精选初一写景作文集锦7篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初一写景作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一写景作文 篇1
我的家乡是一个风景如画的小村庄，有着许多数不清景物：茶山风光让人陶醉不已；田园景色让人流连忘返；竹林静园让人心旷神怡……但我最喜欢的景物还是那条清澈的小河。
在连绵起伏的山峦间，有一条清澈的小河流，整天哗啦啦的唱着好听的歌，一点儿也不觉得疲倦。不管是郁闷还是心烦的人，听了小河那优美动听的歌声，心情绝对顿时豁然开朗。
春天，明净的小河像一条白玉带，水边的柳树轻悠的飘动着纤细的嫩枝。那些倒影映在水中的翠绿的小草夹杂着三三两两的不知名的野花：浅黄、淡蓝、粉红、微紫，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。对岸大片的菜花倒影在水中，黄灿灿的，就像天边金色的地毯。那一群群逗人喜爱的小鱼，一会儿浮上水面、一会儿游入水中、一会儿聚到一块、一会儿纷纷散开，有趣极了！
夏天，小河就成了孩子们的乐园。大人们在溪旁的树荫下乘凉、下棋、说笑，而孩子们则有的在捉鱼，有的在打水仗，还有的在和蝴蝶姐姐“嬉戏”呢！小河仿佛挺乐意似的，歌声唱得更欢快了。
忽的，秋姑娘的脚步在人们的.耳畔边响起。瞧！秋天的落叶宛如一只只金黄色的小船在水中荡漾着驶向远方。到处都散发着果实成熟的香气，孩子们在小河周围的果树上摘着硕大香甜的果子，脸上洋溢着数不清的笑容……
冬天，白皑皑的大雪覆盖了村庄的每一个角落。大家都缩在自己家里取暖一些小朋友在屋外打雪仗、堆雪人，仿佛一个个雪地里的小精灵。小河上结了一层厚厚的冰，我们成群结伙的在小河上拉滑板，整个小河充满了欢声笑语！
日复一日，年复一年。家乡的这条小河为这个村庄的人们带来了无数欢乐与帮助！小河一味的帮助他人，却不求回报，这种精神是多么可贵啊！
我爱家乡的小河！
初一写景作文 篇2
春回大地，万物开始复苏，小鸟站在枝头欢快地叫着，仿佛在提醒大家：“春天来啦!春天来啦!”于是，许多花儿都张开了笑脸。现在，我就带领大家去游览我们学校的美丽的心园吧!
跨进心园口，迎面扑来的是一阵阵夹着浓浓青草味的空气，使你感到神清气爽;抬头一看，两边有一棵棵穿着红色长袍的海棠姑娘来迎接你，瞧!她身上的海棠花黄色的花蕊映衬着红色的花瓣，显得特别好看，为心园的春天增添了一分喜意。路旁便是大片大片的嫩绿色的草地。有些小草从地下探出头来，好奇地望着这个充满春意的心园。草地被小草挤得连一点缝隙也不剩，挨挨挤挤的;远远望去，像绿绿的毯子铺在地上，看着特别舒服。
再往前走，片是一座立在我们面前的小小的石桥了。踏上石桥，站在最上面，能清清楚楚地看到心园的一切。淡粉的樱花多的都压弯了枝头，有的樱花像个害羞的小姑娘，不肯露出自己美丽的面目。不时还飞来几只翩翩起舞的蝴蝶，停在樱花瓣上，似乎在对樱花姑娘诉说着什么心事。这一切，一定会让你陶醉其中。
石桥底下是一条弯弯曲曲的`小溪。有些小鱼在嬉戏;有些小鱼围在一起，好像在议论着什么事情;还有些小鱼真调皮，正当你观察的聚精会神的时候，它会用尾巴把水扫你一脸，然后再吐几个的小小的泡泡，仿佛在说：“同学，吃我一炮!”一些小蝌蚪还急急忙忙的，似乎在找自己的妈妈。
再往前走，就是心园的中心了。报春花姐姐虽然穿着丑陋的衣服，但她身上的香味特别浓郁;白玉兰仙子穿着白色的纱裙，在风中展示着她美丽的舞姿;深粉色的油桃花也在慢慢地开放，它们一定会举行一场“选美比赛”的;在大片大片的草地里，偶尔还会有几朵白色的小野花，点缀了这绿色的草地……春天的心园真美啊!仿佛就是一个五彩缤纷的大花园。有机会请你也来与我们学校的心园完成一场美丽的邂逅!
初一写景作文 篇3
月光洒满大地。
千家万户都在准备着中秋佳节的美味。月饼、葡萄……早已摆满桌子围坐着洋溢着欢声笑语。
浓浓的亲情就这样尽洒在具有团圆美意的中秋佳节之中。有谁不喜爱？有谁不陶醉？又会有谁舍得去破坏这气氛呢？
中秋节代表着团圆代表着异乡游子的思念。
每年的中秋节多少异乡游子无奈地望着天上的圆月思念着他们最亲的'人？中秋节中蕴含着多少深厚的亲情？亲情二字像是我们一出生就烙在我们心中似的怎样也无法擦去无法埋没。
这中秋一天祝福天下所有人全家团圆，幸福美满！
初一写景作文 篇4
这是一个平凡的学校，该下雨时下雨，该开太阳时开太阳，该欢乐时欢乐，该忧伤时忧伤，该紧张时紧张！
春日里，小草从土里探出头，眨眨眼儿！
清风徐徐地吹，风吹动着老师和同学们的发丝，头发下总是一张保持着开心的脸，眉梢紧紧地拉着，嘴角渐渐地向上扬。三幢教学楼紧紧地抓在一起，相互传送着智慧，教室里时时传来朗朗读书声，一年之计在于春嘛！跑道上，一个个年轻的少男少女不懈地完成且实现着目标，老师在那为他们打气。也许，正因为他们才迎来了下一个季节。小树也才刚刚长出绿芽，小花也刚刚长出根茎。
夏日中，小草也渐渐长大，步入了“青年”。但依然充满着生机与活力。
风不再那么轻盈，热流涌动着，人们的心也澎湃着，风用劲地吹着，但明显看得出老师们，同学们的脸不再那么轻松，而是那么沉，一直沉着，沉着……像是教学楼的空调扇也不断地旋转着。没空调的教室也用起了风扇，在烈日当空的正午，眺望远处，似乎还有阵阵暖流，花儿更艳了，树也更翠了，但三幢教学楼中的`读书声依然那么动听，那么嘹亮，当然最为酷热的莫过于那露天的大操场，虽炎热但学生们仍在如火如荼，井然有序地运动着。
像是漫长，却又似一眨眼之间，秋来了！
茫茫然中，树叶黄了，花儿谢了，草儿枯了。
桂花香化为青烟，柳絮不再飘逸，但多得不是悲伤，我们智慧的果实已经成熟了！瞧，那一份满意的答卷已经确定了我们的勤奋，同时我们也在此播种了另一棵种子！
北风呼啸着，天上的大雪飘飘扬扬地撒下来，大风似一把利刃。一刀，一刀地割在人们的脸上，手上。寒冬的肃杀侵蚀着同学们、校园内的雕像和树木，还有那三幢教学楼依然屹立在那，毫不动摇。走到教室外望望，冰柱已经很长了，使人不禁联想到“冰冻三尺，非一日之寒。”这也成了同学们坚持不懈，努力学习，奋力拼搏的榜样！
阳光普照着大地，一切都焕发了生机！
这儿虽平凡，但这风景美，地美，人情美！
初一写景作文 篇5
“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方？”这是谁在吟诵汉高祖刘邦的诗句？原来是我们作文班同学在吟诵刘邦的《大风歌》啊！快跟上我们的队伍，和我们一起去“名人园”看看吧！
我们排着整齐的队伍来到了彭祖园的大门前。只见大门上雕梁画栋 ，飞檐反宇，牌坊上刻着几个镏金大字——“彭祖园”。
我们迫不及待地来到观鼎桥，远眺河的对面，只见一口绿潭镶嵌在一棵棵绿树中，静得如一块绿宝石；清得如一面大镜子。桥底，有一汉白玉鼎，不停的，向河面上喷洒着烟雾，不停地向河面喷洒着烟雾，给河面增添了几分神韵。
“啊！那不就是彭祖雕像吗？”我们朝着声音的方向看去，一位身穿盔甲，手拿马鞭，英姿飒爽的勇士站在那里。没错，那就是彭祖。相传彭祖是一个小寿星，活了八百岁呢！
走在一道弯弯曲曲的小路上，我们便来到“历史文脉名人园”，有慈眉善目的李伯英；有威风凛凛地为苏东坡……首先映入我眼帘的'是一位身穿红马甲，下着黑色西装裤的名人。他剃着光头，在阳光的照射下油光发亮。他左手拿着本书，右手拿着笔，两眼只盯书本，正专心致志的读书呢！一看便知，他就是康熙钦点的徐州第一位状元——李蟠。
顺着一道道低低的矮矮的台阶，老师便向着我们介绍说道：“快看，那就是‘王侯功勋园’。”英姿飒装，威风凛凛的项羽手提宝剑，向他的妻子指点着徐州的美丽风光。再看看那边的刘邦，正对着萧何吟诵自己的诗篇《大风歌》。
沿着一条弯弯曲曲的羊肠小路前行，一位环卫工人正打扫着公园里的卫生，汗水浸透她薄薄的衣衫。我不禁在心里赞叹：“徐州山美，水美，人更美！”
初一写景作文 篇6
河用它那既易分割又易聚合的力量，在眺望天边、饱览众生后，又缓慢地流向远方。河的天性也许是迁徙，它将自己的身体一头连着那从云中被唤醒的冰雪，另一头却连着朝潮晚汐、包容温馨与浪漫的海岸线。河是一个高贵的使者，它将世界上最高贵的气魄与最广阔的气度连接起来，有着如此之大的肺活量却从不言语。虽然它是许多奥秘的根源，也曾浏览了每一个角落的秘密，但是它从来都是一笑置之，遵守着它那一万年不变的承诺——守口如瓶，以至于我们经常会把它遗忘在某个年代早以破碎的土层里。这便是河的所有，河的属性。
人们注定会把河流那放纵的本性视为敌人。在筑起大坝河堤后，河仍旧难以收敛它那无拘无束的秉性。它用柔韧的身形与言语将那些本属于陆地的因子同化，给它们以新的`骨髓与生命——石沙似乎忘记了自己的质量，将自己的灵魂抛弃在陆地，一改往日的沉着与冷静，以水的姿态跳跃着，欢笑着，与河水相伴，义无反顾地涌向大海，最后成为大海深处与水依依相随的唯一的异类。
为此，我想起了那些溺水的人们。夜半时分，那披着李白式的散发，闪动着发出磷光的头，不时候地伸出水面，张望着自己的墓地。着便是我们所说的水鬼，他们在被水征服后又被水同化。他们用水引诱人们去陪伴他们，我们对他们心存恐惧。河载着无数永不可知的秘密与无数闪着磷光的诡异精灵流向远方，一切，一切，不管是叛逆还是顺从都趋于平静，静静地向远方淌去。无人喝彩，无人送别，在与人亲近后又带着浮于水之上的汗迹流向远方。我不愿意知道，也不想知道我们的生活是否也是如此。河在陆地像纤绳一般勒出一道道深深的痕，划出一条条柔媚的线条。难道这是陆地以弱者的姿态做出的必然的妥协？难道这是水的本质与河的力量间的默契和均衡？
河是不应有太多追随者，它应该清澈见底，至少应该近于清澈，它不应当有太多的牵挂。河是向往自由的，人亦是如此。
很多年前曾经到过一个高山下的坡地，那里也有一条河。在河中，粗如庙钟的树像伏在水中的巨兽一般，张着万千像爪牙般的钙化肢体，使我的骨髓为之震撼。水流是如此的缓慢，如同凝固了一般，将这些千年沧桑深深地冻结。我惊叹高原上的水竟如此慵懒，大约是太恋乡的缘故。水的本性是自由而放纵的，但它通常并不自由，被冠以了太多的头衔，从而堂而皇之地被戳上了各种枷锁，不能够自由地宣泄力量。有时它也发怒，会掀起一场洪水。
这便是河的本性，人的本性也是如此。
初一写景作文 篇7
当许多年后的今天，我们这些孩子都已长大，是否还会记起曾经给予我们生命的最无私的母亲。“慈母手中线，游子身上衣。在印象中，我的母亲有一双细腻修长的手。她用这双手，牵引我走过十三个春夏秋冬。
儿时，我和别的小朋友疯玩，在地上滚泥巴，我们的阵阵欢笑在空气中洋溢着。这时，你来了。隐隐约约中，我看见你紧皱的眉头，眼神中透着几分怒气。你用你那宽大的双手，将我拽起，随后用力地打我。我嚎啕大哭，眼泪如断了线的珠子，滚滚落下。朦胧中，我仿佛看见那一颗颗晶莹的'泪珠滴落在你的手上。
回到家中，你诚恳地向我道歉，语重心长地说：“孩子啊，不是妈妈情愿打你，我打了你，我的心也疼啊。妈妈是为你好，你在泥巴坑里滚，身上不是全脏了吗。这样，你容易得病，妈妈也难洗啊。别怨我了，好吗？”那一刻，我看见你的眼神中透露出几分忧伤，几分疼爱。我会心地笑了，点点头。
时光飞快地流逝着，我转眼间上了初中，你将我寄托在别人家中。你说你没有时间来管我。从那时起，我好伤心，每天都不能集中精力学习，整日都盼望着哪一天的放学路上，能看见你的身影。
又是一个平常的一天，我来到教室，忧郁地望向窗外，脑子连我自己都不知想些什么。晚自习后，天空中淅淅沥沥地下起了小雨，我顶住帽子，走在泥泞的路上。校门外，点点雨伞衬托出了每一位家长对孩子无私的爱。我疾步向外走，突然，撞到了一个陌生人。我抱歉的连声说对不起。正要躲避，只见耳边传来一阵轻盈的话语。“儿子。”我抬头四望，看到了那双略显苍老却熟悉的手，我激动地搂住母亲。此刻，有太多的话我想要倾诉。
但我什么都没有说，只是静静的感受那种温暖。
此刻，我忽然明白了：孩子是会长大，他们也许永远都不会太在乎母亲。但是，母亲是不变的。即使天崩地裂，但她们心中的爱会一直追随着孩子，直到永远。
“慈母手中线，游子身上衣。”此刻的我又在吟诵这首小诗，感受那纯真的母爱。
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