我的拿手好戏作文
我的拿手好戏作文(精华)
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我的拿手好戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的拿手好戏作文1
“黑白无非铸名局,纵横有道算全盘。”也许有人早已猜到是什么,可猜的结果错对还是另一回事,我的好戏不是围棋,不是象棋,而是五子棋。
五子棋,顾名思义,五子连珠即为胜利,但往事不堪回首,想起我初学时的窘迫,现在的我也忍不住“噗嗤”一声笑了出来。
我对五子棋开始感兴趣时,是小学三年级,妈妈给我买了一个木质棋板和黑,白两盒棋子,从此就激发了我对五子棋的兴趣,每当吃过午饭后,我便与妈妈开始对弈,我先放了一个棋子位于正中,心想:只要五子棋五子连珠就行了,照这样来说,妈妈白棋会堵我,只要避免正面交锋,就有较大可能胜利。没有猜错,妈妈步步紧逼,果然赌上了,我接下来并不知道再怎么下了,无意下成了“彗星”,(其实这种棋式是胜率极低的,)当时我是新手,并不知道这种棋式,我又把视力转移到妈妈脸上,只见她嘴角微微上扬,倒是露出了一种自信满满必胜的笑容,我立刻意识到情况不妙,精力全投入到棋盘上,眼睛睁大了,全神贯注地盯着妈妈的手,目光似乎快把妈妈的手点燃了,经过了半个钟头了,胜负仍旧未分,但对方的棋式早已曝露无疑:主攻,推进,侧翼,双围,无奈之下也只能与妈妈展开正面交锋了,双方的“引线”早早地被这盘棋点燃,下面就是比谁“炸得早”和“炸得响”了。时间一分一秒的过去,双方都皱起了眉头,忽然,我看到自己棋盘有个“四三”,心里顿时云开雾散,我呼出一口气,在屋子里欢呼着,脸上露出了势在必得地一笑,我双手在头上摇摆着,双脚蹦跳着,颇有“一蹦三尺高的样子”,可是我也高兴的太早了,“姜还是老的辣”,我那时只顾兴奋了,连对方有个“四四”也没看到,只听见棋子“啪——”的.一声,放到棋盘上,妈妈镇定地说“哈哈,我赢了”。我静静一看顿时心灰意冷,长长的叹了一口气。
之后,我以此为鉴,一直鞭策自己,努力学习五子棋。从中学会了许多绝招。下课时,同学们都向我发起五子棋挑战,但他们都以失败告终。我在实战中进步,平时在家与父母,课下与同学对弈,甚至在网上与其他人对弈。我的五子棋技术越加优秀,想起之前屡战屡败,再经过屡败屡战得到最后的屡战屡胜时,从五子棋中得到一个道理,失败乃成功之母。现在,五子棋是我的拿手好戏。五子棋是我的好朋友!因为它不但丰富了我的课余生活,还让我从中体会到了无穷的快乐!
我的拿手好戏作文2
每个人都会有不同的拿手好戏,有弹钢琴,画画,唱歌,跳舞等样样精通。而我的拿手好戏是——-打篮球。
四年级的时候,我跑步是全班最快的,体育也就比较好,所以我被老师带进了学校篮球队,刚进篮球队,我简直就是一个一窍不通的篮球白痴。后来,我认识了一个厉害的师傅——梁雄辉,他教会了我如何运球、防守、进攻上篮,我每天练习不低于100次,篮球场上留下了我的很多汗水,有时投篮会被弹回来打到脸上,吃过许多“球饼”,有时会不小心搞得手脚受伤,但我并没有放弃,最后,总算是功夫不负有心人,五年级我已小有成就。
今天,是我们出去比赛的`最后一场篮球赛,对战新联。赛场上叱咤风云,就像是三国时期魏蜀吴争夺平原时的激烈战争,赛场也是一样,谁也不服谁。比赛开始了,球在我手中,不停地上下拍动,然后瞄准时机,一步步带球闯关,先往左一个黑虎掏心,又一个猛虎下山,顺利甩开了防守队员,然后一个虎跳,转身投篮!然而我还是高兴的太早,对面前锋飞奔过来,给了我一个“盖火锅”,直接断走我的球,我赶紧追过去,然而对方防守滴水不漏,但我丝毫不慌,他无论怎样挣脱,也甩不掉我,慢慢地他有点没耐心了,急躁起来,一闪而过,球和他开始有了距离,我抓紧时机,一个箭步,一跃而起,手像钩子一样钩了过来,然后三步并作两步,向篮筐袭来,只听“刷”的一声,球进了!我为我们队拿下了三分!篮球队友们也激动地欢呼起来,“三分王,三分王”,他们开心得手舞足蹈,就像是胜利女神的双手向我挥舞。这感觉太美好了,我顿时像打了鸡血一样,突然充满了力量,立马乘胜追击,把对手打得毫无招架之力,最后以27:16的成绩取胜。我们高兴地欢呼雀跃,队友们更是兴奋得把我这个得力战将抬起。那一刻,我也自豪、激动极了。
篮球是我的拿手好戏,它不仅让我获得荣誉,也锻炼了我的身体,同时在练就这项拿手好戏时,我也懂得了,不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,我会一直坚持下去,希望长大后能在CBA球赛中大展身手!
我的拿手好戏作文3
提到我的爱好,我可以跟你说上三天三夜。但如果提到我的拿手好戏,那我就不得不提我最厉害的一项技能—游泳了。
我可不是随便说说而已,我的游泳水平在我们级部那是数一数二的呢!我从二年级暑假开始就进入了市南区少儿游泳队,并且通过层层选拔至今已经经过了三年半的专业训练了。还在区里和市里的比赛中拿过名次呢。你不信?那我就给你讲讲吧。
在四年级的时候,当时我也仅仅练了两年而已。学校每到周四就带我们去上游泳课。当时我就在心里暗暗发笑,还对身边的同学得意地说:“你到时候可得好好跟我学学游泳了。”不出所料,我的水平和速度一直都是最强的,没人能超越我!在一次训练中,教练突然把我们全部从水里叫了上来,并宣布让我们游一个接力比赛。
接力赛?那我所在的那一队不是赢定了吗?不料,我方竟全是弱队员,而且我们这还少一个人,所以我要游两次。经过大家一致讨论后,排好了队,还让我游最关键的第一棒和最后一棒。看来我的.主力位置已经深入人心了啊。
当教练说出比赛的泳姿时,我倒吸了一口凉气,竟然是蛙泳,那是我最不擅长的泳姿!不过,比赛一开始,我在第一棒还是领先了对手不少,为我们队打下了很好的优势,可谓不负众望。但是,我的队友还是太弱了,比赛的后半程,我们落后对方竟将近25米,好像差距还在拉大!估计这次要输了,大家全都垂头丧气,没有干劲。没办法,最后一棒的我必须拼了—冲刺!上一个队员刚触壁,我就把全身的力气灌注到了脚上,狠狠地往跳台上一蹬,一头扎进水里冲出了5米多。然后我迅速的猛划手猛蹬腿,一点都不敢停下。我一定要赢得这次比赛!一想到这,我又加速了,我离对手越来越近,同时我的身体开始发麻,胳膊和腿上也像灌了铅一样,就好像有人在身后拽我,让我的前进变得十分艰难。不过拿手好戏可不是白说的,长期的训练让我有了不平常的耐力,即使我的体力在逐渐减少,但我还是用我仅剩的那点力气又加速了一次。最终,我就是靠这一次加速超越了对手,赢得了比赛。大家都说我创造了奇迹,还给我取了个外号—水中霸主!而且就连我的对手也对我的高超技术加以称赞。
是每天的训练,让我充满自信,让我耐力超常,也让我一次次超越,得到了“水中霸主”这个威风凛凛的称号。怎么样,这,就是我的拿手好戏!
我的拿手好戏作文4
每个人都有自己的拿手好戏,比如画画,挑西瓜,变魔术……我的拿手好戏是弹古筝。
我和古筝的第一次相遇是在公园里。那是三年前暑假的一天下午,我和妈妈一起去公园玩。一阵特别好听的曲子吸引了我的注意,循着声音找去,我首先看到一群人目不转睛地看着一位漂亮的大姐姐,她正坐在人群中间,双手在古筝上飞舞,一首非常好听的旋律流泻而出。晚风吹拂着她那雪白的裙摆,那模样美极了,飘飘欲仙,真好似嫦娥下凡。从那天起,我就产生了学古筝的想法。
在回家的路上,我就不停地一直央求妈妈让我学古筝。经不住我的苦苦哀求,妈妈终于同意了。于是,我便开始了漫漫学筝路。
刚开始学古筝的时候指法比较简单,很好掌握,我有点沾沾自喜。但随着时间的推移和难度的`提高,指法要求越来越严格,曲子一首比一首复杂,音符一个比一个难弹,特别是颤音,我总是弹得颤不起来,老师在一旁不停的叮咛:“沉肩垂臂,肩膀放松,不要耸肩,手腕放平,手臂自然打开,左手用指尖在琴弦上……”多如牛毛的要求压得我无法喘息。
我一遍又一遍地练习着,汗水不断地从我的脸上滴落下来,我咬紧牙关坚持着。但是,当我练了很多遍仍然达不到老师要求的时候,我有些灰心了,当我想放弃的时候,老师及时的鼓励我,她让我先养成左右手放弦的弹奏习惯。双手配合弹奏,先正确放弦,左手在琴码左侧琴弦上均匀的上下起伏按,松琴弦,使音产生有规律的波动效果。
在老师的耐心指导下,在我的坚持与努力下,我弹的颤音比原来好听多了。有了进步,我更加发奋苦练颤音,因为长时间拨动琴弦,我的手又酸又痛。但我咬紧牙关,从不叫苦。
一份耕耘,一份收获,现在我终于可以弹不少曲子,而且弹得还不错,经常受到老师和同学的夸奖。每弹会一首曲子,我都会欣喜万分,任十指在琴弦上“飞舞”,那动听的旋律如行云流水,小溪潺潺,我徜徉于美妙的音乐世界中。我终于可以在朋友们面前展示我的拿手好戏了。
古筝就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了极大的快乐。古筝又像我的老师,告诉我只有不断努力,才会不断进步。
我的拿手好戏作文5
说起我的拿手好戏,非弹橡皮莫属。
让我名扬天下的,还是那天的一场比赛。
一节课下课后,我双手插在口袋里在教室里转悠,这时我见一大群人围在一起。心生好奇,便走了过去,想一探究竟。原来他们正在玩弹橡皮比赛的游戏。
我用尽浑身解数,好不容易才钻进人群,大家都围着两张桌子。一边各坐一人,现在比赛的选手是小常与小陈他们两个都是专弹橡皮的老手。并且他俩也是死对头,他们如果弹起橡皮,好赛打仗,打的热火朝天,不分上下,你瞧他们俩弹起来了,边弹边讲,口水四溅,好不热闹,这时小常趁小陈洋洋得意为自己把小常的橡皮撞下山崖的时候小常用最大的力气使劲一弹只听咚啪一声小陈的橡皮被巨大的冲击力撞飞出了十万八千里,小常立马跳了起来,为自己比剩了老对手而欢呼起来。
不知谁说了一句,小高也挺厉害的,让他来试试,小常听了吓得头一抬。睁只眼闭只眼,不屑一顾的说。切,就他?!因为上次赢了小陈,他十分骄傲,我装出一副不好意思的样子,开始推脱,他那么厉害,我没法比,不来不来。小常听了,以为我还没比就认输了,开始讥笑起我来,一旁的'人也笑了起来,没办法,我只好上了站位。我表面上还是想装胆怯,但内心却是平静的。我拿出我的橡皮放上战位,准备与小常一决胜负。
第一轮开始,小常先开弹,只见他轻轻一弹,那橡皮就飞到了我这边。我见识不妙,早准时七一弹,我的橡皮翻了个筋斗,不偏不倚,正好压在小常的橡皮上。小常非常不甘心,“说再来一局,这局不算!”
我心想来就来,谁怕谁,我又重新回到战位上,开始了激烈的战斗。一开始小常就占了上风,我心一紧,这时,小常又进一步进入了我的“地盘”,“犯我者,虽远必诛”我应了这活,就一定能干好,我通过精准计算,瞄准好她的橡皮,啪地一弹一道白光闪过,又听嗒一声,我的橡皮来了个泰山压顶,压在他橡皮上,观众一下子欢呼起来,还没过三局。小尝就像泄了气的皮球,瘫坐在座位上,满脸通红,一下子没了神情,失去先前的神气,狼狈不堪。
从那以后,我成了全班的名人,每节课下课别人都要与我比一比“武”,可却从没有人赢过我。
我的拿手好戏作文6
夕阳下,广场上一道道黑色的闪电划过,溅起一层层灰尘,留下一条条黑色的圆弧。
老哥给我的自行车,也不知道被他怎么玩儿弄才拿上了“残疾人驾照”,车胎都磨平了,支架也摇摇欲坠,但最让人“几度摔车”的还是那松松的刹车,要很大的劲才能将其停住,因为这我几次险些失控。不如去找小君让他把车修好,顺手学几招,岂不妙乎?
小君可是车神,他车技出色,经过他的言传身教,我苦练骑车本领。终于练成了一计绝学————漂移。暑假里,经常约上小云、小君一起去比比车技,看看谁更胜一筹。
三辆车齐刷刷地停在起点,小云搓了搓手,小君带上手套,我胸有成竹。“嗖嗖嗖!”三辆车如三条流星一般,从起点划过,比赛开始了。
初出茅庐
虽说我拼尽全力,但还是落后了几米,他俩犹如身上装了发动机马达一般,将我甩在后面,这样不行,一定超过他们,有了!我灵机一动,瞧好一个弯道,从外侧冲了上去,身体向左倾斜,一脚支地,紧按左刹,把车顺势一甩,车轮便如圆规一般飞速划出一道弧线,另一只脚再次发力,将车速提起来。再看他俩走内侧,拐弯时一下慢了下来,我顺势跟上,追了上去,三辆车平分秋色,继续飞驰。
两侧夹击
见我追了上来,小君忽然咳了一声,给小云打了一个暗号儿。他俩回头狡猾一笑,我就知道没好戏了。只见他俩如两片汉堡面包似的,把我这块“肉”朝中间夹去,确切的说是把我堵在中间,我只得老老实实的,尾随其后。眼看路程过半,再这样下去也不是办法,不如让他们自相残杀。我假装向右侧冲,小云眼疾手快,连忙向右补妨,就在此时我一个神龙摆尾,小幅度漂移,车头正对左边空隙,一脚油门突出重围。回头再看,小云的'车和小君的车已经撞到一起,小君也顾不了太多,继续追我,小云则气的背过气去。
师徒争锋
现在我和小君只有一个车轮的距离,比赛进入白热化,我不断堵小云的路,但姜还是老的辣,小君直接从草地中横穿过去一下子领先了我,在最后五百米时,小云竟从反方向冲了过来,我灵机一动大喊一声:“小云,你爆胎了?”小云下意识回头,这下小云和小君钉头碰钉子———硬碰硬地撞在了一起,如火星撞地球一般,火花四溅,目标一躲,我飞身上马,策马扬鞭,最后一个漂亮的漂移闪过了二人,直冲终点。
我的拿手好戏作文7
每个人都有自己的拿手好戏。有的人擅长画画;有的人擅长剪纸;还有的人擅长挑西瓜。而我的拿手好戏,就是蒙着眼来玩魔方。
有一天,我闲来无事,就开始摆弄起我的魔方来。我玩魔方已经到了炉火纯青的地步:金字塔魔方半分钟就能复原,三阶魔方一分钟,四阶魔方三分钟,还有五阶、镜面、SQ1、异形等都逃不出我的手。这次我准备玩点新花样,那就是——盲拧魔方。先开始计时,记魔方的色块,记好后把眼用布蒙上开始复原。最后取下蒙眼的布,停止计时。若复原成功则成绩有效。我在经过数十次的失败后,终于成功了。我高兴得手舞足蹈,一心想着明天去向同学们露一手。
第二天,我把魔方带到了学校。好不容易熬到了下课,我就大喊道:“同学们快来呀,看我表演一个蒙眼玩魔方!”大家一听,急忙拥过来,生怕别人抢了位置。我周围瞬间就里三层外三层的',挤得水泄不通。我深呼了一口气,按下了手表上的秒表的“开始”键。在秒表发出“嘀嗒”声中,我快速地记忆着每个面的颜色。记好后,我立刻拉了一下事先准备好的拴在头上的红领巾,那红领巾正好不偏不倚地蒙在了我的眼睛上。我开始拧了起来。魔方每个块的颜色都深深地刻在了我的脑海里,我拧起来得心应手,轻松自如。不一会儿,我放下魔方,拿开红领巾,发现魔方被成功复原了。人群中爆发出一片欢呼声。我再一看时间,只用了5分钟。大家都赞叹道:“哇,你真厉害!”“你真是魔方界的大神!”我听了,有点忘乎所以了,感觉自己都要飘上天了。不知是谁提议了一句:“你再给我们来一次吧。”其他人听了,都附和道:“是啊,再表演一次吧。”我得意地说:“没问题!”
第二次表演开始了。我一心想着要再快一点,于是刚匆匆忙忙地记完就赶紧开始拧了。拧到一半我突然发现:完了!我忘了那个块是什么颜色的了!一想到这,我就直冒冷汗,频频出错。当我摘下红领巾时,发现色块仍然乱七八糟。同学们都在旁边哈哈大笑,而我却涨红了脸,恨不得直接找个地缝钻进去。
这就是关于我的拿手好戏——蒙眼玩魔方的有趣的故事。从这件事情中,我懂得了:做人要谦虚,要认真、仔细得做事。正如那句名言所说:“稳扎稳打,才能成功。”
我的拿手好戏作文8
每个人都有自己的兴趣爱好,更有不少人将自身爱好发展成拿手好戏。朗诵,不止是我的爱好,更是我的拿手好戏。我愿在朗诵中,诵出我的江山社稷,诵出我的河山万里。
我接触朗诵,纯属一个偶然。在我二或三年级的一个暑假里,我临时被通知参加了学校“经典诵读”的排练。在那里,我亲眼目睹了学哥学姐们的风采,我亲耳聆听了那一句句陌生但情真意切的诗句。我开始对诵读产生了深厚的兴趣。
一回到家,我便开始尝试学着学哥学姐的样子,看着教学视频,昂首挺胸,字正腔圆地诵读诗篇。通过几小时的练习,我已经可以跟着教学视频一板一眼地背诵《古朗月行》了。而热爱朗诵的种子,早已在那里埋下,偷偷地生了根,发了芽。
在一次市级比赛中,我和几个高年级同学一起表演《诵读经典,我是李白》。我只记得当时灯光闪耀,晃得人睁不开眼睛。眼见着前面几个学校的表演都很出色,个个有板有眼,我心里开始有点紧张。不过,一想到我每日在家里对着朗诵视频一遍又一遍地跟读,学着他人动作体味自身感情的艰辛,我的心里踏实下来。
主持人开始报幕:“XXXX实验小学表演,《我是李白》!”我赶紧跟着前面的同学走上舞台。随着一名学姐低吟浅唱《将进酒》完毕,我走上前来。我女扮男装,头戴黑色冠帽,白衣黑靴,缓缓上前,手中高举酒杯,高声诵道:“举杯邀月饮,对影成三人。”那一刻,我仿佛就是那个孤身一人独自喝着闷酒,却还能联想自己与明月孤影共饮的李太白。转瞬,一诗完毕,我又突然语调一变,激情澎湃起来,满怀豪情壮志地笑叹一句:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”表演结束,我们一齐向观众鞠躬,观众朋友们也纷纷对我们报以热烈的掌声。
如今的我已经颇有几分“书卷气”了。这倒不是因为我的眼镜的度数又升高了,而是因为我不再只平淡地背诵古诗,反而更为关注诗句的背景与诗人的心境了。
感谢朗诵,让我真正走近了那此诗词的作者,与他们为友,同甘苦共悲欢了。正因为有了朗诵,我走上了闪闪发光的`舞台,不再胆怯,不再退缩,一步步地登上了属于自己的小高峰。我从一开始的羞涩怯弱,褪变成了那个敢于发表观点,毫不怯场的自己——我心目中真正的自已。
朗诵,这个拿手好戏陪伴着我,目睹了我的褪变与成长。朗诵,于我而言亦师亦友,它照亮了我前进的路,指引我一点一点向着真正的自己靠近,靠近……
我的拿手好戏作文9
幼儿时,父亲带我去看书画展,我懵懵懂懂看着博物馆内那些所谓名家的书法作品,我眼中看见的却只是十分潦草、纷乱不堪的一些笔画而已。我咕哝着:“这有什么了不起的,给我一支笔我也能这样写一通!”不料,这话被父亲听见了,他心平气和的告诉我:“见字如人,从一个人写的字就能看出他的性格。你看那幅,是草书,写字之人不急不躁,才能有此佳作呀!书法的世界可是很精彩的,你长大了就能懂的。”我听了这话,不由得产生了好奇心理,毛笔字到底是怎样的呢?自己的心中也埋下了一颗练字的种子。
慢慢长大一些,我开始踏上了学习毛笔字的旅途。我每天做完功课都会练一下字。铺好纸,拿出笔在纸上随意写起来,只能够胡乱写几个,完全达不到我心目中的`要求。教我写字的老师见我对练字有这么浓厚的兴趣,便赠了我一本柳公权的碑帖,我欣喜不已,每天都对着碑贴练字。寒来暑往,几年后我竟练得一手好字。
一天放学后,广播站播报了一则消息:“请念到名字的以下同学于明天早上8点参加全国书画大赛……”竟有我的名字,我心里既惊又喜。这次比赛我能行吗?我起初对自己还是有点怀疑,但是转念一想:平常老师对我写的字夸赞不已,我一定行。第二天上午,到了参赛地点,我胸有成竹地走向我的参赛位置,坐到写着我名字的座位上。这次比赛我一定要大显身手!比赛开始了,我提起笔将手腕悬空在墨盘里,旋转着笔,将笔尖染上墨汁,再在墨盘旁边进行舔墨,翻开比赛内容,手腕在空中十分流畅地舞蹈,没有一点卡顿。我将笔轻轻压下去,又轻轻提起来,形成一个漂亮的蝉头燕尾,评委们纷纷来到我身旁,不禁发出感叹:“好啊,好!”我心中无比骄傲,得意洋洋的将手腕提得更高。不料,一滴墨水毫无防备的从笔上落了下来,评委叹了口气说:“可惜了,可惜!”这可怎么办?时间快到了,怎么来得及?不管了,我把心提到了嗓子眼,硬着头皮从头再来,这下我可不敢再怠慢了。我加快速度,敛声屏气,生怕出一点差错。还有五分钟了,我不禁为自己捏了一把冷汗,我的速度更快了。神奇的是:手下的笔,似乎知道了我的难处,像活了一样,行云流水般在纸上划过了优美的笔画。完美结束!
我的作品交上台展示,不少观众接连发出感叹:“好,真不错!”我心里有种难以用文字表达的快乐,我的作品也被学校收藏。练字,是我的拿手好戏。在未来的人生道路上,我将继续与它相伴而行!
我的拿手好戏作文10
我的拿手好戏是踢足球。
足球是我在学校里接触到的。刚开始,我觉得很好玩。看到那些正在比赛的队员,我是无比的激动。我也在脑海中联想到自己踢足球的画面,心中是无比的向往。
后来,参加了训练,我才知道有多难。足球的基本功是对球的控制。要想控制好球,就得学习方法,有三种:踩球,拉球,荡球。其中荡球最难。老师一开始对我们很严格,必须很熟练,才能在比赛中控制好球。
足球不仅要训练,还要打比赛,和队友增强配合度,才能不断提高踢球的技术。
下面就请欣赏我们的一场球赛吧:
我们是黄队,我是队长,也是队里的唯一前锋,跟我们对抗的是一个训练营的红队。跟着老师一声令下,第一节比赛开始了。发完中场球,我们就向前进攻,俗话说:“进攻是最好的防守”。球在我们队的队员脚下,来回穿梭,队友的配合尤为重要,燕林一一传一带,用右脚大力抽射,球进了,比分被改写为1:0。我们队员之间相互击掌,显得格外高兴。而红队却像打了蔫一样,无精打采,我们更是所向披靡,在不到10分钟的时间里疯狂进了5个球,将比分锁定在了6:0。“第一节比赛结束,补水。”老师喊道。
休息时,我们在一旁做着热身运动,讨论我们的战术,各抒己见,为打好这场比赛都在献计献策。
第二节比赛开始了,我们的攻势依旧不减,还是将重点放在进攻上。不好,红队球员在中线附近断球,向我们的禁区发起了猛攻,对方一脚爆射,球洞穿了我们的球门。而在之后的时间里,我们的进攻依旧凶猛,我有两次单刀的机会,但对手攻无不克。我们的进攻一直被对手打断,对手也抓住了我们的短板,向我们发起进攻。比分改写为6:3。
第三节,我们改变了战术,以防守反击为主,对方的节奏在一时之间被我们打乱,我趁机抓住机会,几次单刀均攻破对方的球门,我们扩大了领先优势,将比分改写为9:3。对方的姜宇扬像是打了鸡血一般,几次成功的断球,甚至将我晃倒,一路狂进了3球,力挽狂澜,而我的`防守也频频出现失误,给对手制造了几次机会,但我也抓住了对方的漏洞,拼尽全力将比分定格为12:7。
我们取得了胜利,我进了6个球,也顺理成章地拿到了全队的MVP。这场比赛反应出了团队配合的重要性,也让我们正确认识到:比赛,自身的努力和对团队的贡献要比最终的比分更重要。
我希望在足球的世界里更好地成长,在教练的指导下有更大的进步。
我的拿手好戏作文11
我的拿手好戏,那真是五花八门。今天就讲跳舞呗!
跳舞这一行时而有趣,时而枯燥,重要的是要看你的兴趣。你若不喜欢,那舞蹈此生便与你无缘;你若有兴趣,那可以一步一步走上“巅峰”。俗话说“万丈高楼平地起”,跳舞必须有稳固的基本功,不然,你学什么舞种都学不好。这部分比较“枯燥”,却能让你有稳固的“地基”,同时也让你感受一下舞蹈的魔性。跳舞让我有许多有趣而自豪的时候。
运动会快开始了,我们的开幕式却还没有着落。老师情急之下,把任务交给了我妈。因为时间太短,只有两次一共一个小时的排练时间。这样只能编排很少、很简单的动作和队形。但是这就太普通太平淡了。节目没有亮点怎么能精彩?老妈冥思苦想着,我直接跳了出来,不满地抱怨:“难道你把我遗忘了?我这个实力水平,完全可以的嘛!”我在老妈跟前做了一个帅气又炫酷的亮相动作,上演了一出“毛遂自荐”,老妈一拍手:“可以啊,不错,就你了!”
“耶!”我开心地大叫一声,顺手来了个帅气的'“大地板”,大力一跃,又平稳地落在了地上。从此以后,我每天都跳几次舞,没事的时候,做作业的时候,我也要哼哼几句舞蹈音乐:“每天出门默念三遍,你是孙子我是爷,哎、哎、哎……”
终于等到运动会那一天,开幕式演出就在眼前。可我今天不像以前那么“兴奋”,反而冷汗直冒,浑身有点哆嗦,牙齿咬得“咯咯”响,心中不免有“亿”万个害怕:“万一我忘记动作了怎么办?万一不小心摔倒了怎么办?万一……”表面平静的我,内心却抓狂着,有点头晕。这时,我身旁传来同学们的呐喊声:“加油!nice!加油加油!”我转念一想:“对啊,跳错了可以继续编嘛,摔倒了可以做做地上动作嘛,不要怕!”我重拾信心,憋着一口气,脚重重地踩在地面,大喊一声:“加油!”
表演开始了,我的专属BGM响起,我把手中的气球一放,大摇大摆地走出了队伍,开始舞动起来。转圈、跳跃、摆手、踢腿……一个个动作流畅完美,那效果,定时相当的成功!因为我这绝活,全班同学不仅轻松、愉快地完成了开幕式的排练和表演,还得到了全校老师同学热烈的掌声与欢呼声。
我是一名个人练习生,我喜欢唱、跳、RAP、篮球,街舞是我的拿手好戏,它带给我无限的快乐与自信。我会继续努力的,加油!
我的拿手好戏作文12
屋子里一阵阵香扑鼻而来,我一个个、一次次不厌其烦地做着,这就是我的拿手戏。
平时,妈妈总是做美味的煎饼给我们吃,一口咬下去,香脆可口,吃了还想再吃一个。
但是最近,妈妈总是很晚回家,假日也常不在家,很少做煎饼了。可是我嘴馋啊!只能趁着周六,偷偷做一个尝尝,借机露上一手。我麻利的穿上围裙,套上袖笼,全副武装的进了厨房。
首先是和面糊,我拿出一袋面粉,倒了一小半在铁盆里,可能是因为过于生疏了,我把面粉弄得到处都是,原本火红的衣服也蒙上了一层白色的面纱。我
拍了拍衣服,又一本正经地做了起来,我倒入一碗水,用勺子不停地搅拌,可是看上去就像一锅粥。我挠了挠头,又往里加了点面粉,之后倒入锅中,又加了点葱花和油。
几十分钟边去了,“粥”经变成了大“面汤”。像极了一锅“黑暗料理”。我有一点儿泪丧,开始不停地研究起误点,查找资料。如:和面糊时水不能加太多,和面糊时还可以加上鸡蛋,这样味道能更加鲜美。经过不断地尝试,我又信誓旦旦地开始做饼了。
我把面粉倒入碗中,又加了两大勺水,不停地搅拌。搅拌的过程中,面糊就像粘粘球似的.一个劲儿往勺子上粘,别提有多调皮了。我又从冰箱里拿出两个胖乎乎的鸡蛋,往桌子上轻轻一磕,倒入碗中。不一会儿,我的手又进入了搅拌机状态,不停的来回转动,再加点葱花做点缀,鸡蛋煎饼的面糊就做好了。
看着这黏绸丝滑的模样,我的内心引发了一种莫名的自豪,小鸟见了,也在窗外叽叽地叫。
接下来就进入大工程了,我打开灶火,火突地一下蹿出来,着实把我吓了一跳。这时,油在锅里不停地跳跃起来,我慌了,连忙往里倒上一点儿面糊,开始煎饼。
“嗞——”不一会儿,煎饼便煎得一面金黄了,我连忙翻了一面。把饼不停地在油里翻滚着,慢慢地,我开始熟练起来。不会儿,一个饼煎好了,“熟能生巧”这个词说的可真在理。
就像得心应手的陀螺一样,一个、两个、三个,剩下的煎饼全都诞生了。看着这一个个黄澄澄的煎饼,我乐得合不拢嘴。
我轻轻咬了一口,煎饼的清香顿时溢满我的口腔,让我回味无穷。阳光照射在煎饼上,也更加耀眼了。
现在,做煎饼当真成了我的拿手好戏。我希望我做的煎饼能带给他人更多的快乐。
我的拿手好戏作文13
一皎明月伴着阵阵虫鸣照在了我的屋子里,我拿起了钢笔在那书法练习纸上静静落下。一行行,一张张,我总是在那儿不厌其烦地写着写着……没错,我正再练习我最爱的硬笔书法。硬笔书法为我赢得了七、八张奖状呢,有济南市的,章丘区的,学区的渐渐地,硬笔书法成为了我的拿手好戏。
我每天都在书法练习之路上穿梭,前行着。虽然我练习书法已经三年了,在这一千多个日日夜夜,发生了无数的事,有的是心酸的,有的是甘甜的……但是,只要我一拿起笔,我就会想起几年前练习本领时,不禁让我感慨万分。
“万事开头难”没错,就是再练习“?”这个笔画时,让我伤透了脑筋,我怎么写都写不好。本来好胜心强的我再加上妈妈的催促,我急得就像猫抓了似的,心急如焚,根本就没了谱。但转念一想,不行,我一定要写好!于是,我慢慢平静下来,专心致志地再一次书写起来。一张张,一堆堆……半个月的时间,整整半个月的时间!我才写出了一个像样的“?”!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”成功是没有捷径的',而是要我们反复练习,反复琢磨的!终于“功夫不负有心人”如今,我已经不用像以前那样反复琢磨了,只需要静静地读贴就可以很快临摹出一个字,一幅好的书法作品也可以很快完成,每次书法比赛我都会取得一个不错的成绩。每当书法课时,我的拿手好戏更是同学眼中的活宝。
“写的真好呀,我什么时候能写的跟你一样好啊!”一位同学感叹道!
“你真厉害,帮我也写一个吧!”一位同学拿着练习纸,挤到我面前,虔诚地说道。
我接过练习纸,不急不慢地从上面写了一个“的”字。
“哇!你写得也太好了吧!可以教教我嘛!?”那位同学瞪大眼睛对我祈求着。
“当然可以呀!”我挠了挠后脑勺。
“再写一个。”“对,再写一个”同学们你一言,我一语,争先恐后地嚷嚷着,让我给他们演示一下,这下,我不得不再给他们写一个。说来也怪,平时写的好好的,可一兴奋,我居然把这个字写走样了。弄得同学都悻悻离开。唉!我的拿手好戏,也有演砸的时候,真是“人无完人”不过,你们看,板栗黑板报上有我的笔迹,教室外的宣传栏里也有我的笔迹,每次帮老师往黑板上抄题也非我莫属……书法,让我更自信;书法,让我生活更精彩。
“写方正字,做正直人”通过书法,既让我练了一手好字,又让我增强了意志,既增加了我生活的乐趣,又让我懂得了做人的道理——正直,谦虚!
我的拿手好戏作文14
谈起我的拿手好戏,不用犹豫。肯定是我的软笔书法了。
我从中班下学期开始学习书法,在爸爸妈妈,和老师的陪伴帮助下,加上自己的勤学苦练,我的书法水平,有了突飞猛进的进步。成了书法班里数一数二的学生,我的拿手好戏,也就理所当然的'是书法了。
二年级时,妈妈看了我有一定水平了,便给我报了一个江苏省书法比赛。到了南京比赛现场,我熟练地拿起笔,中指和食指撑好,大拇指在另一侧,无名指和小指一顶,手持笔操纵自如的在宣纸上运转起来。
一下,一下,一上,一个三点水就写好了。仔细看,这个三点是多么的苍劲而又流动,是那么丰满,又有韧劲,好似气势磅礴的黄河,接着,一撇一捺。撇短捺长,每个笔划,每个字都是饱满有力的。
赛场负责巡视的人,都称赞字不错。让我更有了信心。我静静的写着每一个字,每一个字形都深深的印在我脑海里,横细竖粗,撇短捺长,他们好像都拥有着生命,像一个个小精灵在我面前跳舞。
不知不觉我就写完了,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这副颜体正楷,我给评委展示的时候。评委们看到后纷纷谈论起来,隐约听到他们都在说我写的很不错,还看到有位评委还竖起了大拇指,终于功夫不负有心人,我的书法获得了一等奖。
但是这次比赛最重要的不是拿奖,更是我写字时享受的一个过程。
这不,又到过年了,我的笔又要开始忙碌起来了。忙着给自己家写春联,忙着给亲戚写春联。也忙着给邻居家写春联,“福”字不知写了多少张,春联也不知写了多少幅。
得到大人们许多称赞,春联贴在门上,还招来一帮小迷妹,邻居家的小妹妹们,看到后也想去学书法了。
经过这么多年的坚持和努力,我还是有了点收获的,作品在苏州公交站台展示,也在姑苏晚报和七彩语文上发表,获得江苏省书法大赛一等奖等一些荣誉。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,是热爱,激励我继续坚持和拼搏;是书法,让我的生活更多彩。
书法很深奥,学习的路还很长,我会继续学习和传承中国文化,写好中国字,做好中国人。
我的拿手好戏作文15
“唰唰唰……”我紧握画笔,在纸上用力地涂抹着,过了会儿,纸上呈现出了一幅美丽的风景画,没错,这便是我的拿手好戏——画画。画完,我搓了搓手,惬意地欣赏着自己的用心之作。妹妹飞奔过来,一把抓住我的画,细细地瞧着:“哇!姐姐画的好漂亮!”听着妹妹的赞叹,我感到无比舒畅。回想三年前,我可还是个画画小白呢!
那是我第一次接触画笔,我在纸上勾勒出一只歪歪斜斜的小狗后,又拿起了彩笔,开始涂色,可是,涂了一会儿,我发现,我画的颜色有轻有重,有些地方都涂破了,有些却留着白,就如一层奇怪的蜘蛛网。我十分泄气,耷拉着一张脸,直生闷气。
九岁时,妈妈给我报了画画班,第一节课,老师教我们画线条,老师先为我们示范了一遍:“线条要自然,不要那么僵硬。”听着老师的话,沉思片刻,我便又抓起笔,开始一笔一画地练起来,可是,无论我怎么努力,线条还是很不自然,哼!就不信我画不好,我撸起袖子“唰唰唰——”练起来,“啊!怎么就是画不好呢?”我小声嘀咕道,转身望了望别人的线条,又回头看看自己的,唉,怎么这么难呢?我失去耐心,托着下巴发呆。
这时,老师走来:“线条可以圆润些!”说完,便握住我的手,拿着笔,一遍又一遍耐心细致地教,我拾起了信心,一分钟……两分钟……三分钟……哈!我终于画出来自然而又圆润的线条啦!我喜出望外。
后来,老师给了我一幅人物画临摹,按着老师说的打稿,勾线,涂色,我专心致志地画起来,嘿嘿,终于到涂色阶段了,我精心挑选了一个合适的颜色,用左手扶住画纸,十分用心地涂起来,可这笔似乎不听我使唤:有的`涂得饱满,有的根本没涂到!
我抬起头,望向老师,此时她正在涂着手中的画作,我仔细地研究老师的涂色方法,只见画笔有顺序地在纸上摩擦着,我恍然大悟,开始依葫芦画瓢地模仿起来,终于,我画出了一幅完整的配色自然得体的画!这次,我深深地感受到了画画给我带来的乐趣。
此后,画画就好像变成了我生活中的一部分,想扔也扔不掉。
画画是我的拿手好戏,戏里,我尽情享受画画的快乐;戏外,我获得了人生的启迪:坚持不懈,才能成功。
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