初三的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初三的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三的作文1
转眼间，我升入初三年级，这是初中的最后一个时期，也是我们人生的第一个，最重要的一个转折点，他可能决定着一个人将来的命运。然而，在学校里，班级中同学们的欢声笑语也会成为将来回忆的精彩一幕。这一年，我们会怎样呢？无人知晓，所以，我要充实历史，得到希望，得到一切的一切。
虽然人生没有彩排，然而到了任何时期，都会有一个过渡，只是我们没有认真去发现，可能从初二不为紧张的日子里，我们直接挑战了初三，虽说有些烦恼和埋怨，但只是短暂的哀求一声“解放”罢了，但我们追求更多的是希望，是真正的友谊和永远的成功。
步入初三，已经两个多月了，难熬的学习之旅也熬过了，和同学们在一起的精彩岁月也流失了，期间充满竞争与厮杀的考试，又看着忽高忽低的成绩，那段日子，的`确有欢笑，也有泪水，不过，无论如何，这都是难免要过的一关，抬起头，勇敢的面对现实，挑战真的自己，在人生之旅中迈下一个深深的脚步，又何乐而不为呢？
人在初三，不得不体验那心酸；人在初三，一定要记下美好的回忆；人在初三，也还要把握住自己，也不能忘记洒下的泪，因为以后我们要从中吸取教训.再也不能向困难低头，因为我们都要成功。
一滴滴汗水浇灌了那还不算完美的成绩。一句句欢笑充实了初中生活的美好回忆，无论好也罢，坏也罢，我都要无怨无悔地走下，因为我毕竟在这里奋斗过，无论如何，这永远都是我生活中最美丽的一道风景线。
初三的作文2
曾经有个女孩，她不管遇到什么大事小事，她总是会哭，因为她不知道要用什么来宣泄内心的不满。
相识
不只是几年前，我家隔壁搬来了小女孩一家三口。小女孩与我是同龄的，便玩在了一起，家人们也因我们的关系，有时会互相串门。她成了我第一个朋友。一开始，我对她并不了解，只是以为她不开心时会哭。
相知
和她相处了大概四五年吧，我才真正地了解她。她不仅是在不开心时会哭，她感动时会哭，开心时也会哭，她可真是名副其实的“爱哭鬼”。她从小身体便不好，上体育课时，她只会远远地看着我们玩，从来不会陪我跑，陪我跳。那是我们什么都不懂，只是觉得好羡慕她，不用每次上完体育课都一身汗臭味，也不会那么累。可是她总会说：“你们其实比我幸福。”直到现在亲身体验过了，我才明白她那句话的意思。
一次下课，她突然不舒服，好多人在那干着急，是我先反应过来去找老师，老师赶紧打电话给她爸妈，并且和我一起把她送去了附近的医院。检查结束后，我们松了一口去，庆幸她没事了。但她却哭了，我们个个又慌了起来，以为她是因不舒服才哭的。她却说：“你们对我真好。以前的同学们对我都很冷淡，有些时候都会不理我，我常常都是一个人的。”天啊！吓死我了，害我白担心一场。
分别
又过了一年左右，她要回家了。我真的很舍不得她。她来这儿是为了治病，顺便过来休养一段时间的'，始终是会回家的。虽然一开始便知道，但没想到会这么快，心中始终有许多不舍。分别的那天，我们都哭了。我还害她差点来不及上车，知道大人们使劲地分开我们。想起她远去的背影，我还是会止不住流下泪来。
虽事隔多年，一切却都记忆犹新。我还记得我有一位“爱哭鬼”朋友。不过，我想她现在应该会变得坚强，改掉那个爱哭的毛病了吧！
初三的作文3
从孩子初三开学，我就摆好了架势，一切以中考工作为中心，明确以保障饮食供应，保证按时接送两个基本点，坚决做好后勤工作。
孩子的学校比较远，一直自己坐公交上下学，每天在路上要耽误2个小时，考虑到初三功课紧张，为了能接送孩子，孩子上初二时，我去考了驾照。
清晨6点半，小车准时出发，这个时候我们刚刚从睡梦中醒来10分钟。为了早点到学校做预习，也为了路上清静好开（手潮啊，恨不得马路上一人没有才好），孩子早点都是在车上解决的，当时想要是车上能备洗漱用具，还能省5分钟！（不过那得备辆房车才行）。
初三的学习真是很辛苦的，从初二暑期开始加课，初三寒假还要加课，报纸上曾经报道过不让学校在孩子们的假期加课，这纯粹是站着说话不腰疼，初三一年的课程要在上半学期基本学完，不加课行吗？完不成能有充分的时间将三年的功课复习3轮？没办法，看着孩子每天晚上弓着腰趴在写字台前写呀写，哪个做家长的不心疼？听着孩子嚷嚷给我配眼镜去，哪个家长不担心那？
初三也是磨练孩子意志的一年。800米跑是孩子的`弱项，平时要4-5分钟才能跑下来，我鼓励她只要肯下功夫锻炼，这分必拿。当她在考场上3分20秒跑下来800米的时候，我热泪盈眶。一次次的考试，一次次的欢愉和垂丧，当孩子一次比一次有进步时，她懂得了，付出多大的辛苦就有多大的回报。孩子曾说不要惧怕中考，没有经历中考的人生是不完整的（剽窃她们老师的语言）。通过中考能让孩子明白一些道理，感悟人生中的一些东西，不是一种收获吗？
初三的作文4
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书能净化人的心灵，陶冶人的情操，还能使人从无知变为有知，从行为粗鲁变为举止文雅。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，可见多读书的好处之大，我就是一个爱读书的人。
小时候，我最喜欢看那些连环画、故事书。只要一有时间，我就捧起带着清香油墨味的故事书，赤着小脚丫趴在床上津津有味的阅读着，我常常为书中人物离奇的遭遇而黯然伤心，有时也为书中故事的美好的结局而高兴不已。
上了小学一年级，我已丢下那些幼稚的书籍，开始阅读作文之类的书籍，只要妈妈一买下好看的书，我就迫不及待的去阅读，非要把书读完才可以。有一次，妈妈买了一本《故事会》，里面精彩的故事使我心动神移，不能自已。不知不觉中，到了八点，该睡觉了，妈妈催促我快点睡觉，我一遍又一遍的.说：“等一下睡，再等一下我把这篇看完……”又不知过了多长时间，我才把书全部读完。此时，已经是九点多钟了，我打了个哈欠，拖着疲惫的身子躺到了床上。
到了四年级，我开始读那些比较深奥的书了，如《三国演义》、《水浒传》等。其中我最爱读的是《三国演义》，每当我读到诸葛亮用智谋打败敌人时，我都会开怀大笑，心里直夸诸葛亮的神机妙算。
多读书使我开阔了眼见，增长了知识，从而使我的作文水平大大提高。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书对我们的好处不言而喻，让我们行动起来，加入读书的行列中，多读书，读好书。
初三的作文5
走进初三，心中一下子沉重了许多，仿佛是乘飞机，以前脑子里净是些白云、蓝天，现在突然看见了陡峭的山、汹涌的海，就陡地生出些恐惧。
走进初三，觉得一下子长大了许多。平时总是贪玩，读书也只是对考试的应付，对家长的敷衍，如今，却有了背水一战的心情。
你们要排除一切杂念，做到万物皆空、万事皆空，一心一意搞好学习，走上高中方为正道。老师一遍又一遍地念着多年不变的醒世恒言，我们先是很不以为然，可渐渐地，题海书山的压力愈来愈重，也不得不视老师为“如来”，一个个幡然悔悟了。
于是，白天沉浸于课本，便不再渴望爬山的快乐，不再期待看海的日子， 就连去厕所都尽量节省时间。长久攻破一道难题的'愉悦，很快记牢一段课文的惊喜，使我忘掉了郊游，忘掉了游戏、忘掉了放风筝的季节。
漫长而寂寞的黑夜被蜡烛燃短，禅师入定般坐在屋里，年轻的目光中是火红的希望，不再是轻狂少年的日夜痴想，只身在一片广袤的天地里，寻找属于自己的方向。因为疲惫，短短的休息没有缤纷的梦，醒来才知道做梦的日子远了。
走进初三，高贵的不再是名牌衬衫，不再是有多少朋友，多少钱，重要的是名次朝前，顺利通过中考，潇洒地走进高中的校园。
走进初三，少了思念与眷恋，常常忘记朋友的生日、亲人的笑脸，家乡的小河边流成一幅记忆的画面。悄悄拆掉墙上的明星画片，挥毫写了蒲松龄的名言：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
带着憧憬，带着期待，带头企盼，我们跨入初三的大门。我们愿以今天无悔的付出，换取明天成功的微笑。请记住：我们青春誓言是：付超人代价，创骄人战绩，谱壮美青春，写无悔人生。
走进初三，不再一个人静静地旬望，望着窗外的天，任思绪飘出老远，老远。走进初三，告别浪漫，期待明天。
初三的作文6
“诗意人生”并不夸大。生活有着诗一般的意境，诗一般的情趣，诗一般的深邃，诗一般的淡雅。每一天都是一首诗。
星期天是“随风侵潜入夜”般悄然无声地降临，拉启一周的序幕。
我们一如既往地上学，5节自习，在复习啦上周所学的内容后就预习新课，下午便回家休息，告别一周的'疲惫，养精蓄锐。
周1至周2
用“足蒸暑土气，背灼炎天光”来形容再合适不过。如同农民为了丰收而辛勤耕种一般，我不敢怠慢，专心致至，奋笔疾书，题海奋战。因为中考的战鼓已经敲响我不愿留遗憾到明天。下课啦，也将课上遗留的难题留下同同学讨论亦或是请教老师。
周3至周4是“山气日夕佳飞鸟相与还”的从容和淡定。井然有序，有计有划。应为一周的计划早已暗暗制定，目标明确，学习作业相对较少，闲暇时看看书，看看电视，丰富知识，自然吧不亦说乎
周4至周5
倒有点“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的满足和喜悦复习到啦以前没有掌握的知识，相比第一次接触多拉些理解和领悟查漏补缺，一周下来，有啦新的收获和领悟，拉喜悦自然不言而喻
生活如茶，越品越知清香，生活如酒，越平越觉香醇。但将生活比做诗更合乎其意。
诗一般的快意，让我逐渐感悟诗一般的含蓄深刻，勾起我的探索欲。品味生活吧，每一天都将是一首诗。
初三的作文7
我和二班的小蓓一直坚持攀岩，一有空我们就直奔岩馆。
有一天，小蓓完成一条攀岩路线，正要跳下来的时候，突然脚下一滑，不是正常的脚着地，而是十分危险地侧着身子掉下来。我看到四周都没有人注意到她，便毫不犹豫地扑过去想接住她。但是，小蓓的体重加下落时的速度，使我支撑不住摔倒了，成了人肉沙包。
这时，感到有人在轻轻地拍我的肩膀，一扭头，对上了小蓓感激又带着些许歉意的眼神。我揉揉疼痛的手臂，突然觉得很值得。
从此以后，我们成了形影不离的知心朋友。
但有一次我们还是因为一件小事吵架了。于是我们谁也不理睬谁，各走各的路，去岩馆的`时间还故意岔开。
岩馆的教练有个吊床，就吊在岩馆里座位旁边挺高的、原先支挡雨棚的架子上。我们常常在得到他的批准以后，一声欢呼跑去吊床上玩。那吊床挺高，我们得脱掉鞋子踩在座位上，然后双手抓住上面的架子，把脚放进去，把身子放进去，然后双手松开，就躺在吊床上了。
我那天休息的时候爬上了吊床。我大汗淋漓地坐着，准备等汗干了就躺下。坐着坐着就玩了起来，我在吊床上摇晃着，头朝下张望着，觉得好玩，就叫来了小蓓，打算让给她。我突然看到小蓓不太好看的脸色，想起了上次的吵架，正尴尬地不知所措时，突然因为坐得太偏重心向下，从吊床上掉了下去，猛地感到一股力，但还是重重地摔到了地上。
反应过来以后，我想到，一定是我摔下来的时候小蓓扶了我一下，但没扶牢，所以我掉下来了。但吊床很高，如果没有她那一扶，我一定会摔得更重。想着，回头对小蓓感激又歉意地笑笑。这种感觉，好熟悉。
那是个雨天。
原来我们之间一直很近，只是没有人伸手去捅破我们之间那层薄薄的纸。
馆外被雨水冲刷的青石板，正一点点褪去覆盖在它身上的尘土，恢复本应有的色彩……
初三的作文8
刚刚进入初三，紧张的气氛便弥漫在整个年级之中。仅仅开学十几天，学校的月考便尾随而至。今天，虽然距离月考结束已经过了两天，但是月考给我带来的烦恼与忧郁一直萦绕在我的内心之中，是我无法自拔。想起月考，许多同学都只能用一个词来形容--难。这次考试正是因为难考，才会出许许多多的问题；正是因为出了许多问题，才可以更好反思出学生自身存在的问题；正是因为反思出许多学生自身的问题，才能更好的纠正错误。
下面就由我来亲自反思一下在我身上存在的问题，以及这次月考失败的原因。
首先，我认为我这一次考试失利的原因之一是没有复习到位。因为要月考的.消息并不是开学后才通知的，早在放暑假前我们便知道了。但是，由于从未经历过月考，也没把月考真正当回事儿。虽说在暑假之中也对初三的课程进行了预习，对初二，初一的课程进行了复习。但是工作并不细致，效率也不算太高，效果也并不显著。正是因为我没有复习得恰到好处，所以影响了我这次考试。所以，我今后无论大小考试，无论考试难易，都应该认真复习，认真对待，不应轻敌。
其次，我认为另一个影响我考试失利的原因，还是我的老毛病--粗心。正是因为这一点我付出了血的代价：我的物理选择题由于没有答入正确地点，白白被扣了30分。30分，这对来我正是极大教训。现在懊悔也来不及了，我只有痛改前非，改正自己粗心的坏毛病，是自己变得细致起来，争取下一次不犯同样错误。
最后，我认为我在考试之中的新台币需要调整。当我遇到难题是，我经常会手脚发凉，手心冒汗，心跳加快，这正因为我没有在考前调解我的心态，心态影响考试，调整心态对考试极为重要。
通过以上我对这次月考的较为详尽的反思，我相信我只要按照我所改进的方法，下次我必然会成功。
初三的作文9
半夜，我做了一个梦，梦到了天堂里慈祥的外婆。外婆有一头白发，不知为什么头发白得那样早，想必是太过劳累了吧。她那一双老眼，就像枯涸的老井，没有一线生机。
记得小时候，我特别喜欢吃蒸南瓜，每次到外婆家去，她也总会为我做。她蒸的南瓜，入口即化，那浓浓的香甜塞满了每一个牙缝。我甚至会将南瓜汤也一并喝了。我也不知道为什么，为什么只有外婆做的老南瓜汤让我事隔多年仍记忆犹新。
作为报偿，我会拖着沉沉的镰刀去割猪草，在鸡笼里捡母鸡刚生下的鸡蛋，在厨房里收拾碗筷。可那时的我，毕竟年龄还小，沉沉的镰刀会拿不起，镰刀柄砸在脚上，坐在猪草丛中哭喊着外婆；在鸡笼里捡鸡蛋总是弄得一手鸡屎，打破鸡蛋；在厨房里收拾碗筷，总会打翻热水瓶，烫伤脚，连忙将穿着鞋子的脚伸进要喝的水里去。我干了那么多的“坏”事，外婆从未生过气，她总会在第一时间丢下手中的活，跑过来，看我伤得重不重。现在回想起来，还真有一点惭愧。
随着年龄的增长，我回家看望外婆的.时间也越来越少，到了后来，几年才去一次。外婆家离这儿太远了，但不知小时侯的我是怎么在山路间不知疲倦似的来回奔跑。
外婆毕竟上了年纪，身子骨也越来越糟。记得有一天，被噩梦惊醒，我怏怏地抱着闹钟敲开了父母的门，可屋里却没有见到父母的影子，床上躺着爷爷。我十分诧异，睡意全无。我问道：“我爸妈呢？”爷爷坐起来：“你外婆今天半夜去世了，你爸妈都已经赶去了。”我愣了，闹钟从手中脱落出来，掉在地上，电池摔了出来，秒针走了一秒，也停了。我不知道爸妈为什么没有叫上我，我又为什么没有见到外婆最后一眼。
我梦到外婆闭上了那两口枯井，眼里流出浑浊的液体，最后一次叫了我的名字。
初三的作文10
“该不该搁下重重的壳，寻找到底那里有蓝天”
初三，简单的两个字，却把我们折磨成这样。重高，也是简简单单的两个字，为它我们却要付出快乐。夕夕说她受不了了，她要留级。我还以为她只是开玩笑，但是，三天后她真的留级了。我们再也不能天天见面了。
“随着轻轻的风，轻轻地飘”
我也受不了了。第二次模拟考，我在全班倒数第十。我感觉我跟不上了，我只能随波逐流，老师指东我往东，老师指西我往西，只希望能考上一中(重高)。
“历经的伤都不感觉疼”
经历了这么多的失败，我变得麻木了。我会在每天下午带着耳机，静静听着Jay那独特的声音。那有点忧伤的声音能让我忘记试卷上一个一个的红叉。
“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着她的脸”
夕夕说过，斗斗，你要不就在第一，考上重高，否则，你爬得越高，摔下来就会摔得越伤。可是夕夕，我考不了第一，只有35天了。但是，我也不想摔下来，我想到一中，我不想输。你留级不也是为了明年能考上吗？你还记得吗，我们说好考完要报同一高中，即使我们都考不上重高。可现在你怎么能说走就走了呢？你把我们那么多的.誓言都忘了吗？
“小小的天，有大大的梦想，总有一天我有属于我的天”
林老师告诉我，世上很少有永恒不灭的东西，但那些特殊在未来等你去拥有。走向它们的捷径，就是重高。
以前我从不听林老师的话，但现在，我想我明白了她的心。我要努力，35天并不是尽头，35天我也有希望。
最后，我想这句一直鼓励我的话大家也一定会很有感触：“蜗牛能到达金字塔顶，是靠它永不停息的执着精神和它厚厚的壳。”
初三的作文11
成长途中，很多目光会被我们不经意间掠过，静下心来，其实这里也藏着一片新的天地。
片段一气温骤降，绵绵细雨伴着寒冷的风悄无声息地来了，毫无防备的我只能羡慕着别人穿着暖和的衣服，自己却冻得瑟瑟发抖，心中不免有些沮丧......终于放学了，刚从教室里出来，风便热情地迎面扑来，给我一个热情地拥抱，无处躲藏，只觉身上的温度都被它卷走了。我用力地搓着手，试图从中获取一些温暖，半眯着眼，快步前行。突然一个熟悉的身影撞入眼帘，努力得睁大双眼，原来是妈妈，他站在校门口，略微勾着身子，在风中焦急的张望，目光中充满了疼爱......风在头顶继续吹着，从母亲的目光中我读出了慈爱，这目光一直陪伴着我。
片段二月考过后心情随着天凉到了谷底，对着这些分数，父母的批评，一是竟不知道如何是好，果不其然一下额一下课就被老师叫到了办公室，我低着头，不经意间眼神扫过老师的面部，平日严格的老师，这一刻眼却显得有些憔悴，目光中是老师恨铁不成钢的郁闷，一刹那，脸涨得通红......老师的目光中充满了关心，那一刻的.感受一直铭记在心，那种目光原来一直陪伴着我。
片段三中考赛道上，一个紧张的女孩站在那里，是不是会有几滴汗珠从额头花落。枪声响起，奋力向前奔跑，犹如离剑的弦一般，冲刺的哨声吹响，体力却早已耗尽，嘴唇被牙齿咬的生疼。身边响起了加油声，抬头望去，同学们的目光中夹杂着鼓励，一直陪伴在我身边，温暖又有力量。拼命向前奔跑却没有丝毫疲惫。他们的目光，温暖又有力量，一直陪伴在我身边，让我向前奔跑。静下心来，仔细感受，目光中也有一片新的天地
初三的作文12
初三的生活，是一杯苦涩的咖啡。浓浓的苦涩浸漫在初三的每个角落里，但品尝完苦涩之后，又是人生一个新的辉煌！
已经深夜了，但灯却一直亮着。三个月的初三生活，已将我置于身心疲惫之中。深夜，只能在咖啡陪伴下在题海中继续遨游。是的，我是初三学生了！
初三，一个真正磨练意志的时刻。没有假期，没有休息，只有学习。似乎在每一次呼吸时都会想到化学变化，在每走一步路时脑海中浮现的都是物理的摩擦。每日我们与太阳比速度，与路灯打招呼。幸好，我们这些“氯酸钾”会在“二氧化锰”（老师）做“催化剂”时，充满活力，点燃对生活的热情之火。
“累”是初三生活的主线。体育场上，没有了我们英姿飒爽的身影，爱不释手的课外书早已抛置九霄云外。学习上的你追我赶，让我时时处在压力之中，但也正是在这种压力之下，我学会了成长。三次月考，对我来说，是个打击。看着别人的进步，自己的原地踏步，的确让我悲痛不已。失败中，我学会了坚强，不再是那个不能经历风吹雨打的温室花朵，而是敢于搏击长空的原野雄鹰。是的，我学会了坚强！
初三，和同学们的朝夕相处，又让我们在互相帮助中见证了友谊的天长地久，虽然是劳碌的却又是充实的。玩耍渐渐在繁忙中湮没，取而代之的`是对时间分分秒秒的珍惜，是的，我学会了惜时！
当然，要学会忙中偷乐，下课时间，与树叶一起跳舞，让摇曳的树枝为你伴奏。晚上抽个时间，继续在《红楼梦》中探求人生……
初三的生活，在浓浓的咖啡中静静体会着人生的美妙！
初三的作文13
这段时间，班级里流行起了玩魔方。课间，同学们都玩得如痴如醉，互相进行比赛。看着他们玩得手法都十分灵活，魔方在手中上下翻转，还有那五花八门的指法，让我看得眼花缭乱。
于是，在我强烈的央求下，妈妈也给我买了一个六面魔方。我也有魔方啦，也可以和同学一起进行比赛啦！这没什么难的。我信心十足的准备在课间和同学展开比赛。结果一上手，我转动着魔方，心里开始着急了，“这是怎么回事？怎么这么难弄，打乱的魔方不好复原呢？”我急得额头直冒汗。而对手则很快就把魔方六面都复原了，这意味着我输掉了比赛。在同学们的面前我丢尽了脸面，并且发誓再也不玩魔方了。
下午放学回到家里，一进门我就呜呜大哭起来。因为魔方比赛输了，我没有面子了在同学面前，爸爸听了我的讲述，说到：“魔方有什么难的'，来，我教你，保证下次比赛你能赢。”就这样，爸爸开始“传授”他的方法经验。在爸爸的鼓励指导下，我静下心来，一步步地学，要想学好魔方必须把魔方公式背下来，还要把各个面的字母背下来。而且，在转动的时候注意力必须专注，一步都不能错。就这样我先翻成一面，慢慢地拼一面……我开始认真地练习起来，边玩边练，虽然我玩得还不太熟，但我想只要坚持就会成功。功夫不负有心人，我终于能熟练的玩魔方了。真是不玩不知道，小小的魔方竟然有如此大的奥秘。玩魔方能够锻炼手、眼、脑的协调能力，提高记忆力，提高整体观察能力和空间思维能力，拧魔方时要把魔方看成一个整体，整条整块的变动，要全面考虑，有利于提高自信心、计算能力和应变能力，还能增加反应能力，玩中带学。
我还知道了魔方还是国际类的一项比赛项目。我想：“我也要认真学，坚持学，把魔方玩得能参加国际比赛了，为国家增光添彩！
初三的作文14
星期六和星期天，是天经地义的双休日。可对于我们初三的学生来说，这两天能真正属于我们吗？
在属于我们的日子里，我们有堆积如山的家庭作业。星期五放学回家，匆匆忙忙扒上几口饭，就别无选择的泡进了那仿佛永远也没有尽头的题海里，写呀，算呀。时针慢慢的数字“12”靠近，人也哈欠连天，但还不能去睡，因为数学老师说过，他明天（作者特别提醒：自从进入初三以来，这名字叫做“星期六”和“星期日”的两天休息日早就已经用课表来安排了）一大早就会坐在教室里来一个查一个的`收作业。没法，伸伸懒腰，揉揉眼睛，继续作战。听着妹妹那均匀甜畅的鼾声，真是羡慕至极。“滴滴滴”，该死的闹钟敲过了十二点，不下战场是不行了，连外衣也懒得脱，就一头钻进被窝，呼呼大睡起来。
在属于我们的日子里，我们有数不胜数的复习资料。这些资料，代表着父母的期盼和希望，凝聚着老师的心血与汗水，小看不得，只好拿起沉重的笔写着，用那空虚的脑瓜想着。有时，我真的好恨那些编书的名家大师，他们为什么要泡制出如此之多的书籍资料，要不然，我今天也不至于读不尽写不完了。真想看会儿电视，不知《综艺大观》放到第几期了，也不知《大风车》里谁又获得了风车王的称号。趁着妈妈不在家，悄悄打开电视机，如饥似渴偷看一回。但好景不长，妈妈像后脑匀也长了眼睛，不到五分钟，她回来了，“啪”的一声，电视关了，我也免不了狠狠的一顿训斥。
在属于我们的日子里，我们要面对着并不是政治老师的父母，聆听他们永远也上不完的政治课。
在属于我们的日子里，我们要在学校里抓紧分分秒秒的时间补习功课，为了中考而竭尽全力。
哦，这初三的属于我们的日子，真的好疲累，好乏味，又好紧张。不过，一分耕耘，就有一分收获。我相信，在中考之后成绩揭晓的那天，你也许会欣慰地一笑：初三的苦和累，毕竟没有白费。
初三的作文15
“请同学们把语文书翻到88页，我们今天将要学习《核舟记》。”
什么？又要学古文了？心里重重地叹了口气，手上不情愿地翻着书。从初一开始，古文便成了最难跨的坎，难懂、难记、难背则是紧伴着它的三大罪人。乘着翻书的功夫偷偷瞥了几眼周围的人，果然个个也都哭丧着脸，神情古怪。
也许是时辰的错，语文课正好安排在上午第四节课，许多人又累又饿——“累”是因为不久前还在跑步，体力恢复得没有那么快，而“饿”就是因为临近中午的'缘故了。
浑浑噩噩地听了两段，班上却仍是一片寂静。语文老师见气氛不对，班上的同学又一个个无精打采的。摇了摇头说：“下面这段主要是讲的苏、黄、佛印三人样貌姿态，不如请三位同学上来表演一下。”刚才还死气沉沉的教室似乎瞬间被注满了活力，大家都互相推荐着。最后在课代表的再三考虑下，由冯、卢、田、三位同学上台表演。
听起来是表演，但绝非单单是表演，还有对课文的熟悉以及对人物细致的揣摩。在大家的掌声中，三个临时演员粉墨登场，教室中一片欢笑。在课代表的指导下，三个演员很快按照书上的内容摆好了造型，原先古板的文字瞬间浮现在眼前，变得生动起来。冯与卢分别饰演苏、黄两人，戴着眼镜的样子还真给他们带来一种文人的书卷气，田的体型和佛形还真有几分相似，让人眼前一亮。就连站在一旁的老师也禁不住拿起手机为他们合了张影。按下快门的一瞬间，大家几乎全都笑了出来。不是嘲笑，也不是冷笑，而是发自内心的笑。
在随后的课中，同学们散去了之前的萎靡，课堂气氛又重新活跃了起来，难熬的时光瞬间变得轻快起来，直到下课铃响起时，同学们还是意犹未尽。
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