见爸爸在一层按响了玩具电话上的按钮,小消防局里立刻想起来火警铃的声音。爸爸对我们喊到:“着火啦,快跑呀!”我和弟弟虽然知道并不是真的着火,但还是迅速就近从滑梯上滑了下来。
“逃生”后,弟弟突然转身,假装手里拿着水管,朝消防局喷水。一边“喷水”,还一边说:“消防员来救火啦!”“弟弟真可爱呀!而且说不定长大能成为一名优秀的消防员呢!”我心里美滋滋地想。
这可真是一次有趣的游戏啊!其实在家里弟弟也总是这样“假装着火”,但这次我觉得更真实、好玩一些。真希望有机会能再来一次呀!
安全演练作文300字 篇3
今天是3月29日,是小学生安全教育日,我们学校还举行了安全演习。
上午第一节课是班会课,老师让我们先演练一次,准备下午演练。老师让张琪负责带领前五排的同学从前门撤离,张建宇带领后五排的.同学从后门撤离。我们演练了一次,祖老师说:“不错,下午要做得更好。”
到了下午第二节课下课,陈主任说:“一会听到报警声就开始紧急疏散,楼层低的先下楼,一楼的先下,其他楼层依次的下楼。”我们听了陈主任的话,都做好准备。当我们班听到报警声时,同学们都整齐得站成一排,把椅子放在里面,当所有人都站好时,祖老师命令:“快速撤离!”我们就整整齐齐地抱着头飞快地下楼,跑到了操场上。
在这次演习中我知道了:不要把演习不当回事,如果真的发生了自然灾害,有了这次演习经验万一有这样的事,我们就可以逃离。
安全演练作文300字 篇4
星期四的一天,我们要举行消防演练。吴老师让我们带着一条湿毛巾。
那天早上,我早早地唠叨些小,把湿毛巾放在桌子上的右小角。这时候广播响了,说:“请听消防叔叔的防火知识。”我的心砰砰地跳,紧张地拿起毛巾做好准备。广播里又说:“下面请班主任再说一遍防火知识,等警报响后按顺序弯下腰走下楼。”可是我们小朋友不听话,明明是走下楼的,却变成跑下楼了。
我们消防演练的活动还有跳气垫,爬云梯,还有喷水灭火等等……,其中最有趣的.就是灭火,消防员叔叔拿来一张报纸和一个打火机,点着火后把报纸扔进大油桶里。我们赶紧用毛巾捂着嘴巴蹲下身子,消防员叔叔拿起灭火器喷出白色的泡沫,火灭了,等我们站起来后一看,都成了一个个小雪人了。
通过这次消防演练,我又得到了许多消防知识。
安全演练作文300字 篇5
今天中午12时20分的时候,我校举行了第一次逃生实演。当时,校园一片寂静,突然“呜——”的一阵警报声,使校园里所有的人都警惕起来。大家纷纷拿出手帕,捂住鼻和口,跑出教室,排成一列纵队,慢跑下楼。
跑到楼梯口的时候,我禁不住伸头往下一看,同学们都是那么沉着冷静,有秩序地排着队,顺着楼梯向楼下走。时间过得很快,我们终于到操场了!我这才长长地松了一口气。我们排好队,定定神,过了一会儿,吴校长走到队伍前面,开始报时间了:“同学们,你们足足用了3分多一点的时间才到达操场。虽然这个时间听起来已经是很短的'时间,但却还是超出了我们的预订——3分钟!”
接着,吴校长指挥大家退场时又说:“同学们,下次我们的目标是——3分钟之内!以后每月都要练习一次!”虽然,吴校长没多说什么,但是我的心里很不是滋味,这次怎么失败了?每次吴校长布置的任务我们不是都能完成的吗?可这次怎么了……唉,这次没有成功,为什么?
安全演练作文300字 篇6
一天,我们正在上着课。“呜--”的一声警报响了。随着这声警报响,我们排着队有秩有序地跑出教室,当然还要弯腰捂鼻。下楼梯时,许多老师在维持秩序,让同学们安全地到达大操场。
到达操场后,我们找到本班位置,按顺序排好队。等待老师下来后,班长带队,到后面操场站队。
站好队后,申老师站在旗台上,告诉我们怎样使用干粉式灭火器。它的使用方法很简单,在使用前,上下摇动,一只手提着瓶子,一只手去拉开保险栓,拿着管,对准火苗根部喷射,就可以把火熄灭了。
随后,申老师找了四位学生,四年级两位,五年级两位,来喷灭两堆大火。四年级的两位先来,但他们好像没有掌握好窍门,火没灭掉,但后来找到了方法,把火熄灭了。五年级的两位掌握的`不错,一下子就把火喷灭了。
然后,副校长发表了讲话,说三四年级全站好队用了1分22秒,五年级却只用了1分02秒,比上次速度提升了许多。但有些老师和同学没有重视这次的演练,希望以后注意。
就这样,就这样这次演练结束了。我知道老师都是为了我们好,让我们在危险来临时,有所防范。在此,我要对学校的各位老师说:“老师,您辛苦了。”
安全演练作文300字 篇7
昨天下午,我们正在安安静静的看书。但这是却发出了一声锐的声音:“吱——吱。”来回想来想去。我们的神经都很紧张。我们迅速拿出自己带来的湿毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前进。通过我们一连串的举动,我想你们也许已经猜到了。
我们已经开始模拟消防逃生。我来讲讲事情的`经过。老师星期三就说要带毛巾说要举行一次活动,到了星期五,老师揭晓答案,那就是我们要举行消防逃生演习。在演习之前,我们已经做好充分的准备:就是把我们的“防毒面具”(毛巾),沾些水叠成小方块,放在桌子角上。现在铃声响起,我们的逃生演习开始了!
我们紧而有序的跑到了楼下,我的那个“狗鼻子”闻到像火药一样的气味。我就赶紧憋住气往下跑。到了下面,一看,妈呀是烟雾弹。那种黄色气体看上去够恐怖的。我深吸一口气,赶紧逃出去,不然,大祸就要把我烧成张店特产:张店烤人了。
我总算逃出了那个鬼地方。看到我的毛巾上有恐怖的“黄色素”就觉得火灾太可怕了。
大家一定要注意防火。
安全演练作文300字 篇8
今天是5月10日,张老师说学校每年都要在“5·12”之前开展一次校园安全逃生演练活动,目的是增强同学们的安全意识,掌握逃生的技能。今天就是演练的日子。
上午下了第二节课,演练就要开始了,按理说同学们应该是个个神情严肃,一言不发,高度警惕。但大家大多是一副不以为然的神情,还在小声地交头接耳。
“等到真正有危险时,我们没有经验,怎么逃生?”我心里暗想。
警报声响起,大家排好队开始下楼,同学们开始还有些紧张,但后来就有人开始嬉戏,打闹,把这件事当做儿戏。前面离我不远的那个同学甚至停下来,和后面的女生说起话来。我提醒她,让他快点走,不然掉队了。她却慢悠悠的`回答:“急什么,又不是真的。”
这话直叫我火冒三丈,但我也没有再劝,因为我知道再怎么劝也是无济于事的。这个同学的脾气也比较倔,只要是他认定的事情,别人不能轻易改变。
通过这次演练,我深刻地认识到同学们的安全意识还是不够,认为所有的演练只是虚张声势,没有实际作用,但如果有一天危险真的来临时,他们还会这样想吗?
安全演练作文300字 篇9
今天上午,罗老师对我们说:“下午我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已,觉得很好玩,大家都没有一丝逃生的恐惧。
我们今天下午演练的是火灾逃生,到了下午上课后,同学们都准备好了,就等着快点开始演练,随着校长一声令下,逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(当然这些都是事准备好先沾了点水的),一个个以最快的速度到达操场,然后蹲下来,别班的学生们也以最快的速度冲到操场,演练到此结束。最后校长宣布我们今天的演练只用了4分钟,还不够理想,明天继续演练。
经过多次演练后,有很多同学不愿意再进行演练,有的同学在议论纷纷,有人说“很没意义,从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要,又没有地震。”当初的兴奋变成了抱怨。而我觉得很有意义,因为如果真的`发生火灾或地震什么的,我们就有经验,不会惊慌失措,像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑,这样我们就安全了,也可以减少不必要的牺牲,因而演练是非常有必要的。
安全演练作文300字 篇10
在9月26日上午,我校举行了“防灾、减灾、科普知识进校园”为主题的火灾逃生演习。大家都怀着无比激动、紧张的心情等待警报迭起,整装待发。我亦如此,随时准备出发。
当警报长鸣时,大家迅速拿出毛巾并沾水,分两批逃离教室,一、二大组走前门,三、四、五组走后门。大家立刻用湿毛巾捂住口鼻,在教学楼西侧排好队伍,听从老师的指导,低着头小心翼翼地逃生。在消防员进行拍摄和指导下,整个火灾逃生演习的过程秩序井然。每个班级到了指定位置后,清点人数有没有到齐,并向老师汇报。总的来说,这次火灾逃生演习进行得非常成功。只不过当时烟雾呛得我们不好受,令我们逃之夭夭。
此刻我深深地体会到:生命真是太宝贵了,然而又太脆弱了。生命能够在霎时被凶残的灾难吞噬、剥夺,原本鲜活的生命在那一刻就停止了生命的`乐章。
人的生命是有限的,我们应该珍爱生命,让生命绽放出美丽的光彩,共同谱写生命华章!
在9月26日上午,我校举行了“防灾、减灾、科普知识进校园”为主题的火灾逃生演习。大家都怀着无比激动、紧张的心情等待警报迭起,整装待发。我亦如此,随时准备出发。
安全演练作文300字 篇11
警声一响,同学们像离弦的箭,蜂拥而出。大家慌慌张张地来到了下操场,我的心怦怦直跳,仿佛快要跳出来似的。“嗡嗡”的警报声回响在耳边,有人不禁哆嗦了一下,碰到了我的胳膊。
演练正式开始了,陈老师提起一筒灭火器,仔细向我们讲解。我竖起耳朵,睁大眼睛,目不转睛地看着这稀奇的玩意儿。心中涌起一种奇异的感觉,只见老师指着一个酷似钟表的东西对我们说:“这是压力表,要使用灭火器,就得先看它!指针指向绿色部分,就可以使用。”接着,老师又指着压把顶端的部分,“这是喷嘴,干粉就是从这里面喷出来的……”老师详细地向我们解说。当我们了解了灭火器的知识后,黄老师立即用一根长竹竿把火点燃了,大火轰然燃气,火苗上窜跳跃着,呛得人不得不用手捂住嘴巴。陈老师立刻拔出保险栓,只见他右手握住喷嘴,左手紧握压把,站在顺风处将喷嘴对准了火焰根部,用力按下压把,干粉喷洒而出,漫在校园里,像清晨的雾那样浓,那样白。陈老师又连按了两下压把,浓浓的.干粉退散后,我们清楚的看到,刚才的熊熊大火,居然一下子就熄灭了。真是不可思议,意想不到。
这次安全演练不仅增强了我们对灭火器的了解,也增强了我们的安全意识。
安全演练作文300字 篇12
前几天,我们学校举行了消防演习。演习的目的是让同学们知道,在火灾的时候,该如何自救。
下午第三节课一上课,我们先听了消防讲座。消防员叔叔教了我们一些基本的火灾自救方法,如打119电话,大声呼救等等。紧接着我们进行了消防演习。
同学们坐在教室里等待警报响起,蔡闻涛都已激动地跳了起来。突然,一阵刺耳揪心的警报声拉响,同学们都显得有些紧张。但是,大家还是很快镇定下来,按照刚刚学到的方法,前三排走前门,后三排走后门,同学们用湿毛巾捂住口鼻,俯下身子,井然有序地快步走下楼梯,经过棋盘,到达操场,整个过程没有喧哗、没有吵闹。
就这样,大家争分夺秒地来到安全地带排队集合。这时耳边传来校长激动的话语;“同学们,祝贺你们只用了2分40秒就完成了这艰巨的.任务。”话音刚落,台下一片掌声。我心中也充满了自豪。
一场惊心动魄的消防逃生演习结束了,可它带给我们许多收获。使我们学会了遇到灾难时的逃生技巧,让我们增强了消防意识。
安全演练作文300字 篇13
星期五早上,我们正在上课,突然,一阵刺耳的音乐响起来,老师叫我们赶快躲在桌子下,那是一个地震逃生警报声。
突然,一阵阵浓烟在教学楼旁滚滚而起,有些同学开始呛起来。我急忙找来一块随身携带的红领巾在水龙头上打湿了,包住口鼻。
当警报再一次想起时,我们在老师的'带领下有序而快速地弯着腰,手扶着墙冲出教室跑到了操场上。当副校长宣布我们的成绩时大家都屏息倾听——“3分零七秒”,下面传来一阵欢呼。
副校长说:“这次演习分为三个部分,第一部分:防地震演习;第二部分:防火逃离现场;第三部分:学会灭火器的正确使用。"
吴老师派我上台去学习灭火器的使用。我走上司令台,听完了副校长讲述了使用灭火器的方法,就左手拿起灭火器,右手拉住灭火器的拉扣,灭火管对准有火焰强大的地方,用力一拉,“噗嗤——”干粉像被强大的冲力推动着,快速地冲了出去,火焰立即就被这股白色的强烟扑灭了。
最后,校长说了一系列关于安全的知识,让我们大家都懂得了保护自己的基本知识,强调了安全知识才是人生路上第一重要的知识。
安全演练作文300字 篇14
一、电熨斗、电热器用完要及时切断电源
二、使用电路不超负荷,不要过度用电
三、煤气要关好,易燃易爆物、空气清新剂等东西要放置好
四、夜晚点蚊香时,一定要吧蚊香放在远离窗帘、被单等地方
五、不要在床上吸烟
家庭中需要注意的'还有很多,不过只要做到了这几点,那么发生火灾也就不容易发生了。
人们都愿意去爬山,去树林里游玩,可是别只顾这乐忘了危险了,11月1日只翌年5月31日为森林防火戒严期。森林防火期内,在林区严禁下列用火:燎地边、烤茬子;野外吸烟;燃放烟花爆竹,野外烤火、野炊;其他非法性用火。大家都知道火警电话是119,那森林火警电话是多少呢?如果你不知道,那一定要记住了是12119。预防和扑灭森林火灾,保护森林资源,维护自然生态平衡是每个公民应尽的义务。
我们生活在这个社会上,就有责任去承担我们应尽的义务,预防火灾,也是保护我们自身生命、财产,构建和谐社会,需要人人都出一份力,为了自己,为了社会的和谐,让我们一起做好消防安全措施吧!
安全演练作文300字 篇15
今天,我们学校开展了地震演习和空中救人的活动,大家都非常紧张.
第一次警报一拉响,同学们立刻把桌面收拾的.干干净净,然后蹲在桌子旁边抱着头,闭着眼,个个都非常紧张,第二遍警报一响起,大家秩序井然,小心翼翼地跑到楼下站队.过了一会,我们跟住五班后面,看后面,看前面好像一条巨龙飞到操场上去.
到了操场我们站的还是那么整齐,过了一会,学校开来几辆消防车,然后一辆消防车的机器摆成了一个大于号,好像要喷水,另一个消防车也不落后,它也摆成了一个大于号,然后再放下来,让一名消防员叔叔上去,接着那个机器缓缓上升到了三楼,消防员叔叔给被困人员穿上救生衣,然后机器缓缓下降,那几名被困人员得救了,接着有一名消防员叔叔沿着绳子爬上四楼,接着又上去了一名消防员叔叔,他俩把绳子绑着他们身上然后让他们滑下去,接着自己再滑下去。接着喷水器也开工了,几名消防员叔叔,也来帮忙,他们做的那么齐心,那样快,不一会,形成了一个大水柱,接着变成水花
消防员叔叔团结协作的精神值得我们学习,我以后要团结同学、热爱集体,遇到困难不紧张要镇定。
安全演练作文300字 篇16
今天下午,全校师生举行了消防安全演练。
演练前,班主任给我们详细讲解了火灾逃生的方法,逃生时需要注意的事项:弓腰,捂口鼻,沿墙根快速撤离火灾现场,为了让同学们掌握的更扎实,老师还亲自给我们做了示范,最后老师告诉我们具体的撤离路线,告诫大家严格按照指定路线快速撤离,以免发生踩。踏。事。故。
第一节课,正当同学们津津有味地读书时,忽然听到“教学楼发生火灾,请同学撤离到安全地带”的口令,大家在老师的组织下,慌而不惧,快而不乱,按照老师提前教给我们的`方法迅速撤离到了指定地点。
经过今天下午的消防安全演练活动,我完全掌握了火灾逃生的方法和技巧,具备了自护自救的能力,一旦遇到险情,我在保护自己的同时,还要照顾好我的同学们。
安全演练作文300字 篇17
今天上午我们学校搞了一个活动,主题是“提高我们的安全意识”,大概是这意思吧!时间是第一节课的最后十分钟吧,打了一声警报。
警报打响了,学校领导在升旗台上讲道:“同学们,我们的.安全逃生演练正式开始,请各班做好准备!”话音刚落。潘老师就叫:“三和四组站第三个道,二组站第二个道,第一组站第一个道。”不一会儿,队伍排整齐了,我们就弯下腰,手指交叉,然后抱住头,跑出教师并到操场,领导说了一句话:“这次逃跑的时间是3分几秒,我们再来一次,请各班回到教室。”
我们回到教室后,第二次警报再次响起,潘老师又说:“这次我们是在走廊排队。”结果用了2分29秒。我们这个“安全逃生演练”活动就结束了!
通过这个活动我明白了,生命只有一次,如果你不珍惜,就再也没有了。学校举行这个活动,就是要告诉我们:我们要爱生命。
安全演练作文300字 篇18
今天中午大课间,我们进行地震安全演练。你们先到楼上等老师一吹哨,就迅速地跑出教室,站在操场上。听明白了吗?老师说。听明白了。我们了异口同声地说。
我们走进教室,教室里顿时鸦雀无声,大家安静地坐在位子上,准备听哨声就跑。我的心像球一样砰砰地跳,似乎真的.要地震了。呼呼声,我们鱼贯而出,我们在楼上,我把着门,说:大家快走。同学都跑出教室,我以子弹的速度奔到操场,之所以我们到操场上最慢,是因为我们先让一年级走。寂静的操场顿时喧闹起来,一阵阵脚步声沙沙地响。每班都以快、静、齐这三点都做得很棒。我们是立交桥,都走不同的路。我们绕个弯,低年级顺着铺在地上的彩砖走,六年级是斜着走,这样,大家不用四处乱跑,没有秩序走了。校长夸我们班是个爱心班,先让低年级走,大家听了,脸上露出了笑容。
安全演练,给生命添了一个保护罩,所以,我们每天都要演练,让生命不会消失,不会被灾难吞没。
安全演练作文300字 篇19
今天下午的第三节课,我们进行了安全演练。校长在广播里说:“这次安全演练是想教会大家在危险中是怎样逃生的,第一个演练是在地震中如何逃生,第二个演练是在发生小一点的火灾时怎样用灭火器灭火。”
话刚说完,一声急促又刺耳的声音响起了,想起的时候,我们先双手抱头,蹲到课桌下面。等第二声警报响起,我们急忙双手抱头,向操场中心跑去,等全校人都站在操场中心的'时候,校长来了,说:“我们这次演练逃生只用了分十几秒,比上次演练快了几秒。”接着,校长又点燃了一堆木头,刚开始时火很小,过了一会儿,那堆火变得凶猛起来,在这时,校长立即用灭火器把火扑灭了。校长又说:“灭火器里装的不是水,而是干粉。”过了一会,演练结束了,我们也回到了班里。
我希望在真正的地震或火灾来临时,我们会迅速逃离危险的地方,不会受伤。
安全演练作文300字 篇20
星期天下午四点,全体小记者在主席台前集合。“今天,我们来玩一个逃生的游戏”陈主任说道。我们惊呆了,纷纷议论会是什么样的逃生游戏,陈主任继续说:“今天,我们玩的是关于地震、海啸、核辐射的逃生演练。”我们听了可兴奋了,陈主任为我们讲解了逃生的方法,还安排了进行顺序,我们二分站排在最后。
开始了,我怀着好奇心一边观看其它分站的`演练,一边总结思考。终于该我们了,警报声一响起,代表地震来了,我们纷纷从宿舍跑到操场空地。接着,我们又听到了楼房倒塌声,于是全体抱头蹲下,以免被石头和重物砸到。地震过后海啸又来了,我们纷纷跑到“小岛”上,因为高的地方很安全。接着,又传来了核辐射发出的声音,我们看见飘来了一片“树叶”,立即跳上去,老师引导着我们把“树叶”翻过来,经过九牛二虎之力,我们逃生成功!
通过这次演练我懂得了在地震、海啸、核辐射来临时的安全逃生方法。
安全演练作文300字 篇21
“嘟!嘟!”我们盼望已久的消防演练终于开始了。在今天的第二节课后,响起了一阵火警的警报声。紧接着随风飘来了一阵阵木头烧焦的'味道,我们全部人,一下子从前后们涌了出来,低下头向下看,发现在每一个楼梯口中都冒着一股红红的浓烟,让大伙都吓了一大跳。
我们立刻排好队,拿出自己事先准备好的湿毛巾,捂住嘴巴,立刻向楼梯口跑去。在大家越来越接近楼梯口的时候,那一股难闻的味道越来越浓,让人感觉的呼吸越来越困难,一吸的红烟,喉咙,鼻子就有一种十分难受的感觉,当我们来到烟最浓的一层的时候,我憋了一口气,一鼓作气直接冲进烟火中,又以最快的速度跑出了红烟。
当时我跑到操场上的时候,立马大口大口的呼吸,当我再拿起毛巾一看,本来一条白白的毛巾已经几乎要被染成红色的了。还有一些同学把唾沫吐在地上。发现自己的唾沫都已经被染成红色,这让我意识到:人在越危险的时候越不能慌。
安全演练作文300字 篇22
今天,美术课上,我们正在认真的画画。
忽然美术老师叫我们出去排队,我奇怪极了。我们排着整齐的队伍走出校门,又绕了一圈回来,突然队伍里传来了讲话声,校长把她狠狠的骂了一顿,又把她头上打了个“包”。 我们停止了脚步声,传来了校长的“大喇叭”,又大又响地声音在我们耳边走着。 “这次你们大家表现不错,只有那一小部分人在底下讲话。”校长说:“要是你们中午和下午排队这样安静,这样整齐,该多好啊!” 紧接着,校长身边的副校长孙校长说:“下面,请大家队接着队按序回班级。” 一个个班级就这样走了,就像一辆辆火车就这样开了。到我们班了,我走在队伍的'后面,头对头,脑对脑得走回班级。 “哦,我明白了,这是学校精心组织的安全演练。”
今天是我最难忘的一天!
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