作文人生是风筝

时间：2023-05-06 17:26:02 高中三年级作文我要投稿

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作文人生是风筝

作文人生是风筝1

　　每个人的一生，

作文人生是风筝

　　都是个被牵挂的风筝。

　　小时候，

　　是父母手中的风筝；

　　成家后，

　　是妻子手中的风筝；

　　年老后，

　　是儿女手中的.风筝。

　　人生是风筝，

　　总有一根线牵着你；

　　或长或短，

　　或隐或现；

　　你在这头，

　　爱你的人在那头！

湖南郴州北湖区郴州菁华园学校高三:小明

作文人生是风筝2

　　梦想是手中的风筝，线于手，牵于空，我们把手中的那根线收收放放，像是迈向梦想的脚步，进退踌躇。我们举头望向天空，也望见，拥抱广阔的风筝，于是我们鼓起勇气，转动手中的线，放飞我们的那支风筝，啊，看啊，它飞得多高啊!我们举着眉，眼睛弯成一对小月牙。

　　然而突然来了一阵大风，卷起天空中的风筝，颤抖，我们惊慌，我们彷徨，我们同样颤抖的双手紧握那段线。啊，差一点，差一点，它就挣脱了!从此，我们不敢把线放得太长，怕大风，把那仅有的`一支风筝，吹走。

　　所以我们不停地收线，收线，总在心中默念，保险。可你收得越紧，它越挣扎。要不，放了吧?我们也在挣扎。于是，我们与它争执着，各自朝着相反的方向去，争得两败俱伤。而正当这时，大风又向我们卷来，许多天空中的风筝都相继地，永远地坠落在地，永远也飞不起来了...而我们还在与它争，我们争，风筝向往那蓝天，风也在卷。只听见那声...惨叫。

　　线断了，风筝也断了，永远地断了。掉在水沟里，被绝望冲刷，暴雨来临，我们掂着血淋淋的双手，绝望地离开......

作文人生是风筝3

　　梦不单单是睡觉时才有，还有白日梦。上课时有去操场的梦；写作业时有玩电脑的梦；走路时有骑车驰骋的梦……

　　但还有一种梦与这些大不相同，它像一根绳索，将所有的梦穿起来，让人活的充满激情，这就是——人生梦。

　　寒末春初的日子里，风格外的平和，我和爸爸随着这风来到了体育广场。放眼望去，只见人群挤挤，都是一个个放风筝的人，个个神情愉悦。

　　有的拉着风筝，那棕色细细的绷紧的绳，用力的一下一下的`向他身子这边拽，想让风筝往高处飞；有的坐在花圃旁，翘起二郎腿用一种鼓励而又自豪的眼神看着不远处放风筝的那个孩子，想是孩子的风筝已经飞到了理想的高度，或是稳步上升。而那些刚开始放风筝的人则热情高涨把风筝往空中一抛，然后边退边放线、扯线，企图让让早点飞起来。

　　我当然也不例外，也把风筝放了起来，它好像一只出笼的老鹰，猛烈的向上窜，带着这风筝线向空中飞去。我看了看空中那五彩斑斓的风筝，心中若有所悟，这风筝不就装载着每一个人的梦想吗？他们放飞风筝，好像就是让风筝告诉上天，这是我的梦想，我一定能实现它，帮帮我。而那上天却好像是个吝啬的神，他对人们说：“谁飞得高我就帮谁。”于是，人们便使劲的放线，追求自己的梦想。让他们的梦想奋飞。

　　这时我看到一位老者只见他气色平和地卷着风筝线，风筝在不断地降低，他脸上仍带着放风筝时的高兴，风筝掉下来了，他把风筝拆散了装起来，踏上了回家的路。

　　望着他的背影，我忽然觉得，这风筝更像一个人的人生，初起时，激情澎湃，不断追求；到了中间，风筝高高的挂在天上，迎来人生的巅峰，事业的成功。再后来，终将归去时，当无怨无悔。

　　我想，人生当如此。林清玄写有三生石，他说人在轮回时，早忘了上世精魂，我们不是得道之人，不能晓得自己的前生后世，更不能像如来活在过去、现在与未来中，我们唯一能做的是放飞梦想过好今天，迎接梦想实现的明天了。

作文人生是风筝4

　　这一天，有太阳，也有风。一阵阵微风拂过脸颊，令人感觉很舒服，但有时风也飘忽不定，像一个诡秘的魔术师，莫名其妙地变幻出花样。在这蔚蓝的天空中，风筝也随着风飘忽不定。

　　广场上，人山人海，很多人都在放风筝，我和奶奶也加入到了放风筝的人群中。线轮转得飞快，不一会儿，线就到了尽头。望着蓝天上的风筝，我的心头油然生出一种莫名的激动。奶奶扶了扶眼镜，平日里暗淡无光的眼睛此刻光彩流溢。

　　也许是风累了吧，它停止了舞蹈；风筝也跟着累了。我赶忙收线。不料，风筝急速下坠。我那莫名的激动顿时消失，急忙往后飞驰，终于风筝被人工形成的风顶住了，被我安全地收了回来。真是有惊无险啊！

　　待风从睡梦中醒来，风筝又可以自由地翱翔了。可是这次放飞，我却没握紧线，风筝掉进了水里。我想捞起风筝，就去找挂在树上的线，可是要抓住那么高的线简直是异想天开。奶奶说：“算了，别捞了。”我不甘心。也许是天助我也，我发现了一根很长的树枝“睡”在地上。利用那根树枝，我够到了风筝线，把风筝打捞了上来。为了防止它再跑掉，我把线与线轮牢牢地接了起来。

　　风依旧飘忽不定，一会儿跳舞，一会儿停歇；而风筝却逐渐适应了这变幻莫测的风，在蓝蓝的'天空中飞得更高更远。

　　由此，我想到了人生。多少起伏跌宕，多少艰难险阻，多少峰回路转，多少绝处逢生，都交织在人生里。而人，依然要生存，依然要像风筝一样尽情地舞出自己的精彩。我愿化作一只小小的风筝，在飘忽不定的风中独自飞向更高更远的天空.......

作文人生是风筝5

　　小时候，我们爱放风筝。那时的我们觉得是人在放风筝，但实际上是风筝在牵引着人。风筝就像是梦想，起飞是困难的，当它飞翔于空中时，有强风的阻挡。但是只要你紧紧牵住它，不停的前进，便可以放飞梦想。

　　在某些人眼中满地都是梦想，随口一提的医生、演员、科学家……似乎都很光亮。但那只是空想，梦想是需要跨过荆棘的实战，是黑夜里指明方向的灯光。我的梦想不光鲜亮丽，但可以给我无限动力。

　　那是一个普通的下午，我慵懒的看着电视，不停得转换着频道，突然一则新闻吸引了我。一个叫做徐本禹的大学生放弃了自己的大好前途，返回小山村做一个支教老师。他用他稚嫩的肩膀扛起了原本不属于他的责任。“并不是每一个人都需要站在光鲜亮丽舞台上，我的价值自带陽光，我要给那些孩子们铺一条有陽光的路。”这句话深深的打动着我，激励着我。他走出深山就是为了带领更多孩子走出深山，他一直坚持着他的梦想，一直坚守着那个“陽光下的承诺”，他最后也做到了。感动中国评委会给他的'颁奖词是这样说的:“如果眼泪是种财富，那么徐本禹是一个富有的人，再过去的一年里他让我们泪流满面。”是啊，他的光芒太耀眼了。再看着山村中那些孩子学习时天真灿烂的笑脸，一股暖流涌入心中。暗自下定决心，我也要成为一名支教老师。

　　这绝不是空想。这会成为带领我前进的“风筝”，不管风有多大，我依旧会紧紧握在手心。我开始纠正自己的不足，认真对待每一次任务。每当我想偷懒时，便会想想我的梦想，调整好一切再次出发。每当我在阅读时遇到麻烦，想放弃思考时，便想起我以后可能拿着粉笔在黑板上“吱吱呀呀”地带领学生学习时，便继续对文章进行阅读思考。以后的我也许会站在三尺讲台旁，被人尊敬的称为“老师”。想着这一切，源源不断的动力便涌向我。这使我觉得生活很充足，我想这便是梦想的力量。

　　放飞梦想，随风飘扬。