书高三作文

时间:2021-04-12 14:04:38 高中三年级作文 我要投稿

书高三作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的书高三作文,希望对大家有所帮助。

书高三作文

书高三作文1

  书,它是一盏灯,点亮了我的人生。

  那盏给我快乐的灯。在我的童年,当我忧郁;当我生病了;当我莫名其妙烦躁时;妈妈总是递给我一本《安徒生童话》,摸摸我的头说,看一看吧,也许会好起来的。记得在那时,第一次读出了《卖火柴的小女孩》里小女孩的可怜与悲惨;第一次读出了《皇帝的新装》里皇帝的愚蠢与可笑;第一次读出了《海的女儿》里小公主的勇敢与执着…我不得不承认,书中真的蕴藏着奇妙的物质,能使我不在忧郁、不再因生病而难受、不在莫名其妙的烦躁,反而使我感到快乐。现在明白了,书是一盏灯,一盏照亮我童年并给我带来快乐的灯…

  那盏给我信心的灯。在书店里抱着好奇的心理翻开了《简爱》,让我认识了那个躲在窗帘后面读书的倔强女孩子,从此她成了我的伙伴。那乞力马扎罗离我太远;那巴黎钟楼离我太远;那宁荣两府离我太远…而那个家庭女教师却离我很近很近。就像夏洛蒂。勃朗特所说:“我们是平等的!”是的,我们是平等的。我面对的,是平凡人的不张扬但不坚定的思想,读着它们,我从不觉得自己渺小,反倒很愉快,受到鼓舞并信心百倍。哦,书是一盏灯,一盏给我信心的灯……

  那盏我最爱的灯。在所有的文字中,散文无疑是最接近人心灵的,也是我最钟爱的文字。当我接触到鲁迅先生的激进而振奋的文字时,我爱上了他忧愤的灵魂;当我发现张爱玲绝妙而深邃的比喻时,我爱上了她苍凉的心声;当我得知获得诺贝尔文学奖的莫言时,我爱上了她睿智的思想…它们的文字是不同的,但无论是慷慨激昂的诉说还是娓娓动听的道来,都想说话一样,他们都融入了感情;融入了真实;融入了生命,那是最最直接的表达。读着它们,好比与作者面对面的交谈,同时也在读着这个社会,所以,我深深地爱上了它们,哦,这些文化界的精品,为我点起了一盏灯,是我最爱的那盏灯……

  我始终相信,书,是历史的永恒;我始终坚信;读书,会点亮平凡而又不羁的人生!

书高三作文2

  “书籍是人类进步的阶梯”,书不人类不可缺少的“粮食”。书可以是一本书,也可以是一个人,只要他能教我们知识,让我学得更多,这就是我的一本书。

  小学的数学老师余老师就是我心中的那本书,她不但能教我学数学,还能教我学会一些道理。她个子比较高,打扮不怎么华丽,是一个十分朴素的又非常负责的女老师。

  记得在五年级时,我们都抓紧了步伐,因为,过了五年级,六年级就来了,这意味着什么呢?即将迎来小升初,小学毕业考也快到了,所以,我们的余老师加快复习,一有空就来教我们一些奥数,提高我们的解题能力。

  记得有一次,老师讲了一道非常难的题目,我绞尽脑汁,终于有了一点思路,可老师说:“既然大家不会,那我就来给大家讲解一下。”老师一说完,我就有了一点思路,便开始自己思考,没听老师讲。可自己还是想不出来。正当我抬起头来听老师讲时,老师也讲完了,我叹了一口气,便继续听下一道题。讲完了所有题,便和老师回顾了一遍,我被抽到我没听的那一道,回答不出来。下了课,老师把我叫到办公室给我讲解了一遍,我恍然大悟。随后,老师教育我,不能不懂装懂,要实事求是,不耻下问。更重要的是,经过老师的教导,我明白了上课一定得认真听讲,跟着老师的思路走,否则上再多的补习班也没用。

  这次教训让我铭记在心中,余老师,你是我的书,是一本百科全书,教我数学,教我做人,教我生活。她也是一本漫画书,有时会把大家逗得笑呵呵的,她也是一本手工书,在课余,教我们剪纸、折纸,增添一番乐趣。

书高三作文3

  书,是灵魂的化身,是智慧的宝库。一本好书,犹如一支在黑暗中燃起的蜡烛,一把在雨中向你移来的花伞,一件在寒冷中向你递来的棉袄,是那么的珍贵。

  生活在物欲横流的社会里,穿梭于为名利而奔波的人群中,你在身心疲惫的时候,置身于书的天地中无疑是一种放松与休息。每一个人,能认识周围的事物是有限的,能接触的世界也极其有限的/知识的海洋博大精深,浩如烟海。或许在某个平静的夜晚,当你翻开手中的书页时,你会惊叹原来需要的力量就蕴含在这小小的书本里。它在一年四季里陪伴着人的烦恼、欢乐、等待和希望,所以,好书应该一生留在身边。

  从小,我就被那厚重的,散发着墨香的四四方方的块头儿吸引,我知道,那东西叫书。从小就接触书,与书打交道,由此我逐渐走上了藏书的路。一直到现在。我那不大的陋室里排放着成柜的'图书,他们就像我最亲密的好朋友,默默地分享我的喜怒哀乐,陪伴了我十几个春秋,它们是我的财富。

  书是给予我力量和知识的忠实朋友。“从开满蝴蝶花的草丛中,从千百条乡间道路的尘埃中,常有关不住歌声飞出来。”从中我读懂了一些人,一些感情,一些故事。从《呼啸山庄》中,我为主人翁那与生倶来的渴望与至高的情感所折服;《我要活下去》教我领会了女性高尚的自信;从《穷爸爸富爸爸》中我看到了生活中的追求和生命的价值。在我失意时,我认识了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白;在我伤感的时候,我认识了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的苏轼;在我孤独的时候,我认识了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的高适……。每一个故事,都是对自己生命的宽慰。在心灵强烈呐喊时,我跑到书海中博浪,让那写睿智的力量把我的眼眸洗亮。当置身于思想丛林时,我总能在阵阵墨香中得到感悟,感悟生命曾经隐忍的悸动。

书高三作文4

  岁月穿过了墙,没发出声响,时光,如果你只是我的一本书。

  ——题记

  已经记不清。你于哪一日悄然踱进我的生活,只是慢慢发现情绪因你而波动是件很幸福的事。也许是因为彼此苟同的经历,于是便像是忽逢旧日故人般的难抑雀跃;也许是因为你忽然柔软下来的只言片语,心中渐渐充盈满感动。

  依稀觉得你就是一棵执着的植物,枝叶密密地蔓延开来,彼此纠缠,蜿蜒成曲线。也见得它们落下,而盘绕住的情绪也渐渐繁杂起来。然而,太执着也是不好的,正如你虔诚向日生长,却无法阻止太阳的灼伤。

  我只是想让你成为我的一本书,我如同孩子一般用手心紧紧攥着你予我的那缕微弱的光亮,让它萦绕心口,兀自微笑。我只想一一解读你说的活着的全部意义,沿途,一路奔跑一路欢笑,不再计较。你可以让世界停止流泪,开始充满笑颜,我安静地携带着你所有的心情,使它丰盈我的记忆。蜂拥而来的那看不见的不安,轻轻的掠过心尖,不愿意落下,但它不会过去,也不会消亡,更不会减弱。我不曾对此感到惊奇,因为你才是我生命中唯一的惊喜和失落。你散发着微弱的光亮,我却站在这束光前,睁不开眼睛,我以为有一天,我会在这束光的背后看见你。可当我看见你的时候,一切局面都呈现出前所未有的混乱,心思动荡,前路渺茫,唯一清晰的是你逆光的影子,只是太远了。

  “傍晚时锐利的光线隐约地斜射在脚下,我跟着你的影子走了很久,你都没有察觉,我小心的念叨,你依旧遥远。隐匿在人群里,看你闪亮明媚的样子,岁月埋葬蜕变下的壳,让你成长为夺目的少年,所以即使你沉默,也无法遮挡巨大的光芒。而在我们眼所能见,耳所能听的这个世界,上帝不会将我置于你手中。”你以这样一段话向我作别。

  即使你是我的一本书,你也无法承载我所有的希望。我只是把我的足迹刻进文字里,在某一斑驳处落泪不止。

书高三作文5

  与一本好书的不期而遇大抵是一份浪漫的存在。而近日,在北京、上海等城市火热开展的“丢书大作战”将期望变为现实。除去好书纷至,更有众多明星的热情加盟,着实令人赞叹。但褪去其华丽的外壳,活动如何步步开展以及其最终指向的意义在哪更值得我们深思。

  首先就“丢书大作战”活动本身而言,它的源头来自英国女演员艾玛·沃森。本着让更多人参与到阅读与分享中来的初心,中国版的“丢书大作战”在北上广等城市抢先开展起来。成千上万本精美书籍“蜂拥”至地铁车厢内,实为一道亮丽风景。更为重要的是,在当今随处可见“低头族”行列之时,在地铁中拜读书籍将人们从“朋友圈”释放,唤醒或许尘封已久的阅读欲望,其活动的初心与诚意值得肯定,活动形式所倡导的分享也令人倍感温暖。但在这样看似“理想化”的表象中,其暗藏的漏洞也显得愈发突出。

  就其选择的地点而言——地铁给人的感觉常常是拥挤、忙碌的,尤其是在“早晚高峰”时期。在这样的环境下人们是否能够真正静下心来与书籍来一次邂逅?就算信手拾起一本,在上下车的短暂时长里,匆匆略过的几页又何尝不是“碎片化”“快餐式”阅读?我想,这便与成功唤醒民众阅读欲望的本心相去甚远。况且在这样一个人来人往的车厢里,想要使活动顺利开展下去所需的管理力度实在不容小觑。分享的本意是否最终演化成无义的占有,其拷问的公民素质又有三分。

  而回望曾经同样开展的火热的“爱心墙”活动,一份份民众的爱心最终被迫叫停,成为了令众人倍感委屈的糟心。倘若“丢书大作战”在同样良好的开端之下,却缺失了制定合理的管理规章,最终的结局也只能是“一曲时歌菱人赞,歌罢犹恐旧河山”了。

  欲想为阅读分享的文化盛宴添柴加薪,光靠发起者的一腔热情还远远不够,更需要能够长久持续的管理来有力支持。以“丢书大作战”活动为激发媒介,真正从根源上激发民众阅读兴趣、实践长期阅读,才是社会良好常态!

【书高三作文】相关文章:

相思书高三作文11-22

书与生活高三作文850字04-26

高三决心书01-10

高三检讨书01-10

高三决心书08-17

高三的决心书03-16

高三检讨书01-10

绽放的高三作文_高三作文03-10

高三作文:高三的挣扎01-15