初三的滋味作文

时间：2023-04-28 17:13:06 初中三年级作文我要投稿

【精选】初三的滋味作文汇总8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初三的滋味作文8篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】初三的滋味作文汇总8篇

初三的滋味作文篇1

　　生活的滋味实在太多了，酸、甜、苦、辣……不过在这些生活的滋味当中，最让我铭记的，也是我每天都能品尝到的，那就是甜。

　　在我的生活中，甜是最常在的。并且生活中的甜也时刻围绕在我的心田，从每天早上开始，这种甜滋滋的味道就在我的心里散开来了。

　　早上的早餐是奶奶精心准备的，每天的早餐，奶奶都会做不同的口味，就怕我吃腻了。我的奶奶对我很用心，奶奶对我的爱就藏在她对我每天的关心里。奶奶的'爱是甜的，是那种温暖的甜。每天我吃着早餐，我的心里也都是甜的。

　　等到我吃完早饭去上学，路上我总会遇到几位熟悉的同学，我们碰面之后，接着也就一起有说有笑的去上学了。在校园里，我也能感受到甜，这种甜是同学们之间和谐的相处。每天早上，当我们走进教室里的时候，同学们之间都会相互问着早安，一个一个的脸上都挂着笑容，让这个清晨都变得明亮了起来。

　　每次当我听着这一声声甜甜的早安，我的心里也都是甜的。这种生活中的甜可不是任何糖果能比的，因为这种甜是从内心深处弥漫出来的。

　　等到上课铃声响起，老师走上讲台。虽然老师外表看起来非常严肃，但是我们都知道，我们的老师其实是一个外冷内热的人。我们的老师认真负责，对我们都很用心。犹记一次，在老师上课的时候，班上的一位同学突然之间晕倒了，那一刻在班上同学的慌乱声中，是老师一把抱起了那位同学及时送去了医务室。我记住了那一天、那一刻老师脸上显现出来的关心。生活的滋味有很多，但是我始终都记得甜的味道，我的生活因为这些甜从而变的十分的温暖。

初三的滋味作文篇2

　　桌前的咖啡散发着浓浓的香气，吸引你前去品尝，然而想起初咖啡与舌头的相碰时，不禁让人眉头紧皱，一些人便放弃了品尝，然而咖啡真正的香甜，只有在懂得哭之后才能真正体会到。

　　初三的生活，似一杯没有加糖，加奶的纯正的咖啡。

　　冬日的早晨，我们在一片漆黑中走入校园，欣赏着我们眼前别样的风景：天际的东方泛着抹抹红晕，天空有深到浅的被染成不同颜色，给这漆黑的世界增添了丝神秘与静谧。每天都是这奇丽的清晨伴着我们开始了一天充满希望而紧张的学习。不知何时，下课的楼道中少了份悠闲地打闹，多了份紧张的步伐；不知何时课堂上的.我们少了份玩事不恭的态度，多了份认真的申请，不知何时，教育中少了份喧嚣，多了份奋笔疾书的身影。初三的我们渐渐习惯了这繁忙的学习生活，习惯了忘掉疲劳赶走瞌睡，习惯了即使再多委屈再多泪水也要自己承受，只因为即使初三这条路有再多的痛苦，再多的荆棘，但他散发出香浓却时时刻引诱有提醒着我们奋斗，只因为那束胜利的曙光。

　　考试的失利之后锥心的痛，痛得我们无法呼吸，嘴边泪水的苦涩浸入我们的心底，然而庆幸的是，初三的我们在这痛苦中学会成长，学会了坚强。及时心中在多难受也学写会了给自己一个微笑，打起十二万分的精神继续前行，探寻属于我们那份香甜。

　　好在初三的我们有似火的热情，即使折断翅膀，也要带着血与泪飞翔，好在初三的我们有挥霍不尽的精力，即使再多艰辛也要为了理想疯狂；好在初三的我们有初生牛犊不怕虎的精神，即使山在高，水在身也要硬是闯。

　　感谢你，我们的初三，让我们体会到了生活的滋味——苦到我们痛彻心扉，甜到沁人心脾。因为你，我们才得以成长。

初三的滋味作文篇3

　　真快，转眼间，我在初中已经生活了两年。当有人给我讲起初三那枯燥生活的时候，我还有些不信，但真正的让我体会初三的生活后，他们的那种说法在我心里油然而生。

　　在升入初三后的半年中，我体会到了初三的滋味。那是一种……

　　那是一种苦涩的滋味。

　　初三，可以说是我们初中生活的转折点。同学们也都认识到了初三学习的重要性，一个个在学习上都集中思想和力量。这使初三时不好好学习的我感到了前所未有的压力。就拿我们班同学来说吧，在以前时，上课打闹，听随身听的'，处处有之，经常把老师气得让我们独自上自习的程度。而初三，我们班不说是变得鸦雀无声吧，但也可以说，我班上课时说话的分贝减少了3/5以上。同学们上课都很积极的配合老师，下课时，同学们也都会像一群蚂蚁般的把老师的周围围的水泄不通，问题的一个接一个，就像是蚂蚁争食的场面，好不热闹。除了问题就是写作，玩乐对于我们的思想界来说，也已没有了一席之地。看着同学们的学习劲头，不学，还能怎么办。

　　那是一种酸甜的滋味。

　　我们每时每刻的付出，都在一次次考试中让我们得到了回报。看着自己满意的试卷，回头望望那苦涩的滋味，血液里无不流淌着酸甜的滋味。

　　那是一种微酸的滋味。

　　初三，是我们进入青春期的“黄金时期”，我们的思想正在走向成熟，就像是要红的青苹果一样。一些冲动的事情对于我们来说是不可避免的。但是我们班主任就像是“火眼睛睛”的孙悟空一般，及时看出我们的破绽，在一些很恰当的时间，用一些很恰当的话语来给我们进行思想教育，让我们步入“正轨”。

　　这就是初三的滋味，像一杯没有加糖的咖啡，初尝为苦，可细品却是浓香，有时，你也会品到一丝酸意。

　　初三的生活，初三的滋味，苦、甜、酸尽在其中。

初三的滋味作文篇4

　　人生没有彩排，每个人都是自己的导演，我们或许没有丰富的经验，也许会犯同样的错误，但又有谁不是经历了无数次跌倒，才进入成功的殿堂，其中的滋味，是痛苦与快乐并行的。

　　又失败了。我们自建的足球队的在经历三连败之后，又一次输给了对方。胜利者甚至不看我们一眼，径直走出体育场，我们九个人，涣散而木然地聚在一起，也没用互相抱怨，仿佛已经习惯了这熟悉的一幕，忽然一队友道：“难道我们要一直这样下去吗？每次都是这样，难道就不能找找原因吗？”我消极的回答：“怎么找原因？我们每一脚球都尽力去踢了，该打的配合也打了，可是为什么还是输呢？”他用他那坚定的眼神注视着我：“那是因为我们做的还不到位，能把平凡的事情做的极致，那就是不平凡！”他的这句话，像一把利剑斜刺入我的胸膛。是啊，因为我们做的还不够。队员们纷纷站了起来，九个人周围充满了好久不见的奋进的气场。我的眼神也坚定了起来，把平凡的事做到极致！

　　我们开始了新一期的训练，而更新的，不只有训练的次数，还有我们的态度。往日的比赛中的说说笑笑不见了，取而代之的，是一双双敏锐的眼神。每次训练，身上的衣服早已黏在皮肤上，却没有任何感觉，我们九个人站在一起，虽然疲惫，但心情确是兴奋的.。一段汗水流入我的嘴里，好咸，我看了看队友，大家笑了笑，又继续走上场地。

　　比赛又要来了，我相信这一次我们一定能赢。

　　比赛开始，对方首先发球，前十分钟，没有太激烈的进攻，突然在十六分钟，由于我方有一个失误，对方一脚长传，来到禁区，凌空抽射，皮球捅进了球门，也捅进了我心中，我开始慌了。没过多久，又是熟悉的2：0。鲜红的数字占据了我的脑海，就这样度过了半场，中场休息，我对着队友大喊：“难道我们忘记了最初的想法了吗？那只能是个奢望吗？”队员们一个接一个的站起来，聚到一起，不甘的呐喊：“下半场加油！”

　　我们率先发球，准时抢得先机，终于在九十分钟追平了比分，场边示意两分钟补时，我拖着疲惫不堪的身体，在过了两个人之后，用尽全力，一脚远射，球划过一道弧线，滑进了对方的球门。

　　“赢了！”我倒在草地上，心里只有这两个字。此时此刻，先前品尝过的各种滋味一起涌上心头，这时我才感到只有经历酸甜苦辣咸，才是完整的人生，才是人生魅力所在。

初三的滋味作文篇5

　　过千变生活，品百味人生。生活的滋味，有苦有甜，有酸有辣，有咸有涩。正是这各种各样的滋味构成了我们千变万化的的生活。

　　也许很多人都会觉得生活是千滋百味，酸甜苦辣咸涩样样俱全的。这一换点我是认同的。但我更觉得，只要我们能热爱生活，对生活充满希望，在困难与挫折之间永不放弃，无论生活本来是什么滋味的，都会转化成甜的。

　　就像张海迪那样，她因一场严重的疾病而高位截瘫，胸部以下都彻底失去了知觉，生活不能自理。她从未上过一天的学，却以惊人的毅力自学完了小学和中学的全部课程，后来通过函授又获得了硕士学位。她还自学英语，日语，德语和世界语翻译了大量的小说和资料。她热爱生活，积极向上，用顽强的毅力战胜了病魔。她用她的座右铭“即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起来”时刻鼓舞她。她用自身的行动告诉我们，无论身在何时何地，无论遭遇怎样的困难与挫折，只要保持一颗热爱生活的心，坚持不懈的努力，就一定能品尝到生活的甜味。

　　生活是千滋百味的，当我们遭遇困难与挫折时，只要有信心，有恒心，有耐心以及顽强的毅力，始终坚信“阳光总在风雨后”，就一定能战胜困难，苦尽甘来。

　　记得有一次，我因在班里补作业，那一晚我是最晚回家的。谁知，第二天来到学校，小华昨晚放在文具盒里的钱在今天早上不翼而飞了。顿时，大家都把目光投入到我身上，那目光中有厌恶，有惊讶，有愤怒……但无一例外，都集中在我的身上。有的同学还在小声议论“没想到，老好人也长出了三只手，太无耻了”。我这次是百口莫辩，跳进黄河都洗不清了。这时，老师一脸铁青地走了过来，给人一种凶狠的感觉，只不过是刻意收敛才没有表现出来，他严厉地问我是不是拿了小华的钱。我突然感觉到一种恐惧感，同学们不相信我，就连老师也不相信我，我感到十分无助，孤寂。就在大家都要认定我是小偷的时候，“大家不要吵了”突然，这一声脆响当断了大家，而这脆响的来源，就是小华。只见他平静说“小偷不会是他”“为什么？”大家异口同声的问。他缓缓的抬起头，与我的`目光在空中相遇，他的眼光中闪烁着柔和，那是信任的目光，是友谊的交流。他一句一顿的说“因为，他是我的铁哥们，是我的好兄弟，是那种可以把后背留给对方的兄弟。是完全的信任。他是绝不会做对我不利的事情的，我们，是亲密无间的兄弟。”他的语速不快，却有一种震慑力，抨击着我的内心，令我激动不已。顿时感到云开雾散，心中说不出的舒适。就算别人都不相信我又如何，只要他相信我，那就足够了。

　　在困难面前，有时不单单要依靠自己的力量，还要依靠伙伴的力量。只有坚守伙伴间的那份友谊，才能排除万难，品尝到生活的滋味。

　　生活之中，酸甜苦辣咸涩，样样俱全。但我始终坚信“不经历风雨，怎能见彩虹”。只要我们肯付出，肯努力，保持一份乐观的心态，就一定能品尝到生活的那抹甘甜。

初三的滋味作文篇6

　　【作文真题】

　　《XX的滋味》为题写一篇作文

　　【作文题目点评】

　　以《的滋味》是一道半命题作文，首先要进行 “补题”，如何补充好文章题目，决定了文章写作的成败。写好这个作文，关键在于补题。补题要充分调动生活积累，考虑自我写作的特长，以内容“熟”为考虑的重点，以立意“新”为前提，以“题目小”为上策，闪亮登场，抢人眼球。

　　【思路点拨】

　　对任何一种作文题型来说，创新都显得相当重要。在半命题作文考试中，要使自己的补题富有新意，一要善于拓展思维，让思考的触角伸向不同的层面。二是要把握好题目的引申含义，学会从深处补题。比如：《的滋味》这一文题，填上“牛排”、“辣椒”、“喝茶”，就滋味写滋味，则缺乏新意。如能把握好题目的引申含义，扣紧“滋味”进行深处开掘，那么《登山的滋味》、《下雪的滋味》、《采访的滋味》，则有了一定的新意。再进一步拓展思维，选择《作弊的滋味》、《说谎的滋味》、《出走的滋味》，则题目就更为新颖了。求新是好的，但不能为求新而求新，否则容易适得其反，弄巧成拙，令人生厌。

　　【写作要求】

　　要求：(1)请将题目补充完整并抄写在答题卷上。(2)文体不限，诗歌、戏剧除外。(3)不少于600字。(4)卷面整洁，书写工整。(5)作文中不要出现真实校名和姓名。

　　【优秀范文】

　　等待的滋味

　　人类不能控制等待，因此世界上就有了等待。等待一树花开，等待心上人归来，等待世界和平、美好安宁……等待的对象不同，等待的滋味就不同。

　　《世说新语》中的一篇小故事《陈太丘与友期》讲述的就是一个关于等待的故事。时年七岁的元方入门不顾，不是孩子缺乏礼貌，而是父亲的朋友食言久等不见。可见，生活中等待是不可避免的，用不同的心情等待，等待的滋味就会不同。

　　等待的滋味是无奈。在塞谬尔的悲喜剧《等待戈多》中，就体现了这种滋味。两个流浪汉只是一幕幕的等待戈多的到来，却“什么也没发生，谁也没有人，谁也没有去。”两个老人等得无聊、等得麻木，甚至有时觉得从来不认识戈多，两位老人就这样，一直在等待，在苦苦的、无奈的中等待……

　　等待的滋味是煎熬。不是每个人都愿意无端的等待，因为等待是一件苦差事，需要时间和精力，甚至是难耐的孤独和痛苦的折磨。司马迁在狱中漫长地等待了许多年，忍受着身体和精神的双重折磨，最终在出狱后愤笔挥下，写就了流传千古的传世之作《史记》，他的等待是一种凄美的煎熬!

　　等待的滋味是期待。等待也可以是美好的，即使有困难，有波折，只要怀揣着向往与期待，等待的滋味何尝不是妙不可言。意大利著名雕塑家米开朗琪罗，为了挑战自我，证明自己，大胆的.在西斯廷礼堂的穹顶上异想天开，他要把心中美好的画卷，绘制到教堂屋内的穹顶上，无论遇到什么困难，他的心中永远充满着那份久违的期待，他始终坚信这项惊世骇俗之作，一定会呈现在世人面前。这种信念支撑着他，激励着他，数日后他终于结束了等待，在作品完成收笔之日，迎来了很多参观的人，他的伟大艺术作品让教皇久久仰视天顶，目不转睛，甚至忘记了向神祷告。他的等待是一种久违的期待。

　　“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”是友人的等待;“月上柳梢头，人约黄昏后”是恋人的等待;“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”是爱人的等待……可以说，生活就是一场赴会，人生就是一种等待，人生因有了等待，才充满了别样的滋味。

　　【点评】

　　本文小作者首先补题角度与众不同，新颖独特，打破惯性思维。没有从食品、饮品上构思，不是就滋味写滋味，而是从抽象的等待角度构思，可谓是匠心独运。

　　接着文章开头运用简练、生动的语言，总领的句子，有力的开篇点题。接着巧妙地运用了已学知识《世说新语》的故事概述，引入到现实生活，起到了自然过渡。

　　文中主体采用了段首排比的形式，以三个句式整齐的段首句：“等待的滋味是无奈、等待的滋味是煎熬、等待的滋味是期待”做引，同时列举了恰当典型的事例加以佐证，每一个段落都是一个完整的故事，三个故事一脉相承且详略得当，有力的突出了文章的主题。

　　更值得称道的出奇之笔是文章结尾引用古诗句精巧构思，每一组诗句分别表达了不同人的等待，语言上看生动感人，形象有色彩，使得文章语言既有变化又增强含金量。最后自然地转入到主题，有力的表达了文章的主旨。是篇佳作，值得学习!

初三的滋味作文篇7

　　成长是一个永恒的话题，它就象一条小小的溪流，蜿蜒曲折充满趣味；它又象一串串由小至大的脚印，记录我多姿多彩的生活。刚刚步入初中生活的我，随着环境的`改变，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐并增，真是酸甜苦辣咸五味俱全……

　　小学步入初中，学科增加，学习紧张，考试成了家常便饭。每次考试，我的数学成绩总是不尽人意。明明会做的题，不是漏掉了符号，就是忘了写步骤，那考题好像有意跟我作对，故意和我过不去。针对每次周测，班主任给了个好建议，让家长一起帮助找出错题的原因，改在错题本上，这招对我还真管用，不仅改掉了我的“小马虎”毛病，还进一步巩固了我所学的知识。掌握了好的学习方法，使我渐渐喜欢上了学习。比如：课堂上老师建议“小组合作”，遇到不会的数学题，组员进行讨论，各抒己见，最终选出正确答案老师再给订正。这一方法不仅巩固了我们所学的新知识，还充分体现了团队协作精神，对我的学习和生活都起到了积极向上的动力！

　　升入初中，我就成了住校生，离开了妈妈的悉心照顾，生活中有很多小烦恼。以前每天早上妈妈都很早起床，给我准备好营养早餐，穿上干净漂亮的衣服送我上学。可是初中住校了，饮食起居都得自己打理，就说每天宿舍的整理内务吧，真是让我头疼了好一段时间。被子要叠成“豆腐块”，我左推右拉，上压下托，每天累的我是满头大汗，还是达不到要求，最后舍长告诉我叠被子的技巧，手把手教会了我。住校让我体会到了家长的不易，感受到了同学间的热情。

　　初中的大家庭生活让我心智各方面都得到成长，学会了“感恩”。从小到大，父母在我身上花了多少的心血与汗水；从上小学到初中，老师为了我们默默奉献着光和热；人与人相处懂得感恩会是多么的融洽。怀着“感恩”的心，阳光会更加明媚，生活将更加美好，小树苗终究会长成参天大树！

初三的滋味作文篇8

　　时光易逝如流水，却比流水流更急。

　　初三像一个快要落地的苹果，又酸又甜。随着岁月的消逝而流逝。没有人知道这个将要落地的苹果最后的归宿将会在哪里，更没有人知道究竟它还有没有归宿。青春的烦恼随着初三的到来变得更忧愁。

　　或许是有了这份忧愁我们不再像孩童年代一样无忧无虑的.玩耍，也不再像小孩似的躺在母亲的怀里撒娇。我们就好像在一夜之间长大的孩子，也好像在一瞬间明白一切。我们不愿再让父母担忧，不愿让父母烦恼，所有所有的一切都好像在我们的肩上，成了我们的一个包袱。或许在童年时代我们会毫不犹豫的卸下这个包袱，轻轻松松的成长。但是今天的我们不再是昨天的我们，我们的肩膀已经能够承受这份责任。

　　这份沉重的包袱在我们父母的肩上已经依靠了太久。你仔细瞧瞧我们父母的背，是否留下了明显的痕迹。是否已经留下了岁月的证据。多少年来又经过了多少风雨，这个包袱又足足停留了多少年，直到今天究竟我们有没有发现。

　　多年以来我们沉浸在欢乐之中把所有的不愉快都抛在了脑后，把所有的烦恼留给了父母。只知道我们是父母的希望祖国的未来，却没想过这未来的梦究竟是自己编织还是在让父母安排的。懵懂懵懂的我们只是陶醉和流连于欢笑的日子。

　　可是今天不一样了，我们已不再是小孩，今天也已不再是昨天，今天是……

　　今天是我们睡醒的日子，让我们一同卸下父母肩上的包，让我们一同背上这份包袱带着希望与自豪一同上路去寻找梦想，去开扩未来。

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