初一作文

时间：2023-01-22 08:29:49 初中一年级作文我要投稿

实用的初一作文集锦7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初一作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的初一作文集锦7篇

初一作文篇1

　　一个人的平淡生活，有时是极好的。

　　爷爷已经七十多岁了，他以前做过一个让我们十分震惊的举动——每天走一万步。家里人纷纷劝说：“您老人家要什么追求呢？平平淡淡地过完一生，享清福不就好了？”爷爷反驳道：“这只是我的一个小目标，我一向认为生活就应该平淡地过。”有谁关心老人家平凡的一天？每天生活简单，作息规律，而他老人家却依然开心、快乐。这种简单的快乐，也许是刻意追求仪式感的人所没有的吧。

　　平淡地过生活，这是我深有感触的，比如说今年我的生日，没有一个人送给我礼物，也没有一个人对我说“生日快乐”！在这个世界上也许没有一个人知道那天是我的生日，但不过，我不会伤心，我反而觉得没有一个人知道那天是我的生日更有独立长大的感觉。我也经历过有仪式的'生日，每次感觉只有“做作”二字，而这次生日，是以前所没有的，反而是我最喜欢的。

　　有时，仪式感对我来说是根本没有必要的，当我与我最好的朋友相隔很远，我并不会因为想他而进行某种仪式。面如今的信息时代，我看见他的朋友圈便知道生活状况，见了生活状况如见其人，即使没有所谓的“信息时代”，只在心中一想：他会过得比以前更好吧。不用什么仪式去纪念他与我之间的往事，更是比纪念了更幸福——那些日常的幸福。

　　而自古以来，又有多少文人墨客想要一种隐居的快乐，这种隐居，就是不被某种繁重的仪式感困扰自己的生活。所以，生活没有仪式感可能是另一种自在。

　　妈妈单位有一位同事，在她生日时，一堆一堆的礼物，鲜花，让她心乱，她对我妈说：“这些礼物虽然精美，但是，对于忙碌的我来说，理鲜花、礼物，反而比不送时更费事，即使我心中十分欢喜她们对我的心意。”所以，对于一些人来说，不让人知道我的生日反而更好。这更加说明了生活有时不需要什么仪式。

　　过多的仪式，反而会把自己打造成了一个“仪式机器”，或者把对方变成为一个“接受仪式的机器”，而真正使自已快乐的事，是在平平常常的生活中。

初一作文篇2

　　五月十二日，这一天，对于整个中国，都是一个灾难性的日子———四川汶川发生7。8级地震。他来的时那样突然，使人防不胜防，就在顷刻间，地皮的撼动，使公路塌裂，使房屋倒塌，更使千万人流离失所，生离死别，当地震发生的时候，或许老师正在表扬一个学生，或许一对恋人正坐在婚礼车上，或许一位老人正在与他的孙子嬉戏，或许一家人正在幸福的旅游。但是，下一秒钟，他们面临的是泪水，惊慌，恐惧。那些刚诞生的新生命，那些正面对辉煌未来的学生，那些正处于幸福的人们，那些正享天伦之乐的老人，都被这突如其来的灾难夺去生命。面对这天灾，生命显得多么脆弱，稍稍一用力，它将夭折。几天之前，我们正热情兴奋地迎接了奥运火炬，而几天后，我们面临的是地震的噩耗。在这个举国同庆的20xx年里，我们为何要尽收如此庞大的灾难？刚送走了冰灾，又迎来地震，那些"史无前例"我们要如何承担？我们该如何兴高采烈的去迎接奥运？当在网上看到那一幅幅画面时，时那样满目舱夷，是那样触目惊心，我不得不关掉————对于着鲜血淋漓的场面，我已无法再看下去了。对于在四川上高中的表哥，我无不担心的发去一条问候的信息，"我们考完试的第二天（昨天）就发生了地震，“五月十二日下午二点二十七分”这个时间我永远无法忘记，地皮震动，惊心动魄，我们也狼狈不堪的撤出教学楼，那些曾经只有在电视上才看得到的场面，昨天在我们这里上演。

　　昨天我们昼夜无眠，随时警惕余震，现在也不例外”他的回信使我哽咽，放心。但对于那些处于危险中的人们，我如何放心？我很庆幸生活在都江堰的阿姨弟弟都去西昌了，但对于那些正赶上这次灾难的旅人们，我如何诉说？曾生我养我的故乡啊！我要怎样才能使你恢复昔日的.焕发荣光？曾经去都江堰旅游过一个多月，那是一个美丽，充满文化气息的城市，道路两旁栽满了银杏树，树上的白果摇摇欲坠，扇形的叶子在微风的吹拂下发出优美的沙沙声响，站在南桥之上，我们看见长江从这里奔腾而过……而如今，他们荡然无存。对于这次抗震救灾的活动，自己所做的是如此渺小，如此渺小，看着那遍体鳞伤的身体；看着那无助的眼神；看着那等待救援的双手；看着那躺在公路断缝的人；看着那泣不成声的表情小学生作文，不禁反问：“我为何如此没用？”但是，我也同时感动着，对于那些灾民们，大家没有视若无睹，每个人都献上了自己对灾区的祈愿，对灾民的同情，捐钱，献血。一个人的力量纵然微不足道，但千万人的力量便不可忽视，我们都积极的响应着“一方有难，八方援助，地震无情人有情，我们与灾区人民心连心的口号”让我们对死难者默哀，而生还者，你们的幸福生活就是对死难者最好的安慰。对于困难我们微笑着勇敢面对无论多大的困难我们都会扛起因为有爱所以坚强尽管我们不能帮你抬起那沉重的瓦砾但我们真心祈祷着地震结束，不要再有伤者了。对于废墟中的微笑；对于执著的抢救学生；对于废墟中拖出儿子，继续救人；对于面对地震，坚守岗位抢救病人……我献上无比的崇敬。我亲爱的故乡啊！你一定要坚强面对灾难，我们永远与你在一起。（已经无法再发图片了，对于那些图片，我已经……为什么？如此残忍！）

初一作文篇3

　　每一位同学都有自己心目中的班级，我也有。我想：既然是属于我们的班级，应该就要比别班更严格要求。然而，我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。

　　我心目中的'班级是充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大，只要一方有难，我们八方支援。然而我们班的每一个同学都会尽力帮助班上的任何一个人，在这个班集里，我们会感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经，还能张口闭口说“Hello”。每次考试，我希望我们班都是所有班级中最好的。

　　在学习方面，希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水，用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科，不偏科。做个全面发展的学生。在老师讲话的时候，底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎，开口则演说辩论，动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬，笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象，能够让老师们提起好的班级时，第一个就想到我们（九）班。并且上学不迟到，作业按时交，上课自己管好自己的嘴巴，这样班级才能安静。

　　这就是我心目中的七（九）班，一个团结友爱的班级体。

初一作文篇4

　　光阴似箭，日月如梭，六年的时光如流水般从我身边悄悄流过。转眼间，我们要毕业了，六年来在东方红一点一滴的生活即将成为回忆，我们有太多太多的话语，想对母校诉说。

　　我想对母校说：感谢您给了我们优越的环境，让我能快乐的学习。从旧校的三栋老教学楼到现在的三栋崭新带连廊的漂亮的教学楼、一栋专业楼和一栋活动中心;从旧校陈旧的校门和使用多年的铁门到蓝色的新校门和自动开关的活动电子门;从110米环形水泥操场和一个小篮球场到300米地塑胶环形跑道和两个标准篮球场，还有二期工程的乒乓球台、新篮球场;从小小的'传达室到宽敞的三层小楼，从几个大喇叭到每个教室都有的广播……这一切，都是您费尽艰辛努力得来的。

　　我想对母校说：感谢您对我们无微不至的教导。从踏进东方红的那一刻起，您就张开怀抱接纳了我。生动有趣的课堂、丰富多彩的活动、快乐运动的大课间，我们度过了一个个快乐而又充实的日子。您教我们阅读理解、书写文章;您教我们吟唱歌曲、创作图画……您更给了我们做人的道理。您是我的老师、我的朋友，陪伴我度过了六年的光阴。

　　我想对母校说：我爱您!六年来，您为我做了许多、许多。这儿的每一个人、一草一木、一砖一瓦，甚至一粒泥土，都是我所深爱的。我曾经在树荫下玩耍，在操场上嬉戏，在花丛边散步，在球场上打球。这里的每一样东西，都陪我度过了人生中最美妙的一段时光。

　　在有关学校荣誉的活动中，我们毫不示弱：征文比赛，一举夺得特等奖;演讲比赛，获一等奖;片区运动会，团体总分第一名……我们爱您，当然不会辜负您的期望。学校的每一寸土地，我们都精心呵护，不让它被破坏。

　　再见了，我的母校!再见了，东方红!我爱你!

初一作文篇5

　　三尺讲台，挥洒了您多少汗水；悠悠岁月，消磨了您多么宝贵的青春，老师，我人生的灯塔！而您，无怨无悔。

　　小草无悔，因为它染遍人间春色；绿叶无悔，因为它托起朵朵红花；春雨无悔，因为它滋润了干渴的禾苗；老师，您是小草，是绿叶，是春雨！

　　有人说，老师是云梯，以高大的'身躯托着我们稚嫩的双脚，一步步登高；有人说，教师是红烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路；我要说，老师，您是一株参天大树，为我们撑起一片清淡高远的天空……

　　忘不了您温暖的笑容，它冲淡了我们年少的性急。老师，不论您年轻与否，都拥有那份素面朝天的美丽气质。无论怎样的路，我们都会与老师携手前行。

　　老师，您是灿烂的太阳，我们的闪耀离不开您输送的光芒，是您让春晖和朝霞在（我们的）心灵闪亮。

初一作文篇6

　　“姨妈，我今天又梦见龙了，我还和他一起在星星，种月亮树呢！他长得真是帅呆了，一双泛着蓝光，像玻璃球似的眼睛，红红的脸蛋，手臂上都是结实的肌肉，飞翔时那姿势比演员跳的舞蹈还好看……”那小子有滔滔不绝地向姨妈束手这那梦中的情景。

　　“唉，这小子，怎么说起梦境里的事就说得这么精彩，背起课文来就哑口无言了。臭小子，上课你要认真听讲，遇到不会的问题就问老师。还有，以后你不准跟别人说你梦见龙。不然，大家都认为你是一个神经病。”那女子，一边整理书包一边说道。

　　这小子的.名字也跟龙有关，叫朴龙。他五岁时父母弃养，姨妈见可怜兮兮的，便心一横把收养了。朴龙各科成绩都是倒数第一。他可是小镇上最著名的反面教育人物。追根到底，成绩差，还是跟龙有关，他每天做梦都会梦见龙。他们每次都去不同的星球玩不同的游戏，可谓是形影不离的好朋友。因为他成绩差，在小镇上没有一位可以畅所欲言的朋友，所以在他心中和龙一起玩耍的情景成了他最美好的记忆。课堂上，老师在授课时，朴龙去觉得有几百只苍蝇在不停的嗡嗡叫，于是，他就沉浸在记忆的长河中，不能自拔。一堂课过去了，他没听进一个字。

　　老师原本对朴龙的一言一行都视而不见的，今天，老师却破天荒地把他带到办公室，漫不经心地说：“朴龙，校领导下了命令，如果你月考不及格就得退学。”“什么，退学！”朴龙大吃一惊，吓得他打了个趔趄。“退学，退学，怎么会这样……”

初一作文篇7

　　我和你的开始在夏天，分离液在夏天。怀念，思念，都是在夏天。我爱夏天，又恨夏天，和深爱的你相识在夏天，分离也在夏天。前前后后，一共并肩携手走过了3年的风风雨雨，我爱你三年，也和你相处了三年。夏天，承载了我太多的回忆和痛苦，安宁的夏天，无奈的夏天。伤口，慢慢地淌血，直到血流成河，纪念你，清澈的笑容，如百合般纯洁。这个夏天，忧伤的旋律依旧在放肆。泪水，随着节奏落进思念的湖水中。

　　12月28日，我散乱着头发，去了你爷爷奶奶的家想问问你的情况，却只知道你在重庆育才中学读书，却不知道你在几班。那一天，我脑袋昏沉沉的，眼泪流了出来，树上的鸟，叽叽喳喳说个不停。我尽量把头发遮住脸庞，让他们不看出来我大哭过一场。那样，永永远远地住在你的心里，不也可以吗？爱你的这三年，真的痛苦太多了，然而欢乐也太多了，泪水在我的脸上放肆着。多想，淡然的`面对你纯洁如同百合花的笑容，殊不知，心里早已经有了一种东西----认命。来来回回，无去无踪，是我爱你的心境。头发剪短了，对你的爱却丝毫不少。淡淡的忧伤笼罩着这个夏天，纯洁而又心痛的夏天。我爱了你三年，也疼了你三年。这三年，发生了太多太多，似乎不经意间，我们就会分手。可是挺过来了，在墙上的涂鸦，见证了你我的感情。那次黄昏在眺望台上你哭着向我倾诉你的心事，我也心碎了，抱着你痛哭。3年的风风雨雨都过来了，怎么，我还是没有留住你呢？彩虹呢？这个夏天啊，伤痕累累，开始恨，又开始爱。璇。

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