【精品】我的老师初二作文27篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我的老师初二作文，希望对大家有所帮助。
我的老师初二作文 1
教过我的老师有很多，他们都使我难忘，但最使我难忘的还是我的班主任雷老师了。
雷老师，四十出头，十八岁从教，已有二十多年的教学经验，算得上是一位老老师了。他身体结实强健，精力充沛，浑身上下似乎有一股使不完的劲儿。高高的`鼻梁上夹着一副眼镜，镜片后面，眼睛不大，但却是那么的有神。脸上总挂着笑容，很有亲和力。
雷老师非常重视我们的写作，常教给我们一些写作的方法。他常举例的教导我们，写文章要做到“言之有物，言之有序，言之有理，言之有情。”因为老师的细心指导，所以我们班许多同学的写作水平都有了不同程度地提高。那些最不会写作的同学，跟随了老师两年，也都会一两招了。
去年，我们班很有几个人的习作在县市级的作文竞赛中获奖了呢。雷老师和蔼可亲，从不打骂我们，除非有些同学表现得实不像话，才给以一些适当的惩罚。以前同学们一犯错，总会被老师罚抄词语，或蹲马步。可雷老师从不这样做，但他要求我们必须得写足五百字的自检。这样一来，我们既检讨了错误，又做了深刻的认识，还练了笔，提高了写作水平，真是一箭双雕呀!
雷老师还有一大特点——爱劳动。一直以来，我们班级都负责着学校男厕所的卫生，每个月都得彻底的清扫三两次。可老师总是担心我们清扫得不彻底，因此，每一次的大清扫，老师总是亲自参加。你可千万不要以为他只是坐镇而不上阵哦，一些最脏最累最苦的活儿，老师总是全包。
这就是我的老师，一个德才兼备的好老师。我永远也不会忘记他。
我的老师初二作文 2
我的数学老师徐老师对我的成长帮助很大，她将我从懒惰的日子中拉出来，使我重归正道。
徐老师，身材瘦小，但上课声音是铿锵有力。她上课时总是严肃地对待每一个同学，而课后却是喜笑颜开。
同学们总是喜欢奔向办公室数学老师的位置，拿出手中的书本，诚恳地向老师提问，老师不急不躁地为每一个人讲解。
同学们认真地听着，脑子飞快地运转着。上课时，老师总是向同学们提问，听得认真的同学都答出来了。
老师上课很认真，但她的身体已经不是很好了，她曾和我们说过：“我只教初一了，我身体吃不消了，初二的任务太重了！”同学们为此感到很遗憾，因为我们和老师相处一年多了，彼此也有了感情。我们相信老师可以教好我们的，我们也向老师保证会努力学习，会减轻她的负担。
上了初二，谁知老师又来了，她告诉我们说：“我会更加努力，我也想看到你们出彩的时候！”同学们都非常高兴。老师每次上课都会多给我们上5分钟，这样我们一节课就有50分钟了。在上课时，我们学习效率很高，作业都是积极完成，每天我们都在认真地学习。
有一次，我的作业是满满的大红叉，被叫到了办公室。我心想完蛋了，又要被老师批评了。事实，出乎我的意料。数学老师耐心的一道一道地讲给我听，还时不时问我听懂了没有？我不禁流下了眼泪，都怪我上课不认真听讲。
徐老师，为了满足我们的要求，几乎每天都要超出工作时间，直到晚上十一点多，才恋恋不舍地放下手中的笔，回到房间。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用来形容徐老师最为贴切了，徐老师一直都在为工作而付出，苍白了头发，成就了学生的梦想。
数学老师，您是我心目中最值得尊敬的`人！没有你，也不会有现在那么热爱数学的我。以后，我一定会更加努力，做出最满意的答卷来回报老师，我不会辜负老师的一片期望。我要勇敢地抬起头，面对下一个目标。
我的老师初二作文 3
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，大家高高兴兴迎来了这个新的学年。
辛勤的各科老师，已陪伴着我们走过了五年的时光，让我们明白了做人的`道理，让我们畅游在书的海洋中。讲台上，总可以看到他们的身影，在这讲台上，老师们流过无数的汗水，粉笔总在黑板上叽叽喳喳日复一日、年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识。老师们就像蜡烛一般，燃尽了自己，照亮了无数的学生。
有这样以为好老师，像冬日里的阳光，她知识渊博，幽默风趣、她工作严谨，教学经验丰富。是我心中最美丽的老师——班主任王丽琴老师，她是教语文的，四年级开始教我们。
王老师刚代我们的时候，就要求我们写“常规”，要积累些词语、诗句、好文章、新闻，最近又新加了读必读课外读物写感悟或好词好句主要内容。刚开始总觉得一大堆好麻烦，又记又背，后来逐渐发现，不仅学了东西，还增加了记忆力。自己解词可以更多地鸡肋好词好句，加强理解能力。收集“每日一闻”可以了解国内外大小事……王老师还要求我们写一些文章、片段，要用上成语描写一个地方或各种题材的文章。王老师还找了很多的题让我们练习，提高成绩。
一个个辛勤的园丁哺育着我们，老师，我们的好老师，感谢您对我们的辛勤浇灌。在教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！
我的老师初二作文 4
正所谓“一日为师，终生为父。”在我的学习生涯中，每一位老师都教会了我某些道理，他们是我人生道路上的一盏盏明灯，为我照亮前进的道路。感谢他们出现在我的生命里，也感谢他们让我有幸能成为他们“桃李满天下”的其中一员！
而在这些老师中，我要非常感谢的那个人是她，她不仅有时会将自己亲身经历告诉于我，也会在我迷茫之际，甚至在某件事情自己有难处不知所措时给与我帮助，开导与鼓励.
她很平凡，但在我眼中却显得如此不平凡：他很努力，每天为了我们而努力工作中，每天连夜加班似乎已经成为了她的“家常便饭”，她每天都忙得晕头转向为六班，可六班的同学似乎体会不到她对我们的那份心意！而她便是我最亲近的小芳老师，即我的班主任！
记得一次比赛，我们班赢得了很好的结果，老师曾经答应我们的奖励便实施了。她将我叫到办公室去，告诉我此事，然后将300元钱塞入我手中，顿时我觉得手好像有千斤重一般，拿着沉甸甸的，我知道因为我们班的原因导致老师她总被扣工资，所以当她将钱拿给我时，我一在再而三地问老师说；“老师，您确定吗？确定吗？”老师笑着跟我说：“确定以及肯定，就当是我奖励你们的吧！”我又再说道：“我们班不是有班费吗？用班费就行了！老师这是您自己的.钱我不敢拿！”最后老师一句话没事，就将此事带过去.....走出办公室的我裤兜里塞着300元，带着沉重的心情回到教室，然后我便叫了我的同桌，还有前排桌，聊得可以，跟他们讲了事情的经过，我提议每人出一点钱，这样就不会花老师太多钱，最后他们也很爽快地答应了我的提议....最后，我们还用一些钱给老师买了一个小蛋糕以表示感谢，感谢她为班级的付出。当然我们出钱的事，老师并不知情，而同学们也不知道那些零食是老师出的钱，而不是花班费买来的东西！
我忘不了老师因发现我的心情低落而跟我谈心事：忘不了那次她递给我擦眼泪的纸巾：忘不了她每次找我谈话教我如何才能更好的担任班长这一职务：忘不了她给予我的肯定，鼓励以及支持......太多太多地忘不了，都早已镌刻在我心头上，我想多少年过后我也都不会遗忘她，我感谢上帝，在我的初中时代遇到这么一位尽职尽责的恩师！
我将永远都不会忘记她——小芳老师！感谢您！
我的老师初二作文 5
你要问：你们的哪个老师最凶？我一定会回答你：“我们的数学老师最凶。”为什么呢？这里还有几个小故事呢！
新的学期刚刚开始，当我们知道是我们现在的数学老师给我们代数学时，我们便知道再也不会有好日子过了，因为，数学老师的凶，是全校“四大凶老师“之一。果然，第二天，我们就感受到了。第二天，一大早数学老师便到了，刚打上课铃，老师便让我们读数学，这也无可厚非，班中有几个调皮的.男生，称老师不在，搞坏了课堂纪律，正好让老师逮着了，老师把这几个男生连同班长一起叫到了办公室里，不仅仅写了检讨，还挨了一顿打，几个男生疼都不敢坐下了。
还有一次，数学老师心血来潮提问，提的问题竟然都不是本册书上的。有一个男生倒霉，被老师叫了起来，老师发怒了，把那个男生打了一顿，踢了一脚，踢得那个男生，鼻子都出血了，老师随手抓起一张，沾满粉笔的纸，“擦干净！”那个男生顺从的拿起那张纸，结果，弄了一脸粉笔面子。“好可怜呀！”我们不禁那么想。“数学老师真狠。”我们私底下议论纷纷。
又有一个消息传出，老师在假期里会布置一天两张纸。如果，我们抗议，会布置10张纸，果然，第二天老师布置了两张纸。听说老师在3班里布置了2张纸，他们抗议，多些了8张。
我真的希望老师能够变好，摇身一变，变成我们心目中慈祥的老师。
我的老师初二作文 6
我坐在书桌前，任凭窗外吹来的微风扰乱耳旁那几缕丝发。一束阳光透过薄纱窗帘，撒在了我的脸上，顿时多了几分暖意，就像老师的那双大手温暖如春。
记得那还是小学四年级的时候。那时的我不喜欢科学，所以科学成绩一直平平的。而我的.同桌虽然同样是个女生，但她却是一个深不可测的科学迷。一向好强的我，从此有了学习的动力，有了奋斗目标。我的座位，紧挨着窗户边，每每遇上晴天，总会有一束阳光透过窗户玻璃映在我的脸上，温暖而又温馨。
哎，又是考试。看到科学老师手捧一大沓试卷走进教室，我心里默默地思考着。试卷传了下来，于是，我便在阳光的照耀下开始答题。突然，老师走了过来，叫到我的名字：“你！坐那儿去！”并指着最后一排的空位子。我吃惊而又疑惑地抬起头望着老师那明亮的双眸，但却找不出答案，随即我慢慢地直身，拾起桌面上摊开的试卷与笔袋，捧在怀里。在全班同学双眼的注视下，我迈开双腿一步一步地、沉重地朝教室后面走去。耳边时不时传来同学的议论纷纷。
“她这是干嘛了。”“你说她之前科学那么差，怎么换个同桌后就好了那么多呢！”“是啊！”“最近这几次考试，她都考得挺好的，没准她向同桌的瞄了几眼吧！”
听到这里，我再也控制不住情绪，鼻子一酸，似乎有东西在眼里打转，紧接着眼泪啪啪地往下掉。我委屈极了，同学们异样地眼光，让我无地自容。老师也不信任我，竟然认为我是靠作弊换来的成绩。老师怔住了，随即好像明白些了什么，轻轻地走了过来，蹲下来拍拍我的头对我说：“那里太晒，怕影响你做题。”原来是这样，本以为老师误解了我，没想到却是我误会了老师。“把眼泪擦干，好好做题吧，证明你自己的实力。”于是便笑着走开了。那温柔的大手，那亲切的微笑，就像是一束温暖的阳光照亮着我的心。让我感到了温暖、充满了自信。
曾几何时，因为有了老师，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫夜空中，才有了永恒的北斗……老师是春蚕，是蜡烛，是园丁，但我认为老师更像阳光，照亮着我的前程，让我感到温暖、自信、亲切、宽容。
老师，犹如那一束阳光，温暖如春……
我的老师初二作文 7
吾事之教诲，犹如那一缕不曾为我停留的芬芳，却让我如沐春风，暖意无穷，唤醒了我生命的春天，看到无边的爱意与希望。
——题记
期中的脚步渐渐逼近，可我的状态一个“糟”字了得，成绩也跌到了另一番境地。接二连三的模拟考试如冰冷又坚硬的岩石，将我仅存的一点勇气也消磨的一干二净，我在心里反问自己：出路在哪儿？光明在哪？未来又在哪儿？……然而回答我的只有无边的寂静和虚无。
在期中考试的前一天晚上，我生病了，浑身冷的瑟瑟发抖，脑袋上似乎盘旋着数不尽的繁星，那一晚，我是在煎熬中度过的.。第二天早上，也就是期中考试那天，在餐厅一个熟悉而又亲切的声音在我耳边响起，她说：“你没事吧？今天期中考试，别太紧张，太紧张了反而不好，我桌上有袋咖啡，你拿去喝吧！”我抬起晕乎乎的头，看到的是一个比希望更动人的眼睛，比春风更暖心的笑容，就这样，我拿起那袋充满了关心与问候的咖啡，拖着发烧的身体，起进了三考场的大门。
在考试中，我因难受而迟迟不动笔答题，监考老师见此，便找来了您，此时，您不像早上那般温柔，而是用充满严厉的语气对我说：“好好考试！”随即又回来，说：“实在难受，坚持不下去了再告诉我。”我听了您的话，好好答卷，才有了现在并不算太低的成绩，老师，谢谢您！如果不是您，我可能早就放弃了。
在当天中午，我因难受而吐在了考场中，当时我羞愧的无地自容，虽然已经将考场打扫干净了，但我还是觉是对不起三班老师，对不起您。考完后，我立即向您道歉，您却只说了一名：“没关系，打扫干净就好了。”当时我就被您的气度和海一般的胸怀震撼了，是您教会了我宽容。
考试成绩出来了，我退步了七十多个名次，时间像一根橡皮筋被拉的很漫长而又忐忑。夜色降临，铃声响起，我走出教室，冷月的光残忍地洒在粗粝的墙上，透着无法言喻的凄清与寂寥，空气里涌动着一肌清新的湿气，钻进我的身体里的每一处毛孔进而绞杀我残余的神经。我不断反问自己：“以后该怎么办，怎么办……？”
当天，您在晚三对全班说：“人人皆有失意之时，但只要有重新站起来的勇气，就一定能在期末辉煌！”我心想，是啊！相信自己，相信未来，纵门外凉风袭袭，但也吹不走我的满腔热血，吹走的只是烦恼和忧愁，留下的是信念与希望。有时，一朵玫瑰花的芬芳可以召唤整个个春天，而此刻的我，就奔跑在花香四溢的人生之路上……
愿携着吾师之教诲，带着那缕芬芳去看日月星辰，去看山川湖海，去征服生活中的一切。在人生之路上，我将勇往直前，乘风破浪，直到抵达我所要到的远方。
我的老师初二作文 8
今天，我要写我曾经的语文老师。在我上小学一年级的时候，遇到的第一位语文老师，也是我的第一个班主任李老师。
李老师是一位看起来十分慈祥的老师，她有一头漂亮的短发，皮肤有些黝黑，戴着一副眼镜，透过眼镜也能看到她那炯炯有神的目光。李老师中等身高，身材看起来有一点点微胖，最重要的是她总是笑眯眯的。
在李老师教我们的时候，对我们十分关心。无论是谁，如果感到身体不适，李老师就会第一时间来关心，照顾你。脸上也露出担心的表情。李老师还会问清楚哪里不舒服，要不要给家长打电话，要不要喝水，可以说非常体贴。而且李老师也会安慰你，带你去看校医，直到你的爸爸妈妈来接你，或者你的身体舒服一点了，她才会放心。
李老师还创造了一个只属于我们班级的“货币”。李老师给它起了个名字叫蜜蜂币。为什么叫蜜蜂币呢?这是因为我们的班级叫蜜蜂班，老师希望我们像小蜜蜂一样，多采集知识的花蜜，所以叫蜜蜂币。要想得到蜜蜂币，都是平时表现好，作业完成认真老师才会奖励蜜蜂币。那蜜蜂币有什么用处呢?蜜蜂币可以用来兑换小礼物。这些小礼物都是李老师自己买的，有女孩子喜欢的贴纸，可爱的卡通笔。还有男孩子喜欢的小玩具，小陀螺。以前，每个周五，同学们都非常期待。这是因为每个周五的最后一节课是班会课，而每节班会课的最后，李老师总会抽出一点时间让我们兑换小礼物。这时刻，就是同学们最兴奋的时刻。大家争先恐后的去“购买”。那一刻，李老师也会像孩子一样在边上看着我们开心的笑着。
在我三年级时，李老师由于各种原因不能再继续陪伴和教导我们。但是，这三年来李老师对我的关心和爱护，让我深深的`记在心里。但我学习遇到困难，就会想起李老师对我的鼓励和开导。当我不开心时，就会想起李老师那慈祥的笑容。对李老师的想念太多太多，说也说不完。
这就是我心中的老师，让我一生都不会忘记的李老师。
我的老师初二作文 9
进入小学，我最先认识的就是我的语文老师—沈老师。她的眼睛大大的'，非常明亮，身材匀称，笑起来可迷人啦！我很喜欢上语文课，沈老师上课的时候生动活泼，声音很动听，每次上语文课，我都觉得时间好快，没有听够。沈老师不仅课讲得好，而且还很关心我们。每星期一我们学校都要举行升旗仪式，挑食的我，早上没有好好吃早饭，升旗仪式刚举行到一半，身体就向我提出了抗议，从一开始肚子痛，慢慢腿脚发软，眼前发白！细心的沈老师敏锐地捕捉到了我的异样，扶起我就往教室跑，一边走一边教我深呼吸。
听了老师的话，我大口大口地呼吸着，可是头晕目眩的我，两脚一点力也没有，两腿似有千斤重，挪不开步，沈老师索性一把抱起我，蹬着高跟鞋，飞快地奔向教室，轻轻把我放下，又是倒水又是用冷毛巾为我驱暑，还不停地叮嘱我：“一日三餐，早餐最重要，肚子经过一个晚上已经空了，早上如果不好好补充营养，身体可就吃不消了，以后一定要记得好好吃早饭呀！”听了老师的话，我一个劲地点头，心里暖暖的！不一会儿不适症状就消失了！老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。我爱您，亲爱的沈老师！
我的老师初二作文 10
我的数学老师夏老师，黝黑的皮肤，乌黑的头发，形成一片旋涡，向中间卷起来，像湖面上的波纹，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴着一副老花镜眼镜，一对似如来佛祖一样的富贵耳。他最大的特点是有个将军肚，每当他挺着将军肚在走廊上走来走去，像个将军在巡视，可威风了！
预备铃还没响，夏老师双手背在后面，挺着将军肚，往教室门口一站，门立即被堵得死死的，想进教室，得走后门。
瞧！收作业时那个热闹，跟人声鼎沸的菜市场有得一拼，但只要夏老师一走进来，教师瞬间安静了，连苍蝇飞过的声音都能听得见。
在夏老师的课上，同学们自觉的闭住嘴巴，规规矩矩得坐好认真听讲。如果上课你敢做小动作，那可是在“作死”。刚开学时，有一位同学上课和同桌做小动作，下课后夏老师请他们到办公室去陪他喝喝茶，聊聊天，听这两位回来讲，他能从你的现在谈到你的未来，从你的祖辈讲到你的子孙，那个唐僧念经，让那俩位同学此生再也不敢上课做小动作。有了这两位的现身说法，班上同学可不想再陪老夏喝茶聊天了。
虽然上课他严肃，但他从来不打骂我们，每次做错题，夏老师总是耐心的讲解，直到我们弄懂为止。
别看他上课很严肃，一下课，他立刻换上了那弥勒佛的笑脸。每次他刚出教室的门，后面就会有同学追着他，拿出做错的作业问他，他总是很开心的分析错误的.原因，指导他掌握做题的方法，末了，还摸摸你的脑袋，好像经他这么一抹，脑子里的混沌一下就没了。更多的时候，同学们喜欢围着他聊天，他笑点低，时不时听到他发出“哈哈哈……”的笑声。这时候的夏老师像个孩子。
这就是我们的数学老师——老夏，虽然我们相处才一个月，但我对他的印象是极好的。
中学三年，我们和老夏之间肯定会有很多趣事发生，你们等着，等着我们的后续吧。
我的老师初二作文 11
我的老师，严厉而温柔，严肃且幽默。
他是个数学老师，却会为我们别的学科操心。戒尺从不离手，总是挟着本书，提着个杯子四处走着。总是穿着一身西装，不紧不慢沉稳地走着。
他的眼睛是很有神的。若他在笑，那眼中便藏了星星；若在生气，那眼中便藏了窜动的火苗。对于班里成绩偏弱的学生，他总是恨铁不成钢。但是呢，他总是在各种各样的方方面面去关照那些孩子。
我就很多次看到，放学了，他还留在教室，为班上的同学辅导功课、讲题。虽此时夕阳已没入云层，把天空晕染成画。
在以前我的数学解题能力是非常弱的。别人十分钟能做完的题，我一定要花十五分钟；别人的作业本上一面都是红勾勾，而我的作业本一面都是红叉叉。看着解题困难的我，他总是弯腰立在我面前，一道题一遍又一遍，不厌其烦的遍遍画着草图，跟我认真讲解着。
在一次偶然排座后，我的身边全是成绩比我强很多的人。也许是我自己觉得与他们格格不入，或是长期数学不好的不自信心理作怪，我非常怕那一句“连这种题都不会做”。而他在一次我心灰意冷想要放弃的时候告诉我，他想让我变得更好，他知道其实我并没有想象中的那么差。
他的心是软的。有一天，他捧着一大摞不合格的英语作业进了教室。那时他应该很生气，非常生气。他那时说了很多有关于学习，有关于做人方面的道理。他翻着一本本作业，算了算，几乎三分之二的人没有及格。他想让这个班集体充满正能量，充满一片欣欣向荣的学习氛围。但此时，这些不及格的群体中出现了几个他心中的优秀学生的名字，他的心突然凉了半截。
他那时说过：“我帮你们把物理提上去，不懂的可以来问我啊。我英语也不好，如果我英语你们也可以来问我了。”他操心我们的历史，操心我们政治，操心我们的物理。唉，老师，为了我们，你已把自己的`头发操心成白色了！即使做梦，他的梦里也都是他那些放不下心的学生吧！
面对这么多成绩不如他意的学生，他内心那么无奈，那么难受，生气时，却只是特别轻地敲了一下我们的手背。我哭了，不是因为老师的一敲，而是因为看到老师在敲我手背时都看向别处的无奈和失望。
他累了。
老师的一敲虽然我感觉不到痛，但我的心里是抽痛的，似乎就在那一瞬间我感到了他内心的挣扎，愧疚之泪一下子从我眼中涌了出来。
真的，他辛苦了，休息会吧。
我的好老师啊，严厉而温柔，严肃且慈祥。
我的老师初二作文 12
提起我的老师“温老师”可真是说也说不完，她圆圆的脸蛋里经常露出甜蜜的笑容，披着乌黑光亮的头发，长着一双炯炯有神的大眼睛，淡红色的嘴唇里露出一排白玉似的牙齿，说出每一句话都让我感受到无比的亲切。
温老师是我的.数学老师，在课堂里讲课，经常结合课外知识来丰富我们的课堂，她讲得既生动又幽默，还常常给我们讲一些利于学习的小故事，总使同学们兴趣盎然。
咦，一向和蔼可亲的温老师怎么了？忽然，乌云密布，手里拿着一大叠试卷站在课室的讲台上，把试卷用力一放，凶巴巴地说：“这次考试，很多人考得很不好，请你们认真去反省反省。”我拿到试卷一看，令我吃了一惊，这一次我考了92分，一下子我好像一个泄气的皮球一样，弹也弹不动，这时，温老师悄悄地走了过来，抚摸着我的头温柔的对我说：“嘉琳，这次考得不是那理想，就是因为你粗心大意，希望下次能细心点，我相信你一定能行的！”我听了温老师这么一说，我的自信又回来了。
温老师有严肃的一面，也有活泼的一面，我记得有一次，我和几个同学在课室门口玩“石头剪刀布”这个游戏。温老师看见我们玩得这么起劲也被吸引了，于是，走了过来和我们一起玩起来，你出布、我出剪、他出拳哈哈大笑，非常的有趣！
温老师教了我三年的数学，让我懂得在生活里怎么样的利用，例如：看时钟、买东西、日常计数等各方面的知识，温老师还不断地引导我学习的方法、学习的心态，我将要换老师了我心里有说不完的话不知怎样表达：温老师，您辛苦了！
我的老师初二作文 13
在所有老师中，她不算出众，但她是我最敬佩的一位老师。她那双眼睛虽然严肃，但又不失温柔；她脸上的微笑就像冬日的阳光，能融化一切的冰雪，这就是她——我们的语文老师张老师。
张老师的眼睛就像孙悟空一样，不，是比孙悟空有过之而无不及。不信？就让我们去验证一下吧！一次大扫除中，我的.任务是擦窗户，而那时因为作业很多，便想来一次“浑水摸鱼”。于是，我拿着抹布擦了一下窗台，然后在窗户上随便擦了擦，就回到座位上了，令人出乎意料得是张老师要检查，我的心情不自禁地就“扑通”地跳了起来，还真应了那句古话“人算不如天算”。果然，老张师的“火眼金睛”看到了那扇我马虎了事的窗户，把我叫进办公室。张老师没有过分地批评，只是那双眼睛一直盯着我，我已经知错了，就惭愧地向张老师道歉：“对不起，张老师，我，我错了。”“知道错了就好。”张老师安慰我，那双本来很严厉的眼睛，立刻变得柔情似水。
张老师不仅有一双“火眼金睛”，还是一个一丝不苟的好老师。在一堂语文课上， “四海之内皆兄弟”中的“兄弟”是读第四声还是轻声？同学们开始争论，你说读这个，他说读那个。大家唇枪舌剑，寸步不让。这时，张老师说：“我们先上课，下课再说。”我们安静了下来，下课后张老师来到办公室，特地和其他老师商量，那热乎劲儿一点也不亚于我们。最后，肯定读第四声，因为这样读，表示“哥哥和弟弟”，而读轻声的“兄弟”指“弟弟”。
正是这位有“火眼金睛”有一丝不苟的张老师，把我领进了文学的大门。
我的老师初二作文 14
师恩难忘！献给第37个教师节。——题记
她中等的个子，苗条的身材，一张出口成章的嘴上总是挂着微笑，一双会说话的眼睛上架着一副明亮的眼镜，显得十分文雅。她博学多才，教艺精湛；她既威严可畏，又和蔼可亲。她就是我小学时的班主任、语文老师杨媛。
从严治班，纪律严明。杨老师是我们公认的“严”老师。
在三年级时，我们3班的纪律较差，常常受到老师批评。记得在运动会开幕式上，年级组长就指着我们班说：“就你们3班乱哄哄的，队不成形，纪律最差！”在课堂上，说闲话，玩小动作，随便走动的同学比比皆是，有老师叹息道：“最怕去3班上课了！”
到了四年级，杨老师接任四（3）班班主任。一走马上任，她就狠抓班风班纪。她把“守纪勤学”定为班训并张贴在黑板上方，让同学们时刻铭记。开学第一次班会，主题就是谈纪律。她语重心长地给我们讲述邱少云在抗美援朝战斗中严守潜伏纪律，不惜牺牲自己的`英雄壮举，也讲述在学习中是否遵守纪律的正反事例，使我们逐渐明白了纪律是革命胜利的保证，也是搞好学习的保证的道理。在课堂教学中，杨老师也是先从学习纪律，行为习惯抓起，并坚持不懈。“功夫不负有心人”，不到半个学期，我们班的纪律发生了质的变化，遵守纪律，专心学习，成为同学们的自觉行动。以前害怕来3班上课的老师无不赞叹道：“去3班上课，真是一种享受！”
润物无声，循循善诱，杨老师又是我眼中的“和”老师。
原来，我算是班里一个爱说闲话的人。上四年级后，虽然在杨老师的课上，我有所敬畏和收敛，但在别的老师课上，我又禁不住说起闲话来。有一次，杨老师叫我去她办公室，我知道又是因为上课说闲话惹的事。我忐忑不安地去见杨老师，等待着暴风骤雨般的洗礼。“别紧张！我们聊聊。”杨老师微笑着让我坐下。“听说你上课时还喜欢说闲话，这个老毛病怎么改下掉呢？”“我想改，可有时总禁不住。”我惭愧地耷拉着头。“嗯，是有个过程。”杨老师顿了顿，继续说：“再给你一周时间，能改掉吗？”望着老师那诚恳而又期待的目光，我坚定地回答说：“能！请老师相信我。”打那以后，无论哪位老师上课，每当我想说闲话时，杨老师那严厉而又亲切的教导就会在我耳边回响，激励我遵守纪律，专心致志。后来，老师们都表扬我说：“欣蕾在课堂上的表现与过去比，判若两人！”
的确，杨媛老师就是这样一位严爱相济，育人有方，可敬可亲的好老师！
我的老师初二作文 15
谁没有老师？谁的成长离得开老师？在我心目就有一位好老师，她就是我的语文老师一一肖老师。
肖老师有一头乌黑乌黑象瀑布一样的漂亮头发，一双炯炯有神的大眼睛好像会读懂你的心思，每次看见老师那严厉的眼神时，我都会想一想今天自己有没有没完成的事情，我特别喜欢看见老师笑了，那眼角的笑容象春天的阳光一样暖融融的。
她有时会发脾气，但那是针对我没完成好作业的表情；很多时候老师的脾气是很好的，那模样可爱得象个小女孩，我给你们讲一下我和老师之间发生的一件让我无地自容的事吧！
这件事发生在今天上午早读的时侯，早读时老师让我们把课外阅读的书拿出来检查阅读情况，当时我心里非常焦急，心里就像十五只吊水桶打水似的一一七上八下，因为我没读，我都不敢看老师的眼睛了。
我自言自语地说：“糟了……没有读……”当老师叫到我的名字时，我心都快跳出来了，我多么希望我是读了的啊，可事实是我的同桌的声音象炸雷一样击碎了我的祈祷，同桌大声的.说：“熊博轩没读”我只好站起来，肖老师严厉的眼神看向我说：“没读的人有两样作业要完成，第一：把词语表1一7课的词语全部抄写一遍；第二：读课外阅读5课，每课读3遍。”我慢慢地读完就开始抄写，我一边玩一边做，当放学的铃声响起我都还没做完，这时老师来到了教室，她的眼神告诉我她知道我今天是因为什么没完成的，我低着头很懊恼，这时老师说：“去办公室写，”在办公室我很快就把作业写完了，肖老师语重心长的对我说：“多读书，就不用写这么多的作业了，把事情做完才能踏踏实实的玩多好呀！象你现在写没写好，玩也没玩好，多可惜啊！当时时我眼泪都快出来了，我自己默默地告诉目己：一定要改变这个不认真的毛病，老师谢谢您！您对我真好，象爸爸一样严厉，又像妈妈一样温柔，我以后一定会好好的学习的……
你们看，这就是我既尊敬也畏惧同时也最喜爱的老师一一肖老师。
我的老师初二作文 16
我们的班主任——赵老师是个爱发脾气的人，但又是一个很会关心和帮助同学的人。
赵老师留着很短很短的头发，只有薄薄的一层，脑门那儿光秃秃的，每次上语文课，在教室里灯光的照射下，脑门儿显得油亮油亮的。他的鼻子上方有一颗大大的棕色的痣，这颗痣很特别，能让我们在所有的老师中一眼就认出赵老师。他几乎每天都会穿着不同颜色的西装出现在教室里，而且每天都板着一张脸，好像谁欠他钱似的。
在四年级，我们师生刚开始相处的时候，大家都觉得这个老师一点儿也不好。长的“丑”点就算了，还一脸凶巴巴的样子，对我们超级严格，每天不是写检查就是喊家长，这以后的日子，我们还怎么过呀？但是大家可能不知道，赵老师其实还有“温柔可爱”的一面呢。
赵老师在上课时经常会“跑题”，本来应该讲一讲“火箭飞行时的速度”，但讲着讲着就聊到了“时光穿梭”，和同学们越聊越开心，干脆语文课都不讲了。等到快要下课时，才意识到自己的“错误”，但想讲已经来不及了。赵老师正准备说“123坐端正”时，“叮铃铃”的下课铃声已在耳边响起，“123”才刚说出口，只好改成了“123下课”，引得同学们哄堂大笑。
此外，赵老师还开展了“兑换免写卡”活动，只要日记积攒到了三颗星，即可兑换一张“免写卡”，这让我们越来越喜欢写日记，争取把每一次老师布置的日记作业写得精彩有趣，得到小星星。每月还会根据各种《习题册》的得星情况到组长那里登记每周的得分情况，达到30分，就可以得到一面五星红旗，贴在班级后面的“评比栏”上。还有赵老师开展的“阅读之星”活动，只要每月达到相应的阅读量，就可以拿到奖状并奖励图书。对于我们这些小书虫来说，这是多么好的`奖品啊！
有一次，我的《狼王梦》阅读检测没考好，只有64分，这是一个多么差的分数啊！我忍不下去了，一颗滚烫的泪水滴在了刚刚打印好的试卷上。三节课下，赵老师把我喊到办公室，我已经咬紧嘴唇找好了“受罚”的准备，谁知赵老师却说：“刘涵哲，一次没考好没关系的，以后再多多努力就行了，没事的，别哭啦！”我听了，既高兴又惭愧。赵老师说得对，我应该更加努力才是，用好成绩来为班级争光，回报赵老师的教育之恩。
赵老师，谢谢您这一年多来对我们的关爱和帮助，我知道今后的路还很长，我一定会像您说的那样，坚强地走下去！我爱您，也很爱这个班级！
我的老师初二作文 17
记得刚上小学的时候，觉得一切都是那么的陌生，而且也是让我害怕，不知道到底怎么了，但我非常的庆幸，遇到了一位和蔼可亲的王老师。
在幼儿园我并没有认识几个字，班上有的同学都会几百个了，我却要从最简单的开始，有一天下课，我呆呆的坐在课桌边一声不说，也不和同学玩，这时候王老师来到我身边，弯着腰以为我生病了温柔的问我怎么了部舒服吗，我连忙摇摇头，回应道我害怕，我一直都学不会，只见老师用大手抚摸着我的头说道没关系你只要用心去记用心去写跟老师慢慢的学习，很快就学会了，王老师轻轻拍了拍我的肩膀，顿时我觉得自己充满了力量，感激的对王老师说嗯，好的谢谢，从那天以后，我的认字迅速不断地在加快，而且天天都会临字帖，字也认得多了。
但她也会把我们放在最重要位置，圣诞节期间她会陪我们，她会在流感时期提醒我们多喝水，注意身体。
后来，我们王老师因为个人原因离开了我们，但我们没有忘记她，还经常把王老师送给我们的礼物拿出来反复欣赏，这样的欣赏让我们之间情感会在那种反复欣赏与怀念中不断升温
亲爱的'王老师我不会忘记你对我的无私的爱与关怀，我会好好的学习，更好的成长，长大后成为像你这样有爱心有耐心有责任的老师。
我的老师初二作文 18
我的老师姓刘，她是我最喜欢的老师，而且是令我最难忘的老师。
刘老师有一双明亮动人的眼睛，一双顺风耳，高高的鼻梁，下面长着一张小小的嘴巴，他有一个又圆又红的脸蛋，卷卷的头发像洋娃娃的卷发似的。这就是刘老师的外貌。
刘老师的'习惯是喝茶，她特别喜欢喝红茶和喝奶茶，她每天早上都会喝一杯奶茶或红茶。
刘老师的爱好是养花，她每天都会浇花养花，刘老师养的花非常好看。就像美丽的小姑娘。刘老师种的花，又好看又美丽，而且还很香，我们的刘老师就像个花仙子一样，不仅养的花好看又美，而且还一个都没枯萎，可真是花仙子啊。
刘老师给我们上课的时候，她一进教室脸就是笑着的，她给我们上课，她是那么认真仔细辛苦的给我们上课，所以我们要认真听课，不要开小差，跟别人说话。老师上课的时候很温柔，她的温柔是指我们表现好，如果老师很凶，那就是我们不听话，老师有的时候还会问我们要选择凶老师还是温柔的老师，我们就会异口同声的说：“温柔的老师”。
课后刘老师对我们很温柔，有的同学还会帮刘老师捶背，让刘老师舒服一些，有的同学还会跟刘老师聊天，还有的同学……
这就是我的老师，刘老师，我最难忘的老师。
我的老师初二作文 19
我最喜欢的老师是我们的班主任——董老师，她每次来上课都面带微笑。
我们都很喜欢上她的课，每当看到她迈着轻盈的步伐走进教室，我们都会主动站起来向她问好。课堂上，大家都竖起耳朵，开动脑筋，出奇的认真。她总喜欢穿一条白色的.连衣裙，美丽又大方。
董老师讲课的方式很特别，每次都会拿一个同学做比喻。每当这时，我们就会不约而同地笑出声来。虽然她上课很有趣，但是对学生的要求却很严格，如果有的同学没有认真写字，她就会严厉地批评，并要求对方把那个字重写一百次。所以我们写字时都是小心翼翼的，生怕被罚抄。
当她批改作业时，我们都显得很紧张，就怕她“变脸”。顺利改完我的作业本时，我会长长地舒一口气，听到有同学被罚抄时，我们都发自内心地同情他。
这就是让我既喜欢又害怕的董老师。
我的老师初二作文 20
又是九月金桂飘香季，在这样一个季节里我们双迎来了一个新的学期，迎来了一批新的老师。但其中令我印象最深的还是我们的语文老师——孟老师了。孟老师中等的个儿，高挺的鼻梁，脑后扎的独马尾更是为整个人添了一丝神采。
孟老师上课十分有趣。前几周，她在给我们上《秋天的怀念》这一课时，讲到了“为什么作者会憎恨一切美好的事物”时，她先让同学们回答。可是同学们的回答无非就是“作者看到美好的事物就会联想起自己”或者是“这句话更烘托出了作者的心境云云”孟老师也不说话，只听完后点点头表示同意。待到同学们讨论完后，她才再一次露出笑容，对我们说道：“给你们举一个简单的例子吧。有一天，你骑着一辆破自行车去上学，骑到半路还突然坏了，你只好停下来修，这时，你的一位同学坐着奔驰从你身边走过，还在你的前面停下，打开车窗向你招手，这时你会怎么想？”孟老师话音刚落，全班就爆发出一阵笑声，这破自行车和奔驰的比喻实在是形象，也让我们在笑声中记住了“以乐景衬悲情”这一写作方法。
还有一次，孟老师让我们互相批改听写本，可是收上来一看却发现有好多同学没有把别的同学的错误找出来，以至于那位同学在重新的听写中错了一样的`词，我本以为孟老师知道后会大发雷霆，但是想象中的“雷暴”并没预期来临。孟老师只是用半开玩笑的语气对我们说：“这些没有帮别的同学把错误查出来的人真是害人不浅，导致那些同学又一次默错，下课后，这些同学呆以把检查你默写本的人暴打一通。”孟老师话音未落，全班同学便是哄堂大笑，孟老师便是有些不快地皱了皱眉，说：“我还没说完呢。那些再次默错的同学下班后再把自己也暴打一通，别人没查出来，怎么自己也没发现呢？”语毕，又是一阵哄堂大笑。孟老师再次开口：“这些家长也是，也没有检查出来，下班后……”这次孟老师还没说完，班里又响起了笑声，这次的笑声足以掀翻屋顶，这时孟老师好像意识到了什么不对，又清了清嗓子，说：“可不能暴打，只能批评、批评。”学生批评家长？于是第四次笑声响起了……
这样一位幽默风趣的老师，怎会不让人喜欢呢？
我的老师初二作文 21
中等个儿，短短的头发，鼻梁上架着一副眼镜。她就是我的语文老师——ZH。
周老师平时对我们可好了。这次其中考试，我们班又是倒数第一。老师看了看拖中的试卷，皱着眉头说：“你们看看，这就是你们考的成绩，这此些题目我都已讲过了呀！”顿时，教室里鸦雀无声。
过了一会儿，老师的`声音又响起来了：“上课！”“起立！”班长立刻和道。接着，我们又开始了新的旅程，在课上，周老师依然面带笑容地给我们讲课，似乎什么也没有发生似的。
不要看老师总是板着脸，周老师心也挺“软”的，一次，我们班有位同学没抄词语，老师知道后，火冒三丈，大声喝道：“词语不抄是吧，好啊，给我抄六遍！”老师虽然嘴上这么说，但却暗暗地放过了她。
周老师还是一个朴实的人，每天都穿着朴实的衣服。
这就是我的语文老师。
我的老师初二作文 22
我喜欢陈老师。她有一头乌黑的`长发，扎着马尾辫，戴着一副大大的眼镜。忘记告诉你们，他教我们英语。
陈老师是一个幽默的老师。上课的时候，他会给我们讲笑话、做游戏。有一次，他给我们讲了一个笑话：有人打了一只鹅，放在锅里快煮熟了，鹅跳出来逃跑了。我们听了，哈哈大笑！
我很喜欢英语老师。
我的老师初二作文 23
“老师”，一个平凡到不能再平凡的字眼，造就了您这个平凡人不平凡的一生。——题记
在那个金秋九月，我遇见了您——一位和蔼可亲的好老师！当时我幼小的心灵，深深地被您震撼。您留给我的第一印象至今记忆犹新——您是一名优秀的教师！果然，我是对的，您亲切的笑容，动听的声音，优雅的举止，在我脑海中深深地烙印。
如同点点春雨，滋润着我的心。那次，正是需要母亲陪伴的时候，可母亲偏偏久久未来到校园门口，我的心里充满的失落，虽然刚刚长大一些，但在那一刻，空旷的校园里不见了同学们的欢声笑语，偌大的校园里似乎一切都变得陌生。正在欲哭无泪之时，我看见了一双温暖的`手——是您！您紧紧的握住了我的手，给予我鼓励和勇气。也就是在这一刻，陌生的似乎都不再陌生。
当我再一次享受爱的阳光，是在我戴红领巾的最后一天——小学毕业的时候，您很坚强，，没有在我们的回忆中落泪。在堆满了桌子的礼物里，凝聚着四十四颗心？。您紧紧的抱住我们，将手机给我，给同学们留下了永远的青涩。看着这一张张可爱的笑颜，发自内心的美好的祝福已经溢出了屏幕。您笑了，于是，我们就在曾经属于我的六一班的那间教室里，留下了一生中最美好的回忆。毕业照上，您严肃又不失优雅，带着对我们的祝福，让我们展翅翱翔。然后，听说您的热泪打湿了您的枕巾。
三尺讲台，开创千秋伟业，一支粉笔，培育四有新人。
我的老师初二作文 24
老师是辛苦的园丁，每天辛勤的培育着祖国的花朵，希望我们快快成长。在他的眼里，我们是成长不久的小嫩芽，感受着阳光的普照。
我们的林老师是我们班的班主任，她犹如灰姑娘那样美丽，拥有美丽的身子，苗条的身材，乌黑发亮的长头发，中高的个儿，许多的老师都很羡慕呢！
我们的老师在私底下对我们可好了！我是我们班的班长，有时我当不好的时候，老师把我叫到办公室，当时我十分惊慌：老师会不会很凶的批评我啊？谁知，我已经到她的办公室，她就耐心地给我讲道理，握着我的手，还给我吃了一块儿巧克力呢！我情不自禁地笑了起来。
林老师也有很严厉的'一面，有次我考试考了99分，马虎的错了一道题，扣了一分。老师凶巴巴地对我说：“你怎么能这么粗心呢？不该错的题还错！”我听了欲哭无泪，心里十分委屈。当然这件事也给了我一次教训，应该要谢谢老师呢！
老师在我们运动会时用了一百多元给我们买大餐，当时一共五人，老师多么大方呀！我祝老师桃李满天下！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。你为花的盛开，果的成熟辛苦忙碌着。啊！老师，我爱你！
我的老师初二作文 25
他的个子高高的，我跟他站一起就好像小草站在大树旁。他的头发永远乱蓬蓬的像鸡窝一样。“今天的奖励是……”这句话是他的口头禅。至于他的名字嘛，嘿嘿，我喜欢叫他“奖励老师”。
他口中的奖励很多很多，不过，有时候是真的，有时候是假的`。常常一不小心，这个“奖励”就落在了你身上。
有一次田径队训练，等人到齐了，“奖励老师”缓缓地说：“这次训练跑得慢的人有奖励哦！”我们一个个睁大眼睛，心想：奇了怪了，跑得慢竟然有奖励，骗人还是真的？不管了，我还是不快不慢地跑吧，看看究竟会怎样。随着一声哨响，我们几个田径队员一起跑了出去。刚开始，我保持中等速度，后来琢磨着“奖励老师”肯定不会给跑得最慢的人奖励，还是应该跑快点，大不了不拿奖励。于是，我便加快速度冲到了第一个的位置。等跑完了三圈，我看见跑在最后的两人是郭齐和卢兵。这时，老师看着他俩，笑着说：“你们两个下课后罚跑十五圈，当作奖励！”“啊！”他俩立刻目瞪口呆。“不要啊！老师，这个奖励不要了！”“别客气，别客气，等会儿下课，你俩慢慢跑去吧！”老师丢下一句话便开始了下一个项目的训练。
这样的事情在“奖励老师”身上发生过无数次了，你瞧，又来了！“这次跑步训练有个小奖励。”“什么奖励？”同学们争先恐后地问。“跑完就知道啦！”老师大声说。同学们你看我，我看你，不知他葫芦里卖的什么药？只好开始跑步。跑完之后，老师说道：“前两名到旁边去休息。其他人各跑五圈。后两名加跑三圈。这就是奖励！”啊，那跑在最后的两人大眼瞪小眼，说：“老师——这奖励是不是太……”老师不耐烦道：“怎么，嫌这奖励不好？那就再加！”“啊！不！我们这就去……”那两人赶紧跑了出去。只有我和郭齐两个第一、第二名在旁边开心不已。
瞧，这就是我们的“奖励老师”——我们的体育万老师。
我的老师初二作文 26
哎嘿！你看见没？站在体育馆里，严肃无比，走路还自带出场音乐的体育老师简直就是这个舞台上最靓的仔啊！她就是我们霸气的体育老师梁老师。
一米八的大高个儿，衬托着她那高贵的气质，不愧是名副其实的“冷面杀手”。上过她的课的同学肯定都知道，如果是在教室里上课，她就会转起“千里眼”，只要看见谁坐不定或者悄悄讲话，眼睛往那一瞄，那个人保证立马坐端正，绝不敢有半点懈怠。在体育馆上课的`时候，不管多冷还是多热，她总会戴着她帅气的鸭舌帽上课。手拿成绩板，脖子里挂着口哨，看上去神采奕奕。此时我都想高歌一曲了：“老师啊老师，您生气像虎，吃尽所有，天不怕地不怕，威力十足！”
说到这里，你是不是你觉得梁老师一定是超级凶的？那你可就大错特错了，其实她是很“逗”的！她上课和下课完全不是同一个人，课间她可顽皮了。有一次我到办公室批改作业，看到梁老师正在吧唧吧唧地吃好吃的，一边津津有味地吃，嘴上还一边不忘拍案叫绝：“嗯！真好吃！”然后跟同事聊天那叫一个欢，我都不敢直视她了。
九月的风吹起了老师们的严肃与活泼，十月的风会吹起什么呢？
我的老师初二作文 27
从小到大，教导过我的老师很多，有的随着记忆的外流已经遗忘了，但是存有一位老师我永远不能忘记，她就是我现在的班主任——钟老师。
钟老师那炯炯有神的的眼睛上挂着两条弯弯的细眉。我们班的同学都很贪玩，尤其是男孩子，但是老师管理很严格，尤其是背书和作业方面，要求要背的课文，我们都必须背诵。有一天，老师说要抽背，先是叫廖婷到她那背，廖婷没背出来，老师便让她没天下午到她家的.阳台上背，什么时候背出来，就什么什么时候不用去了。有的同学认为老师在惩罚廖婷，我觉得廖婷应该感谢老师，老师用这种方法让她记住了更多知识。
对很多同学来说，写字只当就是顺利完成任务，没多小的意义，不把它放在心里。存有“叮铃铃，叮铃铃……”听课了，老师必须检查作业了，老师看到谢钢的字乱七八糟，就反问了问：“你是不是边写下作业边玩游戏?”谢钢点了摇头。钟老师生气的说道：“怪不得你的作业写下得这么马虎，像是你这样，怎么能够努力学习呢?写下作业不是在顺利完成任务，就是不可忽视的，一个人从小就要把字练习不好。只要先在把字练习不好了，就已经为将来成就奠定了基础。”听到了老师的话，我不禁感慨：钟老师就是多么关心我们啊，总是为我们的将来教导我们必须怎么怎么样。
“教师是人类灵魂的工程师……”钟老师我敬佩你，敬佩你的无私奉献;钟老师我羡慕你，羡慕你培育出无数学子……钟老师我长大后一定要像你一样成为一名尽职尽责，才华横益的人民教师。
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