精选高三青春作文锦集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的高三青春作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高三青春作文 篇1
光阴迈着一成不变的脚步,不急不缓地走着,走过了一个个春夏秋冬,走过了一个个月阴日晴。
——题记。
当时光被你深刻感受到流失的时候,你才会发觉原来一切记忆都那么单薄似乎昨天,还有朋友嬉笑着争相追逐,但一觉醒来物是人非。其实,不敢回首,害怕透过时光看到那个小小的却有着坚定梦想的自己,更害怕两者比较的差距是自己无法承受的失落、
小时候有两个愿望,其一:成长。在梦里梦到自己长大后的模样。无所羁绊自由生活。但其实成长以后才知道与现在相比那些压力算不得什么。其二是:漂泊。太多的夜晚,许久不能入眠,辗转里听到了隐约的火车鸣笛,内心再难平静,想跳下床随车远走。但其实直到现在也不清楚自己究竟要到哪里、
光阴荏苒,岁月如梭。很诗意的语言,横竖不过一句话却是漫长时光的缩影,那段“摸一把鼻涕,拍一下肩膀”的时光在也不会重来了吧?那个“开心大笑,难过大哭。”的自己也消失了吧,很多事情要在岁月沉淀之后才渐渐体会到深刻的眷恋与遗憾。一个人一辈子能够有多少件记忆深刻的事,要经历多少次离别?能去多少地方?能爱多少人?听几首唤醒记忆的歌曲?能读几本触碰内心的文字?其实太少。
偶尔会追问自己生活的意义,直到现在也不知道答案。每天投入一件又一件事中,无瑕顾及感受,以为这样便叫做充实,然而,当失落感侵袭的时候仍然无力招架,如果不是理想中的生活,做再多有什么用?灵魂可以无可寄托,无可依附着得生活才是真正的毫无意义的吧。特别迷茫的时候真正希望有人在旁指导,但毕竟没有人会不厌其烦的去听另一个人的碎碎念。
那天和同学看到一本关于介绍清华北大的`书,当时我指着书上面的图画对同学说:“如果我的学习成绩特别好的话,我也定然不会选择报考这所学校的。”正因为是如果,才敢说的那么决然吧。有谁不想报考这所名校呢?不负父母期望,享受同龄人羡慕目光,有一个锦绣前程……现实太残酷但想到每一个人都被痛苦所逼迫过,仍会有坚持的勇气,虽然前进的步伐凌乱,行走的姿势不美,却不会后退。
取一方素白于墨香氤氲中挥笔揩墨,唯愿回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。
高三青春作文 篇2
人说:最美好的时光都付给了高中。从15岁到18岁,三年如花韶光,拥有的只是一张桌,一把椅,一支笔,一页卷。本该在阳光下肆意纵情的年纪都给了它。但不得不说,我们同样将如此的时光付给了理想,付给前程,同样付给了真正的青春。
·青春
每朵花都有花季,而人一生的花季正是青春。青春的时光是人一生知识储养的高峰。高中三年,三年青春,我们所有的努力都为清楚打上了难以磨灭的烙印。也许,你曾在三年中彻夜伏案,寒窗苦读;也许,你曾在三年中为了某个人而怦然心动;也许,你会在三年中找到人生所爱,认清人生方向……所有这些,都勾勒了青春的曼妙身姿,也是青春之于我们的重要意义。等到人生暮年之时,偶然回想,仍会嘴角留笑,回味无穷。三年青春韶华,无怨无悔。
·迷茫
谁的.青春不曾迷茫。面对家人,成绩,友情所有都会不止一次的感到前途茫然而不知所措。面对成绩的屡屡下滑,哭死而无果的我陷入深深的迷茫。难道,之前的一切都要付诸东流吗?难道我真的无力回天吗?不!短暂迷茫后是坚定的摇头。不,你能行!朋友与家人的鼓励使我坚定了走下去的信心。谁的青春不曾迷茫,但索性我有他们,一路扶持,砥砺前行。
·理想
氤氲江南,温婉水乡,我的理想在金陵。初中的时候就曾度过苑子文、苑子豪的书《你是我生命中的二分之一》,那时,读不懂两个男孩子为了进入燕园而将自己逼到绝路的勇气。现在我懂了,人生至少要有那么一次为了理想与信仰而拼搏。J。K。罗琳名作《哈利·波特》中,波特为了理想与信仰一次又一次执起魔杖挡在强大的伏地魔面前,不曾后退。于我们而言,也需要这样的勇气,这样的信念。若无执念,青春何以青春。纵然溯洄从之,道阻且长,仍要坚定不移,用三年拼搏,赴一场金陵之约。
泰戈尔在《生如夏花》中写到;“请看我一路走来,一路盛开。”高中三年,我们一路走来,定能照亮夜空,点燃明灯。青春岁荒唐,唯愿不相负!
高三青春作文 篇3
青春,如一朵灿烂的花朵,散发着清香,盛开着艳丽;青春,如一杯浓郁的茶,洋溢着浓香的气息,只有细细品味才能得其真快;青春,是一幅巨大的画卷,画卷里有苦的泪水,有甜的欢笑……
从呱呱坠地的那一刻起,就注定了要经历青春。青春,是花一样的季节;青春,是诗般的年华;青春,是阳光下晶莹透明的水珠折射出的绚丽多彩。在童年,我们憧憬青春;在青春,我们又向往成年。但是,童年、青春、成年,这三个阶段中,我感觉青春是最具有感情,最具活力,最具色彩的,也是如夏花般绚烂的。青春是一册日记本,记录着成长过程中最美好的一段时光,记录着我们的喜怒哀乐。它的每一页,都倾诉着我们同龄人的心声,都承载着一段段真实的故事,或者是稚嫩的情感,或者是简单的误会,或者是坚忍的拼搏,或者是难忘的错过……在青春的日子里,我们经历着感情的波澜,在逆境中成长,在挫折中坚强,学习着包容和面对,感受着生命乐章中每一段插曲的意义。
经历如烟如歌,时光匆匆而过,青春也渐行渐远。没有人生来完美,成长便是对自我的完善。曾经的幼稚无知经过打磨,显露出智慧的犄角;曾经的放肆轻狂经过自制,成为理智的行为。一路走来,没有那些脚印,那些曾经跌倒的沆沆洼洼,就没有离梦想越来越近的方向。没有追悔,不要遗憾,那些曾经舍弃的换来了更美好更加盛大的'青春。
不论是风淡云清,还是烟雨濛濛,不论是阳光灿烂,还是繁星满天,每个日子都清新地展现在我们面前,睁大一双饱含期待的眼睛,注视着我们。不论享受快乐,还是忍受寂寞,无论快意获得,还是慨叹失落,青春的我们总是鲜明的,自然的,从不做作的,我们热爱每一分青春的阳光……
青春的花季,希望的雨季,奉献给世界一个惊喜。年复一年,日复一日,我们走过了花季,迈过了雨季,我们的青春如花朵般绚丽。我们的青春在这里驻足,我们的友情在这里燃烧,我们的梦想从这里出发,这里是我们展翅高飞的起点,是我们孕育知识的沧海。
高三青春作文 篇4
素月寄孤舟,只影随水流。奈何人生几十年,唯拥青春之帆,方可踏雁飞鸿!
穿越历史的洪流,采撷一片真情,因为青春无悔的付出,生命如此厚重!
大漠,烽烟,马兰,平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年,剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。他,一个甘愿将自己宝贵的青春奉献于中国核事业的伟大人物。面对死神的折磨,他选择了坚持。在众人的搀扶之下,他艰难地走向了数步之外的办公桌,完成了自己一生最艰难也是最后的冲锋!他,就是林俊德,一个时刻心怀青春热血的英勇战士,他永远不会倒下!
且不说林俊德坚持工作直到生命的一刻;且不说他英勇奋斗直到波动的生命曲线在屏幕上永远消失;单单是他那甘于奉献青春的无私精神足以让世人汗颜!是无私的青春付出,成就了林俊德灵魂的高度!扬起青春之帆,让林俊德平凡的一生更加缤纷,更加绚烂!
正是花样年华,她却悄然离开,她捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。她就是在青春陨落的季节甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之际,她的命运却走到了生命的深秋。但她没有畏惧,没有退缩。而是坚定地做出了一个惊世骇俗的'决定:捐献自己的器官。这个决定让弱小的她顿时高大起来!扬起青春之帆,歌颂青春无悔!
扬起青春之帆,赋予生命以重量!是什么让一群意气风发的同学少年指点江山,用激昂的文字针砭时弊?是什么让易水河畔的将士顶着萧寒的西风义无返顾地踏上一条不归的刺秦之路?又是什么让风烛残年的说客只身进入他国陈说利害?是扬起青春之帆!扬起青春之帆,需要一种“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执着;需要一种“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚毅!扬起青春之帆,成就了他们灵魂的高度!
而现实生活中的这些人呢?面对物欲横流,面对繁华奢靡,他们迷失了青春的航向,丢弃了青春之帆,忘记了“拼搏,自强,独立,奋斗,友爱,助人为乐,诚信”的青春精神。于是他们冒天下之大不韪,公然做有损人民利益的事。于是“啃老族,月光族”屡见不鲜,“道德滑坡,食品安全”比比皆是。他们丢弃了青春之帆,抛弃了青春的精神,给这个自诩“独立自主,勤劳勇敢”的中华民族染上了深深的污迹!反之,如果他们勇于扬起青春之帆,将青春精神时刻诵读在口头上,践行在行动上,融化在血液里,那么他们不但不会遭人唾弃,反而会为人称道,受人称颂!
当物欲的强光让人迷失;当财富与权力霸占一席之地;当社会的价值取向被影响。这时的我们最重要的是扬起青春之帆,最要不得的是这山望着那山高的姿态,得陇望蜀的游移只会像狗熊摘棒子一样将理想丢弃!让我们扬起青春之帆,点燃青春的火把,勇敢地驰骋在超越自己的理想之路上!
我艳羡英雄的奋斗史和无上荣光,我亦肯定那些追求卓越的希望,但我更执守于己身纯粹的悲喜和品质,在世界上一方卑微无常的角落,扬起青春之帆,为自己美好的未来慷慨鼓掌!
高三青春作文 篇5
对于我来说,青春是一首歌,是由许多个音符组成的,每一个音符对有自己的特色,我的青春第一个音符是父母的声音,而青春的第二个音符则是老师的声音。
春回大地,万物复苏,鸟儿们哼唱着美妙的歌声来报春;累了、困了为自己播放一支歌,放松一下身心……,歌声来给了我们许多许多。
最美妙的歌声便是那老师的一句句教诲,老师的每一言,每一语,都如那微风一般飘入我心里。
那是小学时代,刚刚入秋,由于气温变化的不规律,我生了一场大病,接连一个星期都没有去上学,落下了很多功课,身体慢慢的转好,我去上了学,上课老师提问的问题我都不明白,一脸的茫然,老师立刻发觉出来了,一下课,便来找我淡话,在了解我的情况后,老是给我补了课,但是前面的我落下的`太多,这些课程一时补不回来,老师耐心的慢慢讲着,而我便快速地把知识往大脑里传,那是老师的声音犹如一阵优美的歌声,深深地印在了我的脑海里,尽管我是那样的心不在焉,可老师对我那是格外用心的讲着。
对于那一次的师生交流,是令我永生难忘,而那几个知识点我后来也懂了,就是那一次,老师的声音让我认定那就是校园中最优美、悠扬的歌声。
对于老师来说,我有万分的感谢和感激,而老师的声音则是我最不容易忘记的歌声,从那最美妙的"歌声"中,我学到了做人、做事的道理,从那美妙的"歌声"中我懂得了更多的知识,从最妙的歌声中,我获得了师生间最真挚的友谊。
对于校园里的歌声,有人认为那是运动场上的加油声,有人认为是课间的清脆歌声,而我认为是老师对我们的每一言每一语的教诲。
是我青春的第二个音符。
高三青春作文 篇6
席慕容说:“ 青春是一本太仓促的书,我们在冲动时打开迷茫于故事情节中,却依旧期待一个完美的结局。青春是一条河我们都是摸着石头过河的人,也许途中会迷失方向,也许沿途会有风浪,但是只要坚定信念。心若在梦就在,我们的青春一样可以绚烂。” 青春,不怕 !
关于自己
也许你现在的状态正处于下坡路,但请你相信,现在遇到的逆境和瓶颈都有它独特的意义,关键的不是你要去抱怨而是去发现这些意义,从而找到那个隐藏或是你从来没有发现的自己。刘同关于自己的思考值得我们深思。过去,我常常抱怨生活中的种种不顺心,害怕失败,不能积极勇敢的面对挫折,不能正视自己,觉得自己能力太差,很多事根本做不好。但刘同说,承认自己需要的不是勇气而是当你足够了解自己,不怕被别人拆穿。关于自己的一切都能接受时,你才敢特别坦然的说出,我现在的确没有那么好。敢说出这句话的你,心里一定有一个想要变得更好的自己。我也因此受到启发,明白一个人首先要正视自己,自尊自爱,有人会因为你的缺点而讨厌你,也有人会因为你的真实而喜欢你,我们不必让那些本不喜欢我们的人喜欢上自己,而是坚持让那些本该喜欢我们的人发现自己。
关于友情
对于朋友,刘同认为把每一个朋友都当作可以成为血浓于水的亲人去交往才是真正目的.,他所理解朋友的意义是帮助弥补缺失生命缺失记忆的亲人。所以我们要对朋友始终心存感激,感谢他出现在你最美的青春里,时光会把陪伴熬成最美的情话,感谢他们的存在使得我们的生命有了不一样的意义。原来,很多很多事情之所以能够成功,并不是自己一个人在坚持,而必定是一群人的努力。如果要在自己年轻的时候做更多的梦,就一定要找到那些能和你一起做梦的朋友。我想,真正的成熟就是学会了感恩,变得越来越关心和珍惜眼前的人。
关于青春成长
或许,正值青春时期的我们都会有同样一种迷茫感,对自己对学习,对目标甚至是对人生的迷茫,在看不清未来的路的时候,会感到害怕;在得不到肯定的时候会感到失落,在遭受打击的时候会感到无助。但你要记得,梦要远,太近会后悔。在青春的成长路上,我们会遇到不同的困难和挫折,但一定要用积极乐观的心态去面对。你觉得孤独就对了,那是让你认识自己的机会;你觉得不被理解就对了,那是让你认清朋友的机会;你觉得黑暗就对了,那是让你发现光芒的机会;你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。其实每个人都不曾因为苦而放弃,只会因为扛而成长。青春并不是学会避开危险,而是学会了不怕疼痛,在该绽放的时候尽情怒放。
青春最大的冒险就是不冒险,每当失去方向的时候,看看内心的光亮就不会恐慌了。每段青春都是苦的,在后半段都会有出路的。苦也不是一件坏事,因为它会让你未来的甜更甜。所以,趁还来得及,让梦想成真的最好办法就是醒过来。
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