初一作文

时间：2021-03-05 18:39:03 初中一年级作文我要投稿

精选初一作文九篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的初一作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选初一作文九篇

初一作文篇1

　　“哇……”一阵婴儿的啼哭，冲破了夜晚的宁静，从此这个世界上多了一个幽默、可爱的人，这就是我。

　　我叫陈国琨，长着一个圆圆的脸，上面还有许多豆，眼睛小小的。我喜欢运动，有一颗热爱体育的心，我最大的理想是将来入国家队，像刘翔一样为国争光。每当看到那些高而瘦的人，我就羡慕嫉妒恨，为什么这样？因为我身材矮而且胖，羞于在人前说自己的理想。

　　我有一个温暖的家庭，别的家庭都是老爸严厉，老妈温柔，但是我家和别家正好相反，老爸温柔，老妈严厉。我脑子笨，所以常常出错，是我爸爸一个题一个题教我的，往往一次作业就要做半个小时或一个小时，不论多晚爸爸总是陪着我做完。

　　我现在上初一了，上课挺认真的，不过成绩一直不好。为什么我总是比别人差？别人八十分，我就六十分，难道我真的是个笨蛋？我对学习失去了信心。老师似乎察觉到了什么，有一天，老师把我叫到了办公室，和蔼地对我：“你不笨，你只是没有掌握科学的学习方法，只要你勤奋好学，一定会进步，成为一个聪明的好学生。要相信自己！”老师还在我的笔记本上写下了“天才在于勤奋，聪明在于积累”的座右铭，鼓励我好好学习。从那以后，我真的变了，我变得自信了，不懂就问，勤学、乐学，我的成绩提高了，我笑了，老师也笑了。在老师的谆谆教导下，我明白了勤能补拙的道理。

　　这就是我，一个热爱体育、勤奋好学的男孩，一个正在快乐成长的男孩！

初一作文篇2

　　自信是一个人通往成功大门的助推器，只要我们每个人时刻保持自信，自信绝对有用者也。

　　自信可以为生活增添乐趣。我曾在报纸上看过这样一则新闻，一个6岁的小男孩，虽然有生理缺陷，但是它努力学习，自信面对人生路上巨大的挫折，他说：“自信很有趣！自信的人才是生活的勇者。”可见，生活中的所有挫折与困难，在自信面前往往是不堪一击的，自信是枯燥生活的调味剂。

　　自信可以创造奇迹，在这里跟大家分享一个故事，故事的主人公是一名护士，在她得知她患了绝症时，她并没有退缩，反而更加乐观面对生活，她相信她自己一定可以战胜病魔，她手持鬼门关生还的那份自信，终于，他克服重重磨难，是自信给了她重生的机会。

　　自信激发人的潜能，我的同桌小丽，她的学习成绩很不好，但她自信，她有很强的钢琴基础，终于，她在一次校园比赛中崭露头角，从大家口中的“学渣”变成“学霸”，让人们相信学渣和学霸之间没有不可逾越的鸿沟。

　　自信，它带给人的益处是无穷无尽的，可是，盲目的自信也会让人丧失理智，最终养成自傲自负的品格，生活中只要我们多一点自持力，再加上身处挫折中对自己的信心，自信便一直充盈在生活中的每个角落，久久不散，我希望每个人都能乐观一点，自信一点，世上所有的困难都能迎刃而解。

　　自信对于人的成长和进步也是至关重要的，当一个人学会在与他人交往交流中保持自信，那这个人便向成功迈出了坚实一步！！

初一作文篇3

　　小时候。曾学过一篇文章叫做《沉默是金》，文章深刻的表现出了沉默这一举动所换来了金子般的'回报。因此，我便学会了这一“高尚品质”--沉默。

　　于是，课堂上，大街上，家中，我也学会了沉默，自然也少了不少麻烦，于是便渐渐地于沉默融为一体，终于，一个可怕的事情发生了……

　　那是一个深秋的夜晚，当我路过一个池塘边，忽然远处传来一阵凄惨的小孩的叫声：“救命啊，救命！”我定睛一看，原来池塘中央有一个溺水的儿童正在喊救命，叫声连续不断，音调凄惨可怜，我的心顿时沸腾了起来，怎么办？“坚守沉默是金，管他三七二十一，一走了之，眼不见心不烦！”“不行不行，人命关天。况且小孩死了，那他父母该有多伤心啊！再说救人一命胜造七级浮屠！”终于，良知战胜了沉默。我毅然跳了下去，用劲全身气力，终于将小孩从死神身边拉了回来！

　　回到岸上，小孩大大方方地对我说了声谢谢，并将自己最心爱的巧克力递给了我，我望着他，欣慰的笑了笑！

　　虽然这巧克力对我来说只是家常便饭，然而我却一直将它珍藏在我的书桌前。每当看见它的时候，我的脸上都会露出一种自豪的微笑，而它也仿佛告诉了我一个道理：沉默不一定是金！

初一作文篇4

　　1、由新颖形象的比喻入题，直接扣题 “理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。”(江苏考生《天平和七弦琴》)

　　2、由生动贴切的拟人入题，激发想像八人教育 “在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露;在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。北京小升初辅导然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。”(湖北考生《学会历史的旁观》) 3、由精彩深刻的设问入题，启人深思小升初辅导 “人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢?”(山东考生《勿以好恶论断之》)

　　4、由优美的排比句式入题，先声夺人 “你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直，长河落日圆’的美吗?你会介意林黛玉‘使性子’而不看经典名著《红楼梦》吗?你会钟情流行音乐而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗?——古希腊哲人曾说，人是感情的动物。因此，面对大千世界，感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平，有个自己的标准，用来衡量周遭的一切。”(湖北考生《心中的天平》)

　　5、由抒情议论入题，入情入理八人教育 “常常是一位亲人的生命如流星般陨落，我们才悲哀于死神的无情;常常是一位朋友在与疾病殊死斗争，我们才诅咒病魔的猖獗横行;常常是我们自己的利益受到了侵犯，我们才正视社会上的毒瘤……”(江苏考生《放下感情的叶片》) 北京小升初辅导

　　6、由名言警句入题，彰显底蕴小升初辅导 “人是有感情的，正如古语所说的‘人非草木，孰能无情。故而，在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵，‘感时花溅泪’的悲戚。” (山东考生《怎一个“情”字了得》)

　　7、由对比手法入题，表明立场 “有时候，感情是一剂善变的药，融在爱人的酒杯中，苦涩里也能品出甘润;有时候，感情是一把双刃剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。”(浙江考生《真情诚可贵理智价更高》)

　　8、由假设情景入题，埋下伏笔八人教育 “如果你正赶时间，可是走到路口却被人告诉前面过不去。如果这个人是你认识的人，你会怎么办?如果这个人是陌生人，你又会怎么办?”(江西考生《不要和陌生人说话》) 北京小升初辅导 9、由品评时事入题，追踪本质小升初辅导 “APEC让全世界刮起了“唐装热”。看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时，我不禁呐喊，我爱唐装!曾经，这样的传统服装让国人排斥，单调乏味，不及洋装轻便舒适，人们抱怨过，人们责难过，穿着这样的衣服甚至让他们羞愧，我不禁要问：一件衣服，有那么多过错吗?”(湖北考生《我爱唐装》)

　　李渔曾说：“篇际之终当以媚语摄魂，使之执卷流连，若难遽别。”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。由于阅卷者看完结尾后即开始打分，因此，它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。

　　让我们来看看作文如何收尾：

　　1、自然收束式

　　即用事情的结果作为文章的结尾，事物叙述完了，文章随之结尾。结尾的方法例如：《月光曲》的结尾：“兄妹俩被美妙的陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来”。八人教育

　　2、首尾呼应式北京小升初辅导结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。如《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白杨树!”

　　3、画龙点睛式小升初辅导在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚。如《记一辆纺车》结尾写道：“跟困难作斗争，其乐无穷。——记一辆纺车。”

　　4、名言警句式

　　用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。如：陆游曾说:“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想，但你有意识，也就拥有了发言权，站起来吧，像王朔叫板金庸一样，舞出自我生命的亮点。(《吐出自足成虹霓》)

　　5、抒情议论式八人教育用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”

初一作文篇5

　　我作为一名天使，终于在经历磨烂后，学会了分享。

　　我爱分享……

　　与朋友在一起，分享：分享阳光，分享经验，分享快乐，分享美食，分享阅读，分享心情……一起分享，一起收获，一起成长。

　　春天，我们一起去分享阳光，分享幸福……夏天，我们一起去分享炎热，分享池水……秋天，我们一起去分享果实，分享收获……冬天，我们一起去分享严寒，分享雪花……我们一直很快活，因为我们懂得分享。

　　星期一，我们一起去分享汗水，分享快乐……星期二，我们一起去分享知识，分享经验……星期三，我们一起去分享田野，分享海滩……星期四，我们一起去分享山庄，分享野花……星期五，我们一起去分享阳光，分享阅读……星期六，我们一起去分享美食，分享甜美……星期天，我们一起去分享收获，分享喜悦……因为我们懂得分享，懂得爱。

　　分享，能使人变得加倍快活；分享，能让人忧愁减半；分享，能使人幸福美满；分享……让人懂得去爱，更会接受别人的爱。

　　变化的生活让人累的喘不过气来，有时轻松，有时忙碌，有时精彩，有时乏味，有时喜悦，有时忧愁，有时得意，有时失落，有时要顶着巨大压力，有时需要自由呼吸，娱乐放松……分享，让一切不美好的东西云消雾散。

　　懂得分享的人知道，分享是一种朋友拉近距离的方法；是一种减少压力的好方法；是一种让自己更快乐的方法。

　　生活中我们要学会分享，学会分享的生活才会更加美好而有意义。

初一作文篇6

　　俗话说得好：半部《论语》治天下。那么我治理自己这个人只要四分之一就够了。

　　——题记

　　拜师学艺

　　小时候，父亲便要我学《论语》，而从这一学上，我这一生也许就离不开它了。

　　一到休息父亲就教我一句一句背。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。我便也跟着说：三人行，必有

　　小有所成

　　长大一些了，我也对论语的理解更深了。从事父母，必竭其国；事君，能致其身中了解了做为一个人要有责任心，必须发行自己的责任；从巧言令色，鲜矣仁中明白了做人要诚实，从逝者如斯夫，不舍昼夜中知道了做事要抓紧时间，人生是有限的，利用人生是无限的。

　　臭名远洋

　　上了初中后，《论语》中更重要的学而不思则罔，思而不学则殆显现了出来。

　　初一时，只是知道学，不知道思，就吃了大大的一亏。

　　一次较大的考试中，名列前茅，我便很洋洋自得，自以为是。后来下一次考试时，我便被打了下去。然而，不仅是这一次，以后也是连连失败。

　　从此，我便臭名远洋。

　　但是，我从《论语》中找到了失败的原因，用学习的方法思考后，明白了不能顾前不顾后。一段时间就要思考，总结，计划。

　　东山再起

　　在接二连三的倒霉与失败过后，我又见到了彩虹。在又一次的其中考试时，我又拿了年级前50名的成绩。

　　最后，我想让《论语》帮我取得最后一步的成功。我自己回顾一下，从小学一路走到初中，路上的坎坷辛酸，失败与失望都是《论语》中的精华帮我抹平，将崎岖的小路变成宽阔的大道。

初一作文篇7

　　小时候学习走路，摔倒了能再爬起来；可是如果双腿断了，还能再站起来吗？

　　《阿甘正传》中的中尉丹，他在越南战争中被阿甘救回了生命却永远的失去了双腿，不能再征战沙场赢得荣誉，而且后半生有可能在轮椅上度过。回美国后的他，萎靡不振，整日酗酒，无所事事。

　　当他再偶遇阿甘时，他的人生却发生了巨大的转变。经过一番思想的挣扎，他与阿甘一同捕虾并当了他的大副。命运似乎爱跟他开玩笑，他们遇上了暴风雨，但中尉丹不甘屈服于命运，在风暴中他嘶吼着，咆哮着，似乎在向命运之神抗争。经过暴风雨的洗炼，从此他不再颓废，而是更加坚强，心与命运拼搏并永不认输。

　　找回自信后的他和阿甘努力捕虾，好运总是光顾勤奋之人，不久他们便开了家捕虾公司，最后他重新“站立”起来。

　　这个故事是多么引人深思啊！

　　我们在学习上经历的巨大挫折就犹如断腿一般，失去了自己的依靠，一时可能变得颓废。但我们不能迷失于失败之中，在你每次失败的时候，总会有人来帮助你引导你，也许是你的至亲，也许是你的良师益友，这都不重要，重要的是你跌倒了再爬起来，一次比一次坚强，最终在属于自己的那条跑道上奔驰。

　　跌倒并不可怕，但跌倒了从此一蹶不振才是我们进步的最大障碍。跌倒了，重新寻找一个新的起点，继续！

初一作文篇8

　　爱是世界上最美好的情感。爱有很多种，例如：亲情的爱，师生的爱，陌生人之间的关心等。生活中处处都有爱。

　　母爱之伟大，妈妈养育了我们，给了我们生命及所有。我们要感谢妈妈。

　　而我是一个坏孩子，时常和妈妈吵架。记得那一次，我一个人在看电视，正看到我最爱的（快乐大本营），妈妈嚷了一句：“快睡觉，明天还要上学。”我还在电视机前津津有味地看，妈妈就很生地走到电视机前把它关了，我很生气的说：“你凭什么关我电视，为什麽。”妈妈给了我一耳光说：“凭什么，凭我是你妈，我生下你，你就得好好的听我的话。”

　　我捂着脸跑进卧室，钻进被窝，在被子里偷偷地哭。

　　不一会儿，妈妈推开门对我说：“妈妈不是故意打你的，还不是你让妈妈这么生气嘛！”说着走到我床前抚摸着我的脸说：“宝贝，不哭了啊，妈妈错了嘛，不应该打你的。”我心里突然有一种冲动，就一下子扑到妈妈怀里说：“妈妈，你永远是我的好妈妈，我永远是你的好女儿。”

　　每个妈妈都是如此，我的妈妈是个刀子嘴、豆腐心。嘴上说得多么多么坚定，而心里总是担心着我。

　　那一次，我考试考的很差，心里很不舒服，回家后就倒在床上，妈妈见我这个样子，便过来问我：“怎么了，是哪不舒服吗？”我回答：“没事，管你什么事。”妈妈听了后很生气的说：“好，不关我的事，以后我再也不管你了。”

　　我第二天到班里，老师把我叫到办公室问我：“你怎么了，是因为这次没吗？下次加油吧。”我说：“没事，我会加油的。”“那你妈还那么担心。”老师说。我问：“我妈怎么了。”老师告诉我：你妈昨天特地来学校一趟问是不是谁欺负你了。听到这，我呆住了，心在隐隐作痛。

　　那一刻，妈妈好像浮现在我面前，妈妈是如此的爱我。

　　母爱是多么伟大啊，就像那首歌一样，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福哪里跑。”

　　妈妈是多么伟大啊，世界上最美好的东西莫过如此。

　　我要带着妈妈对我的爱上路，好好学习，努力拼搏，向前冲吧！

初一作文篇9

　　当人们看到大海的奔腾雄姿时，人们可曾想过当它还是溪流时的坎坷慢行；当人们看到流星的闪耀时，人们可曾想过它在进入大气时的燃烧与煎熬；当人们看到树木的伟岸与高大时人们又何曾想过它还是弱小树苗时的奋斗与顽强。

　　任何成功的背后都需要勇气，而单单自己的勇气是不够的，要慷慨地与别人分享。这样会收获的果实，品尝到的美味，欣赏到的风景。人要学会分享。

　　记得那是一个暑假，我和爸爸去登山。到了山脚，抬起头仰望山顶，山顶似乎窜到洁白的云朵儿中，看也看不见。我在痴痴幻想：“这座山是不是没有顶啊？我一定要爬上去瞧瞧，尝尝当冠军的滋味儿！”这时，爸爸的一句话把我从幻境中拉了出来，“走，快出发！”“好叻！”我二话不说，开始奋力想上攀爬。这山爷爷却似乎在跟我开玩笑，爬了好长时间也见不到山顶，看了我的幻想就要破灭了。我垂头丧气的停了下来，坐在一旁气喘吁吁。前边的爸爸看见我还没上来，便鼓励我说：“加油！相信自己能行！”爸爸的一番话使我感动万分。我站了起来，马不停蹄地跑着，那胜利的红旗在向我招手，好像在等着我。皇天不负有心人，我终于登上了山的最高峰，看着山下的人们，我好像迫不及待的对他们说：“努力！努力！”胜利的感觉真好！

　　难道这也是分享？只是一句小小的鼓励，就给我全身灌满了力量，爸爸把他的勇气分享给我。对我来说，这也是一种分享的滋味！

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