素质发展报告册_作文

时间：2024-04-03 10:06:25 作文网我要投稿

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素质发展报告册_作文

　　在日常生活和工作中，报告的用途越来越大，报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的素质发展报告册_作文，欢迎阅读与收藏。

素质发展报告册_作文

　　今天早晨（20xx年7月10日星期六），我们到一年级三班门口来领取小学生素质发展报告册，顺便给成绩好的同学发奖。

　　张老师读我们考试的成绩时我心里很紧张，紧张万一考不好我的面子放在那里，我还要和我的妹妹—虎兰比谁的名次高，万一我考不过我的妹妹—虎兰，她就会瞧不起我。就这样我紧张的听完张老师读得成绩，令我没有想到的事情出现了，我这一次的成绩差不多，我的心放了下来，然后老师给我们全班派了名次，大家猜一猜我考了第几名？哈哈，你们猜对了，原来我考了全班前六名，然后张老师和于老师再给我们班发奖品，第一个发奖的内容是考九十五分以上发奖品，张老师给我发了一个本子，特别的漂亮，粉红的颜色，很好看，我很喜欢，我们于老师不管男生、女生拿到什么就发什么，给一些男生发成粉红色的，给女生发成棕色的，女生一下来就把我围住，让我和她们换，我不和她们换，于是她们和男生换，男生答应，他们终于得到了自己想要的颜色。

　　接下来给我们发读书小冠军奖，这个奖里面可没有我了，并不是因为我看书看得少，而是每次一看完都忘了贴标签了，一到学校就想起来了，可是一回到家里就忘了，唉！我把大亏吃了。

　　老师还发了小小作家奖，这个奖项里面可有我了，因为我写作文从来不抄书上的也不抄网上的，所以老师给我发了个奖，我们组有四个人，可是其中有两个人就复制粘贴别人的，这两个人刚好是同桌，大家看，我们组复制的厉害吗？俗话说：“家丑不外扬。我是信任你，才告诉你的，你可要保守秘密，不要告诉别人。”

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