实用的初一的生活作文合集5篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初一的生活作文5篇，希望能够帮助到大家。
初一的生活作文 篇1
如果没有失去，便不会有回忆与珍惜。而童年似一块五彩缤纷的棒棒糖，甜蜜一直滋润着我，伴我在人生路上远行。
小时候的我，最盼望下雪了。如精灵般的雪花从天而降，在带来一丝冰凉后，缓缓消失，快乐在心底蔓延着。一片雪花飘啊飘，伴随着时光追朔到我的童年。
我玩雪，从来也不心急。先从脚边，开辟出一道路。推着雪堆一点点往前，走过白桦，掠过青松，路过枯木，经过寒梅。成堆的雪早已冲过了手套的防御线，但我依旧傻乎乎的向前走去。累了，乏了，手心才隐隐作痛。
拿出了彩笔，抓起一块凹凸不平的雪团，急切地涂上颜色，却没发现自己的手同样也被染了色。但对于我来说，这一切都没关系，自己只在乎自己想要搭起来的雪人。很难想象，年仅六七岁的我会偷偷的搬出在仓库里尘封多年的铁锹，使出九牛二虎之力，嘿咻嘿咻的铲雪。自己大概都不知道，铁锹究竟倒了多少次，自己究竟摔了多少次。好在在我的坚持下，一个比我高一头的雪堆铲了起来。
我的手是冰凉冰凉的，我的脚是冰凉冰凉的，在冰凉冰凉的心口上，却跳跃着一颗鲜活的、炙热的心。这股源自心房的暖流流至我的全身，使我感觉不到一点寒冷。现在的我才明白，那股力量，名为童真。
我接着做起了头，两只炯炯有神的眼，一个细长的.鼻子。还有一个开心的微笑。将之前的红心放进雪人的心窝，在我曾经小小的世界里，它便与我一样，有了心跳，有了生命。
次日，当又一轮冬阳从天空升起，无声无息中，那个雪人，化了。地上还存有被染成红色的水。那是，雪人的心……
我愣在那里，心里有一种说不出的惆怅。是不是一旦长大，我所珍惜的，都将逝去？我的内心迷茫着。
然而，恰好天上飘过一朵云，与我的雪人那样相似！巨大的自豪笼罩了我的心：我的雪人，去了那么高、那么美的地方！迷茫的心找到出路：即是我们都变了；即使我们都会变；即使我们都得变，但拥有回忆，懂得珍惜。
当我的童年成为尘封的记忆时，我便可以像现在这样仰望天空——
看！我的童年在向我微笑！
初一的生活作文 篇2
在我们的生活中，最精彩的部分要数我们的课外生活了。今天，我就来讲讲我的课外生活吧！
大家都喜欢玩电脑，我也不例外。而且，我一玩起电脑就几乎停不下来。一次，我正在玩我最喜欢玩的《星际文明》，妈妈对我说：“王译临，家里的醋用完了，帮我去买一包醋。”我想：等我玩通这关再去买醋吧！于是，我继续玩了起来，结果，完了一关又一关。似乎忘了帮妈妈去买醋的事情。玩到第17关的时候，妈妈又说：“王译临，醋买回来了没有？”我一惊，说：“还没有呢，这就去买。”妈妈让我快一点去就去烧饭了。可我刚说完，就有“投入”到了游戏中。过了一会儿，妈妈见我还没有去买，就对我说：“算了，还是我自己去买吧。”你们说，要是电脑不那么吸引我，我怎么会不先去帮妈妈买醋呢？
电视和电脑一样，也很吸引人。一次，我正在看电视，爸爸走来了，说：“王译临，快把电视关上，去写作业！”“不嘛不嘛，再看五分钟。”爸爸瞪了我一眼，就气呼呼的走了。过了一会，爸爸又来了，“不是说看五分钟吗？现在都二十分钟了，还不赶快关掉。”我一看表，啊，真的过了二十分钟了！这下我这这只“老鼠”可让“猫”抓住了，他非得把我这只老鼠逼近老鼠洞――我的小屋，拿起笔做作业才肯罢休。正在我要进“鼠洞”的时候，电话突然响了，爸爸拿起电话和对方聊起来。这时，我想了一个坏主意：趁爸爸不在多看会儿电视，等爸爸打完电话，我赶紧溜。见爸爸一放下电话，我就一溜烟儿跑回屋，迅速拿起笔，爸爸没抓住我的“耗子尾巴”，我乐开了花。我知道为了看电视欺骗爸爸是不对的，可是爱看电视的念头一个一个的产生，真是没办法！唉！
还有打篮球，我是一个篮球迷，只要提到篮球，我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好，因为篮球不但可以锻炼身体，还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。现在，打篮球成了我生活中的一部分，每个星期五下午，爸爸就会带我去朝晖中学打篮球。我爱打篮球可不是一般的爱打。有一次，爸爸带我去朝晖中学打篮球，打得很激烈，到了6点多，爸爸说：“王译临，该回家了，下次再来打吧！”我说：“爸爸，再等会儿嘛！”“不行！快！把球拿好，回家。”爸爸严肃地说，我还是无动于衷，爸爸生气地说：“你再不走，我就自己走了。”我把爸爸说的话当成了耳边风，心想：反正，你也只是吓吓我，爸爸看我还不走，就自己先走了，旁边的一位大哥哥提醒我：“小弟弟，你爸走了！”我一看，呀！真是，我拿起球就往家跑。后来，爸爸总拿这件事来形容我对篮球已经到了痴迷的程度。
我还喜欢看书呢。高尔基说过：“书籍是人类的进步的阶梯。”这句话也是我最喜欢的格言。我从识字开始就喜欢看书，一有空就往书堆里钻。我看书的'种类也很多，如科学书、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书，就像春游时，我们排得挤挤挨挨的队伍一样。
我只要一读书就什么事都忘了，周围一切都好像不存在了，对旁边人的提问就只有随随便便答应一声而已，整个人像一个木头一样，一动也不动。等我看完书，大家都开玩笑地说：“真成了书呆子了……”因为我看书入了迷，有时也会闹出笑话。有一次，我在看《格列佛游记――慧因国》，我正看得过瘾时，妈妈叫我去买一包盐。我嘴上说：“马上去。”可我却一动不动。妈妈生气了，叫道：“再不去，你的零用钱就没有了。”可我一点也不怕，继续看，看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来，我这才站起来依依不舍地放下了书，离开家。可到了商店却忘了买什么，最后想起“一袋”这个词，却错买了一袋面粉。回家后妈妈板着脸说：“错了。”我为了抓紧时间，撒腿就跑，去买了一袋盐，路上以为回到家就可以看书了，心里高兴极了。妈妈说：“这次你买对了。”而我呢，又回到书桌前，津津有味地看起来，好像刚才的事没有发生一样。
大家看，我的课外生活很丰富吧！
初一的生活作文 篇3
初一，是成长中变化的一年是开始初中旅程的第1站。家长说：“初一的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说：“初一是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的.苦衷呢？恐怕也只有自己吧。
片段1：开学发书时
“发书了！”小A一本一本的清点着，“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊！”小B连忙问：“怎么了？发现新大陆了？”“哪呀，你看看，这么多练习册呀！”“嗨，你才看见啊？我都埋怨半天了。”“啊？”小A愣了一会儿，无奈地低下头，郁闷啊！
片段2：正在测验时
C君一边做测试卷，一边嘀咕着：“这是初一的卷子吗？我看怎么像高一的呢？”讲台上，英语老师正襟危坐，开始发表言论了：“这张卷子我以及功能看过一边了，十分简单！你要是觉得难的话，那说明你不行，必须得提高，你看现在竞争多激烈呀……”唉，怎么越听越觉得像天书呢？
片段3：作业进行时
时间：北京时间9点整。书房里，D君正在伏案疾书。“吱呀！”门被推开了，妈妈过来一翻作业单：语文卷子两张，数学练习册两课，英语单词每个5遍，政治……哎，不要惊讶，这叫“不知作业何时完，明天一对黑眼圈。”
什么是初一生活？这就是初一生活。听，音乐教室里的歌声：“起来，作业压迫的奴隶起来，全世界受苦的学生……”
初一的生活作文 篇4
生活，已经被慢慢的碎片化了。
从话语的方式到消费模式，都被一一瓦解，取而代之的则是一个个利益族群和文化部落的差异化诉求以及社会成分碎片化的分割，这就是现如今碎片化的生活。
在这么一个充斥着“碎片”的时代，我们的灵魂，思绪，阅读，乃至整个世界都在碎片化，思绪在碎片上跳动着，正如那刀尖上的舞姿，随时随地都有可能消失殆尽、不复存在。
“人为财死，鸟为食亡。”这个八字成语已经向我们揭示了人类的贪婪以及欲求不满。产生这一系列事情的根本还源于人类对于财产，名利等利益的追求。普遍大众都有这样一种心理，因此社会随之而碎片化。人们为了追求自己所想得到的利益，使社会分裂成了无数个“利益族群”，这一结果，称之为碎片化后的生活。
残缺不齐。
这是我所可以给出的评价。
碎片化的生活是由多个碎片化的事物组合而成的。
比如说：随着电子产品的发展，大家的生活已经离不开手机，电脑，以及其他电子产品了。正是因为这样，你会发现：在这时，利益群体便是那些创造了手机，以及各类社交软件的公司；人们之间的正面交流已经越来越少，取而代之的是利用电子产品进行交流；人们在开会的时候，也会不自觉的去偷偷地看手机，而不是认真开会；人们在社交的时候，也越来越频繁的掏出手机，最后甚至可能变为几个人坐在一起看手机，人与人之间的`交流也越来越少……
这正是碎片化的社交。
在踏入社会之后，人们会发现自己没有了整块的时间去系统的干一件事，而是零零散散稀稀拉拉地干一点，再干一点。但是呢，微博，QQ，微信，博客的横空出世也使我们多了很多念头“刷一会微博再吃饭也不迟”“看一会儿QQ空间再工作也可以”……
这些思想的形成都源于时间的碎片化。时间碎片化了，人们却用挤出来的零星时间去看QQ，看微信……
就像我。每天一早起床的时候，最想做的事不是背书，而是“再躺一会儿吧”这时候，这碎片化的时间就已经被浪费了；吃过了饭，好不容易有一些时间，而我则会捧起手机和同学亦或是网友闲聊，这时间又被这些铺天盖地的信息所填满；只有到了晚上临睡前，我才会想起背一篇古文……即便我挤出了一点时间背书，却还是浪费了大部分的碎片时间，如此这般还不如将所有时间并成一个个整体，该干什么干什么，不会打折扣。
这也是碎片化生活。
为了改善这些情况我们所要做的则是破镜重圆，让时间，阅读，生活，社会，乃至世界，重新拼凑为完整的一块“铁板”。
曾经化整为零，到如今则需要化零为整。
碎片的整合。
要想做到化零为整必须要让人们抛弃一部分自己的利益。“舍小家为大家。”这是所有人都明白的一点，也是所有人都不愿意做的，但也是这个世界要破镜重圆唯一的条件。如果做不到此，那么碎片化的生活将继续存在，直到刀尖上的舞蹈将无法继续的那天为止。
到那天，人们的生活就只剩下QQ，微信，微博了。
那是个最惨不忍睹的结局。
为了以防这种事情的诞生，我们自然需要为了整合世界，而舍弃一些自己的利益。
社会化零为整后，思绪就不会有随时消散的可能性，会让我们感到安心，也可以使我们的生活回到正轨上，也可以使我们多一些温情，多一些社交，也多一些人情，也多一份家的感觉。
那样就再好不过了。
初一的生活作文 篇5
盼望着，放暑假了。我的初一生活，就要结束了。虽然有些依依不舍，但也是很高兴的。
初一让我学了很多东西，让我交到了>我的朋友，我也非常的喜欢我的一些朋友，在他们身上我学到了很多东西。
我在初一的时候，本来是一个很内向的孩子，到了初一我成为了一个即活泼但也有些地方让我觉得有些不满让家长和老师有些不理解的.事情。
一点来说，尤其是学习啊！来家长和老师很苦恼，我也不想这样，可是偏偏是这样，我分析了一下我觉得主要原因还是在我不认真，在初一上学期我就不那回事，到了下半学期我就彻底不行了，我非常的伤心，但我又能怨谁呢。
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