难忘的初三作文

时间:2021-06-02 16:41:03 初中三年级作文 我要投稿

【精品】难忘的初三作文锦集五篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的难忘的初三作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】难忘的初三作文锦集五篇

难忘的初三作文 篇1

  深处的记忆剪影一样浮印着,那些微笑,那些目光,重叠在暮然回首的一瞬。而最令我难忘的则是小学时候一个陌生老师那燃着微笑的目光。

  现在回想起来,她很年轻,那一堂课是她第一次给孩子们讲课,也是我第一次见到她。在我的记忆中,她是一个温柔而美丽的人。

  记得我上小学的那一天,来了许多老师听课,教室后面也多了一台摄像机。她的眼睛里燃着微笑,温柔的目光撒向我们每一个人。

  上课铃响了,我刚想从书包里那用具的时候,书包拉链却任凭我怎么拽爷

  拽不开,居然成心跟我作对。原本安静的教室也被书包带所发出的噪音吞没了。来听课的老师翻开了笔记本,同学们带开了课本,都期待着老师一堂精彩的课。

  时间仿佛在一点点凝固,不用说当时同学们异样的目光,也不用说听课老师奇怪的眼神,但是我自己的自责,就让我急得快哭出来了。我开始不知所措起来,而书包的拉链却还是那样的执迷不悟。所有人的目光都集中到了我的身上,他们有的皱眉,有的侧着眼睛,还有的开始小声交谈。那些目光都快要把我埋了。那个陌生的老师也好像注意到了我,在第二遍铃声响起之后,迟迟没有讲课。一时间,各种想法在我脑海中炸开,就像春节里燃放的烟花一样多,一样复杂。

  她放下书,轻轻地走到了我的旁边,这时我才发现原来她的目光中是燃着微笑的,是温暖的。眼睛流露出特别温暖的光芒,如此的甜美,像冬日的骄阳抚摸着我,并且比最美丽的天鹅还要美丽些。也是因为那几缕目光,使我的心平静了许多。

  “怎么了?”她问,语气还是那么温柔。我指指书包,她又拍拍我的肩膀,告诉我没关系。然后用小拇指的指甲微微一挑,其实只是一根线卡住了书包拉链。我马上拉开了书包带,拿出了用具。教室后的摄像机转向了我,它刚好拍到了我微笑的那一刻。“行,上课吧”她转过身冲着同学们说,同学们的目光随着她的话消失了。细听她的课,绝没有古书中所形容的那种逆水行舟之苦,而是增加了许多乐趣,她的课赢得了同学们的掌声,同学们的笑,和同学们的心。

  一个老师帮助孩子解决的是一个小小的问题,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子眼里,她的老师是那么慈爱,那么伟大的人。至今回想起来,这仍是我记忆中最宝贵的一瞬,一个孩子纯真的心,就是那些热恋中的人也难比!

  此后不知道我还遇到了多少老师,他们中有温柔、和蔼的年轻老师;也有经验丰富的骨干老师;有北京市的特级教师也有刚刚毕业的大学生;我也看到了他们的目光,无论是鼓励的目光还是责备的目光,那目光中总包含了一种爱,一种老师对学生的爱。

难忘的初三作文 篇2

  我们都不会忘记对方,是因为那迷惑的,纷乱的,灰暗的6年。是因为你我刻骨铭心的`友谊,那些日子我们在一起,彼此已经刻在了对方的生命里,不忘记,不忘记,永远,永远……

  20xx年9月7日我成为了一名小学生,认识了你们,老师和同学。

  200xx年,我们却成了要出发的候鸟,我们丰满有力的羽毛,是老师们的汗水和结晶。

  我们的岁月仿佛一曲动人的歌,还记得歌词是:“没出发,一切只是梦想,出发了,一切都是挑战……”

  但是,时光流逝是不变的真理,自然规律谁也无法抗拒,虽然经历了那么多风风雨雨,但仍然保持着真实的自己

  有欢声,有哭泣。

  还记得歌词是:“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”

  童年如诗,如画,如梦。

  还想让老师发脾气,我们笑嘻嘻,能的老师也笑嘻嘻,童年天真无邪,在我们眼里,一切只是一个童话,没有结局,我想永远读下去。

  看!阳光下浮动着我们玩耍的身影。

  瞧!草丛中留下了我们蹦跑的足迹。

  呵!稚嫩的笑声中偶尔也有委屈的哭泣。

难忘的初三作文 篇3

  往年的“除夕之夜”我都是最开心、快乐的一个,外婆、外公都是准备我最爱吃、爱玩的等着我,即使他们累得精疲力尽,但依然会露出甜美的笑容,忙的不亦乐乎,外公、外婆就是这么和蔼可亲的老人,我很爱他们。

  今年的“除夕”我却高兴不起来了,因为我的爷爷就在“除夕”前夕永远地离开我们了,给我们留下来了无限的哀思,我和爷爷平日里虽然不是常在一起,但爷爷那憨厚的笑脸,总会出现在我眼前,每次爷爷见到我,就会拉着我的小手问长问短,还会不经意地摸摸我的脸蛋,说我长胖了长瘦了,对我说:“宝宝,你读书要用功、努力,长大后做个有出息的人。”这些话还犹如在耳边。爷爷个子高大,穿着精神,笑起来眯着双眼,很可爱的样子,爷爷文化不高,但喜欢看书,对书本爱护有加,至今他还为我爸爸保存着小学的毕业证书,这让我又对爷爷加深了一份敬爱之情!

  晚上吃“年夜饭”,我先是到外婆家,外婆家很有节日的气氛,张灯结彩、灯光闪烁,别有一番喜气洋洋的节日景象,圆桌上摆满了美味佳肴,蒸的、煮的、炖的、炒的是样样俱全,看的我是眼花缭乱,不知从哪里下手,在“噼噼啪啪”的鞭炮声中我和爸爸、妈妈一起陪伴外公外婆吃团圆饭了。。。。。。

难忘的初三作文 篇4

  都说眼睛是心灵的窗户,眼睛是人最具思想感情的部位。是的,最让我难忘的就是那位老师的眼神。

  她是我的生物老师。在每一堂课上,老师都爱叫同学回答问题。

  那是一堂复习课,又到了答题时间,老师开始提问:“请问肺的功能是什么?”全场顿时鸦雀无声,没有一位同学举手。肺的功能?肺的功能是什么?顿时,大脑一片空白,不管我如何努力始终都未搜索到相匹配的答案。心不由得一紧,眉头紧锁起来:老师,千万不要叫我啊!生物老师仔细地扫视了一次全场后,锁定了目标:“XX同学,请你回答。”老师是在叫我吗?完蛋了!迟疑了两秒后,我慢吞吞地站了起来。肺的功能,肺的功能······越来越紧张,我的手掌心都渗出了一层汗。

  老师望着我。起先,那眼中充满了期待。老师肯定认为我知道吧!十秒后,见我仍旧未开口,那眼神从期待又变成了鼓励。老师似乎是看出了我的紧张与不安,开始鼓励我继续思考。不能让老师失望!我再次搜索起来:肺的功能······咦?肺不是进行气体交换的场所吗?那它的功能会不会就是进行气体交换呢?我有了几分兴奋又掺和着几分纠结。再次望向老师,老师的眼中又多了几分喜悦,而那份鼓励也更为强烈。说出来吧,错了也不要紧。

  “肺······是进行气体交换的场所。”终于,我用怯怯的声音说出了我的答案。瞬间,老师眼中全是欣喜和赞赏。我知道我答对了。“很不错,答对了,请坐下。”果然,老师满意地让我坐下了。“呼。”我沉重地坐下,深深地舒了口气。好险啊!······

  那眼神久久地在我脑中回荡,它们有着对我的期待、鼓励、喜悦和赞许,这正是它们让我重新拾回了勇气。老师,谢谢您!

  这就是最令我难忘的眼神!

难忘的初三作文 篇5

  在这秋高气爽,硕果累累的黄金时节,我们寨里中学全体小记者一行三十多人来到了吕祖泉采风。一下车,我们就被美景所吸引了:满山遍野的绿,映衬着蓝。顿时,空气变得更加清新了,天空也变得更加深远了。

  徒步前进,首先映入眼帘的是元宝湖,因其形状像元宝而得名。在波光粼粼的湖面上游弋着几只天鹅,时而引吭高歌,时而嬉戏。据导游介绍,那些天鹅又称美洲雁,这我倒是第一次听说。

  随后,我们又顺着崎岖的山路前行。

  拾级而上,伴随着我们的是山上的桑树,它们跟着我们很长时间才把我们“舍掉”。导游说,朱元璋当初曾称这些桑葚为圣果,我认为这个地方应该就是“圣地”了!

  走着走着,我们来到了神蛙景区。

  首先进入视野的是一块酷似椅子的石头,据说八仙曾在此修炼过,经过时光的变迁,逐渐形成了现在的石椅。传说坐过它的人可以升官发财,因此这块石头又叫一腚发财。看着它,我忍不住想上前去坐一坐,不为别的,只想体验一回做神仙的感觉。

  一抬头,湖中的天鹅飞过来了?定睛一看,原来它是一块像极了天鹅悄然回首的石头,导游说这个景点叫天鹅回首。它的下方是一块像蛤蟆的石头,由此我想起一句话,“癞蛤蟆想吃天鹅肉”,用在这里再恰当不过了。随后到了石花篮,说它是花篮,一点也不为过:周围是石头,一颗树从石缝中斜逸出来,长得是那么生机盎然,这真是自然界中的奇迹!

  最后,我们来到了梦寐以求的吕祖泉,没成想吕祖泉原来是一口井。导游说,吕祖泉的水是弱碱性水,含有多种微量元素,有益于身体健康。今天我倒要尝尝弱碱性水是什么滋味。怎么和普通水一个味?不过那种沁人心脾的清凉,却让我回味悠长。更难得的是,那些美丽的神话故事和那些秀丽的景色,让人留连忘返。

  最后,我们又不得不说,再见了,吕祖泉!如果有机会,我一定再来!

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