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在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的浏览作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
浏览作文 篇1
我们学校有一栋艺术楼，走进校门，只见左手边屹立着一幢幢高低错落的教学楼，最北边的4号楼就是我校的艺术楼。别看它外表普通的很，但里面可谓是藏龙卧虎、万物俱全呀！今天，我就带你去参观一下吧。
走到艺术楼前，抬头仰望，只见艺术楼十分高大，大概有7~8米呢。三号楼前的香樟树在它前面也已成了小矮人。艺术楼前的花坛里长着几株生机勃勃的潘槐树，它的枝干并不粗壮，却很奇特，它的叶子并不是很绿，但充满了生机。潘槐树旁绕着一圈紫色的植物，漂亮极了。看着这花坛，我脑袋里产生了一个奇怪的想法：这紫色的植物像知识的海洋，而潘槐树就是在里面遨游、学习的学生，那棵不断生长的潘槐树，就代表了我们不断上进，天天向上，不被一些繁琐的知识束缚，在更多的知识里学习。
艺术楼一楼有两间教室，一间是我们很熟悉的上科学课的地方，里面整齐地放着两排桌椅和一张巨大的讲台。在这里，我回忆起科学课上同学们认真的听老师讲课，积极地动手做实验的情景。科学室旁边的是一间科学器材室，我们从来没去过，所以在我们心目中它是一个很神秘的地方。今天，我们终于有机会进去看看了。走进去后，我瞬间惊呆了，里面普通的柜子里摆放着无计其数的精致的标本，小到指甲那么小的蜘蛛，大到手掌那么大的蝗虫，一切都是那么奇妙。其中最精巧的定要数那只漂亮的蝴蝶的了，大家都知道，一般的蝴蝶翅膀都十分小巧，可这只蝴蝶的翅膀却那么大，那么绚丽多彩，翅膀上布满了许多美丽的花纹，真是十分罕见。看这些标本，我十分想知道这些东西是如何收集制作的。
参观完了科学器材室，我们沿着左边的楼梯上了二楼。二楼有我们最喜欢来上课的电脑室。从门口一眼望去，眼前的一台台电脑，仿佛成了一座由电脑堆积成的小山。看着眼前一排井然有序的.电脑，我仿佛看到了同学们，端端正正地坐在电脑前，认真地听老师讲课，专心致志地使用着电脑。
我们继续沿着楼梯往上走，来到了三楼。来到三楼，首先映入眼帘的是电子阅览室，不过很可惜，我们没机会去里面观赏，不过一看到这名字，我就猜这肯定是让我们上网去看一些文章，丰富我们的知识，开阔我们的视眼的。一阵音乐声传来，把我们吸引进了3楼尽头的音乐教室。里面摆放着一排书架和一张张椅子，整齐又不呆板，秩序不一又不凌乱。墙壁上挂着许多有关音乐的小知识，后面的墙壁上还画着许多音符，那音符仿佛有生命似的，组织成一段段优美的旋律，无形中，我仿佛听到了许多美妙的歌曲。
继续往上走，便是艺术楼的顶楼—一个神秘的“世外桃源”，一个令人充满无限遐想的地方。当顾老师把钥匙插进锁孔里时，我们所有人都把目光聚集到这扇门上。顾老师开门的那几秒，我仿佛过了几年。门缓缓地打开了，我们一拥而进，迫不及待地观赏着这里。看到这里，我觉得之前的惊讶与感叹根本不足为奇，这里仿佛是艺术的天堂。它的天花板是用一圈圈藤蔓构成的，上面还有许多有趣、漂亮的彩灯，虽然没开，但我足以想象的出灯开时，五颜六色的光束照射在地板上。一阵优雅轻快的曲子响起，一群身着着舞衣的舞者跳着轻快的舞蹈，向我们展示她们优美的舞姿。环顾四周，我发现这里大得很，足有两间教室那么大，与这里比较，再大的教室也不过如此。
时间可不等人，过了好久，老师要带我们走了，可大家都意犹未尽，明明过了很久，我总觉得才过了几分钟。下楼时，我们特地走了艺术楼的“艺术走廊”只见这里的墙壁上挂满了一幅幅生动的图画，真不愧被称为“艺术廊”临走前，我依依不舍地望了艺术楼一眼，它像一位孜孜不倦的老师，带领我们走进艺术的殿堂。
浏览作文 篇2
在寒假里，爸爸带我去了美丽的哈尔滨，坐在车上的时候我就在想哈尔滨一定非常美丽，也一定会有很多好玩的地方。过了三个多小时，我们到了哈尔滨，我们找了一个旅馆住下了。
第二天晚上，我怀着好奇和激动的心情和爸爸去了冰雪大世界，那里可真大呀！地面是人造雪,松松的软软的，我进去了，冰雪大世界美丽极了！到处是冰雕，各种各样的五彩缤纷漂亮极了！雪雕有很多小动物，比如小雪狐、雪豹、小老鼠等等。我还抱起小雪狐拍了几张照片。还有各种造型。这里还有好多外国人也来看冰雪大世界。因为天冷我和爸爸恋恋不舍的`离开了冰雪大世界。
第三天我们去了虎园，导游说有些动物不能靠的太近。在那里，我看了豹子、黑熊、大象、孔雀等珍许多珍奇动物。他们威风凛凛，额头上有王字的大老虎既好看又好怕。导游说老虎吃鸡的样子，很搞笑。我们也去买了一点，用钎子试着给它们吃，确实有一种怦然心动的感觉！
真是一次难忘的旅行，我和爸爸依依不舍地离开了哈尔滨。这里给我留下了深刻的印象。使我至今难以忘怀。
浏览作文 篇3
天山，我神往的山，那雄浑峭拔的山峰，那郁郁葱葱的森林，都曾在我梦中多次重现，尤其是那天山博格达峰下明珠般的天池，那在池畔绿茵茵的草地拾果皮的小姑娘，更引起我思念天山，思念天池的一片心……
那是两年前，我还在新疆读书的时候，爸爸带我去游览天山环抱中的天池，天池是镶在天山中的翡翠。当我们乘坐的汽车驶过一段蜿蜒曲折的盘山公路，穿过一个幽深的峡谷，来到天池的池畔时，一切都令人感到那样新奇。山，绿宝石般的山，形如一只卧虎，林木参天的树林，宛如一支庞大的乐队，在“风”的指挥下，奏出了那“哗啦啦”的山林交响曲；水，碧绿的天池水，平静得像一面明镜。我面对神秘的湖水，展开了想象的翅膀。这天池是王母娘娘的洗脚盆？是传说中降妖除怪的神镜？是山林仙人的宝贝腰带？如若不是，它怎么那样清，清得可以看见池底的卵石；又怎么那样静，静得使人感觉不到它在流动，啊！天池的山水，它足以让人“醉”了……
“人人没有烦恼，无忧无虑乐陶陶……”一阵欢快的歌声，打断了我的自醉。我发现前方来了一位活泼可爱的当地人打扮的小姑娘。我俩交谈了几句，便一见如故，搭着肩向天池瀑布走去。
来到了天池瀑布，我完全被它的美姿所吸引了。瞧，那瀑布像一条白练从天而降，溅得银珠四散，飞沫满天。这不正像李白诗中所写的'“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景象吗？如果你稍微抬头瞧，那朦朦的水点，就溅到你的眼睛里。走近一步，你的衣裤便被打得半湿，让你觉得浑身上下舒服透了！瀑布下有一泓清泉，在阳光照射下波光粼粼。那水底的石头清晰可见，有的形若孙悟空，有的貌似大螃蟹，真是千姿百态，美不胜收。“你想什么呢？”小姑娘忽然问我。我笑了笑没回答。突然，她像发现什么似的从石头上起来，飞快地向前跑去。我追到她的跟前，才发现她的“秘密”。原来，在绿茵茵的草地上有一堆水果皮，她正跪在那儿拾呢！”你干吗拾这个？”“你看，这是旅游胜地，怎么能弄脏呢？”几句话说得我心悦诚服。我也蹲下去，跟她一起拾起来。
拾完果皮，我们依依不舍地分别了。望着她远去的背影，我领悟道：“天池山秀水美，而这里人们的心灵，比天池更美”……
浏览作文 篇4
暑假里，我去浏览了椒江海底世界。
九点左右，我们到达了海底世界。一眼望去 ，咦？这个所谓的海底世界怎么这么小呀。看起来好象只有100多平方米。伴着疑惑，我们走进了海底世界。
进馆之后，我们看到了许多的标本，其中，标本馆里给我印象最深的是一个超级无敌巨大的'抹香鲸标本。那家伙，那场面，那真是相当壮观。我们都赞叹道：“真是大呀！不知道从哪里搬来的。”随后，我们进入了真正的海底世界。
一走进海底世界，就看见许多奇形怪状的珊瑚，有的像龙角，有的像玫瑰花......各种各样的小鱼在珊瑚间游来游去。进入大厅，看到一大群游人围成一个大圈，我觉得好奇，走过去，原来人们在看表演呢！海底世界正在举行美人鱼小姐和王子的结婚典礼，王子骑着一只三百多岁的大海龟来接新娘——美人鱼小姐，它们在海里游了一圈，美人鱼还不断向游人挥手，游人个个开怀大笑，然后他们上了大鲨鱼花轿。
海底世界真奇妙，它让我流连忘返，我非常喜欢海底世界。
浏览作文 篇5
今年的暑假，八月中旬，我和老师还有一些古筝同学去厦门去比赛。
但我们在比赛之前也要顺便玩几天。
去到厦门的当天，我们去了厦门大学。这所大学和其他大学不同的是，这里有很多游客，大多数人都是第一次来。厦大有很多大树，有些马路旁的树把自己的枝干伸向对面，在马路上就成了一个绿色的大棚。这里每棵树都枝繁叶茂，走在树下面，清风吹过，真惬意啊。在大学里还有个湖。湖旁边还有柳树，这种景色跟诗里描写的一模一样。厦门是个岛，所以大海随处可见。但是大海的颜色并不是我们所想的那样碧蓝，而是土黄色的。应该是这里的.海太浅的缘故吧。
第二天我们去了鼓浪屿。我们大家去鼓浪屿主要是去海里游泳。那里没有我们想象的到处都是贝壳，也没有一些小螃蟹。下到海里，我最喜欢做的事就是用自己的手去触碰浪花，或者是让浪花打到自己的身上。我觉得很舒服。我们三个大孩子总喜欢趴在老师身上，所以老师总说我们很恐怖，想魔鬼一样。我们喜欢在海底捡贝壳，大家总是数数一起将头栽进海里捡贝壳，但有时候我们会被浪花冲走。我们也喜欢出海。所谓的出海就是指游向在警戒线范围内比较远的地方。我们几个大一点的孩子经常三个人共用一个游泳圈。我们喜欢游向更远的地方，但都被大人阻止。
第三天我们去比赛。我们四个人大家一起古筝合奏，拿了第一名。
到了第四天上午，也就是我们要回广州的时候了。我们都想在厦门多玩几天，大家都想在一起。
回到家后，感觉挺孤单的。如果在平时，现在我们四个人都正在老师家学琴，然后在老师家待上一天。我们都很期待下一次我们再一起出去比赛，一起去玩！
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