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我了解的什么作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我了解的什么作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我了解的什么作文1
去年暑假，我再也不想像只笨拙的小企鹅一样，套着游圈游泳了，于是，妈妈帮我报了一个游泳培训班，班里有十几个小朋友，全部由一位教练负责。
有一段时间，因为去旅行，我缺了好几天课，再上课的时候，我发现有些同学已经在深水区里练习了。我羡慕地看着他们，试着不用浮板，把头抬起来，可不是手伸慢了就是脚配合得不好，身体老往下沉，还“咕嘟咕嘟”地喝了几口水。我沮丧极了，打起了“退堂”，心想：这么难，我不想学了。教练看出了我的心思，对我说：“看，别的小朋友在深水区里像小青蛙一样游来游去，多么逍遥自在呀！”我低头想了想，对教练说：“我也行！”于是，在教练的教导下，我把两臂伸直，身体成一直线，双手向下拨水，把头抬起来，再沉下去，接着脚像青蛙一样的'先张开后合拢。我很认真地领会这些动作，通过反复地练习，过了几天，我可以在深水区游几个来回了，心情真舒畅呀！
现在，我游泳越来越棒了！我一口气可以游800米了呢！每次游泳都不觉得累，就像一条小鱼儿在水里穿梭，看到那些在浅水区套着游圈的大人或孩子，心里就会感到一丝自豪。
通过这件事情，我明白了一个道理：坚持就是胜利！我为自己有坚持不懈的精神而开心，自豪。
我了解的什么作文2
“英语课代表谁来当呢？”熊老师问同学们。开学的第一天，熊老师就开始选班干部了。
“蔡少娃！”听到同学们异口同声地回答，我的心“咚咚”地跳了起来。这些家伙，也不知道他们是说好了的，还是心灵相通的`！
“那英语课代表就由蔡少娃当吧！”熊老师最后决定道。真是倒霉透了，我竟然被选中当英语课代表！
“啊，老师，不要啊！我真不会管好同学们的，换人啦！”我急了，话里没有一点自信。可老师好像没有听见似的，继续选其他的班干部。
那天放学回到家，我就一直苦恼着：“哎，英语课代表我一定当不好的，同学们都不会听我的劝告的！哎，好烦啊！”我苦恼了很久，连晚上躺在床上，都一直翻来覆去睡不着，心里只有一个念头：“明天到老师那儿去辞职！”
第二天来到学校，我就去老师那儿，说我当不了英语课代表的。老师笑咪咪地说：“你呀，太不相信自己了！你试着做几天，如果真的不行，再换人也不迟。”唉，想了一晚上，给熊老师一句话打发回来了。没办法，我只好照着熊老师说的去做。谁没有完成作业，谁上英语课不认真，都叫他们到熊老师那儿去谈。没想到，一天下来，工作竟是如此顺利。
从那天起，我对自己当英语课代表开始有信心了。我也明白，原来我们所缺的不是能力，而是自信心啊！
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