奔跑初三作文

奔跑初三作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的奔跑初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

奔跑初三作文1

　　依稀当初少年笑，眉目不减当年傲。曾经小小少年，如今初长成，嘴角带笑，向未来奔跑。

　　犹记得初相逢，丹心同，年少懵懂。白驹过隙，书已经成为我的挚友。我和同学们关系也算融洽，可看着一个个建立的小团体谈笑风生，自己被排挤在外，内心却充满迷惘。可转念，心又释然，人活着，必定有失也有得。

　　突然想起村上春树说的一句话，“你要做一个不动声色的大人了，不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看，去过自己另外的生活，你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里”。

　　回首逝去的岁月，时光的长廊里回荡着笑声和哭泣声。初三生活，紧张而忙碌。我放弃了嬉笑打闹，放弃了与心仪的书作伴，只为六月三天，因为，成败在此一举。

　　每天十几个小时的课程，开头容易，坚持难。日复一日高强度的学习，空留困倦与疲惫。我也曾想过放弃，但是想到初心，还是决定咬牙坚持下来。背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面。晚自习时，极图的夜空散满了五彩斑斓。当你为自己的未来踏踏实实努力时，那些你想要却不敢奢求的一切，正一步步悄悄向你走来。我这样想，心中似乎又有了动力。我跌倒过，可每次疼痛过后，我都会装作若无其事，再次爬起，微笑地向前跑继续奔跑。我从未放弃，于是，阳光似乎也被我感动，努力地挤破千层乌云，来帮我照亮前方的道路。成绩的上升，同学的鼓励，老师的赞誉，成为我身后强大的动力。道路早已不再坑坑洼洼，平坦的康庄大道在我的面前按部就班地铺设开来。

　　不忘初心，砥砺奋进。在钢铁水泥铸造的'城市里，依旧会有粘着晶莹露珠的青草。走在路上的少年向着缓缓升起的朝阳，吐了一口白雾，嘴角浮起一抹醉人的微笑。一切都是新的，建筑带着昨夜的露水在朝阳下闪闪发亮，少年在路上扬起了头，裂开了嘴，露出灿烂的微笑，缓缓张开了手，拥抱新的一天。

　　是的，我是含笑奔跑的少年。

奔跑初三作文2

　　“儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢”，勾勒出一幅春天小童们在村里的芳草上放风筝的画作，描绘的是春天朝气蓬勃，生意盎然的景象。在春分，尽情享受此时的美景——沐浴着春风，欣赏着浮云，匍匐在嫩草中，也在其中悠然地放起风筝来……而春分这个节气也与此一般无二，同时放风筝也是春分时的一大习俗之一，想必大家对风筝这一名称绝不陌生吧，对其中的乐趣也绝非没有体验过，风筝总是在一阵低迷中焕发新春，重新在空中飘荡……拉长绳子，迎着风奔跑着，此时，风筝宛若小鸟一般在低空中翱翔，忽地——像是要俯冲下来似的，直往地面飞，看起来像萎靡不振的鸟飞下坡路。于是，便调整一下方向，放一下线，风筝却像是直冲云霄一般俞飘俞高……悠悠地在蔚蓝的天空中飘荡着，宛如脱胎换骨，化成雄鹰，浩荡翱翔，它也有力的揪着你，双方似乎又打起了一场消耗战……那风筝，是越飘越高，高得看起来就像是夜空中闪耀的星星。与其说风筝飞得高，不如说放飞自己在高邈之中。

　　在这无边的空中，也许不止有自己的风筝，还有别人的……但更多的是象征的'风筝，它总藏在自己的心里，等到觉悟时，自然也就放飞了自己心中的风筝，在春分中放风筝也许不仅仅是一种风俗；爱好方法放风筝也不仅仅是一种兴趣；同时它囊括的也不仅仅是一种意义，更象征着人生，它代表的是人生的真谛——放飞前，总要有风助力，途中，总要放飞自己，飞往更高；人生也如此，总要努力，再得以放飞自我，取得前所未有的成绩，但在成绩斐然之前，过程总是跌宕起伏的……

　　古人又何尝不是如此？很久以前，总会有古人的感叹，其中必然有典例，于是才会有春分之习俗——放风筝。风筝，放飞的是向往；风筝，放飞的是志向；风筝，放飞的是理想。风筝飞得再高，总有落下的一天——“路漫漫其修远兮”，风筝的路还很长，人生道也不短，但“吾将上下而求索”，又怎么不会不懈地坚持呢？这便是风筝，春分习俗——放风筝。

奔跑初三作文3

　　现今社会出现一种普遍的现象：生活中的我们总是盲目跟从，恪守成规。做事情往往仿效前人的做法，因为无任何风险或压力，也不考虑是否有别的创新办法来改变旧的做法，或者不给自己思考的时间，不考虑是否适合自己就盲目去做。

　　1907年，瑞士的劳力士因为日本的石英表倍感压力，盲目效仿生产，上市积压，可是总裁海尼格依然镇定自若，以留下12块石英表高价拍卖获利。我惊叹于海尼格的思维方式，也欣赏他在逆境中能转危为安的能力，但更令我敬佩的是他那种打破常规，勇于开拓，敢于创新的.精神。正是这种不墨守成规的思想，使得他获得了所有人都不可思议的成功。

　　有人说，这是一个充满风险的想法。在我看来，风险和成功往往是并存的。没有勇敢的去打破常规，只懂得安于现状的人，往往不会懂得拥有属于自己的那份成功是多么的美好。而像海尼格这样敢于脱离常规，大力创新的思想，才能给自己突破的力量，才能带着这份力量，冲向成功的彼岸。

　　在生活中，我们每个人都在沿着自己的轨道行走，顺着别人走过的方向，踏着前人行进的脚印，就这样安然静默。也许有人也想着能有一种推动力量，像动车那样的速度，推动我们冲向前方，全力飞越，看的更高、更远吧？在我看来，这股力量，应该是那转变思维，打破常规，勇敢创新的精神。

　　敢于创新，勇于开拓，积极地去寻求一种更适合自己的方法，而不是恪守成规，像劳力士总裁那样，在尊重常规的前提下，追求创新突破，他得到了自己所不能想象的成功。人和人是没有差别之分的，海尼格能做到的，我们也可以做到！

　　将压力转化成为动力，以创新开拓为前提支托，打破常规，寻找属于自己的成功方式，追求适合自己的成功道路，这样便能让自己得到成功的喜悦，而这种喜悦是永远属于自己的。独一无二的。

　　脱离轨道的奔跑，我们每个人都可以做到。期待着轨道的尽头是属于我们自己的一片新天地。

奔跑初三作文4

　　晨曦徐徐拉开帷幕，缕缕阳光透过窗户洒进教室，氤氲满了温暖的气息。这是考完月考的第二天早上。

　　月考悄然而逝，教室里焕然一新，听：嘻嘻哈哈声、闲聊声、欢笑声，此起彼伏汇成了一曲交响乐，取代了月考前浓厚的复习氛围。我，人海中的一枚棋子，安静地坐在座位上玩弄着溅落在桌上斑斑驳驳的阳光影子，闲适中略带一丝优雅。突然，一阵敲桌子声打断我的思绪，“嗨，老师叫你去办公室，你答题卡上好像改错了分！”我懵懂地望向窗外的天空，心里顿时觉得刚才还是阳光灿烂的`天空，现在似乎暗淡了许多，看来暴风雨就要来了。

　　我茫然走向办公室，在人海中找到了老师，她瞥了我一眼，连忙说道：“快把你的答题卡找出来，我帮你改一改！”说着，便把一捆答题卡递给了我，看着看着，心跳到了极点，右眼皮跳个不停，我不断告诉自己：没事的，没事的，那是机器改错的……但是事与愿违，是我的答案有误，总感刚好站在及格线上，她摸了摸我肩膀，无奈地说了声：“很遗憾。”我知道她对我失望到了极点。

　　我镇定自若回到了座位上，一个人静静地看书，阳光依旧玩匹敌在桌上自娱自乐，一个暴躁积压在心头，恨不得将阳光碎尸万段。

　　难过袭满了全身，我不言不语过了半天。

　　直到下午放学，室友邀我去跑步，闷闷不乐的我迟疑一会儿后无奈地点了点头。她似乎看出了我的心事，温柔说道：“去跑吧，它会使你轻松，别太在意成绩。”想了一会，我选择了相信，于是放下了背包，站在起跑线上，让充满难过的脚动起来，把难过甩开，让自己奔跑起来，把烦恼抛开。跑了大半圈后，感觉轻松了许多，迎面出来了凉爽的秋风，悠悠乎乎见，我闭上眼睛，我听见它在我的名字，看见它向我微笑招手，阳光迟迟不肯退去，温柔洒在我脸上，悄悄告诉我振作，它胜利的前方等我，我加快了脚步，跑向了终点。

　　从此，操场便成为我发泄情绪的地方，我知道，我要让自己奔跑起来，让自己振作起来，不为一点小挫折击倒，努力去实现自己的梦想。

奔跑初三作文5

　　我对我爸爸印象的开始，或许就是那个背着沉重书包努力狂奔的肥胖身影，渐渐从我眼中远离、消失……

　　我小时对总是工作奔忙的父亲是没有印象的，我的奶奶是大厨，和她呆久了，我的口味开始非常挑，再加上上了初中又遇上了爸爸，根本没有印象的爸爸

　　那天阳光和煦，映着金黄的树叶子照进了我的房间。我手忙脚乱的穿好衣裳，叠好被子，提上书包就要走，开学第一次上课哪，我眼看就要迟了。厨房里突然伸出了一只大手，一把拉住了我的衣领：“早点吃了再走。”我劲儿太小，甩也甩不开，只得进了厨房，爸爸松开了手，递给我了一个大馒头。“就这个？”我一下子不乐意了，我才不吃这大馒头，谁一大早啃这个。爸爸也不乐意了，他昨儿晚值了一宿夜班，今早又着急跑忙慌回家给我做饭，我俩这就吵开了，一下子吵完，估摸着迟的也差不多了。

　　我急得呀，眼泪就差没出来，爸爸没好气瞪了我一眼：“赖谁，这不是你自己……”边说着，他一边提起了我的书包，一下子挎到他的肩上，他本来矮矮胖胖，这么一压，倒像个小学生了。

　　我推开门出去，爸爸已经开始跑了，我觉着他实在是没那个必要，因为他跑起来的速度和走着也差不了多少，但他似乎不那么认为，他是害怕了，我看得出来，他害怕我迟到。

　　由于常年不运动，他的身子像一大块的连着的肉，跑起来一扭扭的，再加上背个大书包，怎么看都像个大妈在扭迪斯科。汗顺着他的头就下来了，那已经不算是冒汗或者流汗了，就是一个漏水的管子，往下泄水。他大口喘着气，还一边回头朝我喊着：“迟了，要迟啦，赶紧再跑快些”，瞧他那着急的样子，我已经比不上了。

　　“看你以后……还……还再磨蹭”。他跑着，喘着，还喋喋不休着。那时候，他奔跑的.节奏、汗水滴在地上的声音和大口的喘息声，无不打在我的心坎儿里。我追上去，便要拿书包，他将我的手一把拨开：“赶紧走了，马上……上要迟了”。

　　在我的眼中，他滑稽的动作不是滑稽，而是对我深深的爱。

　　爸爸奔跑的身影消失在我眼前，消失在年华里，那份爱，却将永远刻在我心中。

奔跑初三作文6

　　人生这条路，漫长而曲折，我们需要无尽的奔跑，不断地超越他人，也许会体无完肤，也许会有冷嘲热讽在耳畔，但我们不能停下，当穿过无尽的沼泽，涉过小溪后，才会看到一片辽阔的草原。我们要学会坚强，即使遍体鳞伤，也绝不放弃梦想，奔跑向前方。

　　开学。运动会又开始了报名。我，不知所措。上次的失利我无法忘却，我忘不了飞奔的我重重的摔着地上的痛的钻心，忘不了那不甘的泪水，忘不了旁人的指指点点。我不敢走向前，我迷失，我迷惘，我彷徨。徘徊在大厅中。一个个人与我擦肩而过，都笑着离去了。我想证明自己，我不是小丑；但我害怕自己再次成为小丑。去吧。在脑海中一闪而过。去？去！“我要报名400米长跑。”便急急忙忙地走了。日子归于了平静。

　　开幕。全是人。我知道什么事人山人海，水泄不通。多彩的节目，激情的演讲，热闹的气氛。然而这一切使我不安，我多么希望时间能够停止。但，一切的一切都是徒劳。现实总是那么残酷。结束，只是另一种开始。人们各自奔走，观看比赛。“黎明前的黑暗才是最黑暗的.。"我喃喃道。

　　开赛。裁判那沧桑的声音回响在耳边。不去，谁知道。“请~班~同学到400米跑道报道！”好吧，你赢了，我让步。做着准备活动，目光尽量避开人群。但嘲笑声却挥之不去。算了，逃不掉的，还不如好好证明自己。来吧！我准备好了！

　　开跑。死死盯住前方。"跑”嗖的一声，一支支利箭射了出去。一开始我便没了优势，人们渐渐超过了我。不会吧，这会儿就加速。不行，得跟上去。手脚都快了起来。但脚步中流露出了一丝小心与稳重。这才勉强跟上了队伍。一切照常进行。半场已过。来吧，让尔等凡人看看黑马的力量！出力。逐渐冲了出来。我就是黑马，奔驰在赛场上。50米。体力不支，呼吸短促。不行，一定要夺冠！咬紧牙关，我真想吼出来！撞线。赢了。我是强者，不是小丑！旁人脸上有的，只有惊讶。

　　结束。趴在地上，贪婪地呼吸着空气，眼睛好疲惫，真想闭上眼，睡上一觉。不行。站起身，走向他们的拥抱……

　　一路奔跑，或鸟语花香，或闪电雷鸣。只有坚强地挺过去，就一定会有柳暗花明。

　　我一直在奔跑，一直很坚强。

奔跑初三作文7

　　我不喜欢奔跑，向来如此。

　　我的体力不好，一跑起来就容易疲惫。讨厌奔跑，讨厌奔跑前紧张的感觉，讨厌奔跑完后那种窒息感。

　　最明显不过的就是那次体育测试了。

　　考完其他的项目后，体育测试的重头戏也就来了：让人癫狂的——800米。紧张不安的情绪如同瘟疫在身边弥漫着，人人焦躁。如果可以的话，跑步和死，我选择死。

　　因为跑步是生不如死，就像一个残忍的执刑者，提早预告了你的死期以及折磨你的方式。恐惧一点点地弥漫开，怎么逃也逃不开，真是痛彻心扉的死亡预告。

　　出发了，第一圈还好，慢慢的，肌肉开始感到酸痛。呼吸变得沉重起来，意识恍惚。大脑陷入极度缺氧的状态，喉中的干涩，小腹的阵痛，刺激着大脑，眼前感到有丝丝的模糊，感官变得特别敏锐。

　　汗液划过皮肤，留下一道道水痕；迎面的风扑打在脸上，很清爽，让燥热的身体冷静了下来。可惜，那也只是让快枯死的幼苗，品尝到了几滴雨水的喜悦，但转眼，又陷入渴死的危机。

　　身边的风一阵阵刮过，那是别人一个个超过我的证据。越发感到无力，我是爱竞争的，很爱。那种竞争成功的快感真是最美好的感觉了，但这种强加于身的竞争真是无时无刻不散发着让人怠惰的气息。枯燥、乏味、无聊，我的心没有泛起一丝一毫的竞争想法，任凭着自己放慢脚步，眼巴巴地看着别人超过我半圈、一圈，无动于衷。周围的`同学在不断地给我喊“加油”，但我的耳朵似乎自带了消音模式，只听见一些不明不白的杂音，怎么也无法再提起劲来。

　　跑完步，口中满是血的铁锈味，小腹如同被重击了一拳，全身的肌肉因为无氧呼吸，产生了过多的乳酸堆积，而感到一种被撕裂的疼痛。烦躁，真是悲哀。站着站了一会，无力地躺倒在操场上，周围的人都和我一样：涨红的脸，粗重的喘气，生无可恋的表情。

　　大脑活过来的时候，就会想：这种强行的奔跑，有何意义？从小到大，各种学习、才艺……现在如此的“奔跑”，哪些是出于自己的内心？

　　初三了，家长们老师们无时不刻不在强调着“中考”。每天都可以听到这个词，甚至倒计时也已经出来了。不断地重复着，重复着，一遍又一遍——你得拼命去奔跑！

　　何年，何月，何时，何地，可以放下这一切，真正去跑自己想跑的？

奔跑初三作文8

　　寒露已过，金秋十月，院子里的樱花和灌木丛完全变成了另一番模样，高树在风中晃动。还有小朋友们在欢快地骑着车，做游戏。同时，在院子里的我也在不停地奔跑，挥汗如雨。

　　高处的筐在那里纹丝不动，像是站在坚固的方形篮板上。伴随着那边稚嫩的声音，篮球在我手上飞快地转动，移动，各种能量在不停地转化。我来回奔跑中，篮球在我手中跳上跳下，随着我的奋力一跃，它会漂亮地进入筐中，与篮网轻轻摩擦，完美落地。又或者它被乱风吹偏了似的，我扔出后满怀期待地向高处看，却只见球与筐擦肩而过，自由蹦跳而翻滚得无影无踪……

　　这两个多月来，我体会到初三日渐紧张的节奏。一盏台灯，一个书桌，我挑灯夜读，朝五晚九，不断靠近梦想的彼岸。而有时阳光明媚，深蓝的.天空飘着形态各异的云，室外的空气无比清新，让疲倦的我身心愉悦。于是在周末，我选择带着篮球奔跑，缓解压力的同时也在不断提高我的体育水平。

　　蝴蝶在花丛中盘旋飞舞，杂草也在沃土中顽强拼搏生长。此时环境优美，我何尝不欢快地奔跑，练习篮球呢？我从场地中间出发，拍着球，大步奔跑，在极短的时间内观察篮板中间的方块，调整动作，右手朝着正确的方向轻松地一抛……我在那里一遍又一遍地反复这同一个动作，树叶在一次又一次地随风摇曳，蝴蝶也在反反复复地花间采蜜，一刻不停。作为奔跑着的我，看了这些不厌其烦的小生物，似乎又获得了继续练习的动力。

　　这便是初三，不同于之前的随意抛球，到处奔跑，现在我应当全身心投入体育锻炼，按照规定的规则进行最快的奔跑，最精准的投篮，在奔跑中提升自我。

　　校园芳香四溢，每年都有固定的植物在固定时间开放。经过我的反复训练，终于，我在测试中水到渠成，轻松获满分。

　　奔跑是活力与意志力的体现。初三是收获的季节。我相信篮球会在我手上自如掌控，获得更好成绩。

奔跑初三作文9

　　今天是个好日子，凉风习习，晴空万里。早饭后，我和爸爸妈妈带着愉快的心情直奔雕塑公园东大门，小记者工作室组织的健跑定向活动将在这里举行。

　　早上九点多，热身活动之后定向赛就开始了。

　　我被分在了第二组，需要等第一组返程时我才能参与活动。等待的过程是煎熬的，但同时也充满着期待。上午十点半左右，我才领到装备——一个打卡手环，一个指北针，一张地图。一番研究之后，我和爸爸便在起点打卡处开始出发了。

　　按照指北针所指示的方向，一号点在起点处的东南角，我们迅速进入比赛状态，我们像离弦的箭一般冲到了一号点。打卡完成后，我们又顺着指北针指示的方向一路向北狂奔起来，不一会儿二号点也完成打卡了。就这样，我们一边研究地图，一边奔跑，相距不远的三、四号点很快也被我们找到了。五号点找的.最费力，大约用时十五分钟。因为它周边既没有建筑物，也没有明显标记，它隐藏在山坡上的一棵大树旁。而且，即便找到它也需要先完成一个任务才能打卡。我和爸爸需要手牵手穿越呼啦圈，在不松手的情况下顺利穿越呼啦圈的，才算挑战成功。

　　时间已经过去二十几分钟了，眼看别人开始逐渐返程，我和爸爸也有点儿按耐不住了，我们一阵风似的飞奔向前，很快顺利找到六、七、八三个目标点。在寻找九号目标点时，由于我和爸爸发生了分歧而导致我们走错了方向，因此足足耗时十多分钟。我知道想要进前三名，必须加快速度才行。我感觉自己好似变成了一只雄鹰，展翅飞向一个个目标点，所幸后面一切顺利，没多久我们就完成了打卡任务。

　　只有到终点打卡，并打印出比赛用时，比赛才真正结束。爸爸已经跑得有些累了，我此时依然像一只猛虎，不知疲倦的飞奔向终点，我甚至有一段时间完全超过了前面的那辆自行车。等爸爸赶到终点时，我已经精疲力尽的瘫坐在大石头上。

　　最终，我们以51分35秒7的成绩结束比赛。第一次参加这样的比赛，全程跑完3。1km，学会了识别地图，使用指北针，懂得合作交流，能够全力以赴完成任务，我已经收获很多了。我想，进不进前三名，得不得奖已经没那么重要了。

奔跑初三作文10

　　春日迟迟，卉木萋萋；仓庚喈喈，采蘩祁祁。

　　——题记

　　窗外，凛冽的寒风依旧呼呼的刮着，路上的行人依旧行色匆匆。已是立春过后，可树上并没有泛起一丝绿意，料峭的枝桠在寒风中挺立，显得那样孤独。

　　我伏在桌上，顾不得冻得发紫的手，愣愣的看着试卷，心里不是滋味。七十八分，有史以来最低的分数。一贯是优等生的我，有些承受不了这样的落差。承载着越多的期望，坠落，便是更多的`失望。心，就像那路边的树，在严寒中那样落寞。

　　“吱呀”一声，门开了。我赶紧用书本盖住试卷，起身说：“妈，有事吗？”一杯温热的牛奶被轻轻放在桌上，泛着诱人的乳白色光泽，香甜的味道在房间里缓缓弥漫开来。“学习别太用功，快喝牛奶。”母亲微笑着说。我有些感动，又有些犹豫：要不要告诉她？“想什么呐，快喝牛奶。”我猛地回过神来，慌慌张张地拿过牛奶，一口气闷了下去。她满意地点点头，接过杯子：“那我就不打扰你了。”她转身向门外走去。“妈妈！”我不知怎的就叫住了她。她停住脚步，回头疑惑地望着我：“有事吗？”“那个……”我舔了舔嘴唇，似乎是下了很大的决心。“我这次考试只有七十八分……”我听到我的声音越来越小，小到我自己都听不到。我有些紧张地低着头，准备挨骂。

　　“就这件事吗？”她轻轻地笑着。我抬头，正触及她温柔的目光。“人不可能没有失意的时候，有时经历了失败才会更珍惜成功。我不需要你一直都那么优秀，只要你努力就够了。你做的很好，不是吗？”她的目光闪烁，直看到我的心里去。“别在意这些，冬天就要结束，在新的春天里开始奋斗吧！”她说完，轻轻走出了房间。

　　就像一缕春风抚过大地，一丝春雨坠入湖中，一声鸟鸣穿透云霄，一朵花儿绽开笑靥，无限的春光，驱散了我内心的严冬，给予我无限的暖意。

　　春天，终究还是来了。我漫步在桃花丛中，看着这美好的季节。桃花浸润在雨中，挂满了颗颗粒粒如散珠碎玉般晶莹的雨滴，拂面擦身，留下一抹水痕一抹暗香。花枝簌簌抖动，如同一首缥缈的弦乐。春光如海！

　　母亲的话，萦绕在我的耳畔，微扬嘴角，是自信的弧度。在这美丽的季节里，我将以奋斗赠予我最宝贵的青春，在这春光里，无悔地奔跑！

奔跑初三作文11

　　人生，就是一次远洋航行，谁能漂到最后，谁就能找到自己的灯塔。

　　人生，就是一次着色绘画，谁能画到最后，谁就能实现自己的蓝图。

　　人生，同样是一次马拉松长跑，谁能朝着太阳奔跑，谁就是创造者。

　　朝着太阳奔跑，在于自己心中的理念。

　　格雷，一个孤儿，在他六岁时饿倒在街头，他坚强地爬起来。他知道自己不能倒下，于是他把随处可见的石头加上涂色卖给人家，挖到“第一桶金”。他又不满现状，8岁时创立“小城区商业协会”。他卖饼干，礼物卡，又有了积累。14岁时开了一家食品公司，16岁一个节目请他当主持人，20岁成为美国最年轻的百万富翁。他说：“我心中一直有一个理念，我要奔跑，跑向世界极端，面向太阳”。

　　也许，心中的理念就是他马不停蹄的动力吧！

　　朝着太阳奔跑，在于自己的价值取向。

　　曾经的世界首富——比尔·盖茨，临毕业时毅然决然放弃世界顶尖学府—哈佛大学的文凭，而白手起家进行创业，苦心人，天不负，“微软”成为世界最大的电脑软件品牌，正当他在商场驰骋时，他又决然放弃CEO的职位，着手慈善事业，建立慈善机构。他有自己生命价值的取向，他朝着太阳，目瞩远方，向前奔跑，跑向心灵最深处，去聆听自己的.心声。

　　朝着太阳奔跑，在于肯定自己存在的意义。

　　闻名于世界的憨豆先生，年轻时由于智力障碍，找工作频频碰壁，他却乐观向上，捡破烂，擦鞋子等他都做过，虽然穷困但不潦倒，他坚信每一朵花都有自己开放的时间，只是还未到来。终于英国的一个节目非九点钟新闻找上了他，他便在那等待的季节绽放，寻回遗失的美好，他的喜剧票房突破了几个亿，创造了票房神话。

　　他也朝着太阳奔跑，不因缺陷而停下脚步，肯定存在的意义，最终赢得等待的绽放。朝着太阳奔跑……

　　务实的生活在于一个有价值的人生，要有像咖啡颗粒般细细辗碎，在涅槃中灼烧，细细品尝然后冷暖自知。人生的马拉松长跑要坚持自己的理念，聆听价值取向，肯定自己地向太阳奔去，去续写属于自己的篇章，谱写属于自己的音符！

奔跑初三作文12

　　奔向重点，是我整个初三生活的梦想。—题记

　　太阳炙烤着大地，发出耀眼的光芒。原本愉快的体育课到了初三变成了魔鬼训练，使得我有些喘不过气。“唉，又该上体育课了。”我和旁边的几个同学叹息着：和着上课铃的节拍，我急急忙忙的抱着篮球拖着凳子疾如风一样奔向操场，又赶忙向队伍中挤去。

　　“咳！”老师发出奇怪的声音，邪恶的说道；“今天先训练，快下课的时候测1000米。”……1000米！这个尖锐的声音刺痛了我的耳朵，队伍里也发出了阵阵的哀叹声。而此时的我早已像个稻草人似的愣住了。四肢无力，头晕眼花，手脚发麻的感觉顿时充满全身。我的内心像是被铁锤重重的'砸了一下。长跑一直以来都是我的弱项，每次跑刚刚达到及格分，而且前几周已经测试过了，为什么还要测呢？此时我有了许多偷懒的想法，可是心里却是一万个“不敢”，可是害怕有什么用呢？

　　时间就像沙漏中的沙子一样缓缓的流动，可这次却像射出去的箭一样，转瞬即逝。“同学们来这集合，准备开始跑。”这又一阵的尖利的声音刺疼了腿。此时，我两腿无力像遇到了丧事一样走着。“预备，开始！”一声急促的哨声打破了队伍的安静。大家都立马冲了起来，当时我的紧张已经全化为了我前进的动力“呼…呼…呼…”仅仅跑了一圈我就喘不过来气了，额头上也凝出了几滴赶住但是因为身体的抖动掉了下来，双脚不停的往前迈着，也顾不得额头上的汗滴，任由他滴落，我不断的鼓励着自己：再跑100米，再跑100米…。嘴唇因太阳的炙烤变的干裂，嗓子里因有了许多痰而有些干渴。最后100米了，加油！我拖着已接近“残废”的腿不断的加快速度，“4分30”终于到了终点，腿部的疼痛使得我有些直不起来，嗓子里像是有徐芬小虫在爬似的难受。等一等？“4分30？”我忽然想起了我的成绩，虽然我的成绩跟其他人比还是很低，但是比以前的成绩提高了许多。此时，那疼痛的感觉像谁一样溜走换来的是内心的欢快，我相信在中考时，我的成绩一定会提高一大截。

　　我的心中有个梦，奔跑梦，我相信在来年的春天，我的奔跑梦终会实现。

奔跑初三作文13

　　初三生活的画卷徐徐展开，我们追逐奔跑，面向朝阳。

　　晨起奔梦

　　清晨的第一缕光穿越厚厚的大气，寒冷的白雾映射在操场上正在奔跑的同学脸颊。飞扬的发丝因为汗珠而纠缠在一起，又被迎面而来的风吹散，如此分分合合，已然不及足尖轻点，腾空飞跃的速度。超越，超越，你追我赶，听到互相激励的号角，听到老师的鼓励，听到风在耳边的呼啸，眼前的景物不断地奔跑，幻化不同的姿态，张开双臂，抬起额头，挺直腰板，面带微笑迎接那未知的挑战。

　　我与你奔跑在初三！

　　思维奔涌

　　没有了初一初二的小声交谈，褪去了年少轻狂的稚嫩与青涩。洗尽了半身的.铅华，端正地坐在窗明几净的教室中。

　　看不见的波涛汹涌，看不见的漫长旅途，看不见的你追我赶。看得见的高高举起的双手，看得见的迸发的思维与灵感，看得见的课间专注的神情。奋斗，奋斗，奔跑在学习的旅途中，有相互激励，相互超越的对手，有坚定执着，携手共进的老师，有不屈不挠，百折不摧的精神与意志。誓要成为那领跑于前的真正的勇士，敢于直面未知的挑战，敢于发扬拼搏的精神，敢于直面淋漓的鲜血，敢于向前。

　　我与你成长在初三！

　　激昂奔前

　　无数个黑夜，窗外寒风呼啸，行人稀少，窗内一灯如豆，埋头苦干，换取共同的果实。

　　寂静无声的战场，跃动的笔尖仿佛奔涌的泉水，在纸上留下墨色的青春汗水；专注的神情似要冲破艰难与阻碍。时间在流逝，奔跑去永不停止，直到最后一秒，看到轻轻合拢的笔尖与自信的笑容，明白了初三的努力得到了回报，未来定有希望。要相信内在深沉博大的力量将引领你持续奋斗，以梦为马，夸夫定能逐日。

　　面朝悲伤不绝望，面向命运不投降，用奔跑燃烧光芒万丈。

　　面朝天空去流浪，面朝大海去远航，奔梦路上永远初心不忘。

　　我与你奔跑在初三！

奔跑初三作文14

　　关于奔跑，我是非常有感悟的。我切实地体验过奔跑使我脱胎换骨的感觉。

　　初二的时候，我总是到临睡前才紧紧张张地写完作业。随之而来，我的成绩也如一潭死水，丝毫没有进步。我开始反思，原来我写作业太拖沓，一边看手机一边写，原本半个小时能写完的`，我却花了一个小时。时间就是这样一点点流失掉的。于是，我决定改变现状，加紧脚步，让自己奔跑起来。

　　在家中，我吃饭不再拖延，吃完饭后马上去写作业，每一项作业都要计时完成。我拿出一张数学卷子，在卷头写上开始时间，目标20分钟内做完。签字笔和铅笔交替在卷子上以奔跑的速度舞动书写着，笔头与纸面摩擦的刷刷声，我心中时钟转动的哒哒声，好像构成了一曲贝多芬的命运交响曲。我要努力奔跑冲出令我不满的现状。随着曲子到达尾声，我的卷子也写完了。我在卷头上写下了完成时间。写完一项作业后，我刚想伸手去拿手机。“不，不能歇息，一停下来你就输了！”我对自己说道。停在半空中的手紧握起拳头。好！坚持！我下定了决心。于是，我的手改变方向，伸向了书包，掏出了物理作业开始写，继续奔跑。这天，我总共用了一个小时就把作业写完了。每张卷子的卷头，都写着我的用时，记录着我奔跑的速度。

　　有了这个初速度，我还给予了加速。在学校课间，我不再到处无聊地溜达，而是在写作业，或是跑去老师办公室问题。跑操的时候，我更是拼命地奋力奔跑，绝不掉队。放学回家坐公交的路上，我也绝不让时间从我指缝中流过，努力抓住碎片时间背东西。

　　照此奔跑了两个月，10月月考和期中考试给予了我回报。我的成绩有了大幅提升，体育更是直接达到了满分。另外，我的睡觉时间也提早了半个小时。这样全方面的改变，好像脱胎换骨了一般。我确信：奔跑使我进步。我会一直奔跑下去！

奔跑初三作文15

　　炽红的跑道上，齐刷刷站着一排气宇轩昂的少年，他们摩拳擦掌，跃跃欲试。一声清亮的哨响，一个个骄阳般的身影冲了出去。

　　我便是那其中的一个。此刻，我热血沸腾，心脏有力地跳动，浑身都充斥着坚定与必胜，仿佛燃烧的火焰。

　　可是我的信念，很快被时间的推移磨了个干净。三圈过后，我仿佛一架破旧的老水车，再也不能转动。我的脚步慢了下来。

　　这时，无数个声音穿透云霄，来到我身边：加油！跑起来！不要放弃！

　　那是班里同学在为我助威。一瞬间，温暖与感动点亮了我心中的.懈怠。是的，不要放弃。只要还在奔跑，就不会输！我咬紧牙关，大步流星向前而去。

　　奔跑着，在赛道上，我懂得了坚持的意义。

　　几个月前，我迈进了初中的大门。一下子，学习任务骤然增多，我一次又一次捧着惨淡的试卷红了眼眶。

　　一天放学，微笑着与最后一个同学道了别，独自一个人站在傍晚的风里，我攥紧了拳头对自己说：我不服！我不服我只配这样的成绩！我要奔跑！

　　于是，无数个中午，我放弃了休息；无数个夜晚，我选择了挑灯夜读。每当窗外万籁俱寂，屋内仍是灯火通明。每天的晚睡早起，却只觉得分外抖擞；埋头于试卷书本之中，却从不觉得枯燥乏味。

　　当我再次坐进考场，再次在洁白的卷面上书写时，我心中却再没有了之前的惶恐，只剩平静淡然。因为我知道，上苍不会辜负任何一个用力奔跑的人。既然坚持过了，努力过了，对于结果又何必念念不忘？

　　当成绩单放到我面前时，温暖的泪又涌了出来，深沉的喜悦溢满了我心中每一个细小的角落。

　　站在蓝天下，想起往日的眼泪与辛酸，我懂得了：所有的泪水都不会白流，所有的奔跑都不会被辜负，如履薄冰也并不会让自己更出色一些，还不如放手一搏，也许换来云开见日。

　　而这些，所给予我的，叫做成长。

【奔跑初三作文】相关文章：

奔跑作文800字初三（通用49篇）09-12

奔跑在路上初三作文600字（通用22篇）03-19

奔跑的作文06-11

奔跑作文10-12

奔跑的作文08-04

奔跑的作文02-14

让自己奔跑起来-初三-记叙文04-28

奔跑的优秀作文11-16

奔跑优秀作文03-03

[精选]奔跑优秀作文09-11