高一作文集合7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的高一作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高一作文 篇1
家，一个意义广泛的名词。由于只有“我们”才构成一个真正的“家”。
班级之家
我们正处在学生时代。这一时期的我们叛逆、任性，对自己的家庭少了很多依赖，然而让我们依赖的则是我们的小集体。这里虽然面积不广，但它也是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，大家彼此互相关心，互相礼让，有不同意见就相互协商解决，彼此能够倾听对方的心声，虚心向优秀同学学习，不断挖掘别人的优点……
这是一个以团结为基础的班级，用它来做房屋的地基是最牢靠的，也因如此，我们才建立并依赖班级这个大家庭。
校园之家
步入高中校园的第一天，我习惯性的浏览着学校内的宣传标语，一进教学楼门就看到“学校是我家，清洁靠大家。”这句话是我们与学校之间关系的最好释义。学校是教书育人的地方，我们在这里首先建立起一个小集体，然后建立小集体的“战略方案”，这就犹如一棵大树的枝干。
紧接着我们随波逐流，努力成长，最终在学校这片基地上立足。我们融合在一起，用了共同的制度、共同的目标，我们开始有规律的生活，让学校这片原本冷清的基地开始浮现生机与活力，开始产生家庭的气氛，不同的班级轮流维护“家庭秩序”，有时会由于意见不同而争执，有时会为了共同利益而努力，这些都很正常。
毕竟我们也是一家人，恩怨总会了却，只是由于我们的年龄，让我们表现得很冲动、气愤、傲慢，可是事后逐渐冷静的我们又惭愧不已，彼此的一声道歉，一个淡淡的笑容都能抹去我们家庭的伤痛，但也不排除惨痛的悲剧。从这里，我已经渐渐体会了家的情感内幕，这可能也是我们在学校的重要一课吧！
社会之家
“社会是一个大家庭，每个人都是其中的一份子”这是我们初中的政治课本上的一句话，说的是我们应具备团结、互助、友爱的基本的优秀品质，只有这样我们才能有机结合起来，实现中华民族的伟大复兴，推动社会和谐发展。
也许你会认为：我们现在只是一名普通的学生，还没有真正步入社会，那又谈何振兴民族，改善社会呢？这不就是空话一句吗？其实不然，那正是我们应担负起的社会责任，既然说社会是我们的大家庭，那么我们承担一份家庭的职责，我们应无怨无悔。
多一份真情，少一些矛盾，多一份关爱，少一些争执，我们的社会之家将充满更加炫丽的色彩，尽管我们做不到完美，但我们在家庭幸福的浪潮中，努力征服困境，克服困难，最终拜托以致超越，我们汲取精华，滋养我们的社会，美化我们的精神、物质、生态家园。这就是我们成长的渴望——一个变化多端，让人无限畅爽的人类之家。
我爱我家，我爱家中的一切，这是一种情——它的名字叫做依恋。在家中，我学会了理解，懂得，期盼，最终梦想成真！
高一作文 篇2
矩不正，不可为方。规不正，不可为圆。在规则面前，有的人可以克服自身行为的不理性，有的人却弃规则于不顾。规则来源于对公共利益的尊重，可以引导，规范人性，近日在连续被报道出男子挑逗鳄鱼的行为，引发了网友的思考，规则到底有没有用？中国人的文明素养哪去了？
遵守规则，是为了更好的发展自己。动物是人类的好朋友，保护动物是我们每个人的责任。动物园作为公共场合，买了票，就可以享有观看动物的权利，但无论是何种权利，其能够得以行使的前提是遵守动物园的规则，不违反公共利益和动物园禁令。换位思考，男子用脚踹鳄鱼的行为，又何尝不是对他自身发出危险警告，万一鳄鱼跳出水面还咬男子又该如何处置？种种事例告诉我们，不要过分的醉心放任自由，无视规章制度的存在，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在事不少。
现代化中国需要建立的是人与自然和谐相处的社会，任何社会都需要社会规则，而和谐社会尤其需要。黄山今年启动有偿救援服务。对违规逃票私入或不听劝阻进入未开发区域发出危险救助的游客，将由被救助人承担相应的救助费用。有偿救助，让冒险回归理性，让触犯景区规则行为的现象得到了遏制，我为此举点赞，只有每一个成年人都遵守规则，对周围的未成年人做出好榜样，站在黄山的高处，我们才能获得更舒适的体验。
很多人把规则比作一把大锁，认为是这把大锁禁锢了自己对自由的渴望，我们打破了规则，但最终受到的只是法律的制裁。对的规则从来不会制约人，而是更注重于提倡道德。至于不遵守规则的人就会受到惩罚，久而久之，每个人都会去遵守规则，自由需要通过遵守法律的范围内来实现。
什么能做，什么不能做什么，什么符合道德怎么，什么会伤害他人，触犯法律。智者全部能分辨，对智者而言：人是生来自由的却无处不在枷锁之中。智者不会轻易逾越规则，他们能够利用规则更好的发展自己，充实自己。
当社会跪着一次次的被无视时，人们的思想道德行为也会随之倒退，当理想回归现实，智者总会有一定的约束和限制。
高一作文 篇3
爷爷盛了饭，斟了两小杯白酒。看着他颤抖的手缓慢庄重地举起酒杯，我安分起来，默不作声了。
说起来，我家曾祖那代便多子多女，现在一大家子人面貌名字也有些记不得。就像一片脉络细密的树叶，那些纹理十分陌生，摩挲在手心里却也有些温存。
“岳父，今天是你一百岁的生日，你的二女儿、二女婿为你庆祝……"
爷爷的讲述让我明白，原来今天是曾外祖父的寿辰。曾外祖父在生的时候最喜欢邀上爷爷一起喝酒……
窗外阴天的浅光淡淡地染在我们的脸上，我约摸看见一条由银色时光凝成的隧道，意识也随着爷爷的叙说来到了旧时居住的老院里。有点颓唐斑驳的石凳边牵牛花开出一片浓青艳紫缤纷，老花猫躺在地上慵懒地伸着懒腰。
“下来！快！女婿，来陪我喝酒！"曾外祖父一手摇着大蒲扇，一手摆着桌子，大声地喊着，爷爷也大声应着下楼。爷爷总是只端着酒杯抿一抿，曾外祖父也从不管这个，只在意能有人陪着他谈天说地。曾外祖父非常喜欢孩子，看到爸爸和伯伯两个外孙总是乐得合不上嘴，把下酒用的仅有的几粒花生米一粒粒夹到他们的小嘴里，不一会儿花生米他夹光了，而他的眼里透出手却是说不出的宠溺……
……
爷爷轻轻地诉说着，我心里对这位可爱的素未谋面的长辈起了敬意，他是用自己的方式来爱护和陪伴子女的，如此地在意，关怀，喜爱他们，却始终没有感性的言语。我的意识从时光那头返了回来，带着点点感伤与温暖，如点点萤火扑闪着，美好、稍纵、即逝……
看着爷爷眼里的有些浑浊的泪，我想：
从前也好，现在也罢，长辈亲人，他们总是牵挂着我们。这几年，爷爷奶奶与我一起来到了大城市里，在这段悠长而平淡的时光里，他们陪着我度过每一个日出日落，倾听我的喜怒哀乐，见证我缓慢而清晰的成长轨迹。爷爷奶奶的爱也是最朴素的真情流露，尽管没有甜言蜜语却永远包容着我所有的无心之失，永远关注在意着我的情绪。无言、亲切、温暖。
这种爱，不需要常常挂在嘴边；这种爱，不是只有语言才能表达的，只需要一个小小的举动，一个简单的场景，就足以表达、足以温暖一个人的一辈子。
曾外祖父，爷爷、奶奶是卷着裤腿在时光的河里淌过的人，手心里捧着的是对子女的牵挂和对父母的陪伴，他们努力着不让亲人们的生活打湿受潮……
一路时光，洗却的是风华，留下的却是真情。
一路陪伴，是祖祖辈辈们的欢心与笑颜。
风渐苍凉，麻雀撺动着扑回暖巢，冬阳像一双温柔的眼睛，望向我，传来一丝柔和地鼓励，让我突然间悟到：
我终会走向这条路。
我知道，我已在这条路上跌撞……
高一作文 篇4
教育的基本功能是传播科学知识和培养健全人格。作为教育事业的一面旗帜的古诗文大赛，明显存在歧视与不公。古诗文大赛本应作为上海市弘扬民族文化的权威赛事，毋庸置疑面向本市广大中学生公平地予以参赛的机会。然而，我遗憾地得知，由于我所在的.中学长期没有入围的校友，近年来甚至参加初赛的名额都为区里重点中学占有。我认为，让我们拥有参赛资格、公平竞争远比参赛本身意义重大。况且，孰知鸡窝里飞不出金凤凰？希望教育工作者给予普通中学爱好国学的莘莘学子一次历练的机会。
——题记
首先宝山区作为上海市的后起之秀，本身在教育方面难以与市中心教育成果比较（至少一点我们有目共睹——无论是上海市中学生时政知识大赛、中学生作文竞赛，还是见诸于本市学生刊物上的习作，明显市里学校学生占据绝对优势），就是处于这样竞赛稀缺人才、一筹莫展的境地，对于本区内部，仍然苦心孤诣地直接将初赛的名额给予本区的重点中学。
一开始，如同笔者的众多普通中学的学生就失去参与的机会！仅仅是参与的权力而已啊６高考1977》有一句发人深省的良言：恢复高考比高考本身意义更为重大。难道，给予参赛名额不比参赛本身的意义重要百倍吗？
宝山区的教育部门这一做法在我看来极为霸道不公甚至迂腐。像此类比赛，“按在校学生数的百分之二的比例选拔学生进入区县复赛”。区教育部门此举，难道不是将为区博得荣誉的机会吊死在重点中学一棵树上吗？谁可以保证醉心于数理化，并在理科见长的重点学生付诸以热情力争荣誉呢？谁又可以信口开河：“普通中学？一群不务正业的乌合之众。
《解放日报》曾有一篇名为《学术腐败，究竟会产生多大的社会危害》的文章有一句精辟的话：一个不能获得对自身的理性理解、对自己的理性能力没有信心的民族是没有前途的。
我想，造就我的一些同学听到另一些理想尚未被浇灭的同学豪言壮语时，一本正经摸摸他们的额头，一边嘘寒问暖“你没发烧吧？”的现实，其背后，有多少悲哀０我们都是祖国的花，都是祖国的娃”这句宣言，不仅仅适用于外来务工人员的子女，同样是被一些功利、世俗的口水沾染的普通中学的学生不甘的真实写照。我希望，剩下的那些仍然对前途抱以希望的普通中学的同学，他们热忱的心不会因为旁人势利的认知慢慢变冷。他们对自己的理性能力没有信心的深层原因难道和一些人过早地对他们丧失信心甚至歧视没有关系吗？
最后，无可奈何，我寄希望于承办单位《当代学生》杂志社，无奈，按图索骥从其官方的网站首页寻得联系邮箱，写了自己的一些看法，希望编辑们可以出面，给予我们初赛的机会还我们一个公道。可惜，邮件石沉大海。
想想也是啊，打着“真的很好看”、“精彩读不够”旗号的堂堂《当代学生》为了本市广大读者，繁重的公务多着呢，哪有闲心去理会一个普通中学学生的聒噪呢？
当人们已经司空见惯诸如此类的事情，是不是应该唏嘘：有一种奇迹叫公平？我想，身为教育部门、知名学生杂志，尚且不能维护学生的权益。公平，这响亮的两个字终究只是掩饰市侩的糖衣。这层华丽的表象，不仅仅是普通中学学生的不幸，更是我们这个民族的悲哀！
鲁迅先生说过一句话：中国人失掉自信力了吗？是的，在民族生死存亡的时刻，仍有无数仁人志士，何况在社会主义国度的今天？那么，请有些人反省一下，扪心自问普通中学学生自信力的缺失是谁人之过？公平于我们，到底算不算一种奇迹、一种奢望？
但愿人才辈出的今天，我们的自信力不会因为一些人的漠视、歧视而扼杀。
高一作文 篇5
本书讲述的是俩父子之间的互相交流与沟通，一个父亲为了一个儿子的健康成长而付出的一切父爱。同时，在他培养儿子健康成长的过程中，找到了一种人生的乐趣，在书中反映出父亲履行扶养子女的义务，儿子也尽了一点小小的赡养义务。由于在陪同儿子的同时，父母亲也享受到了子女带给他们在精神上的慰藉与快乐。还反映出想使父母与子女之间的相互交流、沟通与了解就要放开子女，让他们自由，拥有一片属于自己的空间，父母还必须扮演子女同龄的朋友，不要让子女心里造成一道难与父母交流与沟通的隔墙。
因此，我现在多么地想变成影片里的“大头儿子”，想让一个“小头爸爸”来和我交流与沟通，想让父母多了解我，我也想多了解他们一些。可能吗？父母亲总是或不让我靠近他们，我只能在内心深处大喊：“爸，让我靠近您……。”可能，造成这个原因大概是“经济问题吧！” 从小，由于家境十分地贫穷，连温饱都有问题了那敢享受生活呢？父母亲就决定迁移到另一个县市生活可能会好些。刚下决定我家就搬迁，而当时我却还在读小学三年级不能及时的转学而留在了奶奶身边。自打那以后，生活却比以前好了许多。但我不愿呆在奶奶身边。因为我毕竟还很小，整天哭着鼻子要父母亲。可奶奶终究不让我去父母亲身边，真不知道他们是怎么想的，有谁了解我思念家人的幼小心灵呢？这样一住就6年，直到现在我仍没有实现我的小小心愿而现在呢又为了自己的理想四处奔波，远远的离开父母来到这里求学，只能放假才回一次家。想起来没有几天和父母呆过并且没有帮过他们做任何弱小事。我真的很想做点事孝孝他们。可是，我能吗？父亲总让留在外面闯一闯，锻炼、锻炼独立能力等不让我靠近他。有时，哭着打电话要求回家还是拒绝在门外，还说“现在你也长大了不能整天躲在我的翅膀下遮风档雨吧！以后的路是你一个人走下去的不是我们帮助走。因此，你要多锻炼，坚强走下去我会一直支持着你。”可是，我想留在您身边。 爸，叫我回来吧！让我靠近您……。
爸，这样做是对我好。但总不能把我排外吧！有时，把我留住您身边好吗？让我靠近您、了解您……。
高一作文 篇6
说到我们伟大的祖国，你首先会想到什么呢？是博大精深的武术，还是千古流传的的唐诗，亦或是历史悠久的汉字文化……
九月一日晚，我准时收看了大型教育节目——《开学第一课》。在节目中，我找到了答案：《字以溯源》带我们领略了汉字文化的魅力；《武以振魂》带我们走进了博大精深的中华武术世界，一招一式都透露着中华民族的浩然正气；《棋以明智》讲述了棋士柯洁坦然勇于面对输赢的勇气，并在科技中找到新的视野与思路；《文以载道》带我感受到了“但愿人长久，千里共婵娟”的细腻，又让我体会到“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈；还充满了“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的思乡之情……
令我印象最深刻的是——《丝绸新路》一课。来自巴基斯坦的汉语言教授-米斯巴，为我们讲述了她与恩师常老先生的故事：常老先生和妻子杨老师去巴基斯坦支教，传播我们的汉语言文化，与当地学生们有着“不是一家人，胜似一家人”的情感，可不幸的是杨老师却染上了疟疾，而长眠于地下。她们为了传播汉语不惜献出了自己的生命。听完米斯巴教授的讲述，我的眼睛湿润了！杨老师为了推广我们的汉语言文化，为了让更多的人了解中国、了解汉语，奉献了自己的一切！她们对中国传统文化的热爱与追求，深深的感动了我！这样的老师值得我们尊敬，也值得我们缅怀！
《开学第一课》带给了我太多的震撼和感动，我长大了也要像杨老师一样，致力于传播我们的汉语言文化，让越来越多的人了解中国，了解汉语言文化！让我们中国文化“走出去”！我为自己是一个中国人感到无比自豪！
高一作文 篇7
早上学了一节关于“学会提问”的课程。
课程中提到了我们常有的思维方式：海绵式思维和淘金式思维。
原本我只是漫不经心地听着这个理论分析，可是当看到老师列举了一些生活中的范例的时候，不由地坐直了身子，认真地听讲起来。
因为我发现，自己就是这两个思维方式中的海绵式思维，虽然生活中有很大一部分会有这种惰性的思想方式，但只要通过了解，就会明白，如果是养成了淘金式的思维是多么的关键。
海绵式思维就是一种填鸭式的思维，就是当我们看一本书，看一些观点，尤其是权威一点的人或机构，我们很容易不去思索，而且直接就默认了。例如有一个事件，有人写了一篇评论，我们看了觉得有道理，然后又看到另外的人从相反的角度去评价，我们仍然觉得有道理。
在这个过程中，我们就是失去了自己淘金式的思维，不会带着批判的思维去看问题，只会一昧地默认接受，久而久之，也就渐渐地被同化，成了随声附和中的一员，从而失去了自己的主见。
一个人的思维方式，很大程度地决定了他选择的生活，以及事业的方向。
我想，我要学会改变自己的思维方式。
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