写初三的幸福作文500字

时间：2023-05-01 22:56:15 初中三年级作文我要投稿

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有关写初三的幸福作文500字汇编七篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的写初三的幸福作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关写初三的幸福作文500字汇编七篇

写初三的幸福作文500字篇1

　　“幸福总是在生活中藏得很深。”这是我对幸福的评价。可不久，我却改变了对它的看法。

　　一天，我突然得到喜讯：这次考试我考了100分，而且没有人与我并列。我高兴得一蹦三尺高，那次买书的同学问我：“你高兴吗？”

　　“高兴！”

　　“你幸福吗？”

　　“幸福！”我不知怎得就脱口而出了“幸福”二字，顿时使我陷入了沉思。

　　理解寻找幸福的方法

　　通过这两次寻找，一直让我想不通我为什么会说出幸福。

　　时间老人毫不停止地向前走着，如今的我不仅爱书，还喜欢看各式各样的书。所以，我才能看到《笑猫日记——那只幸福的鸭子》这本书。寻找中，让我不由地想到书中叫麻花儿的鸭子也时刻感到幸福。比如：它和笑猫一起掉进浅井里时感到幸福;它思念一只不爱它的`鸭子时感到幸福;它和心爱的鸭子一起游泳是幸福;它能给一位老年痴呆的老人带来快乐感到幸福······而笑猫总是说它太容易满足。

　　我由此可以想到，那位同学买书时的激动的幸福是由于他满足了。我考了100分所感到幸福也是由于当时我满足了。而我很少感到满足，所以就觉得幸福离我很远。所以，我们要适时地容易知足，才能享受幸福。

　　总有一天父母会变得鬓发苍苍，垂垂老矣。哪怕此时，你才想到要给他们幸福，都不算太晚。给别人幸福的同时也是在给自己幸福，如果幸福不住地在心中蔓延，在人群中传递，那还有谁会寻找不到幸福呢？

　　幸福其实很简单，简单得在它来到我们身边的时候，我们根本无从察觉。幸福是一种感觉，只要你用心寻找，你就能感觉到，感觉到了，便是拥有。珍惜全部的拥有，就是最幸福的人。

写初三的幸福作文500字篇2

　　幸福是什么滋味的？

　　甜蜜的、苦涩的还是……

　　邻家小妹说：“幸福就是妈妈给我买娃娃。”

　　叔叔家弟弟说：“幸福就是开心呗，在家里弄乱，妈妈不会骂我。”

　　“听着MP3，拿着一本喜爱的书或者自己玩着平板在床上，一天都不动也够幸福的了。”这是同学说的。

　　其实幸福无处不在，只是看你会不会找，你找到了就得到了。记得爷爷曾经说过一个故事：从前有两个探险家，在茫茫戈壁中。在口渴难耐的情况下，他们不远处有杯水。于是二人就紧忙跑过去，其中一人叹道：“唉怎么只有半杯，还有沙子！”；而另一个却十分高兴的说：“哇，真好，还有半杯呢！”；喝了之后，他们的感觉有所不同，前者感觉水难喝极了，后者则感觉水十分甘甜，全身从满能量。第一个总是叹气，他只能看到不幸；而另一个则不然，是一个很知道幸福的人，无论情况多么恶劣，他总能找到幸福，安慰自己，所以他每天都接受幸福的洗礼。

　　也许，有人认为幸福是甜蜜的'，会让人身心愉悦，事实并非如此，其实幸福的滋味是多姿多彩的。

　　连绵不断的雨停了，我和邻家小妹高兴地领着她家狗；球球出去玩。四周的树木刚享受完大雨的“洗礼”，显得格外清翠，在阳光的照耀下叶子显得格外闪亮。小妹突然对我说：“姐姐，快看！快看！是翡翠翡翠。”我定眼一看原来是一块青石而已，我扑哧一笑，小声说道：“还这是个小财迷呢”——幸福的滋味还是天真的“奶味儿”。

　　放学回家，发现老妈笑眯眯的看着我，我不禁背脊发凉有些不知所措，我心里暗想：“绝对没好事！！！”后来我回到卧房，看见小表哥和表妹来了，我呵呵一笑。他们让我把眼罩带上，我不知道为什么要带，很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下来了。这时小表哥说道：“你个糊涂虫，自己生日都忘了”。是哦我忘了，我不好意思的笑笑。然后我又给我好友“小曦”打电话，她一见我，就哭出来了；我说：“傻丫头，哭什么今天我生日耶，别哭哭啼啼的看着烦。”那是咸咸的泪水湿了我的衣服——啊，幸福的滋味还有咸的。

　　幸福的滋味可能是甜蜜的、苦涩还有。

写初三的幸福作文500字篇3

　　我曾经问过我的老师：“幸福在哪里？”老师笑而不语，只是面带笑容看了看自己的周围，随后又对我说：“自己去找找看吧。”

　　于是，我遵循老师的指导，独步与城市的街道上，仔细观察着城市的各个角落，认真地寻找着幸福。

　　公园中，一个五六岁的孩童拉着母亲的手，迫不及待地拉着母亲跑向娱乐设施。孩童一边喊着“妈妈，快点啦！”一边望着不远处的滑梯，母亲也在微笑地回应：“不要着急，慢点跑哦，别摔住了。”母子二人拉着手向滑梯走去。我站在一旁，看到这一幕，心想，这也许便是幸福吧。

　　我走在路上，继续搜寻着幸福。一对情侣进入我的视线。两人互相牵着手，互相依偎着，也许是在互相诉说着自己的心意，两人的脸上绽放出如春日般的灿烂笑容。我注视着他们远去的背影，心想，这或许也是幸福。

　　我伫立在风中，看着路旁来来去去的人们，突然之间又感到很迷茫。我看到的都是他人的幸福，而我自己的幸福又在哪里呢？于是，我又去问了我的老师。

　　老师依旧面带笑容，回答我说：“幸福，就如同自己身旁的空气一般。也许你从来就没有注意过它，但它确确实实就在你的身旁，从不离你左右，你时时刻刻都沉浸在幸福的`怀抱中。那么，现在你回家去看看吧，也许那里会有你想要的答案。”

　　我听从了老师的话，一边思索一边往家走去。于是，我踏进了属于我家的那个小院。推开大门，有正在洗菜的母亲向我打招呼：“回来了，孩子。”有扑在我身上妹妹向我绽放出可爱的笑容：“哥哥，一起玩吧！”有满桌喷香的饭菜，也有空调吹来的习习凉风。一切是那么的平实，我却突然又感到一种之前从未感受到的温馨和美丽。没错，这就是属于我的幸福。

　　我静静地思索着：人们总是在人生道路上努力寻找着幸福，却丝毫没有注意到，幸福从来就没有远离过自己。生活中最平实的小事，也许就是你苦苦寻找的幸福。珍惜我们现在说拥有的幸福，莫让它随时间渐渐消失。珍惜我们现在的生活，才会发现更多属于自己的幸福。

写初三的幸福作文500字篇4

　　我的妈妈是极为唠叨的人，不论大事小事，自己的事还是别人的事，对的事还是错的事，她都能拿来说上一番，其肺活量大得简直令人叹为欢止，但我对他的“优点”是极为讨厌。

　　今天早上，爸爸告诉我明天妈妈就要去外婆家了，而且是整整三天。我听了高兴极了，因为我终于有没有妈妈的唠叨的清闲日子了。出发前，妈妈按老规矩照例唠唠叨叨的叮嘱了一大堆，好不容易送去了妈妈，晚上躺在床上，我兴奋难眠。

　　第二天早上，耳旁没有了妈妈的唠叨，睡得很舒服。可我一觉醒来，时针已指向七点了，吓得我从床上鱼跃而起，脸也不洗，牙也不刷，提着书包就往学校冲。上课铃声在我冲进教室的时候戛然而止。谢天谢地，我总算没迟到。可一坐定，肚子就咕咕叫着，毫不客气地提出抗议。

　　上了一上午的课，我拖着疲惫地身子回到家，一开门就习惯性地喊：“妈妈，我回来了，我好饿，有没有什么吃的”。没有人回答我，屋子里冷冷清清的，没有了往日里妈妈的唠叨，桌子上有没有了往日里可口的饭菜，我一下子像泄了气的气球。

　　晚上，我躺在床上，翻来覆去，却怎么也睡不着，脑海里不断浮现逝去的一那幕幕：春天上学时，妈妈边唠叨边把一把伞塞进我的书包里，当天下午放学时我没有被淋湿，因为有了那把伞。冬天晚上时，妈妈每次睡觉前都要唠叨一番，叮嘱我一定要盖好被子，而在半夜，她还是不放心的进来帮我掖好被子……还有好多好多，直到现在，我才明白妈妈的唠叨中，包含着许许多多对我的关心爱护。对我来说，拥有妈妈的唠叨才是幸福的。

　　幸福的滋味是甜的，就像阿尔卑斯棒棒糖一样，一直甜到我的'心里；幸福的味道是香的，就像可口的饭菜一样；幸福的感觉是暖的，就像冬天里妈妈为我掖好的被子。

　　初三:中招必胜

写初三的幸福作文500字篇5

　　“老了的人就应该去死。”她经常这样恨恨的说道，可谁也不知道，她的心里却是一阵酸楚，她失去了最爱她的姥姥，看到别的老人牵着自己孙子孙女的手，走过大马路，她就会恨那些老人，恨自己的姥姥，丢下了自己跑去了那个人一生都不想去而又想去的地方：天堂。

　　我在写这篇文章的时候，感触很深，记忆的深处，总是有一个身影，若隐若现，看着那个很熟悉而又很陌生的面孔，我总是很无助，想去那记忆深处，寻回自己的幸福，可是……

　　幸福，似乎又是个长着脚的怪兽，愈是想找到它，它跑的愈是快，每次，都紧紧是抓住了幸福的小尾巴，却又被它狡猾逃跑，终于，无影无踪了。

　　写这篇文章，我想起了我的朋友小艺，还有小娇，我不知道为什么会想起她们，但却又不得不想起她们，一个深爱他人的人，一个被他人深爱的人，都被我深深的羡慕，毕竟，她们都有了追寻幸福的目标，而我呢，都不知道，自己想要的幸福，到底是什么，是要我爱的他，还是爱我的他，但总觉的，都不会幸福，永远都是一个悲伤的结局，即使有丑小鸭变成白天鹅的那一瞬间，但也是渺小的，也是不值得一世的。

　　这篇文章的女主角，也是这样的'一个女孩，总是迷茫的，总是悲伤的，总是被人不发现，但却又一瞬间，被一群人爱上，被吓的不知所措，当她被幸福拿着刀逼到角落里的时候，故事又开始戏剧化了，她开始拿着刀到处寻找幸福，终于，最后，她老了，而她的幸福，也如春天般的降临了，但是，她毕竟老了，没有办法去爱，也没有力气去爱了，她最后，终于闭上了眼，笑着去找爱她疼她的姥姥了，在天堂，她得到了属于亲人的爱，她会静静的在天堂呆着，直到，他来找她的那一天。

　　某猪自言自语：我曾经哭着笑着问着自己，是不是没有资格去爱，但是这个世界并没有回答，似乎在嘲笑自己的愚蠢。

写初三的幸福作文500字篇6

　　暑假整理房间的时候，发现了小学时候的作文，在自己翻看这些作文的同时，无意间想到了几个问题：写作很困难吗？写作是一种恐怖的压力吗？其实并不是，或许有初中生认为写作恐怖、写作会产生了莫名的压力、写作非常的痛苦，其实只要掌握了写作的.秘诀、品尝其中的滋味、乐趣，大家都有机会成为写作的专家。

　　可是，怎么品尝写作的滋味和乐趣呢？其实很简单，只要把自己在日常生活中出现的喜、怒、哀、乐、、、、、、等等心情，用神采飞扬的文字把它纪录下来，等到以后翻看时，或许就会笑笑地说：“原来在当时，我有那些好玩和可笑的动作喔！”这时，可能有人会问，难道只有再情感出现时，才有办法写作？才有办法品尝乐趣吗？其实不一定，在生活中凡是你想到、看到、瞇到、惊讶到、体验到、碰触到的人事物，都可以纪录下来享用其中的滋味。

　　人生的旅途中，并不是只有相片、相簿和影片、、、、、、等等才能纪录生活，写作也是一个方法，而且写作这个方法不但能纪录人生，还能抒发情感、忘掉不愉快，甚至还能解决生活上的问题、加强自己的文学造诣、培养作家的修养和品德，真是一举数得呀！

　　懂得写作的人，可以抒发压力、平定心情，开开心心过日子；而把写作当压力的人，不但会增加压力、使自己累积许多紧张感，且会使生活过得不愉快且痛苦。所以，写作文不要有压力，把它当作朋友、娱乐，快快乐乐地写、全神贯注地写、以品尝其中乐趣为目的地写，这样大家都能“遇见写作的幸福”喔！

写初三的幸福作文500字篇7

　　我生活在一个很幸福的家庭，我、爸爸妈妈、爷爷奶奶、以及我那可爱又调皮的弟弟构成了这个幸福的家，虽然每天发生的都是一些生活琐事。但，就是这些琐事，传递给我了“正能量”。

　　听爷爷奶奶说，他们那个时代很穷，家里的兄弟姐妹有多，连解决温饱都是问题，更别提上学了。从我记事起，爷爷奶奶都很好学，街上发的那些广告，发到爷爷奶奶手里，他们从来不会扔的，在小时候，爷爷奶奶都叫爸爸或妈妈读，随着我和弟弟也上学了，爷爷奶奶都叫我读呢！因为弟弟现在上三年级，有的字不认识！爷爷奶奶在看电视的时候，哪个字不认识，就会问我们。爷爷奶奶这种学到老活到老的'精神让我值得学习。或许，他们经历的风雨较多吧，知道没有知识的苦恼，爷爷奶奶岁数大了，还知道学习，还知道知识的重要，我又有什么理由不上进学习呢？加油，学习吧！

　　爸爸妈妈应该是我的启蒙老师吧！教会我许多老师无法教到的事。记忆更清晰的事，我随手乱扔垃圾，教爸爸看到了，对我说：“ｘｘｘ别乱扔垃圾奥，我们如果们个人，都这样乱扔垃圾，我们的地球还能生活吗？我们应该学会保护，保护我们赖以生存的地球。”爸爸给我说了好多好多环境的重要性。我知道了，我们应该保护环境，从我做起，就应该从小事做起。

　　这就是我家的事，一些平淡无奇的小事，但处处充满“正能量”，他或许没有太多装饰。没有那么惊天动地，没有那么宏伟，那么高大，但就是这些小事，处处引导着我，给我传递“正能量”

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