(荐)初一作文10篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的初一作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一作文 篇1
自从上了初中后，我突然觉得题虽然简单。但成绩跌宕起伏。测试时“四面碰壁”。但是有了她，让我重新找回信心，让我的成绩开始稳定，回升。她，就是我的妈妈。
记得有一次数学周考，我刚拿到卷子时，发现题特别简单，不是上课学过，就是自己预习过。于是，我并没有在意那些题，只是一味地“狂做”。做完后交卷走人。反正我自己感觉全对。
到头来，卷子下发了。我不禁一看，完全低于我的“期望值”，“降价了”。我又与某些考得好的人核对答案，我惊呆了，我的.答案没错！我便开始怀疑老师偏心。并放学后垂头丧气地回了家。
回家后，我妈便关切地问我：“考得怎么样？”我说：“不好，冤死了，我有的题答案对了，但老师还是照样扣分。你看吧！”说完，我赌气回到书房去写其它作业。她没生气，没说啥，只是先愣了愣，然后轻轻地拿起卷子，仔细地用眼睛看了一遍，似乎不像是在浏览。而是在仔细地端详一件东西。又轻轻的放下，给我。对我说：“你仔细看一看，出了什么问题。”“我不知道。”我不乐意的说。她又一次轻轻地拿起卷子，仔细地审阅。又轻轻的放下，给我，又对我说：“你仔细看看分值。”我看了看，发现了一点“玄机”。原来是自己落了步，结果被扣了步骤分。她似乎发现了我明白了点什么。便轻轻的坐下，拉着我的手，语重心长的说：“你其实答案是对的，但你别忘了，初中判分不想小学，小学只要答案对就行，初中还要要求步骤。下一次细心一点，你就能考好了。”我顿时茅塞顿开，心里又有了信心，下一次一定要考好。
还有一次是英语作业，也就是抄单词那种“低智商”的玩意。第一次，作业发下来后。我惊呆了，竟然不是A？！这对于英语一向非常好的我来说，是一个“致命性”的打击。我为了让母亲知道，便放学后回了家，把这事又告诉了妈妈。她并没有失去耐心，而是用眼睛看了看，几分钟后才转过头来，对我说：“你知道吗，初二时学校二十六个字母才学完。在这期间，注重在写对的基础上，要注重书写。写对很容易，写好难。你以后要注重整洁书写，一次不要紧。”说完，她又转过头来，把本递给了我。我变暗想：下一次写好就是了。
是的，母亲，你在我初中时，我成绩不稳定，但你，没有责怪我。而是，耐心地教导我，告诉我，让我明白了如何在初中成绩好，让我重新得到了信心，重头再来，并一步步走向成功，母亲，你对我的教导，使你不平凡。
初一作文 篇2
“认识你自己！”这是刻在德尔菲的阿波罗神庙的箴言。这句话提醒世人要学会自我认知。然而，“知人者易，自知者难。”认识自己，是一个曲折的过程。就像材料中的那头鹿，在弥留之际，才恍然大悟：丑陋细弱的瘦腿，救了它；而美丽粗壮的大角，却断送了它的性命。对自身肉体的长短优劣的认识尚且如此不易，更何况对自己内心世界的正确认识呢？因此，我要说最难得的是自知之明。
那么，如何才能做到自知之明呢？
首先，不要为自己的优点、长处而沾沾自喜、盲目自大。保持适度的谦卑，是必要的理智。《三国演义》中的杨修不正是因为恃才放旷、无所顾忌而遭来杀身之祸吗？才华是把双刃剑，倚才卖弄，不知收敛锋芒，受伤的往往是自己。因此，学会韬光养晦，学会守拙蓄势，学会相机而动，才能不断地发展和完善自我。
其次，不要为自己的缺点、短处而自怨自艾、萎靡不振。树立坚定的自信，是必需的心态。史铁生罹患残疾，也曾有过迷惘；但在母亲的关怀、鼓励之下，以及自己的反复自省之后，他坚持笔耕，用心书写人生，以真诚的文字建构起了广袤而丰富的精神家园，让生命锻造出铁一样的刚强与坚韧。他未因残疾而庸庸碌碌、自甘沉沦，而以铁一样的意志谱写了一曲饱满昂扬的人生旋律！由此可见，若为自己的缺憾而自暴自弃，那最终践踏的是生命的葱茏。
此外，要懂得求诸他人的'批评。“当局者迷，旁观者清。”涵养宽阔的胸怀，学会倾听他人的意见，是达成正确的自我认知的必经渠道。刘备谦于三顾茅庐，而求贤于野，才赢得了促成三分之势的股肱之臣；唐太宗善于察纳雅言，以激浊扬清，才开创了“贞观之治”的承平盛世。批评与自我批评一样重要，虚怀若谷，从善如流，才能不断地完善自我。以人为镜，可知得失。倘若那只鹿在临水自照之外，也能恭请他者对己见的正误作出甄别、评判，或许他就不致于在关键时误入歧途而成为狮子的美餐了。
老子曰：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”优点与缺点、长处与短处，在一定条件下是可能发生转化的。因此，我们大可不必像材料中那只骄傲的鹿一样，以静止不变的眼光来看待自身的优美与局限；而要以动态的辨证的眼光来度长絜短，衡优量劣，学会长善救失，以实现自我的价值。
初一作文 篇3
很多的时候，许多事情都是发生的和我们想象的不一样。或许那些事情并不是像我们想象的那么美好。我们也会后悔为什么事情会是这样，而不是我们自己想象的那样美好。
可是我们都知道，我们都明白。现实生活是那么的残酷。我们永远改变不了。我们梦里做的。想象的到的那些美好的事情，或许只是想象，不会变成现实的。
所以很多的时候我们无论做什么事情，心中总是告诉自己，这件事情未必会变成现实，这个幻想，只是幻想罢了，只是自己想象的事情罢了。我们做事情之前总要告诉自己，你一定要接受最后的结果有多么残酷。一定要接受那个最坏的结果，你才会得到一个好的结果，你只有做好了一切准备，做好了接受那个最坏结果的准备，你才能感受到好的结果的快乐。
人生本就如此，我们都明白。这些事情，残酷能残酷到什么地步？最好的结果，也不会像我们想象的那样美好。只不过是普通的结果吧。但是我们会为那个普通的结果感到快乐，感到高兴，感到兴奋，感到激动。因为对于那个最糟糕的结果，这已经是一个非常好的结果了，对不对？难道不是吗？
那么多的事情我们都清楚，我们都装在脑子里面，脑子里，变了，在混乱你也要装在脑子里，不能发泄出来。因为有些事情只能你自己承担，不能告诉别人。因为那些事情，尽管你告诉别人，别人也不会帮你也无能为力。那些事情只有你自己才能做好，那些事情只有你才能解决。
那件事情是在考验你的，你必须接受考验，不管你想不想接受那件事情，但是你必须得接受。没有为什么，世间没有那么多为什么不像童话般的.那样，你问为什么？别人就会回答你没有这样的事实不会是这样的。
有很多的事情我们都要自己去承担，我们一定要学会独立，不能依赖别人，不能总是依靠别人吧。别人不会让你依赖一辈子的，那个人都会有长大的时候，每个人都会有独立的时候，没有人会陪你一辈子，更没有人让你依赖他一辈子。
初一作文 篇4
一天比一天深陷的眼眶，一年比一年下降的视力，我的眼睛失去眼镜，就像在朦朦胧胧的雾里。
有的时候，看的太清楚也不好，失去了想要深挖的动力，往往看不清内心，就像已经知道了谜底；反之，在雾里望过去，伸出双手去触碰，费尽心思去探究，那轮廓变得越来越清晰。
作业多了，老师会安慰：初三还会更多，这是磨砺，只有吃得苦中苦，方为人上人。可是他们忽略了这一起被磨损的，还有我的眼睛。
要回校了，爸妈会劝慰：乖乖上学，你有多好的条件。可是爸爸妈妈，再好再先进的现代科技也无法零风险地治愈受损了的眼睛。
考试糊了，同学会指摘：就一次，下次努力不就行了，这意味着我要更加努力，越发透支眼睛的明亮，可是爱护眼睛的机会只有一次。
一次又一次，晚自修，我拼命赶作业，要保证速度，要保证质量。在纸面奔跑滑动了一天的笔都倦怠了，而我任凭秋天小虫来回飞停，低头抱卷寻章摘句。我酸涩胀痛的眼角几乎沁出了泪，但倦怠的眼依旧丝毫不敢停歇。不敢停，因为知道对手此刻仍在翻动书页，苦、累、疼、涩都得忍，古之成大事者未有不勤奋，我知道。待自修的'铃声宣告一天学习的结束，终于闭上这吸收知识的窗口。
家长都说，像这样勤奋就好了，可惜他们孩子珍爱眼睛……
于是教育成为拉动社会经济的一个永不低迷的市场。叫卖声用人气来提升。“不要让孩子输在起跑线上”、“金牌辅导，引领未来”……一句一句磕得人们生疼的话语，让家长心甘情愿地掏钱买教育，认为看得很清楚，只要舍得花钱，孩子自会有长进，自会有好成绩。
于是马路上，一个被书包压得矮小愁苦的身影被当作十年寒窗；辅导班里的人员爆满被当做教育热潮；乐器画具疯狂涨价被当做素质教育；廉价图书标价超高被当做心灵无价……
全民运动，正规学校的辅导班被明令禁止了，那种一对一量身定制的个性教学大行其道了，父母的接送奔波更劳碌，孩子的书包越来越厚重，眼镜片的厚度也与时俱进。或许在这其中开心的只有获利者吧，钱，更好赚了！难怪乎中国成为近视大国了，教育成为车间和产业的时候，产出的只能是一队队思想僵化的“四眼”。
我觉得镜子里的我雾化了，一个个厚镜片的镜框牵着孩子的鼻子走着，我的眼越发模糊了，越发看不清教育的本质了。
等到哪天我看清了，我也已模糊了一切，才明白，教育原本是为让人更好的生活。
初一作文 篇5
长大这个概念实在太模糊，初中的我们进入了青春期叛逆期算是长大了吗?如果从生理的角度来判断，那么我们俨然完成了蜕变，除了不经世事一身稚气，绝对长大了。可从心理的角度来说，父母们和那些自称大人的大人们觉得，必须得懂事听话乖巧顺从让他们少操心才算。唔……心理幼稚生理健硕的我们，长大了吗?
英语课。现在我们看一下题，这里有只猫什么树上，肯定是在吧?好，用in还是用on?英语老师手拿粉笔，从讲台走入我们之间问道。全班同学天资聪颖满不在乎地齐声回答。英语老师很开心，龙飞凤舞地写出公式时，下面一双双方才得意的眼睛闪出精光，窃窃私语：哎?树上怎么会有猫呢?我怎么知道，你问猫去啊!那它怎么爬上去的?不就是用爪子爬上去的么?它干吗上树?……脑子抽了。诸如此类的情况实属正常，英语老师略带尴尬哭笑不得地转头：下一题!大家吐吐舌头，好问是聪明的表现啊!
办公室。语数英三门老师的课桌上已经堆好了今天的作业，红黄绿三色便签贴在第一本作业的封面上，记录着缺少。时间：7:15，状态(办公室)：没主课老师。一会儿就有好几群学生走过办公室，一看那作业立马飞奔起来，不久又手捧一大推本子来了。找到自己一组塞进去，划掉便利贴上的大名，又重回教室。15分钟，名字全划光了，作业都交齐了，老师们也进校门了。时间：7:30，状态：全满。主课老师三三坐下来，很多同学便趁早自习还没开始这个间隙找到他们。语文老师，那个我昨天练习本漏了一大题，我拿回去重做。;数学老师我考卷没签名，就这组，对这张，我忘了。明天交过来。;英语老师，我一张默写纸没带但没错，你问课代表。我练习本所以只有练习册的'订正，嗯。三位老师俱都不吭一声，但默默点头的同时也暗忖：这个班真是省事，自觉!
家长会。老师们一个接一个地来，全是表扬和鼓励性的话语，基本上都是表扬哦，没谁考得很砸。这次的家长会还非常特别，父母们坐在我们的位子上，我们却还要站在后面旁听，着实别开生面。最后班主任来了个总结：这次，啊，我带这个班第二个年头了。哈，真的是又爱又恨!上课说话无厘头，不知道天马行空地想到哪儿去了，但是考得好，非常懂事，又听话又乖。小大人了，长大了，但是太幼稚了!我们一听最后一句都笑了出来，可又一阵推搡，我被迫站出来不好意思地说：班主任，你说过了预备班还考那么好……大家在我身后一起喊：会给棒棒糖!
初一作文 篇6
今天我的原来小学同学张宁静过生日，他叫上我们许多的以前同学周六来到和盛堂与她一起庆祝。
我在周六11：20放了学，下起了倾盆大雨，本来我很担心今天到底去不去，这是我的奶奶为了让我给同学去过生日她自己拖着年迈的身体与疼痛的脚来给我这一位自私的孩子送一把可以抵挡瓢泼大雨的一把小小的伞，等她把伞递过在我的手中之时并且转过身子已经一步步往回走时我连一句谢谢也没有，我也是转身而去为我的同学过了一场生日，我的奶奶她一辈子非常的坚强，有理说理，无理说证据，奶奶是我精神的支柱，她在我读二年级的时候，因为我和别人打了架，我打不过别人，奶奶就来帮我讨公道，那时候我的眼泪已经不自觉的流了下来已经模糊了我的眼膜，又在三年级我的`成绩从90多分一下就降到了70多分还从不骗人变到撒谎骗人了，奶奶在暑假，丢下了这张老脸去求别人给我补课，可是那个是候我已经成为了一个网迷了，这是怎么可能喜欢学习呢！于是所有的补课老师都说你这个孩子是不可改造的，但我的奶奶一直都是哭着求哪位教师排名全校第一的教师，这是我心想：奶奶为了我把她那一生最坚强的脸皮都已经不需要了，那么我是否也该努力学习了呢？想到这里我的泪水又情不自禁的流了下来，泪水再次迷糊了我的眼膜，记得还有一次，那是在初中上学期，奶奶听说初中要7：30就要赶到学校上早早读，又天天陪我6：30起床锻炼身体，所以我天天都是没有迟到的，这都是托我奶奶的福气，而这一次她又顶着倾盆大雨来给我送一把小小的伞，但正是这一把小小的伞撑起了倾盆大雨，奶奶年迈的背影也是这一把小小的伞所撑起的。
奶奶，你不管是成功与否你都能坚强的走下去；奶奶，你为了我你可以不耻面子去求别人；奶奶；你就是精神的支柱；奶奶，你就是我能力上的榜样；奶奶我崇拜你，崇拜你的精神，崇拜你的坚强。奶奶我会努力，不会让你望孙成龙的愿望落空的！
初一作文 篇7
同学总夸我是一个有耐力的人，我在遇到困难时苦苦钻研不放弃，我在摔倒时马上站起来不屈服，所以在秋高气爽的九月，我们要进行中学第一次体育测试，令我格外兴奋，心里不由得飘飘然来。
那次，我们进行了进入初中后的第一次体育测试----800米跑。我听了以后，大吃一惊，怎么会跑800米？这么多，能跑下来吗？但哨声似乎刻不容缓，于是，我们集体站到了跑道上，开始“飞奔”。
原以为能多撑点时间，但没过多久，我们就像泄了气的皮球，怎么也跑不起来，开始了类似于“走”这个动作。当时觉得口干舌燥，全身发热，好想喝一口冷水呀！我的这个欲望随着时间的'推移而变得越来越强烈，回过头看看，发现所有人都在拼了命地跑着，全然不顾往日的仪容，想必痛状应该下亚于我吧，于是我仍旧努力地跑着，没有停下。
又过了一会儿，陆续地有人开始走着了，可能是受环境的影响吧，我的脚也不由自主地慢了下来，是继续还是停下，这使我想起了一个成语“滴水穿石”。水之所以能穿过石头，不是因为它的力量很大，才能穿过石头，而是在于它积攒自己的小力量，日积月累便化作了一股大力量，而这股大力量能够穿过石头。于是，我开始加快脚步，迅速超过了好几个人，开始奋力前进，心里却突然有了一种莫名奇妙的感觉。
虽然到最后，我不是第一名，但我认为那时坚持下来，没有半途而废的我，比任何时候都要美丽。
坚持是一种难得的好品质，“真诚所至，金石为开。”我相信坚持一定会使我的初中生活变得多姿多彩，闪闪发光。
初一作文 篇8
下课后我一个人坐在座位上发呆，是的，了解我的人知道我心情不好了。我一心情不好，都会有意避开群体，她们太吵，反而会让我的心情更糟糕。她们也算很识趣，没有一个敢上来跟我说话。心情不好的.人发起脾气来自已都控制不住。就比如我正在发呆，突然一个纸团扔到了我的小脑袋，我立马怒了。“谁扔的？”我危险地眯了眯眼。一个男孩在人群中胆怯地举起手。弱弱地说“我。”刚才还在吵闹的人顿时安静下来，目光都往那个举起手地男孩望去。接着我还不客气地撕了一堆纸，揉成球，往他脑门上扔。“冷冷地说“下次别再扔过来，不然下场可不那么轻了。”说完我气呼呼地坐下。全班人心里都在想“这还是平日里的熙么？发起火来像泼妇骂街一样。”那个男孩被众人推到我面前，意思很明显了，就是要男孩跟我道歉。随即男孩反应过来，弱弱地说了一句对不起。我没有心情去理会他。他就被我华华丽丽地无视了。周围的人窃窃私语，我大声地说“散开。”随即他们很识趣地散开了，而我又坐下来，气呼呼地想着不高兴的事。
允儿见我这样子，着实被吓了一跳。最终还是靠近我说“熙，你今天怎么了，谁惹你了，发这么大的脾气。”我抬头望向允儿淡淡地说了句“没事。”“真的吗？”允儿一副不相信的表情。我长呼一口气“真的美食，只是心情不好罢了。”“那你可以说给我听吗？或许我可以帮你分担。”允儿眨着她那双水灵灵地大眼睛问。我刚想开口，却开不了口。允儿见我欲言又止，拍拍我的肩膀说“你不说也没关系，让我陪着你好吧？”我不说话，相对应默认了。就这样，允儿陪了我一节课，上课时老师见允儿坐在我旁边，估计也知道了我心情不好，所以才没有指责允儿换座位的吧！
有这样一个朋友，真好。
初一作文 篇9
夜深了，不少人已然入睡!可有一盏灯，始终在一间卧室里亮着!一位少年不顾父母那声叫着他去休息了狮子吼，只一心一意地盯着手中的一个玩意儿用手将之转动，用心将之雕刻。时间悄然溜过，他的思维极速跳跃着!仅仅一分钟左右，他便将这名为魔方的小东西神奇地还原了，不用说，他肯定就是我啦!
究竟是什么东西能让喜欢睡觉的孩子不惜浪费黄金的睡眠时间，而在这摆弄这个小家伙?这件事可以追溯到两月之前：一天，老师拿着魔方走上了讲台，并怀着激动的心情宣布，我校将迎来魔方比赛(还要求数学好的必须去哦)!可那时我连这东西是神马都不知，却又对其十分的着迷，便开始练习!
日复一日，我拼命地练习，可始终快不起来，据说，别的班都是40几秒呢!渐渐的，它成了我的一块“心头病”，不论何时，都害怕其发作!
翌日，比赛前十分钟!我的心剧烈跳动着，我有时还真怕一不小心它便跳了出去!可比赛怎能如此。于是，我深吸一口气，心中默念：孩子你能行，放松，不必紧张……没过一会儿，也是渐渐平息了下来!这时，场外已是遍布人群，人们手中的魔方更是必不可少，我不断地磨拳擦掌，恨不得在手上涂上一箱的润滑油，等会儿将之转得飞起来!
比赛开始了，虽说我已准备充足，可毕竟是我第一次比赛，手臂有些发抖!看着手中急速转动的魔方，心中默念:十字，一层……一切都是那么出乎意料、那么顺利，我越转越有信心，看来之前的魔鬼训练还是有效的啊!忽然，当我刚刚完成倒数第三步的时候，竟是奇迹发生了，魔方还原了，这是连我都不敢相信的事情，最后直到计时员报出数字的那一刻，我不知内心何处“咯噔”一声，紧绷了两个月的身体，顿时松了下来，犹如悬吊头顶的.达摩克利斯剑消失了一般，而后我带着震惊与兴奋返回教室!
于是，我赢得了“人生中”第一场比赛，可回到教室后，同学们见我脸色不大好，以为最后几名，便纷纷上来询问，可当我报出成绩的那一刻，却是无人惊讶，因为，在平常，他们已是见惯了我那不分何时、何地，那如同疯子般的训练!再瞧瞧我那原本十分“漂亮”的双手，现在已是老茧遍布，如此可见，这胜利来是不易啊!
就在两个月前，我还是一个毛毛糙糙的小孩子，可通过这一次极为重要的比赛!使我成熟了，在大场面，我的心不急了，人也静了!霎时间，我成长了!
初一作文 篇10
“妈妈！妈妈！”伴随着我的声音，我回到了家，今天我很开心！因为我在作文比赛中获得了一等奖。我想给我妈妈一个惊喜！
“怎么了？”我看见妈妈一手拿着一把勺子，一手拿着一把盐。她探出厨房，兴奋地问我。我很高兴告诉她我获得了一等奖。我母亲立刻放下手中的勺子，冲出厨房，手里拿着我的奖状，一直盯着它看。她开心地笑着说，“哎哟！我的好儿子！多好的表演啊！妈妈会给你做点吃的，庆祝一下！”我兴奋地回答，并立即跑到沙发上看电视。吃完饭，我下楼去玩了！我突然想到小红邀请我去她家玩。
我去她家找他。小红的`房子离我的房子不远。我在这次比赛中获得了一等奖，但小红获得了二等奖。当我到她家的时候，我看到小红的妈妈笑着看着我说：“小红还在复习。你们两个改天可以再玩。”！你先回去！“我得回家了。从那以后，我去了小红很多次。她没看见我，她一直在家学习。当我到家时，我发现许多人来到我家。他们知道我在这次比赛中获得了一等奖，并不断表扬我。听了这句话，我感觉像蜂蜜一样甜，我感到很兴奋。我母亲还鼓励我继续努力，在全省乃至全国获奖。我感觉到前方的光。
然后爷爷说，获奖后，你一定不要骄傲，但我没有把爷爷的话放在心上，完全忘记了不久，我去了另一个比赛，很久没见的小红也参加了。我满怀信心地走进了考场。考试后，我发现我的名字不在奖状上，萧红获得了第一名。我很失望，但我分析了一下（原因是我以前以获得第一名为荣，不努力工作，沉浸在荣誉中，这让我倒退而不是进步。有了这一课，我明白了我们必须坚定不移，努力学习，不断进取。从那以后，我不再骄傲了！
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