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初二写景作文500字左右(通用33篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初二写景作文500字左右,希望对大家有所帮助。
初二写景作文500字左右 篇1
夏季,即不像春季那样生机勃勃,也不像秋季那样金色一片,更不像冬季那样洁白美丽。但我却喜欢它,一直都是那样。很固执,很固执。
我喜欢听夏季的蛙鸣,蛙儿们叫得那么响亮,好像在开一场音乐会。每当我学习累的时候,我就会趴在书左前,闭上眼睛听青蛙们为我演唱。再加上树叶伯伯的伴唱,不正是一轮美妙的交响乐吗?真的是‘此曲只应天上有,人间难得几回闻’啊!
我喜欢看夏季的星空,天上闪烁的星星像宝石般闪烁;像碧玉般纯洁;像花儿般美丽。记得奶奶曾经说过,每当,一个好人去世后,他的眼睛就会变成夏季夜空里的星星。而如今,奶奶已经去。所以,每当夏季夜幕降临的时候,我都会竭力的寻找着奶奶的眼睛。我找到,并且永远的刻在我的心上。
我喜欢夏季的冰淇淋。甜丝丝,软绵绵的,刚到嘴里就化,留下的是那淡淡的香甜。小的时候,我学过一段拉丁舞。每次我放学的时候,老爷都会右手扶着车子,左手拿着冰淇淋,在教室门前等我。下课的时候,我每次都会像小燕子一样跑出教室,坐上车子,从姥爷手里接过冰淇淋,快乐的'荡漾着双腿。而如今,姥爷已经成脑出血病人,永远的躺在床上。每当我看见街上有卖冰淇淋的时候,我还是会忍不住买上一只。添上两口,回忆一下以前的味道,那是幸福的味道
夏季有我的回忆,有我的梦,有我的酸甜苦辣。总之,我喜欢夏季。
初二写景作文500字左右 篇2
都说时光短暂,青春总会成为回忆,生命总会走到尽头,百花争艳,不过是盛在一个春天,光辉事迹,不过是过眼云烟,就像是再美的蝴蝶,也不过飞舞一个秋……
——题记
寒冷的风载着欢快的雪精灵,将在人间。叶还未掉光,燕还未飞完,初雪就已纷纷扬扬在这天地间。
麻雀不再嬉戏,悄悄躲回屋中赏雪;人们也待在家中,可能是怕坏了雪景罢!街上静得像是半夜,任凭雪为万物渲染白色的绣图。
此时的雪,静的就像贤惠的女子,穿着白纱裙跳舞。
而此时的校园中却别有一番景象:同学们三五成群,有的在雪地上踩脚印:有的用袖子接雪花,而能看得到最多的,便是男生女生混在一起,从地上抓起一把雪,砸向对方,尽管手冻得通红,冷得发颤,却还是不放下手中的雪球。因为——我们为了这场初雪,盼了很久,很久。
此时的雪,调皮的就像入世不深的单纯孩子,逗着他们笑,逗着他们玩。笑声、闹声传入空中,随即消散。
这冬日里的第一场雪,下的'很大似乎是为了不辜负人们对它的期盼。大片的雪花落在房上、树上、跑道上、同学们的身上,就像是——冬日里的白色蝴蝶一样,它们那薄薄的近乎透明的翅膀,好像占了暮霭霞光一般,闪着迷离、微弱的光亮。
我突然有一丝感动。也许,蝴蝶的生命并不是完全消失了的,它们的灵魂寄托在了这些雪花身上,再飞一次,疯狂的非,那么的纯洁,犹如粉妆玉琢,时间总会给你惊喜,冬日的蝴蝶,落入地上融化,也许这才是终极死亡。
然而,一瞬间是美丽的,盖满了屋顶、马路、压断了树枝,隐没了种种物体的外表,漫天飞舞的雪花,使天地溶成了白色的一体。
初冬,像一位美丽高贵而又矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来重生的第二次生命——冬之蝶。
初二写景作文500字左右 篇3
世界上有许多迷人的风景,每人的心中也会有自己认为是最美的一处风景,也许是雄伟的中国长城,也许是气势磅礴的黄果树瀑布,也许是别人的一句问候,也许是百花齐放的春景。但我认为,我心中最美的风景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的,有着各种各样的形状,它没有污染,很迷人。我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。
下雪前,原先洁白的云朵慢慢地变成了一朵朵乌云,夹杂着红色、橙色、蓝色、变幻无穷,乌云遮住了蓝的像一块大水晶似的天空,天空瞬间变得昏昏沉沉的,仿佛要塌下来似的,令人窒息。雪慢慢地落下来了,先是小颗粒状的.,过了一会儿,便变成了鹅毛似的,最后,成了秋天的落叶一般,“唰唰”地降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬间融化了,变成一滴晶莹的小水珠,难道这不是纯洁的象征吗?我更加地喜欢这些小精灵们了。
雪还在不停地下着,它们像玉一样圆润,像雾一样轻,被刺骨的寒风刮的在空中无拘无束地直打转,落在泥土上,可以冻死害虫;落在草丛上,为小草披上一层银装;落在围墙上,落在屋顶上,落在树枝上,整个世界都变成洁白的了,好像一幅洁白的!
雪停了,我和小伙伴们在雪地上快活地玩耍着,堆雪人,打雪仗。
雪啊!你是纯洁的象征,使人们更加崇敬你;你是世上最美的衣服,为大地万物披上银装;你是一幅迷人的水彩画,被人们所惊叹;你是最美的风景,让我更加地喜爱你!
初二写景作文500字左右 篇4
袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。
我爱明净辽阔的秋,更爱秋天那金黄的落叶。
我慢悠悠地漫步在林荫小道上,飒飒的秋风迎面吹来,为我带走了夏日的炎热,带来了秋天的凉爽。
一个个翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上,把我带进了秋叶的王国。
瞧!那地上层层叠叠的落叶,有的如晚霞般火红、有的如稻穗般金黄,星星点点,好像给大地妈妈铺上了一张五颜六色的地毯。
抬起脚,轻轻地踩上去,软软的,那一叠叠落叶沙沙直响,就犹如给宁静的秋奏上了一首秋的乐曲。
我弯下腰,轻轻地拾起了一片梧桐叶,那枯黄枯黄的叶子,好像一张大大的手掌。
那宽大的“手掌”上,布满了纵横交错的纹路,构成了美丽的图画。
远处,成千上万的枫叶为迎接秋姑娘的到来,拍红了手掌。
我放眼眺望,枫叶似熊熊燃烧的火焰,红灿灿的',映红了天;又如灿烂的朝霞,给冷清的秋天带来了丝丝暖意。
这不就是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”吗?
正当我陶醉于枫叶的美景时,一阵清脆柔亮的响声吸引了我。
我转过身,看!金黄的银杏叶犹如一把把金黄的扇子,随风摇曳,上面还有点点绿色。
这该不会是秋姑娘着色时不小心洒上去的吧?它们正在为宁静的秋表演舞蹈呢,你看:它们飘来又飘去,一会儿轻轻地落到地上,一会儿又慢慢的飘了起来,偶尔还在空中打几个旋转,仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。
挂林风景异,秋似洛阳春。
这金黄、火红更染出了秋天独特的缤纷色彩,这一点儿也不比生机勃勃的春天逊色!
又有一片树叶落了下来,我轻轻地捡起,夹在书中,默默地等待着下一个金秋的来临……
初二写景作文500字左右 篇5
秋,踏着红似火的枫叶铺成的红地毯,静悄悄的来了。一片金黄的稻谷在阳光下显得那么耀眼。微风吹过,掀起一阵阵的浪翻滚着,多么美啊!成片的金黄映在眼帘,渐渐凝聚成那一朵小小的秋菊,那样的素雅是我记忆深处一道美丽的风景线。
初次见识菊花,是在幼时去姑妈家里,在窗外的小庭院里发现了那一株白色微微泛黄的小雏菊,亭亭玉立的,犹如蝶儿褪去美艳的彩衣,显得素雅美丽。只是那么淡然一瞥,它就深深映刻在我的心中,成为那一道抹不去的风景线。
初春时,春回大地,万物复苏,一切都是生机勃勃的。句话,也从土里钻了出来,冒出小芽仿佛在谨慎打探周围。小小的芽儿嫩绿嫩绿的,清新一片,随风飘动。盛夏,菊花的叶子渐渐泛青,变得多而密。大雨过后,青翠欲滴,引人遐想。枝上有小苞,叶子紧紧围着花蕊闭合着,静候秋的到来。
秋天,随着万物的呼唤声寻来。秋风吹落了叶子和花瓣。萧瑟的秋,也是一种别致的景。秋天里独一无二的色彩是在寒风秋霜中傲然挺立的雏菊。美丽而高雅的雏菊,依旧笑着望向蓝天。大多数的花此时已经凋零,唯有秋菊仍灿烂盛开,一丛丛,一簇簇,粉的、黄的.、白的,和秋风一起嬉闹着。雏菊的花瓣微微向下垂,末端稍卷,神秘柔和,望去亭亭玉立,仿若宛在水中央。随着秋静静远去,坚强的秋菊也渐渐沉沉地睡去,等待秋姑娘的呼唤。
在我陷入困境,百思不得其解时,那一簇簇美丽素雅又坚强的秋菊总是历历在目,记忆犹新,给我坚持下去的无限力量和满怀斗志。正是这样美丽的、素雅的、素雅的、坚强的秋菊,是那无与伦比的一道风景线!
初二写景作文500字左右 篇6
我喜欢生机盎然的春天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢大雪纷飞的冬天,但我更喜欢骄阳似火的夏天。
夏天是炎热的。太阳不再像春天那样温柔,而是高高地挂在天空中,就像一个大火球一样,灼热耀眼,大地像被烤焦似的`,整个城市都像在蒸笼里,闷热难忍。大树热得地下头,小草热得趴在地上,花园里的花儿们无精打采的。小狗吐着舌头,喘着粗气,躺在屋檐下。河里的鱼儿不敢在水面上活动,都游到水底睡大觉去。树上的知叫得更响,好像是在告诉人们:“热死!热死!”
夏天是多姿多彩的。各色的野花竞相开放,红的、白的、紫的、黄的、粉红的……鲜艳夺目,美不胜收。树木长得郁郁葱葱,密密层层,就像一把把大伞,遮住火辣辣的太阳,为人们带来阴凉。碧绿的草地上,嫩嫩的小草亲密的挤在一起,他们手拉手,织出一块块柔软的地毯。人们撑着五颜六色的遮阳伞,好似一朵朵“太阳花”盛开在马路上。孩子们穿着色彩艳丽的衣裙,快乐地玩耍着、欢笑着。
夏天是个变脸的季节。早晨还很凉爽,下午却闷热起来。一会儿晴空万里,天空云淡;一会儿乌云密布,雷声大作,风雨交加。转眼间又会风和日丽,光芒四射。夏天就像一个顽皮的小娃娃,谁也猜不出她的下一个表情是什么。
夏天是炎热的,是五彩缤纷的,也是充满活力的。我爱夏天!
初二写景作文500字左右 篇7
每个人都有喜欢的景色,像我对秋天的景色情有独钟。
秋天是宜人的。秋路过的地方都令人感到舒适。秋风悄悄走到你的身旁,亲吻着、抚摸着你。她像是一位独一无二的姑娘,不似春风那样温柔,也不似冬风那样的凌冽,却也能感到一丝的奔放,杂着成熟。不但我喜欢,那些果树也很喜欢呢!看,原本青色的苹果变得通红;深绿的麦子变得金黄;树叶也挤出了一丢丢的黄……它们都欢快的迎接着秋天。
秋天是灿烂的。天空的太阳再没有夏天一点的热辣,而是多了一丝稳重。仿佛是大地的知己,知道好友的一切,将光洒在大地上,照着大地那火红的'衣衫:灯笼一样的苹果;扇子一样的银杏叶;害羞姑娘一般的麦子;丰收的、彩色的梯田;金黄的屋子;火红的树林……为原本荒凉的地面增添了色彩。我喜欢这样别具个性的秋天,它是金色的,令人热血沸腾。
秋天是欢乐的。地上满是欢声笑语的小朋友,走在上下学的银杏路上,一眼望去像一片金色的海洋;田野里是满面笑容的农夫,到了秋天丰收了,收着地里的庄稼,父老乡亲们数着分红和囤起来的粮食;在公园里满是出来散步的老爷爷老奶奶,可能他们也喜欢独特的秋天吧!
在我心中,秋天没有春天那讨厌的柳絮,没有夏天那炎热的温度,也没有冬天那凌厌的寒风,秋天是完美的。
初二写景作文500字左右 篇8
我的家乡在烟台,那里景色秀丽,依山傍水,是一座海滨城市,当然,最美的地方就是大海。
清晨,一轮红日从东方升起,把海面映照得通红通红的。慢慢地,海面变成金黄色的了,好看极了。大海周围许多人都在等待这个时刻,海平面波光粼粼,美不胜收。海滩上,老人在打,年轻人在跑步,小孩子在快乐地做早操。这时候的大海热闹极了,带给人们一天的好心情。
中午,大海涨潮了,此时的大海变成了一个脾气暴躁的小伙子,用力拍打着沙滩,也不知沙滩疼不疼,会不会生大海的气。这时候,远处有几艘大船,正扬帆起航,给大海增添了一份美感。
夏天的傍晚,大海也变得开心了,似乎中午的气早就跑没影儿了。劳动了一天的人们纷纷来到海边,虽然这时的大海快接近海平线了,但是,阳光、海水依然是那么温暖。人们在海滩上拾贝壳、堆沙堡、捉螃蟹……这时候的大海俨然成了人们休闲的乐园。
晚上,退潮了,浪花轻轻地亲吻着沙滩,像是一对依依惜别的好友。浪花拍打沙滩的声音多像一首催眠曲啊!这时候的大海是一位慈祥的'母亲,拍打着沙滩宝宝入眠。
大海有一位知心伙伴,它是谁?当然是沙滩。大海和沙滩每天都紧紧地拥抱在一起。有时,它们在一起快乐地玩耍;有时,它们在一起看天上正在巡逻的海鸥;有时,它们说着永远也说不完的悄悄话……
我爱大海,爱我的家乡。大海带给我的回忆数也数不完……
初二写景作文500字左右 篇9
我的家乡在无锡。当那里以前还是草房平屋时,如今已经变成了高楼大厦;当曾经还是坑坑洼洼的泥土路时,现在已经变成纵横交错的水泥路……这就是我的家乡——无锡!
无锡不仅有高楼大厦,有美丽的自然风光,还有很都的名胜古迹呢!如壮观的.灵山大佛、众多的名人故居… …,最最吸引游客的眼睛和心的还是锡惠公园,这不,秋游时我们又一次畅游了锡惠公园。
来到大门口,只见门外有着许多庆祝祖国60周年的彩旗,还特意制作了一个大大的“60”在花坛上,很漂亮!一进门,锡惠公园在我眼前就像一个大迷宫,把我弄的晕头转向。第一站:动物园。我还听说有两只白老虎和一只象宝宝来到了动物园。一踏入门槛就看见了一只象宝宝,它的鼻子长长的,长的可以碰地;两只大大的耳朵像两把芭蕉扇一样大;四只腿粗的像四根长柱一样。可以从小象的眼神中,我看到了:思念和绝望,小象是多么想出去,想回到自己母亲的怀中,我很体谅它;突然在我眼前出现了两只高大威猛的白老虎,这两只白老虎吓了我一跳。这两只白老虎有一身黑白相间的毛,一条长尾巴,一双敏锐的耳朵,一对尖锐的眼睛,一个鼻子和一个嘴巴,四肢奔跑迅速的四肢,非常完美。第二站:映山园。已是中午,于是我就在这里开始我的第一餐,我在这里吃喝玩乐,非常开心。第三站:游乐园。我迫不及待的飞速的跑去游乐园,我买了一张票,开始玩起了游戏,游乐园就好像一个欢乐阁,让我欢乐的忘记了所有的事情,让我回忆起我的欢乐时光。这一切都是在不断变化着的,随着祖国的富强而不断变化,明天的无锡还会更加美丽。
家乡啊,家乡,我们爱您!
初二写景作文500字左右 篇10
年幼时,我曾用最华丽的梦幻编织最完美的未来。鲜花,掌声,成功,荣誉,一切都那么的美好而顺利。但这样的幻想太稚嫩太脆弱了,它实在经不起残忍现实三番五次的折磨,如同一朵含苞待放的娇弱小花,还未来得及绽开便因过分的蹂躏而早早夭折了。我开始走马观花般地浏览起每一种生活,期望能从中寻到我一生的系托。我徘徊着,犹豫着,举棋不定。
真正寻到我的梦,是在一个夏天。那天爸爸为我买了一叠书,闲来无事,我极随意地抽出一本《阿惑的天空》,开始匆匆“扫描”起来。我完全只把这当作消遣而已,但就是这随意的几眼,让我便陷了进去:那溢着墨香的字,那唯美梦幻的图,那有声有色,有只滋有味,有喜有忧,有血有肉,有笑有泪的故事,无不引诱着我一页接一页地往下看。文中那只笨拙却坚强,倔强却脆弱的.名叫阿惑的小鸟,那样乐观带着一道道伤去追逐远方那飞翔的梦。阿惑的故事那样令人感动,声声句句含笑带泪,使读者的心都为之颤抖。可是那笑与泪又是那样的透明,透明得让我也想起了自己的笑与泪。一本书读完,哀伤与快乐矛盾而奇异的混合着,在心中淌成一条细水长流的小溪,自那时开始,我便在心中一字字刻下了自己的誓言:我以后一定要成为像这样的作家,用笔创造出这样动人唯美的故事。当别人赏心悦目地读我写出的文章时,那该是怎样的骄傲与快乐?
有一位名人说过:“现实是此岸,理想是彼岸,而行动是连接它们的唯一桥梁。”我在心中种下愿望,必须用行动来浇灌它。
初二写景作文500字左右 篇11
“出淤泥而不染。”这就是我喜欢它的原因,夜被黎明叫醒,太阳被黎明抓起。
天空中的第一抹阳光撒下,那荷花高雅的鼎立于荷叶之上。那白如玉的花瓣上泛着淡淡的红色,就像贵妇人在用脂粉扑在洁净的脸颊上。风,微微地吹着。荷叶牵着荷花的手紧随着风的节奏,卡着节拍,轻盈的跳着华尔兹。这一幕着实美丽,真的不能用语言来形容!
蜻蜓被吸吲了过来,被这动人的舞会迷的神魂颠倒,差一点就失足掉到了水里,荡起波纹。
到了中午,太阳火辣辣的看着大地,无比尊严,但荷花、荷叶还是玉立荷塘,仿佛一切都不在它们的眼下。小鱼儿们都躲到荷叶那巨大的大伞下面。也许,这就是世界上最美的伞呢!反正小鱼儿们就是这么想的!
嘀——嘀嘀——
一滴雨兴奋地跳到了大地的拥抱里。紧接着是第二滴、第三滴。陆陆续续的都跳了下来。天地间一片朦胧。
树被打的叶子飘落,池塘被打的水飞溅了出来;野花被打的'只留下了花蕊,雨伞被打得破了一个洞。可是,荷叶似乎也快打烂了,倒西歪,可还是像中国人一样、不屈,不低头折节的,敢于与风雨做斗争。荷花被雨水打的落下了几片花瓣,可是还是傲然鼎立在枝头,不肯认输。
雨渐渐小了,渐渐停了。
荷叶上还托着大大小小的如珍珠般洁净的水珠。它们就像一个个孩子,躺在那碧绿的小床上,但又滚落到了荷塘里。
黄昏来临。给荷花荷叶盖上被子,给它们讲一个晚安故事。然后睡觉。
小虫们的声音在荷塘里久久回荡。
初二写景作文500字左右 篇12
每一朵花儿,都是独一无二,有着自己的个性,自己的色彩。它们是大自然的仙灵,是人类的伙伴,是世间的美好!
看,篱笆上挂着一串串小灯笼,在绿色的叶子衬托下,红色的灯笼显得格外鲜艳醒目。它叫蔓性风铃花,又名灯笼花。灯笼花体态娇小,可谓是小巧玲珑。它的花鲜红鲜红的,红得高调,红得喜庆。一茎一脉,清晰可见。一般的花,花瓣绽开,而灯笼花却与众不同。那红色的花萼,瓣瓣相连,结合在一起形成一个立体的灯笼形状。黄色的花瓣从花萼下方伸出,棕色的花蕊挂在花萼中央,垂直的,丝绒般,一条条丝线的末端还有一粒粒绒球。微风一吹,轻轻摇晃,彷佛有一阵轻微的风铃声。真是应了那句“一朵风铃绿叶间,飘飘然间露芳颜”!
闻,墙角腊梅清香扑鼻。鹿角般的.枝条上挂着一朵朵嫩黄嫩黄的腊梅花。她们静静地在枝头与风雪为伴,在其他艳丽花朵黯然凋落退出舞台之时,只有它依然坚挺。我不知道它经受了多少夜晚的寒风凛冽,雨雪风霜,但是它默默地忍受,坚持。低调的腊梅,幽香阵阵,让人陶醉。每当这个季节,腊梅走上自己生命的巅峰,这是它一年中最辉煌、最灿烂的时刻,它向人们展现出了自己的价值。腊梅花好,精神更赞!
每当一缕温柔的阳光照在鲜花之上时,花儿温柔摇摆,好似在与我谈心。我轻轻附身,用心去聆听它们的心声……
初二写景作文500字左右 篇13
我总喜欢坐在操场树下的台阶上。尤其是秋天,约上几个小伙伴或是独自捧一本书,懒懒地享受秋天的阳光。
我喜欢操场上的活力。瑟瑟的秋风刮着打旋儿的落叶,金黄色的阳光从树梢间筛下,留下点点斑驳的足迹。仔细一瞧才发现,深绿色叶子间又有一簇变得焦黄不少。昨日的雨水在绿黄相间的树叶上跳跃着,跳跃着,有几颗还顽皮地跳到地上。深吸一口气,满是泥土的芳香,其中还夹杂着丝丝秋的冷意。阳光一点点向上爬着,同学们也陆陆续续地走进校园,有的同学来到操场热身。
冷清的校园有了生机,四处洋溢着活泼。
操场上响起了熟悉的音乐,有的同学跳起绳操,一根根跳绳在手间灵活自如,跳出令人惊叹的花样;有的同学随着节奏慢跑,轻俏的步伐散发出无限的活力;还有的'同学打起篮球,引得四周观众一阵叫好。操场四周的寒冷被驱散,所有人都沉浸在运动中。
我喜欢操场上的宁静。“叮铃……”,一阵清脆的铃声响过,同学们纷纷走进教室。朗朗的读书声和宁静的操场形成鲜明的对比。石阶旁的小草在风中摇晃着头,似乎还不向风屈服。几只小鸟扑腾着落到树下,踱着小碎步寻觅着什么。又不知怎么的,“呼啦……”,一下子全都飞走,惊落了片片黄叶。我喜欢这一刻的和谐与美,不由得屏住了呼吸。
我坐在石阶上,翻开一页书,沉浸在它的世界里。闻着书香,我更爱我的校园了,更爱校园的操场了。秋天的操场,不管是活力的还是宁静的,都令我难忘。
初二写景作文500字左右 篇14
游鼓浪屿我们去厦门的第二天是去鼓浪屿,在漫长的路上,导游对我们说这鼓浪屿名字的由来:厦门是个半岛,而鼓浪屿,则是厦门的一部分,靠海边,海水冲上来像鼓敲一样,就是鼓,浪,就是海浪,而屿,就是岛屿的意思。 “到了,到了!
”不知是谁叫了起来,我们都陆陆续续的下车了。“啊,好热!
”我惊呼。的确,外面骄阳似火,而车里开着空调,相差太大了!
好难受啊……导游给我们介绍了一个又一个景点,因为热昏了头,印象都很模糊。只有钢琴博物馆给我留下了深刻的印象,有两个原因,1.因为那里的钢琴实在是太稀有了,而且我也挺喜欢钢琴。2.钢琴博物馆是在室内,而且打着空调。下面我就讲讲钢琴博物馆,让你们开开眼界!
走进钢琴博物馆,看到最多的是那种插着灯的钢琴,或有蜡烛台的钢琴。有的看起来很新,容光焕发。有的则很旧,上面的油漆都快掉光了。我看到这种钢琴,想:制造这些钢琴的`人一定很聪明,在钢琴的两侧做个灯或蜡烛,真方便啊……钢琴博物馆的大厅中间,有一台超大型的钢琴,琴键多的不得了。天哪,如果是很快的曲子,那么多的琴键,怎么来得及弹啊……还有最稀有的钢琴,弯着的,成一个直角。我用手做了一下,也不知道,以前制造这钢琴的人是怎么弹的……还有和我们课桌差不多大小的钢琴等等,真是稀奇古怪啊……今天我的收获还不小……
初二写景作文500字左右 篇15
早晨,阳光懒洋洋地摊在我身上,哦,真是一个好天气!外面灿烂明媚,温暖如春,再添上阵阵鸟鸣啾啾声……我便随着鸟鸣走出去,欣赏这暖阳怀中美丽的冬景。
我漫步林中,看见大树脱去了绿装,被风雨折磨得都是伤痕。叶子黄绿相间,大部分都枯萎了,吊在枝头上,随时都可能被风剪下来。花儿凋谢了,只剩下花茎孤零零地飘在风中。它们虽然风光不再,但是“花有重开日”,来年春天,它们一定会姹紫嫣红地盛开在每一个枝头,每一片叶间。再看看那调皮的小草,黄色中带着轻微的绿色,在寒风中倔强地挺立着,不肯屈服——“野火烧不尽,春风吹又生。”这也许是小草的个性。
不知道小溪流怎么样了。我慢悠悠地来到了小河边,水有些浑浊,没有了绿草的映衬,水没有了活气,懒懒得流着,或许在积蓄着力量,一到春天,就会汹涌澎湃。
旁边的老屋黑黑的,有人把窗帘一拉开,阳光就迫不及待地钻进来,阳光中带着一些细小的.灰尘飞舞着呢!
人们纷纷脱下厚厚的外衣,穿着西装,戴着领带,意气风发地走在充满希望的生活道路上。
这时,几只鸟儿从天空中快速地掠过,聚在老槐树上,“唧唧喳喳”,喋喋不休,分享着这冬日的暖阳。
哦,我的心情也像这冬日里的阳光,灿灿的,暖暖的。
初二写景作文500字左右 篇16
窗前一棵棵光秃秃的白桦,象征着冬的凄凉;枯草上的一层层白霜,象征着冬的苍茫。从那茫茫的雪景中,我看到了冬的脚步。她是那么的寂寞孤独,伴着冰凉的雨丝,飞舞的雪花。冬,迈着脚步向我们蹒跚走来。春的淡雅;夏的芬芳;秋的硕果,当我们蓦然回忆着这一切时。冬,已经来了带去春夏秋的`回忆,带来冬的苍茫、皎洁。第一缕寒风带走了秋的落叶,同时也带来了冬的雪花。
出门,映入眼帘的首先必然是那花花绿绿的羽绒服。冬季街上很少有人会有这等闲趣来逛但冬季临近元旦商店门口必是张灯结彩。
冬,虽说她很寂寞但也懂得礼物,毕竟赠人玫瑰,手有余香。就算是一份小礼也是千里送鹅毛,礼轻情意重。一份礼,满地的落叶都收到了落红不是无情物化作春泥更护花,她们进入了泥土到梦想中的天堂去了。对于那初入学堂的同学来说,冬更多的是乐趣打雪仗、堆雪球、搭雪桥。这每一件与雪有关的事都是乐趣无穷、奇妙无比。一到冬天,就象征着春节。买年货、添新衣、打扫都是必不可做的事。
冬,最具特色的颜色必然只有一种颜色――白。这种颜色不像春天的绿那样朴素;也不想夏天的红那么热情;更不像秋天的黄那么热烈。厚厚的霜为她增几分雪白,飞舞的雪花更是让她变得洁白、皎洁。
初二写景作文500字左右 篇17
冬春之际,融化的冰雪汇成了叮咚的泉水,滋润着万物,孕育着生气,望着那萌发的新绿,我决定出去走走,发现生活中的美。
还没到我的目标-小公园,那沿路的柳树也已经让我大吃一惊了:那些柳树经历了一个寒冬的侵蚀与摧残,竟还如此挺立!他们刚刚萌发出嫩绿色的幼苗,看着可爱极了。把冬天带来的风霜掩盖住了,取而代之的是蓬勃的生气与希望。看到这里,我又加快了步伐。
到了公园门口,我一下子就被满天飞舞的'风筝吸引了目光,不禁想到了一句诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。是呀,看着人们的笑脸,就像是盼了许久的春天终于到来,活力再次注入了人间。
绕着公园走了一会儿,那藏在野草中时隐时现的小野花,终于展露出了些头角,有点娇羞地冒了出来,展现在众人眼前。我连忙上前,这朵小花叶片微微发蓝,幼小但却不柔弱,细细的茎支撑着整个花朵,即使显得有些费力,但仍然顽强的坚持着,似乎在向所有人宣布:春天的生机就是如此蓬勃!
后来我把整个公园都绕了一遍,发现这才只是整个春天的初始而已。这才只是春天活力的一部分,这才只是春姑娘的初次降临!还有许多树木还未完全舒展枝条,我相信,当春天真正来临之时,还会更美!但是,这初春的顽强坚韧与复苏之景在我心中却无可代替。
一片复苏之景啊!
初二写景作文500字左右 篇18
我们小区里,有一片人工小溪。
小溪一直贯穿着整个小区,沿着小溪走,一路上可以看到许多景物,小桥、鸡蛋花树都围绕着它。
亭子便是屹立在小溪的中央。这亭子是由石头和木头做出来的,好早之前便有了,大家都喜欢到里面去乘凉。在夏天的夜晚,坐在石凳上,轻风拂过脸颊,听周围蝉鸣阵阵,雨后泥土的清香随着微风到来,芳香四溢。
秋天自然是不用进去乘凉的,但趁夏季的暑意还没逃走,在亭子里面吹会儿风也不是不可以的。坐在有些凉意的石凳上,不远便是假石山,石山的`后面赫然是一座小桥,被风吹落下来的鸡蛋花躺在桥上,桥下自然是小溪,可惜都没有水了,溪底一排排的石头孤独地排列在那。
冬天可不会荒凉,虽说叶子快要掉光,但残留的叶子给冬天增加了一点绿色,最好是在亭子里等待日出和日落,望着灰蒙蒙的天被东方的光芒照亮,见着西方的最后一抹残阳留下的晚霞,再出神地坐在早已不冰的石凳上,周围早就无了蝉鸣和蛙叫,只有风在呼呼地刮着。亭子成了一座避风港。
春天即使已经没有了凉意,热意也不会说来就来。当春天下着不热不凉的雨时,大家又聚在亭子里,穿着长袖又拿着扇子,东一句西一句地扯着家常。
冬去春来,亭子早已融入到我们的生活,就像云层中的云一样。
初二写景作文500字左右 篇19
雨,滴滴答答;雨,淅沥淅沥;雨,哗啦啦。雨给人间带来了清凉与生机。现在窗外的雨一直下个不停,是那么美,又是那么优雅和壮观。
雨是那么让人捉摸不透,它像一个顽皮的娃娃,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,玩得不亦乐乎,这可苦了路上的行人。
雨也有美的时候。瞧,它像花针那样细,细得叫你看不到,可又摸得着。淅沥沥,淅沥沥,轻轻地飘下来,是那么美,宛如仙女撒下的花粉。滴滴答答,轻轻地滴落在地上,是那么动听,似乎是有谁在弹奏音色美妙的金竖琴,好一曲天籁之音。
过了几分钟,忽然一道耀眼的闪电把天空劈成了两半,接着又传来了震耳欲聋的雷声。霎时,天空下起了倾盆大雨,一阵狂风吹来,雨改变了阵型,形成了千军万马组成军队,冲上前来。我被这气势镇住了,雷声如战鼓,雨声如呐喊,大雨如军队,闪电如锋利的宝剑,闪耀着光芒。
我回到房间,拿起笔记录这雄伟壮观的一刻。心却总还挂念着窗外的雨。突然传来了震耳欲聋的雷声,我吓了一大跳,手中的笔掉落了在了地板上。
过了一会儿,雷声越来越轻,娱也越来越小,渐渐地,雨停了,天晴了。半空中出现了一道淡淡的'彩虹,我仿佛长出翅膀,飞到了彩虹桥上,在下面静静地看着被雨滋润过的大地,花儿喝足了水,高傲地昂起原来耷拉着的脑袋,小草正享受着雨带给它的清凉,舒坦地绿着。
在阳光的照映下,人们又出来各做各的事了。
初二写景作文500字左右 篇20
雾,薄薄的雾,轻烟一般,细纱一般,在空中,地面往返飘饶回旋着,一道道,一缕缕,漂亮至极。
我来到树林中,雾月跟着来了,在这棵树之间我往返穿梭着,附在我身上,轻拂着我的脸,湿湿的,凉凉的真惬意。抬头顺着树与树之间的空隙向天空中望去,天空中白蒙蒙的一片不见星星和月亮,满眼的是轻烟,薄纱。徐徐的我觉得我不在树林中,而是置身于瑶池仙宫,身边云雾缭绕,那粗壮的树干如同那亭柱。我的背靠在一根“柱子”上,忽然,背后一阵凉把我从无限的遐想中拖回现实,原来是一滴水,从树上落下,偷偷地钻进了我的脖子。
跑步了,雾迎面而来,途中的雾景特殊有一番情趣。进处的.房屋像隔了道白纱,虚晃不清。远处的小山只看见一个大致轮廓,在雾气的掩映下时隐时现,布满了神秘莫测的色彩。
我望了天空,忽然发现右前方空中有一点亮光,是星星吗?怎么别的星星都隐入雾中了呢?我不禁有点迷惑了。徐徐的近了,原来是盏灯,烁烁的闪着红光,照亮了周围的薄雾,雾变成了红色。真的有点海市蜃楼的味道。
太阳终于露出了小半边脸,红通通的是被雾隔着,朦朦胧胧像一个醉了酒的老汉,又像一个娇羞的少女红着脸迟迟不肯露脸。雾变的更淡了,徐徐地成了一缕缕,一丝丝,飘动着,小了,不见了踪迹。
远处的小山,近处的房屋都褪下了神秘的面纱,出现了原形。小城在晨光的照耀下一片生机勃勃。
初二写景作文500字左右 篇21
我们学校中最有特色的一景就是操场上的那棵大槐树了,他在我们学校建校之前就伫立在那里了,几十年如一日,一动不动。
它的树干非常粗,要两三个人才能围住,也许是历经沧桑,它的树干已经倾斜了,而且已经中空,如果不是它长出新的叶子,我会认为它已经是一棵枯树了呢?
它在四季中也有不同的景色,春天来了,大槐树长出新的枝芽,嫩绿嫩绿的,不久又会开出雪白雪白的槐花,不时飘出阵阵花香,一片生机勃勃的样子,微风吹过,枝叶随风摆动,像是在欢迎同学们的到来。
炎热的夏天,树上的槐花已经掉落,叶子茂密而翠绿,远远望去,像一把碧绿的大伞,迎着火热的骄阳,闪闪发光。体育课上,同学们可以在槐树下躲避毒辣的阳光,乘凉、嬉戏。
转眼来到了秋天,树叶开始变成金黄色,风一吹,树叶翩翩起舞,像一只只蝴蝶飘落下来。当学校举办运动会时,树叶哗哗作响,像是为在操场上比赛的同学们鼓掌,加油助威。
寒冷的冬天里,大槐树上的叶子几乎已经掉光了,只剩下光秃秃的'树干在寒风中挺立。下雪时,大槐树就披上了银装,显得十分美丽,我担心年迈的它,能不能挺过去。但它没有让我失望,不畏严寒,坚强无比,像一名威武的战士挺立在校园的操场上。
校园里的大槐树是美丽的,更是独特的。我要学习大槐树这种坚强的性格和默默无闻无私奉献的精神。
初二写景作文500字左右 篇22
我们的龙沙小学它是一所省级标准化小学,它培育了一代又一代优秀的人才。校园的每一个角落都散发着浓厚的文化气息,我们就沐浴着书香的阳光快乐的、充实的度过了每一天。
我们的校园有体育馆、儒韵亭、健身器材……但是鸽子笼和那群可爱的鸽子却是我的'最喜欢的景物。每当我看到一只只鸽子在蓝天翱翔就想如果我能插上翅膀飞向蓝天那么我一定要和它们做个朋友。上课时楼下传来陈陈哨声;啊!原来是校工在精心照料小鸽子们呀!上间操时它们站在教学楼上,一会装严肃立仿佛在指挥我们怎样走好队列;一会儿它们点着头好像对我们的表现表示赞许;一会儿它们展翅高飞好像在高空向我们这群可爱的花朵示好;一会儿它们又穿梭在我们之间好像在和我们一起随着美妙的音乐跳起健身操来。地上迈着轻盈的步伐走在我们之间,它们诧异地看着我们玩的这种游戏,过一会儿它们低飞着仿佛一架架遥控飞机在低空飞行。可爱的鸽子们自热有一套“住房”,他是我们校园的一大亮点。
一个悬浮在空中的“鸽城”,它通体白色,笼子的顶上有一个宝塔尖似的砖红的盖子,小鸽子们住在里面就仿佛进入了一个“总统套房”。
我爱我的学校,因为我相信校园“异”景是独特的、是充满生机、是有无尽乐趣的、是体现校园文化的、更重要的是校领导和老师精心打造出来的一道亮丽的风景线!
初二写景作文500字左右 篇23
如果有人问我,四季中哪个季节最美?我会回答是春天。古人云:“满园春色关不住,一支红杏出墙来。”虽然在南方一年四季似如春,但鸟语花香,生机勃勃,这时一切都不同于冬天的冷酷。老师告诉我,春姑娘带满了一篮子的美好渐渐地逼近了我们。我诧异:“那篮子里装的是啥?”
我带着疑问,哼着春天的小调,踏着的轻快的步子,到公园寻找那装满篮子美好的东西。我发现,小鸟含青,百花吐艳,春水潺潺,草长莺飞,难道就是这些。我茫然,问过路的行人,他们都说那美好是万物萌生。我不解,春姑娘的篮子哪有那么大。正在这时,我看见一位老人在观赏着那草地上散布的花朵,花朵红的.黄的粉的簇拥在一块,真热闹!我向前提出疑问,才知他是位盲人。我问他,你能感受到春天吗?他说是,虽然眼前一片黑暗,但是我的嗅觉告诉我,春天来了,春天带着美好来了。我又问,春天的美好是什么?他回答,是恒心,是信心,是活下去的决心。我的眼眶湿润了,春姑娘的心地多好呀!她挽回的是位盲人坚定的信念。
我困惑,春姑娘会送什么给我呢?哟!我恍然大悟,是课桌前的墙上八个字,“勤能补拙,天道酬勤。”啊!春姑娘的美好真是有点让我眼花缭乱了。
其实,春姑娘的春暖人间之事已经成了人们闲聊的话题。春姑娘永远是那么迷人,那么可爱。
初二写景作文500字左右 篇24
我们的校园十分美丽!春天,这里鲜花盛开;夏天,这里绿树成荫;秋天,这里落叶飘飘;冬天,这里白雪皑皑。不过,这其中,我最喜爱休闲园。
几张桌子、椅子,一片草地、一个小花坛,一个斜坡、一条小径和一面墙就组成了休闲园。
那桌子和椅子由大理石构成,大理石打磨得光滑如玉,在阳光的照射下反射出耀眼的光芒;显得精致而小巧。脚下是那绿茵茵的草地,柔软而有弹性,倘如现在是春天,那么草地上还会开出许多不知名小花,这时的草地多象那五彩斑斓的地毯呀!跨过那矮树丛的围栏,就到了斜坡,穿上溜冰鞋,从上面往下冲,是多么的.刺激,呵呵,真是我的最爱。斜坡的右边时一面墙,它是教学楼的西边墙面。夏天来临时,爬山虎爬满了整个墙面,让墙面一片翠绿,好像给墙面穿上了一套绿色的新衣裳。旁边是小花坛,小花坛里有假山,也可以看到各种各样的昆虫和植物,那假山虽然没有很雄伟,但也怪石嶙峋,雅致的紧。那条由鹅卵石铺就的小径,一直由长廊延伸到朱红色的跑道上。
我们在休闲园里,淋浴着温暖的阳光;我们撒开脚丫子在草地上玩耍,感受运动的美好;我们从斜坡上飞奔而下,放飞梦想;我们在花坛中学会观察,感受生命。
这就是我们学校漂亮的休闲园,我爱我们的休闲园!
初二写景作文500字左右 篇25
我们校园里有一个空中花园。空中花园在学校附楼的顶层,我经常从教学楼的四楼俯看,空中花园真是太漂亮了,远远望去里面盛开了各种各样的小花,有红色的、黄色的、白色的、粉色的等等,好像春天就在空中花园里面,我真想真正走进空中花园里仔细的看一看。
星期五那天王老师带我们全班去空中花园,要求我们仔细观察。我怀着好奇的心情走进了花园。哇!我惊叹的大叫一声,太美了!我左顾右盼,真是太漂亮啦!这里满眼春色。沿着右边的`小石子路走,头顶垂下一串串的黄色小灯笼,就好像淘气的小朋友拿着一串串小灯笼在对我微笑,顺着弯弯曲曲的小路我一路仔细观赏。草地上有一朵嫩红色的月季花正在开放,旁边围绕着粉红色的小杜鹃花,再往前就看见了许多弯弯曲曲的绿色的滕生植物,我看到很多同学在围观什么,我不禁凑上前一看,大大的叶子上爬着一只一动不动的小毛毛虫,小毛毛虫全身黑亮亮的,身上有很多小小白白的刺,我以为它在晒太阳,我看了看天空,天上没有太阳,它在干什么呢?会不会在装死?我们都以为它已经死了,有同学用笔动了动它,它顿时挣扎起来,嘿嘿它装死装得挺像的嘛!我抬头看了看前面,眼前有一棵木瓜树,木瓜树上面结满了大大小小的木瓜。我继续往前走,走到了一个透明的大棚子里,里面种着娇嫩的植物,那些植物比我还娇气呢!
下课了,我们恋恋不舍的离开了花园,回到教室,我心里还沉浸在花园之中,真想再去看看那些美丽的花儿和那只懒懒的小毛毛虫。
初二写景作文500字左右 篇26
故乡是所有人的起源之地。
在我的眼里,故乡是世界上最美丽的地方。故乡的房子都是灰瓦白墙。家家户户门前种着梧桐树或者是柿子树。白墙常年被雨水冲刷变得斑斑驳驳。夏天时,一走出院子总会有摇曳的阳光,透过树叶一圈一圈地照在身上。
曾经淌着泥土的石瓦小路。现在已经铺上了水泥,在阳光的照射下闪着耀眼的金光。
秋天时硕果累累,大家没有一个不高兴的。白杨挺直,路边的小鸟唱起了欢快的小调。清晨那如梦如幻的'轻雾,袅袅升起的火红太阳,随处在悠然漫步的公鸡,这些都使我着迷。
在夜晚,如果在故乡的小院望着天空,那点点星星直接照入眼睛。星星已经困得闭上了眼睛。可是,我还在故乡的美景中享受,睡也睡不着。
寒冷的冬天,肉的香味飘进了整个山里。山里的小猴也跑来凑热闹。他们闻着腊肉的香味与米酒的醇香,在树上活蹦乱跳。他们兴许是想着:如果能吃或者喝一口,那该多好啊!故乡的冬天树光秃秃的,但是,冬天会下雪,雪花轻轻地飘落。尤其是地上变成白茫茫的一片。在雪地里玩耍,在雪地里漫步……会感觉十分悠闲。
在清新的春天,冰雪融化,万物复苏。空气里弥漫的是花香。河边的柳树随风摇摆,好像是在欢迎春天。小草发芽,好像在诉说美丽的春天是四季的代表啊!
时光荏苒,新的一年又开始了。
初二写景作文500字左右 篇27
提起重庆江景,人们会不自主的想到嘉陵江和长江。是啊,这两条江河,哺育了千千万万的重庆儿女,如同重庆的两条血脉。
走近它们,会感到一股清新的风迎面扑来。那风,没有海风那么激烈,却足以让人心旷神怡;那风,吹走了我心中的烦恼,吹走了我心中的一切不愉快,随之而来的是无限快乐的心情……
当清晨的第一缕曙光照射进江中时,江面上的白雾渐渐隐去。那太阳的金光时而洒向江面,时而缩在淡雾中,使得江上微泛起金色。太阳升高了,金光完全洒满了江面,薄雾也没了踪影。江面上,耀眼的金光波动起来,当风灌入我的耳际时,我已沉醉于金色的光芒之中了……
慢慢的,到了傍晚。彩霞投入江的怀抱,给整个山城多添了一份美。金黄之中的略含玫瑰红,玫瑰红之中的略带天际蓝,融合在一起,说不出是什么颜色。但我知道,它给山城多添了一份从未见过的颜色。
天的颜色逐渐黯淡了,最后,成了深蓝色,长江之上乃一片灯光世界。草莓红、玫瑰红、桃花粉、小草绿、山竹紫、菠萝黄、橘子黄、天际蓝、鱼鳞银……各种颜色交相辉映,一起出现在江面。此时此刻,微波粼粼的`长江上,泛起了层层彩色涟漪,江与光,就这样在夜幕之中融为一体……哦,对了,还有那路灯的颜色!从远处望去,一串一串橘色星火连成一片,照亮了回家的路,照亮了人生的道路……
月光下的嘉陵江与长江,显得那么平静,和着月光的影子,别样美丽……
初二写景作文500字左右 篇28
柳应时节而动。
不知道哪里来的一阵狂风,天气反常的紧。初秋的风竟似踏万骑而来,扑向柳树,存着卷万山而去的气势,像一排排凶猛的巨浪,将两排柳树淹没——所有人都往屋子里藏去。
秋日午后明媚而又耀眼的阳光没有丝毫温度。它仅仅只照明了飞尘的身影。排山倒海般的扑向柳树,周而复始。石子疯狂的击打着树干和枝条,沙粒要把柳叶打穿。刚刚考完试的我们坐在教室里,司空见惯或“司马青衫”。
放学时瞥见它们,依旧是这般傲立,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风,守卫这教学楼。
俄而深秋已至,又见它们,不期憔悴至此。枯黄的,或点一抹浓绿的叶齐刷刷落下,铺成一路黄金地毯。萧瑟秋风一阵,谁曾想过之前的一树风华。
值日生又忙开来,夏日里的阴凉被粗暴的扫进垃圾桶,付之一炬。剩下的一根挺直的树干不免有些凄冷,弯弯曲曲的侧枝让人想到浑身是瘤的`老人。又过一阵风——和煦的,阳光的,是大自然的轻语。没有片叶的枯枝交织在一起。摸着那骨感的茎,仿佛又听到了那日肆虐的风声,和一些来自亘古,从大地深处发出的微弱感谢。
如今,它们简直落尽了叶子,先前还有几个同学从它们底下走,现在一个也不剩了,连叶子也落尽了。它们依然挺立,尽管脊梁不甚伟岸,依旧笑看校园里的春风秋月。
用它们仅剩下的,粗壮的,交错纵横的根,虬织成一个来春的梦。尽管没有瘦弱的诗人去唤醒它们,但春天从不会失约。
初二写景作文500字左右 篇29
我的学校——育英小学。没有很多光彩夺目的建筑物,却有一段传奇的`革命历史故事,下面我们就去校园里的一角参观参观吧!
一进校门,往西走,就看到了一个小花园,一条石子小路弯弯曲曲的,小路两旁有青青的小草,周边有一棵棵棕榈树,无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,都显得有精神,它们就像一个忠实的战士保护着美丽的校园。每年,棕榈树都会换一次新装,木材可以制器具,叶子可制扇,帽等,根可入药,远远看着棕榈树的叶子,好像一个个锋利的飞镖。沿着石头小路走,就能看见一个木牌,上面写着“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这首诗。再沿着小路走6、7米,就看见了我们的主题雕像——马背摇篮,听老师说以前在战争年代,怕孩子受到危险。于是毛主席决定把延安保育小学迁徙于省会西安,雕像是两名解放军战士在护送小孩的途中,马驮着两个摇篮,里面分别坐着一个男孩和一个女孩。解放军叔叔牵着马。阿姨给两个小孩讲解放军如何打日本鬼子的故事。离雕像不远处,立着一块碑,上面写着:“弘扬光荣历史,开创美好明天”这几个字,激发了我要好好学习,天天向上,为祖国多做贡献。
我爱我的校园景色,因为它不仅给我们了知识,也带来了无尽的快乐。
初二写景作文500字左右 篇30
秋高气爽,秋色宜人。秋天将要步入校园,景色也随之变化。
春天,校园小路两旁布满了大树,那树挺拔而有力,翠绿而有活力。每棵都像士兵一样,扛着枪,挺拔的守着家园。
秋天将至,小路变成了另一幅景色,大树依然像士兵一样,扛着枪,挺拔地守着家园。金黄的树叶犹如天女散花,随着微微的秋风一片接着一片慢慢飘落下来,显得格外漂亮。有的时候,要是结了果子,瓜果飘香,瓜果香与落叶的结合,一定又是另一大景色。
小鸟与蝴蝶们也会来凑热闹,有的.在树梢安静休息;有的在树枝的空隙中来回飞翔;有的在树枝上鸣叫着。蝴蝶们也没闲着,有的正扇着它五颜六色的翅膀来回飞舞;有的正悠闲享受得吸食着花蜜;有的却不怕人类,俏皮地在人类身旁飞来飞去。校园小路里,时不时就能听见鸟叫声,看见蝴蝶飞。鸟叫声配上蝴蝶飞舞,似乎组成了一个歌舞会。
小路两旁的小草似乎也成了一大景色。每天,环卫阿姨都会给小草施肥、浇水、松土……小草也没辜负众人的期望,既翠绿又健康,而且生命力顽强。
夏天是翠绿而有活力的,秋天堆满了落叶,是金黄而美丽的。
在我看来,校园的景物是美丽的。也许很多人看不得它的美,因为它没有婆娑的身躯,没有沁人心脾的景象,但是它单调,朴素,没有傲娇,也不会攀高枝。它是最洁身自好的!
校园的景物虽说是美丽的,但更是宝贵的。世界不是因为有了美丽而美丽,而是因为有了平凡而坚强。
初二写景作文500字左右 篇31
一潭清水镶于校园中,名曰“透明湖”,水平如镜,临岸泊着一叶扁舟,绿树环抱,更平添了几分诗意。
春日,乍暖还寒。羽翼未丰的雏鸭蹒跚于湖边,两翅修长的白鹭立在湖水中。岸边柳树吐着条条青丝,诉说着生机。历过一个寒假,师生们回到了他们熟悉的校园,闲暇时信步湖畔,使透明湖再增活力。
夏季,蛙鸣蝉聒,暑气盈盈。水中的蛙想与老树上的蝉一较高下,使尽力气高鸣。每经过透明湖,辄谓“听取蛙声一片”。至傍晚,夕阳渐渐隐没在教学楼后。碧绿的水面因此染上了残日的颜色,湖水延绵直至浸染天际。
至秋冬之时,透明湖便染上了肃杀的氛围,落叶如画,装点着湖边每个角落,水边的萋萋芳草也镀上了一层枯黄。湖水渐渐褪去,显出了几片菜畦。清晨的透明湖笼罩着一层淡淡的.蓝雾,宛若忧郁的诗人,织出瑰丽的诗篇。
等到晓雾散去,太阳才渐渐显露出来,此时的日光更加柔和。秋日像一只眼睛,静静地凝视着湖畔。湖上还横跨一桥,形似彩虹,故名“彩虹桥”,每至夜幕降临,桥灯如霓虹闪烁,与路旁明灯交相辉映,错落有致,别具一格。
在闭暇之余登上桥的制高点,俯瞰脚下:湖中养鸭已日渐丰腴,白鹭展开双翼冲向高空;教学楼里,学子正孜孜读书。每想起此景,总感心旷神怡。
“花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。”校园中的透明湖不仅给了我们优美的学习环境,更激励了我们在诗意校园中刻苦学习。云蒸霞蔚,一湾清水长随天涯;芳草佳木,伴我铺展锦绣前程。
初二写景作文500字左右 篇32
我爱早晨,但我更爱乡村的早晨。
早上,随着公鸡的报鸣声,我穿上衣服,打开窗户。满眼翠绿映入眼帘,清新的空气扑鼻而来。我吃过早饭,走出家门,漫步在乡间小路上。
我先来到了竹林。只见竹子青翠挺拔,她的叶子好像用颜料粉刷过的一样,层次分明,最顶端的嫩叶呈鲜绿色,往下为深绿色,最低端的一层有一点发黑。在竹子的旁边还有拔地而起的`竹笋,有高的矮的,好像在比赛谁长得快似的。一阵阵微风吹来,她们像一位位少女伴着音乐声跳起了轻盈的舞蹈。
走出了竹林,我来到了田野上。田野里,农民伯伯正在忙着春耕,播种,插秧,他们面朝黄土背朝天。我走在田边的小路上,路旁的野花向我招手微笑。这时,清新的空气卷着浓浓的花香扑鼻而来,使我心旷神怡。
我跟随着浓郁的花香,来到了野花塘。野花塘是我和小伙伴们一起给它取的名字。野花塘里花种繁多,有迎春花·野菊花·······野花塘里一年四季,花开花落,永不停歇。在春天:迎春花张开了笑脸,野花塘披上了一层纱巾。有时侯,我和小伙伴一起去许多山上,看到美丽的花儿,就会轻轻地将它挖出,种在野花塘里,精心照料。让野花塘的花越来越多,越来越好看。
在不知不觉中,我走到了一棵大树下。树下一位大姐姐正在轻拨琴弦,旁边,几位老爷爷正在练太极拳·····真是“一年之际在于春,一天之际在于晨呀”所以:我爱早晨,但我更爱乡村的早晨。
初二写景作文500字左右 篇33
如果要我来说我们学校的美景,那我肯定会回答:“当然是小花坛的爱字石啊!”
这可不是我的偏心,如果你愿意,有时间,可以听我讲讲,更欢迎你去我们学校参观!
爱字石,是在一块又圆又扁的大石头的正中央,写了一个又大又工整的'字——“爱”。而且,爱字石就在中央大道的顶端,校园的正中央。
你可别说:“哟!就是一个石头嘛!”那可不是!中央大道和旁边操场之间,竖着一块又高又长的玻璃,上面分着格子,每个格子里又有不同字体的“爱”字,什么小篆啦、金文啦、甲骨文啦……什么字体都有。
爱字石在一个小花坛里,那花坛里有好些花儿,有蝴蝶兰和小红星等等,百花齐放、五彩缤纷。爱字石后面又种着百年雪松,这意味着附小师生们的优良校风代代相传。
那么爱字石有什么意义呢?请听我细细道来。
小花坛后面有一个大亭子,亭子后面便是校训石,上面刻着八个红字“怀大爱心,做小事情”——这是关于“爱”的最好诠释。
而且呀,爱字石的“爱”和校训石的校训,都是斯霞奶奶亲手写的,虽然她十多年前就去世了,但是她“还在这儿”,因为她的半身雕像在此,她更在我们心中。
这就是我们美丽的校园,我深深地喜爱她,我更爱爱字石,她永远激励着我“怀大爱心,做小事情”!
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