初二的我的作文

时间:2021-10-31 14:36:07 初中二年级作文 我要投稿

【精选】初二的我的作文锦集8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的初二的我的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】初二的我的作文锦集8篇

初二的我的作文 篇1

Dear朵朵:

  Hello,亲爱的朵朵,希望自己不要忘记这个可爱的名字,毕竟时光镜迁,但愿名字永记!还记得周五开了家长会吧,学生都在外面,也不知道都说了些什么,回家我有点儿忐忑,因为物理只有52分。但出乎我的意料,妈妈并没有像前几次家长会那么唠叨我,而是给我买了资料让我做,并且少看电脑,写作业时不能听歌,虽然有那么一点儿苛刻,但对我来说已经是天大的恩赐了。自己还记得蝴蝶效应吗?我要好好学习,如果我不好好学习就得不到好的成绩,如果没有好的成绩我就不能上一个好的高中,如果不上一个好的高中,我也就不能上一所好大学,如果不上一所好大学我就找不到一份好工作,找不到好工作就赚不了钱,赚不了钱就会没钱纳税,没钱纳税国家就难发工资给老师,老师领不了工资就会没兴趣没心情去教学,没心情教学就会影响祖国的未来,硬性了祖国未来中国就难以腾飞,美国就会像中国发出战书,中国和美国必定有一方要受伤......因为这关系到全人类的安全,所以我一定要好好学习,考好成绩,不让悲剧发生。

  现在离高考还有1年2个月,我要在剩下的日子加油学习,虽然这次物理考得不好,但下次一定不会,我一定会在上面花功夫,争取下次考80分以上,毕竟我数学不算差,我也相信我可以。最后,送自己一句话:现在不玩命,将来命玩你,现在不努力,未来不给力!望5年后的自己看到一定不要被吓着,毕竟句句属实,加油冲刺吧,朵朵!

初二的我的作文 篇2

  我愿采撷蓝天中的片片云朵,编织成五彩的乐谱;我愿摘下夜空中的点点繁星,化作跳跃的音符;我愿用我灵巧的双手,拨动如丝的琴弦,再敲击七色琴键,一首宏伟、壮阔的乐曲从我心底飞出。

  一把乌黑油亮的碳木,一座小而精巧的岳山,一根根细长如丝的琴弦,一个个点状的珍珠徽。它就是琴棋书画中的古琴。右手拨动琴弦,左手如抚摸一样在琴弦上跳舞,悠扬的《长相思》、《秋风词》随风飘遍整个小院儿。啊!在一个阳光明媚的午后,端一杯沁人心脾的茉莉花茶,坐在竹编的藤椅上,听着悠扬的琴声,远离城市的繁弦急管,红灯绿酒,你会不由得会心微笑。

  洁白如雪的皮肤,奇特的三只脚,加上黑白相间的牙齿和叮叮咚咚的笑声。它就是音乐之王——三角钢琴。活泼,欢快的旋律像一个个小精灵在上面跳着活泼动人的舞蹈,使我们不由得沉浸于其中,跟着节拍打节奏、哼调子。享受着那来自音乐的快乐。看!在一个灯光四射的舞台上,一个女钢琴家正坐在三角钢琴前,那灵动的手指,会让人不由自主的跟着一块儿弹着那属于心灵的键盘。

  笛子,小提琴,竖琴,鼓,长号,萨克斯。各种各样的乐声汇聚在一起,奏成了宏伟、壮阔的交响乐,百人乐团配合默契,将各种乐声综合、连接、轮弹,《黄河大合唱》、《春节序曲》等宏伟之乐瞬间诞生,给予观众一种视听盛宴,沉浸在一种美轮美奂的世界里。欢笑。

  忧伤的,悠扬的,欢快活泼的,宏伟壮阔的。各种风格各具特色,在大家需要的时候跑出来,痛痛快快,轻轻松松的吹拉弹唱上一曲,让我们远离烦恼,享受来自音符的快乐!啊!我喜欢这样的音符!

初二的我的作文 篇3

  今天晚上,妹妹突然发烧了。妈妈抱着妹妹去药店买药,走之前嘱咐我:“美琪,家里就你一个人,如果有人按门铃,不认识的可千万不要开门,听到了吗?”“知道了,真啰嗦!快点和妹妹去买药吧!”

  作业做好后,妈妈还没有回家。我一个人在家,有点害怕,就早早洗漱好,爬进了被窝,开着灯睡觉。

  突然,“轰”!震耳欲聋的打雷声响了起来,接着,一阵倾盆大雨下了起来。房里的窗户开着一条缝,窗帘不停地随风飘动,时不时发出一种惊悚的声音,我心里十分害怕,忍不住把被子盖住了头。“呯”!又一声巨响,我吓了一大跳,心一下子提到了嗓子眼。我偷偷地探出头来,原来是大风把卧室的门关了,我心里踏实了许多。我紧紧地闭着眼睛,希望自己快点儿入睡,可越是想睡着,越睡不着。我在床上翻来覆去,偏偏瞌睡虫好像和我作对似的,怎么也不让我入梦。外面的风声、雨声不时传入我的耳朵,我又开始提心吊胆了,脑子里一直在胡思乱想,一会儿是以前看的鬼片的画面,一会儿又想到电视里看到的蒙面盗贼入室偷窃的画面……心里是越强越害怕。

  “唉!与其这样瞎想,还不如找点事做做,看一会儿电视会不会好一点?”于是,我拿起遥控器打开电视,可我根本就没把心思放在电视上,竖着耳朵听着四周的动静。看了一会儿,实在坚持不下去了,我就又缩进了暖和的被窝里。就这样,电视开着,雨下着,雷打着,风吹着……妈妈还是没有回来。

  “笃笃笃”我期待的敲门声终于响起了,我喜出望外,冲到门口,刚想开门,想到妈妈出门前对我的嘱咐,于是,我大叫:“是谁?”“妈妈。”我急忙把门打开,真的是妈妈和妹妹。

  今天晚上,我真正尝到了害怕的滋味!

初二的我的作文 篇4

  我很现实,但也不缺乏想象,便对自己有些不满起来。

  理想中的我,应该是体格魁梧仪表堂堂的穆铁柱似的人物,可现实中的`我却“小巧玲珑”,实在有损男子汉气派。个子小不说,脑袋也不大,“心灵的窗户又太窄(实在对不起观众),有幸的是采光性能好,视力为2.0,我是属“排骨”的,大家亲切的喊我“教授(较瘦)”他们用几何的角度对我的背影进行观察,分析一番,才认认真真的给我下了这个结论:立正时象芝麻杆,叉开腿时像圆规。一位朋友还带笑不笑的说:“你这麽“苗条”,完全符合三围标准,可以去参加健康比赛”。此时的我,只好强忍着,半点不敢咧嘴大笑,惟恐招来“犬牙外露,狗洞大开”之美誉。

  理想中的我,应该是口才出众,妙语联珠,议论时,滔滔不绝,口若悬河,赛过宋世雄。可现实中的我,非但不善雄辩,遇事反而结结巴巴,甚至令人生疑、费解。一个简单的问题,想辩白一下,可往往事与愿违,不辩还好,越辩越不“白”,每遇这种尴尬时刻,便干脆沉默,把“沉默是金”在心中唠唠叨叨念了一遍又一遍。

  理想中的我性格上应该是很随和很世故的,可现实中的我非但不圆滑,还有棱角,是出了名的“刺猬”,挺不讨人喜欢,我欣赏过一首短诗,现在还清清楚楚记得:“我是块山石,生来就棱角分明,如果有一天我被磨圆了,那就不再是我,只有重新跳起,奋力将自己打碎,重塑一个有棱角的我!”我就像诗中描写的山石,真拿自己没治。

  理想中的我,应该是平平常常,普普通通,不显山,不露水。

  可现实中的我,却不甘寂寞,口琴、吉他、足球,都经常去试一试,自以为“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣赏;我不顾“枪打出头鸟,出头橼先烂”的忠言;也不说“木秀于林,风必摧之”的古训,一心想出头露面,一鸣惊人。一杯滚烫的白开水下肚,脑袋发热,灵感大发,大笔一挥,涂成一幅“杰作”,自以为感情丰富、真挚动人,诺贝尔文学奖非我莫属。可朋友们传阅一番,都说“不敢恭维”

  并诚恳的指出语病……此时我一把夺过,锁进箱子嘴还在嘟囔着:

  “你们这是吃不着葡萄说葡萄酸!”不过稿子终没寄出但我还是自我安慰:“失败是成功之母……”真是无可救药!

  理想中的我是这样,而现实中的我却是那样,要变那样为这样,必须在心中架设一座理想的“桥梁”,变现实为理想,只有这样才会使自己心满意足。朋友,信乎?

初二的我的作文 篇5

  每一个人都会有一颗好奇心,然而,青少年的我们正处于在好奇,好动,好学,好模仿的时期,遇到自己好奇的事,就想知道为什么。好奇,就像一张无止境的答题卡,让我们去思考,去探索其中的奥妙;好奇,能让我们感受到快乐!

  人人都有好奇之心,我也不例外。记得五年级的时候,一次科学课上,老师在精心的讲课。我觉得科学好有趣,它就像一个“磁铁”般的东西一样吸引着我,突然对科学有着一种好奇之心。老师在下课之前给我们留下了两个问题:为什么只有地球才能居住?地球上有外星人吗?我迫切地等待下一节科学课的到来,因为这样老师就会帮我们解决困惑,还可以跟老师一起讨论问题,慢慢地,我的好奇心就慢慢化成了兴趣。在业余时间,我就会拿出关于科学的书来拓展知识,或者是拿出科学书来预习预习,有不懂得可以圈出来,有时候可以问老师。五年级下册,学校开展了兴趣班,我毫不犹豫地参加了科学兴趣班,在科学兴趣班里,我学到了更多课堂上学不到的知识,感受到了更多的快乐……

  说到好奇,我想起了另一件事——升入初中后,我们的学科就增加3科,我们班有一个同学成绩在中上水平,但自从他对生物产生好奇时,成绩偏了。第一节生物课,他就对生物有了兴趣,他想探索其中的奥秘。所以,无论是上课还是下课,他都想着生物的问题,如果世上副科,他都不听讲,就拿出生物书来看。或是偷偷的看,不就,就迎来了一次测试,令人惊讶的是——他的生物成绩是全班第一名!但是,更令人惊讶的是——其他科都考得不理想。虽然说好奇心是可以转化为兴趣,但也要正确利用。

  正处于青春期的我们,只要是碰到新鲜的事物,总想知道为什么,想探索其中的奥秘。好奇心是很普遍的心理,它有助于学习,但我们不仅仅要有好奇心,也要将好奇心转化为兴趣,当然,好奇归好奇,学习为主,兴趣只是在你业余时间的一种娱乐。

初二的我的作文 篇6

  每个人的一生都会遇见不计其数的人。大部分的是流星,带来一瞬的光芒也在一瞬间逝去。有的呢是残月,虽有十足的光亮却不圆满。而高老师该是最难得的恒星。总是默默地用思想,用语言,用行动照亮所有人。

  身为194班的数学老师,他是智慧执着的。他智慧在每次的数学课上传授知识从不照本宣科,总是会努力培养同学们独立思考的能力,让同学们感受到数学的乐趣,自发去想,自主去学。而不是用繁多的习题来压垮同学们的积极性。他喜欢传授更方便的算法,更别致的思路。在我心里,他就像个魔法师,将复杂的题目用最简单的方法做出是他最爱施的魔法。其实哪有什么魔法,不过是思维二字罢了。而这三年来,我从一开始的仰慕到后来的向他学习,慢慢培养自己的思维逻辑。总结他曾说过的方法,什么“从已知向所求转化”的,我早已放在心里,而这些在心里的,也使我在数学方面越走越远。说到他的执着,那真是让我叹服,他执着于会不厌其烦地告诉同学们要每日总结,大多同学嫌麻烦不会去做,我一开始也一样。可后来忍不住好奇心,照做了一遍,真是“不做不知道,一做吓一跳”,仿佛打开了通往新世界的大门,走进去,在里面收获了不计其数的糖果。他会对某位同学问的一道题格外上心,在本该休息的时分还抱着题目在思考,一副不想出来不罢休的神情体现了他执着于对知识的探索,对思维的跳跃。也是他对同学的承诺,一诺千金。这才是老师。是真老师该有的模样。

  身为194班的班主任,他是负责、重情的。在初三这个时间段接手一个班,他肩上担的责任不可谓不重的。从纪律、卫生、学习方面重新制定班规,编排座位,分析成绩。这一连串的事让他在开学前几日忙到深夜。开学后,他的努力没我白费,班级凝聚力不断加强,他的脸上也露出了笑容。随着班风的好转,成绩也就自然而然的蒸蒸日上了。还记得第一次月考,我考的还不错。他怕我骄傲,找我去谈话,告诉我要保持下去,站稳脚。他也会去安慰失败的同学,告诉他们不要气馁,要总结经验教训,他好似能看穿人心般,每句话都说得不轻不重,恰到好处,让人觉得光是和他谈话都能受益良多。遇到困难,他从未放弃,他太重情,太懂得相遇的不易,责任让他有力量。他没日没夜的想办法,用思想、感情来感化这沉睡的班级。如果小船载不动的是李清照的“几多愁”,那它也载不动高老师的一片真心啊!

  旅途中的风景没有身边的人重要,而能与高老师同行,甚幸!

初二的我的作文 篇7

  他要么是要有型的、俊俏的,帅气中带着一抹温柔或狡黠,或者空灵与俊秀集于一体的,就像诗经中温润如玉的谦谦君子,亦或是有着运动员的体魄与果敢,漂亮的扣球与反击尽显男性之魅力。

  一直以来,这些目标形象就是我对魅力男生的理解。可是有一天,邻家的一个哥哥却改变了我的粗拙认知,他让我开始对所谓的魅力有了新的定义和思索。

  那是一个夏天的雨季,因为近期连绵不断的雨的搅扰,所以我闷得没有一点好心情。因为家住旧小区,每每下雨,那年久失修的磕绊道路,就会堆积很多的雨水,不仅道路难走,鞋子总会湿掉,还会引得身上带满一些黑豆似的泥点。

  像往常一样,放学后,我皱着眉头正往家赶,原本发愁要怎么安全走过堆满雨水的路。谁知,刚到小区门口,我便看到一个小哥哥正在急匆匆地来回搬砖头,他瘦弱的身体,已经被雨水淋湿了。雨水顺着他的头发流了下来,只见他用手抹了下不知是被雨水还是汗水打湿的眼睛,浑然不觉地继续忙碌,不多时,两行整齐的用砖堆成的小路便成了形,刚好解我燃眉之急,那一刻,我觉得他好帅,好高大,好有魅力。

  就是这么一个善良有爱心的优秀男生,如果不是妈妈告诉我,我是不会把他和他糟糕的父母联系到一起的。这还要从邻居每天的吵闹声中说起。不知何时起,每天晚上我都会听到声嘶力竭的叫喊声,从隔壁传来的,也就是那个小哥哥的家。从之前的恐惧到现在的习以为常,天长日久,虽然我已经习惯了这种声音的存在,但每每想象那样的画面,仍旧会觉得心有余悸。

  直到有一天,我居然从这些噪杂的吵闹声中捕捉到了不同的声音,别具一格的清晰与纯粹。当时的我,实在难掩好奇,便把耳朵凑到门缝边,努力排除干扰,侧耳倾听。啊,居然是读书的声音,一个淡淡的男生的声音,标准的普通话带着磁性声音的浑厚,夹杂在那些不堪入耳的聒噪和谩骂声里,这样的声音直击人的心扉。

  我实在不敢想象这是怎样的一种力量与淡定啊,尽管带着些许的忧郁与感伤,无奈与彷徨。但我知道,小哥哥心里肯定住着一个美好而坚定的理想,或许还有祈祷爸爸妈妈能够和平相爱的愿望,透过那些清晰而自信的成长音调,我仿佛也能捕获属于青春的正能量。

  后来的日子里,我时常还会途径那个在雨水中铺垫的小路,偶尔碰到那个小哥哥帮助小区里的居户收拾东西。我的心里,总是被他的善良和暖心所打动,看到他那么自信从容待人接物,总是微微动容。对于小哥哥而言,家庭的长久不和睦氛围,不仅没有让他有怨言,反而是,总是让他带着淡淡的笑容。

  这恰好印证了泰戈尔的那句“世界以痛吻我,而我却报之以歌”,小哥哥没有帅气的外表,显赫的身份,但却善良温和有爱。小哥哥没有一团和气的家庭氛围,但却总勇敢担当地给予他人帮助。如果说,成长会给你带来新的认知定义,那么我想,心灵美的小哥哥就是此时我心中,最当之无愧的魅力男生楷模。

初二的我的作文 篇8

  春风阵阵,夏日炎炎,残叶飘飘,雪花纷纷。这都是大自然送给人们的珍贵礼物,而我从大自然母亲手中收到了一份珍贵而厚重的礼物。

  小时候,以生活在乡下,所以我非常喜欢在草地上,在田野里玩耍,我就像是大人们口里常说的野孩子吧,我从小就野,家对我没有什么束缚力。在我们村,女孩子好像比男孩子多,因为我最大,所我就成了他们的孩子王,我最喜欢带着他们到田野上玩,站在田埂上放眼望去一大片一大片绿油油的水稻,在风中摇摆。一颗颗米粒挂在水稻上,而水稻好像承受不住米粒的重量,弯下了腰。我们冲进水稻田中,水稻田中的空气很新鲜,我们贪婪的吸取着氧气。我们在水稻田中奔驰,你捉我我捉你开心的不要不要的。我对水稻是非常熟悉的,所以我不是的剥几粒下来,将外壳剥开发现像珍珠一样的米粒就躺在手中,这些粮食就是大自然送给农民的礼物。

  七岁那年下了一场好大的雪,天地一片白茫茫的,大地就好像盖上了一层厚厚而雪白的棉被。从而进入了冬眠,外面很宁静,只有几道寒风,不是从人的脸上掠过,它们像刀子一样,打在脸上一股刺骨的寒冷然人不是打一个激灵。我在家的暖炉旁,坐不下去总想粗去看看,但是姑姑总是不然我出去,说外面太冷了会感冒的,我急得很,在家里左顾右盼的总想着外面,姑姑一进厨房我就立马跑了出去一出门我就看见漫山遍野的白,这白用词语形容不出,白的高雅,白的纯净。“呼呼”一阵寒风刮在我的脸上,立马就有一股寒冷钻入心窝。我一个人在雪地中行走,回头地上都是我的脚印,我走到门前的一棵树下,我看着树发现叶子都掉光了,着我猛地发现还有一片没错一片叶子,挂在树梢上随风飘动好像下一阵风就能把它吹掉似的。我好型明白了什么,我仿佛变成了他,在风中飘荡。我从中学到了在任何情况下的冷静,也从中学到了像他一样的坚持不懈,也许冬天会来,但是春天也就不远了,枯木逢春才会发出旺盛的生命力。

  这看似微弱的生命去给我带来了不论在何地的坚强,这是我从大自然中收到的一份厚礼。

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