初三作文

时间：2022-08-12 08:20:25 初中三年级作文我要投稿

【推荐】初三作文集合7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的初三作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】初三作文集合7篇

初三作文篇1

　　每当听到“乞丐”这个字眼时，除了会联想到不洁、衣衫褴褛、低声下气及那叮啷咣当的铁罐，我的记忆里还会乱纷纷的开始散落如万花筒里缤纷碎片般的片段。

　　可能是性格生来就感性的缘故，小时候的我见到这些在路边乞讨的乞丐就会拉着大人的衣角，低语道：“他们怎么了？”而大人们总是会以避嫌的目光看着他们，快步牵着我离去。

　　长大后，我明白了这些无家可归的人们只有靠乞讨维持生存，心灵有所触动，总会停下脚步，掏掏口袋，弯下腰，将零钱放进铁罐中，用微笑回应他们诚恳的答谢，然后轻松走去。

　　久而久之，这形成了一种习惯，在施舍过程中，当我看到同伴们另类的目光时我隐约感觉到这是一种别样的习惯。

　　总会有人说，乞丐们故作可怜只是为了博得路人的怜悯而赚取“收入”，我对此充耳不闻，因为我深刻懂得，人不到万不得已时，是不会轻易将手掌心朝上的。

　　那是半年前的寒冬，黄昏时分，我正疾步赶回家吃饭。夕阳渐近，暮色渐浓，那斜阳映入眼帘，天边铺满了大片大片的云彩，犹如颜料桶倾倒了一般，而在冬阳的余温下，那灿烂的色调却透着丝丝凄凉。

　　目光不经意间投向桥与墙夹合的角落，那儿蹲着一个老人，他花白的胡子和褪色的黑大褂形成对比，苍老的皱纹爬满整张脸，他蜷缩在墙角，无助地看着桥下的河。

　　我看见了那铁罐，掏了掏口袋，发现口袋空空，无奈叹了口气。

　　走近他时，他拿起一只旧得黯淡无光的`笛子吹奏起来。那笛声仿佛是在感叹被生活所迫的无奈，又仿佛是向晚风倾述被命运嘲弄的悲哀。

　　不可否认的是，他是靠才艺来挣钱的，并不是背弃自尊任意不屑的任人践踏。

　　不以善小而不为，对于我们来说，微不足道的硬币，会让路旁那些被生活所弃的人感受到人间真情的存在，以至于他们不会被希望所弃。

　　我崇尚“送人玫瑰，手有余香”的美德，我认为把这当习惯定时一种对快乐的另类享受和对人生的别样认识。都说一个良好的习惯可以成就非同凡响的人生，我想，属于我的别样习惯，不具备积德那样的神圣，又是为了尽微薄之力减弱生活无情所噬人的力量，还有唤醒那份帮助弱者的心安理得。

　　此心安处是吾乡。

初三作文篇2

　　夜幕降临，趴在窗前再次翻开那本已经被翻得很旧的书，里面印刷着的是苍凉的文字。伴着周围的一片宁静，读着那本《流言》，再一次的领会那深深印刻在灵魂上的“张派”文字。

　　人性的思考，跌宕的命运，“犯冲”的色彩，基调的苍凉，结构的参差，意像的繁多，这便是张爱玲的文字“张派”。

　　极其痴迷于这纸上的字符。甚至去模仿那苍凉。纸页间，那文字灿烂夺目且喧嚣却又参杂着极度孤寂。华丽的词藻下透露着丝丝幽暗，埋藏着淡淡忧伤。在现实与幻想中来回穿梭并交织在了一起。然而自己纸上的文字却尽显怪异。

　　阅读着这些文字，仿佛看到一女子在朦胧烟雨之中打着油纸伞，穿着旗袍，走在那青石板路上，神情高傲而漠然，但眉眼间却透露着风华绝美之韵，这便是张爱玲。

　　有人曾经这样评论：她以鹤姿仰视，冷静自信、独立，甚至毒辣，永远见不着她头顶上的朱红，她一生经历坎坷——童年阴影，婚姻不幸，晚年孤寂。也许正是因为这样她才可以以旁观者的目光，冷静，裴然的写出类似“生命是一袭华美的.袍子，里面爬满了虱子”这样苍凉、悲哀、毒辣的话语。

　　记得尤为清晰，当念给同伴时，他们的五官都皱在了一起，甚至说着：“你不觉得很恶心么”的话语，我只是笑着合上了书，笑着看他们不明所以的眼神，笑他们其实什么也不懂，只看到了表面的浮华。

　　张爱玲笔下描绘的灰调世界与鲁迅先生写的“国民劣根性”如出一辙。甚至写出了“人性的弱点”。如此冷静，如此凄凉。

　　顺着窗外望去，好似在天边。天边颜色不再是深沉的湛蓝色，而是一片明亮。那便是城市的中心，在这喧闹、繁华、浮夸的世界，又有多少人在面对时不是纸醉金迷。到处是犬马声色，灯红酒绿。而我则用“张派”的文字去看，去思考，并学着她的感觉记下。

初三作文篇3

　　小草在哭泣，那是对雨露的感激；鲜花在哭泣，那是对阳光的感激；苍鹰在哭泣，那是对蓝天的感激；我们在哭泣，因为爱的感动。

　　一

　　母爱如水，温柔而细腻；母爱似火，温暖而激情；母爱是诗，深奥而动人。

　　在地震灾区，人们永远不会忘记那一幅震撼心灵的画面：一位母亲弓着身子，护着一个婴儿，她的手机上只留下了这样一条短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你。这是她在人生的最后一刻，唯一留下的一句话，就是这样简短的一句话，就是这废墟下的母爱，震撼了所有人的心灵。

　　人们在默默地哭泣，为这伟大的母爱所感动！

　　二

　　师生情是世间最微妙、最纯洁的感情，它或许是一个眼神，或许是一声加油，也或许是一个不经意的动作，可它却让我们体会到了师生情的.博大。

　　汶川地震发生后，一个名字永远留在了人们心中，大爱千秋——谭千秋，一位普通的人民教师，却用他不平凡的行为铸就了爱的神话。当人们翻开最后一块水泥板，看到这动人心弦的画面，每个人的眼里都沁满了泪珠。

　　人们在默默地哭泣，为这伟大的师生情而感动！

　　三

　　当他纵身一跃跳入河水中，将轻生女青年在死亡边缘拉了回来，而自己的生命却终结在这冰冷的河水中。“风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复返。”他用一次辉煌的陨落，挽回另一个生命。他就是孟祥斌，一位普通的军人，我们最可爱的人。

　　人们在默默地哭泣，为这大爱所打动！

　　哭泣，因为爱的感动！

初三作文篇4

　　爱就像大海里起伏的海水，只有掬起一捧，才能感觉到他的清凉，爱就像花圃里正在绽放的鲜花，只有俯身去闻，才能嗅出它的清香。爱是需要行动和时间来证明的，来体现的，真正的爱是在细微处的，需要你细心去体会，去发现……

　　他，一个不为我们所关注的人，成绩不好，有些多动症，上课会自己玩笔，不顾他人。衣服很脏，会在操场上打滚乱跑。有些人会去惹他，经过他时去掐他一下，骂他两句，暗地里踹他几脚，有时也会踢他的水杯，而他不会作声，只会目光呆滞地看着欺负他的人。

　　这是三年级的他，而小学毕业时，他脱胎换骨，是一名精神抖擞的少先队员，衣冠端正，成绩优良，这多亏了老师的关心和大家无微不至，却不刻意显露的'爱。

　　三年级下半学期，老师召集了几个同学让我们去帮助他，但不要让他发现，我们开始很为难，但之后这成为了我们的习惯。

　　每天早晨，在他来之前，我们会把他的桌椅擦干净;上课时，老师讲课会加入他喜欢的内容，让他把心思放入课堂;也会有人帮他记下重要的内容，为了不被他发现，我们会折成纸飞机，飞给他;下课时，也会有坐在他旁边的人大声读笔记，让他听见;做游戏时，我们说好，黑白配，让他赢，让他玩，来带领我们。

　　一次下课时，我去倒水的途中，发现有几个高年级同学在踢他的水杯，早晨那崭新的水杯现在看上去已破烂不堪，他还是目光呆滞的看着高年级同学肆无忌怠地用他的水杯点球，水杯猛地飞出，接着又狠狠地砸在了瓷砖地上，也同时摔在了我的心头，他无力地反抗着，却无济于事，眼泪不由自主地打湿了我的眼眶，我当时很想冲上去给那个高年级的一点教训，可我想到了，老师让我们默默地帮助他而且做事要冷静，于是我拭干了泪，冲上前，拉着他：“老师说要交给你一个任务，快去。”同时又转过头换了种语气对高年级同学说：“你，(五)班的吧，大队部老师找你，快去，快去!”他还是那样看着他的水杯，慢慢走过去，并捡起，虽然我很心酸，但还是催他快一点。

　　渐渐地，他不再上课玩笔，不再会一个人玩，不再是那个被忘记，被遗弃的人，而是一个德智体全面发展的好学生。

　　毕业典礼上，他唱了“感恩的心。”MV不是原来的，而是我们几个同学默默地帮助他的一个个视频，在一个个镜头回忆中，他深情地唱完了歌并且发言：“这年来，老师和同学对我的关心，让我懂得了：真正的爱，不是大声喊出来的，也不是写出来的，更不是在你面前表现出来的，而是在你不经意间，不知道的时候对你的关心和理解，真正的爱在细微处。”

　　是啊，爱在细微处，我们要学会去爱，也要学会去感受爱。

初三作文篇5

　　一个人拥有灯时，他就得到了暂时的光明；而当一个人心中拥一盏灯时，那他就得到了永恒的光明。

　　以前住的地方，有一个邻居。是一位退休正在家的老人，儿女不要养他。他便一个人搬到我们这小区来。平日里都未见老人离开过家。我们猜他肯定是性格怪异，所以他的`儿女才不要他。但是，多次“巧遇”，使我改变了对老人的看法。有一次，我贪玩回家迟了。那时天很黑，只有几丝亮光在天上闪烁着。我十分怕黑，一路小跑回家。但到了自己家所在的那条小巷时，我犹豫了，因为，这条小巷在我记忆里一到天黑便被黑暗吞没了一切。但这时，我努力提起胆子往小巷里望时，去发现小巷中多了一盏灯。我小跑到灯的面前，发现，这灯竟是那位老人所点的！

　　有几次，我故意迟点回家，去发现每次无论回家的多晚，巷子里的那盏灯一直点着。

　　我被老人这种无私的奉献精神所感动了。原来，这位老人自己知到儿女不要他。他就不想让儿女托累。便独自一人居住。

　　他心中有一明亮的灯，时时刻刻为黑暗中旧途的行人照明回家的方向；为他们送去一丝光亮，一丝温暖。