南辕北辙的作文

南辕北辙的作文优选[4篇]

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的南辕北辙的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

南辕北辙的作文 篇1

　　那个去楚国的人坐在马车上走了三四天，但还是没有到达楚国，他不耐烦地说：还要走多少天啊?车夫说：快了，快了。过了两个星期，车子不知为什么摇来摇去，原来是马太累了，车夫忍不住了，他说：早知你就该听你那位朋友的劝告，害得我的马也被弄伤了。那位车夫十分生气，他连忙让那个去楚国的人下车。去楚国的那个人心想：现在什么都没有了，我该怎么办呢?他只好往回走。

　　正在他快要绝望的时候，他的朋友坐着一辆马车向他跑来，他的朋友说：快上来吧!去楚国的人红着脸坐上了马车。在回来的路上，他说：对不起，我没有听你的劝告，还和你顶嘴，事实证明我是错的。他的朋友说：没事，只要你能知错就改，就行了。

　　去楚国的.人坐着朋友的马车，第二天就到了楚国。同学们，我们可不能太自以为是，一意孤行，要多听别人的劝告。

南辕北辙的作文 篇2

　　那个人继续往前走，一路上，那个人遇到了他的许多朋友，他们都问：“你去哪？”那个人说：“到楚国。”他的`朋友都告诉他要往南边走，才能走到楚国，那个人就是不听。

　　那个人一直往北走了一年还没到楚国，而且一路上马累死了好几匹，盘缠也快花完了。车夫就说：“咱们还是回去吧。”那个人生气的说：“不行，这样回去多没面子呀，快给我继续前进。”

　　有一次，那个人遇到了一个骑士，骑士问他：“你去哪呀？”那个人说：“去楚国。”骑士说：“你可真笨，楚国在南边，你怎么往北走呢？”那个人满不在乎继续往北走。骑士无奈的摇摇头，就走了。

　　有一天，马夫实在忍不住了，就把剩下的马牵走了，剩下的盘缠也拿走了，那个人只好自己走回去，最后在回去的路上，那个人被累死了。

南辕北辙的作文 篇3

　　一切的开始大概是四个月前的那场决定人生轨迹的考试吧。隔着时间的重重滤镜，也只依稀记得考场里春蚕食叶的答卷声和黑云压城的阴天这些无关痛痒的细节了。还记得的也就是考前那些跃马向昆仑的豪情万丈和焦灼不安，在到达考场后就仿佛被掷入了水中，激起一层不大的涟漪随后便平滑如镜。至于答题的琐碎早已如同晕开的水墨画变得模糊不堪。四个月后回想起人生中很重要的高考，其在我的记忆中残缺的只剩下这为数不多的东西了。

　　也曾设想过关于自己未来的无数可能。简而言之也无非希望未来的生活过得不要千遍一律，否则会对不起正在烤取的生命之火。固然很清晰地知道梦想与现实之间的差距，但心里仍有着渺茫的期冀。于是会像盖茨比追逐隔岸的绿灯那样逆水行舟。高三就是一个在一次次比对自己模考的成绩和理想大学的分数线中恍惚间懂得龙应台所说的更多选择的权利的过程。

　　发成绩的那天握着收到短信的手机不敢打开。其实那一刻的.成绩已经是薛定谔的猫了吧。一曲终了，无论是不尽人意的失望，还是三年的奋斗最终凝成了这样的三位数字的落寞，最终自我的梦想都是要和现实妥协握手言和的。于是后面填志愿，体测，录取一气呵成顺理成章却又如梦似幻。

　　军训期间被问到最多的就是你来这个学校到底是为了什么。这个问题在我脑海里萦绕了很久，仍然得不出答案。设想过千万种可能却没能预料到自己会走上这样一条道路，陌生而又崎岖。所谓坚持的勇气不过来源于背水一战破釜沉舟。踏过一扇人生路上的门，门就会在身后自动轰然合上再也无法扣开，门后时间淹没逃往过去的路。能做的只有在到达下一道门前昂首阔步，在下一道门前，谨慎选择。

　　小学的时候老师课上讲南辕北辙的成语故事。老师说车夫虽然“马良，御者善”但是只会离自己的目标渐行渐远。有个同学站起来说地球是圆的啊，绕了一大圈最终总会到达目的地。那时我笑那楚国车夫的荒谬，如今我又何尝不在一驾背道而驰的马车上？

　　如果真的是一个圆的话，那么无论是抄捷径还是绕弯都会像宫崎骏的动漫《千与千寻》中说的“走一步就会离终点更近”。“靡不有初，鲜克有终”只是希望那路漫漫不会磨灭自己上下求索的勇气，长途跋涉后还有南北朝宗悫答叔父“愿乘长风破万里浪”的初心。

　　南辕北辙的车夫呵，策马扬鞭，马儿再快些跑，是否即使背道而驰也会更早的到达目的地？

南辕北辙的作文 篇4

　　今天，老师给我们讲了一个寓言故事，这个故事的名字叫《南辕北辙》。故事的大意是：从前有个人，坐着马车在大陆上飞跑。他的朋友看见了，叫住他问：“你到哪去呀？”他说：“到楚国去。”朋友提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走呀？”他自豪地说：“我的马跑得快。”朋友疑惑地问：“哪离楚国不是更远了？”他说：“没关系，我的车夫是个好把式。”朋友又问：“那，你哪一天才能到楚国呢？”他说：“不用怕，我带的`盘缠多！”

　　我学英语就像这个南辕北辙的人，上课不认真听讲，下课不好好复习。而心里却一直想学好，不过，我越是想学好，就越是想玩，从而导致了我上课不认真听讲，下课不好好复习，如果再这样下去，我的成绩将会越来越差，所以我以后不能再学这个南辕北辙、背道而驰得人了，我应该学习那个亡羊补牢、知错就改的人。把自己的坏毛病改掉！

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