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这就是我作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的这就是我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
这就是我作文1
一双透亮灵活的眼睛，一个没有鼻梁又小小的鼻子，小巧又可爱的嘴巴，圆圆的耳朵，长发齐肩。你只要在班上找到那个最爱绘画的.女孩，没错，那就是我！
我虽然长得很普通，但是我有许多的优点，比如：我的画画的栩栩如生，我的英语每次都是满分，我性格外向活泼，待人真诚，热情好客.......
我特别喜欢画画，只要给我一幅画，我一会就能画好，而且还特别的像。什么样的画我都能画。只要能画画，我连饭都可以不吃，可以说是废寝忘食。长大以后我一定会是个大画家！
但是，我也有缺点，就是--粗心大意，太过自信。
记得有一次，妈妈让我写数学学练优，我写的特别快，连看都不看，就做下一道题了，没多久我就写完了。刚想出去玩，就被妈妈叫住了，说：“你的作业写完了？检查了没有，有错误的没有？”我很自信的说：“写完了呀，没有错的，我是谁呀，怎么会错呢？”然后妈妈把我拉到作业面前，给我指了指，我才发现，原来我把6看成9，竟然会把13写成31，明明都计算写对了，最后却抄错了。我真是太粗心大意了，太过自信了，所以我只好垂头丧气盒子，没精打采的挨个去订正。
而且，我还有个缺点，就是——懒，缺乏锻炼，一到周末，就躺在家里，哪儿也不去，一睡睡到九点才肯起床，吃完早饭就去床上躺着，仿佛自己围着操场跑过一百圈似的。猪就是这样，吃完就睡，睡完就吃。
我就是这样，难怪我肚子上的这块肉减不掉，哎！这就是我，我就是关雪琦。
如果你想更了解我，那就和我做朋友吧！我还有许多故事想和你分享呢！
这就是我作文2
有你，就是我一生中最大的幸福。——题记
关于幸福，众说纷纭。对我来说，名利的幸福来得太虚幻，物质的幸福显得太无味，付出的幸福，好像有几分不甘。在这阳光的日子里，朋友就是幸福的花儿，开在我心上。
你还记得生病时是谁打来无休止的电话？被误解的时候谁坚定地站在我身旁？谁即使一天到晚抱怨却还是死皮赖脸扯着手不放？这些温暖，让我觉得好幸福。
我从未忘记，在小学的校园里，当秋天银杏树叶纷纷飘落，像翩飞的蝴蝶盈盈起舞，你和我跳跃在金黄的树叶间，捡起一片片落叶，夹在童年的扉页。你扬起笑脸，递给我最好看的一片，故意撇撇嘴的神情，就是我的幸福。
我从未忘记，当初中的忙碌冲淡了我们的关系，不见面的距离似乎让你越来越远时我开始不安。是你，告诉我不怕时间的洗涤。换了的发型，长高了的个子，却有一颗不变的心。你坚定的眼神，就是我的`幸福。
我从未忘记，当我面临初三时的恐惧，仿佛一条路永远看不到尽头。未来，好遥远，让我仿佛掉进了深不见底的漩涡，看不见出口。还是你，在我心慌意乱的时候陪在我身旁，不厌其烦像妈妈一样安抚我的情绪。你的手紧紧握住我的手，脸上挂着淡淡的疲惫和笑意，嘴轻轻蠕动着：“不怕，我陪你一起往前！”瘦高的身体仿佛要担起压在我心中的巨石。那一刻的阳光，很美，照亮你的眼眸。在你的眼中，我找到了自己，让我偷偷告诉你，你的陪伴，让我很幸福。
一个人走在生活道路上是多么艰辛，我庆幸陪在我身边的是你。
朋友，未来的路上，还有很多的幸福，让我们一起去经历。你永远是幸福的花儿，开在我心上，向着阳光，那么灿烂。
这就是我作文3
我是一个中等个子，小眼睛，高鼻梁。戴着一个蓝黑边框的眼镜，有一张能说回道的嘴。
我最喜欢冬天，因为冬天我们可以堆雪人，打雪仗，可开心了。大家肯定和我一样都特别期待冬天吧!
我的性格十分开朗，不会因为一些琐碎的事情而烦恼。除非是我特别不喜欢的事，我才会因此而发愁。
在六年的小学生活中，有三位老师对我影响很深：
赵老师。赵老师教了我四年，我也当了她四年的课代表。在她的语文课上，我感到了威严与乐趣，她今年55岁了，成为她的学生我很骄傲也很自豪。
冯老师。冯老师教了我四年的数学。以前我的`数学成绩不是很好，但是，自从她教了我数学后，我的数学成绩有了明显的提高。我不仅佩服她的教学方法，还佩服她在课堂上教给我的科学知识。还有她和蔼可亲的面孔。
张老师。张老师在一年级时教我数学，虽然身为教导主任的她是很忙的，但是她依然抽空陪我们玩。她对我们的教育是寓教于乐的。尽管我有些缺点，可她还是会细心包容，因而给我留下了深刻的印象。
我的爱好是阅读，在书里我能找到许多有意思的知识。古人云：“书中自有黄金屋；书中自有颜如玉”在书里，我们可以寻觅到中国的历史文化底蕴，可以了解到我们课堂上不知道的“冷知识”。可以了解到。
我的爱好还有画画，主持，做手工等。如果你想了解更多的我，那就先和我做朋友吧！这就是我，要做自己生活主角的我！
这就是我作文4
“HI！”我向着镜子中的那个女孩热情的打着招呼。
镜子里的她：大大的眼睛，弯弯的眉毛，大大的鼻子，微笑时露出一对甜甜的酒窝。长长的头发。
她是谁呢？她就是我呀！
我叫申明子。你千万不要以为我是一个少数民族的孩子，或是日本的`。我是一个正宗的满族人。
我是一个特别固执的小孩。一天下午，我和妈妈一起去市场买菜。妈妈一手提着沉甸甸的菜篮，一手紧紧拉着我往家走。我望着妈妈已经微微冒汗的额头，心疼地说：“妈妈，我来提篮!”妈妈边走边说：“傻孩子，沉着呢，你长大了再帮妈妈吧。”我一听，马上嘟起嘴不高兴起来，大声叫道：“不嘛，不嘛，我现在就要，就要……”便嚷边去抢妈妈手里的篮子。妈妈见拗不过我，只好把篮子放在地上，说：“好好好，让你来，让你来还不行吗？：”我象打赢了一场大胜仗。得意地去拿我的战利品，哇，好重……我继续用力，可使出吃奶的劲也没能挪动篮子，但我固执地不肯服输……最后，妈妈提着菜篮，我则紧紧抱着从篮子里“抢”来的一颗大白菜，美滋滋地回家了。
我还是一个思维与众不同的小孩。在课堂上，老师经常提问问题，我的回答也经常出乎老师意料。有一次，老师问：“有没有人知道7+6等于多少？”别的孩子都知道是13，只有我说：“7+6等于1！”老师摇摇头：“怎么可能是1呢？”我反驳说：“就是1吗！7点加6点等于13点，不就是下午1点吗？”老师一想，也对，就让我坐下了。其实，我也是在《脑筋急转弯》上看到的。
这就是我。怎么样，听了我对自己的介绍，你对我的印象如何呢？想和我做朋友吗？我可是很想和你做朋友呀！
这就是我作文5
那个男孩圆脸，浓眉，一双眼睛不大却很有神。鼻上还有一些黑头，中等个子，长得普通得不能再普通了。可普通的外表下有不同与他人的性格呢。
他活泼开朗，喜爱与别人交友；性格开朗，善于发言。课堂上的“快手”指的就是他，爱好十分广泛——上到天文下到地理统统都略懂，略懂。不信？那就往下看——
书
说到书，那可是他的宝贝。据其粗略估计约有三百本左右，并在每年至少十本的'速度不断上涨。客厅、卧室、书房，甚至厕所，只要他在的地方，就有书。《明朝那些事》、《哈利波特》和《丁丁历险记》是他的珍宝。可惜升入初中，没什么时间看了。那么下一个是——
棋
棋可算是他的“快乐宝贝”了。只要是棋，他都想插两手，五子棋、跳棋一应惧全，就是没有《哈Ⅰ》中的巫师棋了（呵呵）。每天他都会“拖”着爸爸、妈妈来下棋，“妈，陪我玩下五子棋吧！”，“爸，我们来杀两盘！”基本每天十遍。每每赢了，他便会欢呼雀跃。一但输了，他就会拖着对手再战一盘。屡战屡败，屡败屡战，真是勇气可嘉呀！说说下一个吧——
扑克
这可是一种老游戏了，没想到他这个“00”后竟爱打扑克。“斗地主”、“争上游”不在话下。他爸爸不让他玩，说什么这会影响他的学习。可是，这是因为他要打不过儿子了。哈哈！不过5多了真会沉迷其中。谈谈最后一个，是——
游泳
这是他最爱的运动，可他三年前还不敢下水，怕随时一个浪打来，把他拍入水底。可三年后，他竟象一条鱼一样，可以在水中自由的穿行，四种泳姿都学会了。在水里泡了一个月，也得了一个外号——胖头鱼。还真名副其实呀！
写完了作文，拿给老师“过目”，老师说像我。像我？像我就是我！
这就是我作文6
我是一个有理想、有抱负、幽默、爱好广泛的一个男孩。
我从小就有一个理想，那就是考上清华大学。它可是无人不知无人不小的名校啊！那里的人学习都非常优异，所以进入清华大学的第一道门槛就是学习成绩必须优异，因此我从小就努力学习，十几次期末考试成绩都特别优异。俗话说：理想是动力的源泉，有了理想就有了动力，这股力量将一直激励着我前进。知道它被实现。人们都说：万事开头难。过了这个门槛，相比以后就轻松些了吧！但愿我在实现的过程中如郑板桥的诗一样：咬定青山不放松，立根原在破岩中。坚持不懈的实现我的理想。
我这个人还比较幽默，常常与同学们开玩笑。有一次下课了，我们有三个一群，五个一伙的聚在一起闲聊了。从来就没有一个好话题。哎，你们说老师最吸引你们的是什么？我好奇地问。当然是头发他们向心有灵犀似的，答案全部统一。不过我也是真么认为的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地摆动着，引来了他们的注意力。我知道，向那弯弯地乌丝线。一个人说道。嗨，你们的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一样吗？他们听了哈哈大笑，说我是个开心果。
除此之外，我还有一个爱好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的.棋神当然只是伙伴们给我起的绰号。我只是在我们这里下棋名列前茅的，在我们这里，皮肤有一个规矩，输了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是满肚而归。当然我有很多绝招，在这里就不说了，你们要是知道了，棋神岂不一点神秘感都没有了，记住和我下棋的时候稍有不慎就会被我趁虚而入，你们可要当心啊！
这就是我，一个有理想、有抱负、幽默、爱好广泛的一个男孩。
这就是我作文7
从镜子里看眼前的女孩，中等偏上的个子，本来偏瘦的体型再穿上肥大的校服显得更为瘦弱。她长得并不出众，脸上唯一的亮点就是那副眼镜和带满“戒指”的牙齿……
她就是徐炫。
小时候，爸爸妈妈曾对她说，他们之所以给她取名“炫”，是因为他们希望她长大以后可以如同天上的星星一样闪耀，成为他们的'骄傲。
可是，“徐炫”她并不“炫”。
在学校开展的许多比赛上，她只能站在人群中，羡慕的看着台上的人获得一波又一波的掌声；在竞选班长落榜时，她只能笑着对着好友祝贺，最后目送好友愉快的离去；在运动会上，她只能坐在看台上拼命地叫喊，每时每刻心都被跑道上的运动健儿所吸引，事后她也只能羡慕地看着他们领奖……这一切的一切，都让她难过，她开始讨厌“炫”字。
可是有一天，她不经意间看到了这样一句话：“蝴蝶飞不过沧海，鸭子飞得过彩虹。”当时她并不懂这句话的意思，但她的内心和她说：“徐炫，难道要这样一直下去吗？你是徐炫，所以你一定要‘炫’起来！”
她突然间觉悟了，她开始学习绘画，她喜欢看着那些彩色的画笔在纸上留下一道道和谐的痕迹。她再次拥有了一颗火热的心。在合唱团里，她每节课都十分认真的听；在课后，她开始了一项项体育计划；作业时，她学会了复习功课的最佳方案。她变得有主见了，不再像一个跟屁虫似的在别人后面，她渐渐懂事了，知道只有努力才会成功，才会被别人认可。她又开始喜欢“炫”这个神奇的字了。在别人议论她以前的默默无闻时，她会自嘲似的摸摸鼻子说：“因为‘’徐”是慢慢地意思，所以我要慢慢地炫起来嘛！”
她就是我，我就是徐炫。我不是白天鹅，但我以前是丑小鸭。
这就是我作文8
有一双炯炯有神的眼睛常常在闪动；有一双顺风耳能听见各种动听的声音；有一个高挺的鼻子让人羡慕；有一张小巧玲珑的小嘴巴能说会道；苗条的身材简直就是当模特的料。这可爱的脸蛋；这苗条的身材；这么漂亮的女孩是谁啊？啊！原来这就是大名鼎鼎的才女刘安琪，美丽，可爱的我啦！
虽说我长得十分漂亮，天生丽质，但是我很喜欢臭美。我经常在周末等妈妈去上班后，跑到妈妈的房间，在衣柜里翻箱倒柜，把妈妈的漂亮衣服翻出来，穿到自己身上，再走到化妆镜前拿着妈妈的口红，睫毛膏，眼影，项链，耳环……等首饰，化妆品涂到，戴到自己的脸上，再穿上妈妈１５厘米的高跟鞋在镜子前走来走去，活像一个小模特。等妈妈回来，她看见我在这模样，苦笑着说：“安琪，你真爱臭美啊，你这模样，都可以上米兰时装周了，哈哈哈！我听了妈妈的话后，连忙跑到镜子前，我看到我这模样，笑着说：我们家跑来一只花猫！
有的人就纳闷了，我这么臭美，学习怎么就没有耽误呢，还是顶呱呱的`。原因就在这：我虽然周末没怎么搞学习，但是在上课时，我是很听得认真的，老师讲的都保存到脑子里去了。这个学习办法很好，学习或成绩不好同学的可以试试看哦。
这，就是我，一个百分百鲜活的我，你们喜欢吗？
这就是我作文9
我，和一般的人没有什么两样，都是长着一头乌黑的头发，不过，我的头发有点黄，一对圆溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的小嘴。
虽然，在人群中我不是容易找出来的那种，说白了，也就是长相一般，但，我的性格特点可和你们大有不同。
相信你们有一笔美妙的字，但，我的字像鸡爪似的，也可以说是连鸡爪都不如。我很想把字写好，但我静不下心来。求好，写字便慢了很多，而我求的是速度，而非质量。老师几番说我写的字不美观，我还是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像长脚似的飞了起来，写着写着，我的速度又快了起来。哎，真希望能把字写好。
相信你们有一副好嗓子，唱歌也应该能唱好。我喜欢唱歌，但嗓子却不好，而且还唱得走调。没办法，我只得把这兴趣扼杀掉。但我还是希望，平时多练练嗓子，把歌唱好。听到人家唱出悦耳的歌曲，我心生羡慕之情!
相信你们有一个聪明的头脑，但我的'脑子一想问题是，它就分神了，看看外面的世界，想想那个游戏该怎样才能通过，它always 这么想，我的脑子为什么不集中精力去思考问题，真希望它能集中注意力。
哎！为什么我会有这么多的缺点，而不是优点多多呢？这就是一个“独一无二”的我，这个我还得改正其不足，发挥其特长，那才叫锦上添花。
这就是我作文10
大家好！我叫韩思远，我是一个活泼开朗的女孩。我长着大大的眼睛，圆圆的脸颊，小巧的鼻梁，一头乌黑的头发，每次我的朋友见到我，都想咬我一口。这，就是独一无二的我。
我最喜欢没事儿的时候读一读书，滑滑滑板。我的滑板技术超级棒，每次我和朋友们比赛滑板，都是我第一，每次我们都会洒下欢乐的笑声。我赢的时候，总会记起当时我学滑板的经历。
那是一个炎热的下午，我自信满满地拿着滑板来到了小区的小操场。我一脚踏上了滑板，小心翼翼地扶着栏杆向前挪。然而，滑滑板并非那样简单，我才没走两步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像调皮的小孩儿，左摇右晃地非要把我给晃下来。
就这样一次又一次，我从下午三点练到了下午六点。每回我想放弃的时候，只要想着“坚持就是胜利”，我就能坦然面对困难。最终我成功地学会了滑板。这，就是坚强乐观的我。
我的第二个爱好就是阅读。那一本本书，在我的眼中就成为了一个个巨大的宝藏。一没事儿，我就忍不住拿起书如痴如醉地看了起来。一看入迷，我就全忘了时间，悠然自得地游弋在书海中。那里的内容，有时让人黯然忧伤；有时让人快乐无比；有时让人痛哭流涕；有时让人惊异不已。可以说，书籍是我心灵的'天窗，是我最宝贵的财富。这，就是喜爱阅读的我。
大家听了我的自我介绍后，是否喜爱上了我这个可爱又好学的我呢？这，就是那个独一无二的我。
这就是我作文11
我，是一个文静但又不失活力的女孩，我喜欢弹钢琴、吹葫芦丝、还有跆拳道，我还喜欢一个人静静的发呆……我的名字叫——梁雅琦。
我喜欢吹葫芦丝，它十分简单。我不知道为何喜欢它，只是知道吹出来的曲子都让我感觉到心情舒畅，不知道大家听了以后会怎么样，因为我的葫芦丝已经达到了八级（共十级）。从小我就喜欢左吹一个曲，右吹一个调的，所以许多曲子我都很熟练。我给很多人都吹过，他们都说很棒，这便更增加了我的自信！
说完葫芦丝，该说说跆拳道了。说起跆拳道，我很感谢我的教练，就拿其中的一节课来说吧，我们在上课时教练十分严厉；但当我们做青蛙跳时，教练总是在一旁鼓励我们。由于教练平时的严厉加之不断的鼓励，我的.跆拳道达到了绿带水平，同时，我也学会了坚强、忍耐和礼仪！
除了葫芦丝和跆拳道之外，我还喜欢钢琴。小时候的我，因为妈妈会弹电子琴，家里有一台电子琴，这便使我也喜欢上了弹琴。4、5岁时候的我，就会用右手弹旋律了，那时候因为小，所以大家都说我是“自学成才”，到后来妈妈教不了我了，便给我报了钢琴班，在老师的谆谆教导下，我用了一年半的时间使钢琴达到了五级（共十级）。我喜欢在阳光下弹琴，有一种人琴合一的感觉，让弹琴的人和听琴的人都能够赏心悦目；同时也会给我带来一种自豪感，这可能就是因为我喜欢弹钢琴的原因吧！
这，就是我！你们愿意和我交朋友吗？
这就是我作文12
本人活泼可爱，眼睛虽然不大，但是很有神。一笑起来就会露出两颗可爱的小虎牙，可爱及了。
我是一个马大哈，几乎每天都会忘带红领巾，妈妈每天都给我买。一学期下来，我家都可以批发红领巾了！
我爱看书，书是我快乐的小伙伴，我以前爱看绘本，不知什么时候，神不知鬼不觉的喜欢上的'漫画书，妈妈并不喜欢我看漫画书，她说：漫画书对我的写作没有什么帮助，可是我不这么认为，漫画书也让我学会了很多课本上学不到的东西……
比起看书我更爱旅游，记得20xx二娘带我去了16个地方，经过了北京，穿过东北三省，来到了国门，从此我爱上课旅游。因为旅游不禁让我看到了优美的风景，而且让我学到了许多知识。
最令人头疼的事是，我总被别人误认为男孩，有一天，我在家门口玩，当时我还穿了一条裙子，从一辆汽车上下来一位阿姨，她走过来问我：小朋友你是男孩还是女孩啊？我笑着对阿姨说：您看我像男孩吗？阿姨笑了笑走开了，类似这样的事情发生了N遍。所以，二年级的下学期，就在我可爱的蘑菇头下面留了两条逗人的小辫子，希望从此不会再有人说我是男孩了！
我的愿望就是当一名老师，因为老师不仅能教会小朋友知识，而且还教会小朋友很多做人的道理。
这就是我，一个活泼可爱的我，一个粗心大意爱好广泛的我……
这就是我作文13
在茫茫人海中，你不可能注意到我，因为我不是那道最耀眼的风景，我没有哪些异人的特点，更没有什么所谓的光环，但是我是一个独立的个体。
我是个平凡的人?因为我并没有说与别人有什么不一样，我挺普通的。我？一个12岁女孩儿，一个刚刚进入中学时代的学生。我的眼睛不算太大，鼻子也没那么高，但。这都不算什么。我拥有多重人格。在陌生人面前安安静静；在死党面前，又疯疯癫癫；我可以变得严肃；我也可以变得亲切；有时活泼；有时深沉；有时认真；有时马虎。
我是个容易念旧的人?步入中学大门的我，有很多时候会想念小学时代的人和事。在与别人谈到小学时，就仿佛在放电影一样，想过各种小学生活的东西。如:我们成一起出校门玩耍，追的彼此面红耳赤，被老师发现后乖乖的接受老师的心灵鸡汤；我们一块儿在操场上打篮球，有人哭过；有人笑过；有人欢呼过；现在那些声音还在我耳边回响。球飞出去时，每个人忐忑不安的心跳声；一个球与地面拥抱时的声音；同学们口中蹦出的那些篮球规则的声音。
我是那些在别人嘴中拥有多种称号的人?我的`妈妈在看到我翘二郎腿时称我为“假小子”；惹出事后爸爸称我为“闯祸精”；姥姥称我为“机灵鬼”；奶奶称我为“淘气包”。但我到底是什么谁也回答不上呀，我只知道我开心时会笑；难过时，会哭，我爱篮球，热爱声乐，我知道我是什么了，我是一个会变脸的“戏角”。
我是个平凡的人，是个念旧的人，是个我不开朗的人，是个“戏角”?可能这就是我，一个独立的我，一个不会被任何事物限制的我。嗯，这就是我，一个独立的个体!
这就是我作文14
世界上不可能会有两片叶子完全相同，所以人也是一样的。我就是我，不同于别人的我。
我是一个热爱运动、积极向上的人。有的人说过“只学习不运动是不行的，只有劳逸结合，才能把学习成绩提高，并且锻炼出强健的身体。”所以，每当下课后，我都会起来舒活舒活筋骨；饭后，我会去散步；在空闲的时间，我会打篮球。我热爱运动，这样会使我的身体健康，学习成绩提高。
我是一个爱打破砂锅问到底的人。只要自己遇到了不会的题，我一定会追问到明白。记得有一次，我在课堂上和同学讨论问题，我们讨论了很长时间，最后我们的答案还是不一致，我果断地去问老师，最后正确地解决了问题。
我是一个追求真理的人。自从学过《两个铁球同时落地》，我明白了，最伟大的科学家说的也不一定是对的，亚里士多德也说过“吾爱吾师，吾更爱真理”，我现在清晰的记得，在一次语文课的时候，老师和同学们都读错了一个字音，在下课的.时候，我查了字典，拿起了手里的“证据”，告诉了老师，老师表扬了我，并说：“我说的不一定就是对的，欢迎你拿着证据来推翻我的理论。”
人并不是完美的。古人曰：“金无足赤，人无完人。”连金子都不是纯金的，更何况是人呢？所以我也是有缺点的。
我是一个马虎的人。以前上学的时候，总是少带东西，少带过铅笔、橡皮、尺子，在考试的时候，有时会少做两个题。
我的缺点我会慢慢改正的，优点我也会一直保持下去。世界上不可能会有两个人完全相同，所以，这就是我，一个不完美的我。
这就是我作文15
我是一名小学五年级的小学生。我有着一双纯净明亮的眼睛，眼睛的上方有两道黑的眉毛，就像两个挺上去的小括号一样，头发乌黑乌黑的，但不是很长。
我特别爱帮助生命，特别是植物。记得有一次我和我们班同学放学，在回家的路上，在世纪城门口一个卖衣服的商店门口发现了三盆绿萝，我用手抚摸了一下绿萝的叶子，发现这几盆绿萝。生命还是比较旺盛的，不过就是极缺水分，有好几片叶子都已经枯死了。我叹了口气。想了想：这店的主人为什么要把这几盆植物扔出去呢？毕竟她们长得十分旺盛啊，还能为店里添加一些生机呀！还能净化环境，多好呀！我也想不明白，可能是有什么不得已的苦衷吧。
过了一小会，我和我的同学决定把他带了一瓶水留下来去给绿萝浇水，毕竟还带的这瓶水也没怎么喝。我先把我先把每一盆绿萝中间的空间放的大一个点，然后由我的同学把它的水浇灌给这几盆植物。浇水的时候，我的同学拿着瓶子一点一点的将水灌入植物的上方，我叫他赶快停，“怎么啦？”他奇怪地问。“浇水的时候不能将水直接灌入植物上方，应该对准它的土壤去浇。不然对植物不好。”我告诉他。他按照我的`话，对准它的土壤去交水。第一盆浇完了，第二盆，第三盆也连续浇完了。最后我又将植物移到了阳光明媚的地方，让他尽情享受阳光和雨露的滋润。
第二天，我和同学又到了那个地方，透过窗户可以看见那三盆绿萝被摆在了屋里的柜子上，让着店里充满了勃勃生机。我和同学微笑着，开心的走回家了。
我是一个喜欢帮助任何生命的小学生，也是个当然学习课下喜欢看书……的小学生。我自己长得虽不是非常美丽。但我的心里永远是美丽的，当然，我也相信每个人的心灵都会是美丽的。
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