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令我又爱又恨的书作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的令我又爱又恨的书作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
令我又爱又恨的书作文1
今天中午，我和爷爷去姑奶奶家玩。路上，爷爷到一家器材商店买了一点物品。我跟进去了。这时，我看到里面有一只大猫和一只小猫。我非常喜欢它们，特别是那只小猫。它身上的毛的颜色有三种，黄色、黑色和白色。它的.腿很小，眼睛一直盯着我。器材店的老板看到我喜欢那只小猫，就说：“要是你喜欢，等一会儿你回来的时候把这只小猫送给你。”我非常高兴。爷爷却说：“我们不能要。”我说：“爷爷，我一定要。”爷爷说：“这猫你把它养在哪里？”我说：“养在姨妈家里。”爷爷说不过我，只好答应我的要求。
我在姑奶奶家吃好了饭，立刻和爷爷回家去了。走到那家器材商店，我向店主要了那只小猫。店主就把这只小猫送给了我。我就把它放在姨父的店里，叫他待会儿带回家去养着。
晚上，我来到姨父家里，妈妈和姨妈看见了很不高兴。妈妈说：“你要这只猫来干什么？”我说：“这只猫我非常喜欢。”妈妈说：“我们不要，猫不好。”姐姐帮我说话：“猫有什么不好？”妈妈又说......后来，妈妈说不过我，只好同意了。我和姐姐高兴得跳了起来。我说：“好！我们可以养小猫了！”
以后，我每个星期去看小猫二次。这只小猫看见我，就要跳上来和我亲热一番。我非常喜欢这只小猫。
令我又爱又恨的书作文2
平凡的她，有着一颗护友的心，她爱护她的朋友。朋友，是她的旅游指南，是那一句句安慰的语言。
朋友是她的一切。朋友受了委屈，总爱来找眼珠一转就有一个好主意的她。
记得那一天。她的朋友晓宜被一个二年级的学生推倒了。她听到有人说晓宜哭了，就急忙放下书包，去找晓宜。找到了晓宜，安慰了一番，问明情况，就带着晓宜和晓纯到二年级去，找那个学生的老师。老师问清了原因，把那个学生叫来，狠狠地批评了他一顿。老师又关切地问，晓宜有没有受伤。看到这一幕，她的眉头才舒展开来，舒心地笑了。
她爱朋友，朋友也爱她。
有一次，考卷发下来了，她考得不好。下课了，她自己一个人发呆。她的朋友晓妍看见了，就走过去安慰她一番。她才笑了，恢复了往日的活力。
她爱书如命。
在她的书架上摆的书，没有一本书有污点，没有一本书是破散的。有一次她借出8本书，只收回5本，她很伤心，因为那些书是她的心肝啊！
她爱看书，她是她家的.一条“大书虫”。这个爱好，朋友都知道，因此当她捧起书朋友都很少去打扰她。
只要手中捧着一本书，她就感到很高兴。当她看到精彩的部分，她就会再看一遍，背下来。每次放假，每天她几乎都是在书城中度过的。她在书城中一泡就好几小时，脖子酸了，就扭扭头，接着看。她说过，她看过的书有两千多本。真是一条名副其实的“大书虫”呢！
你想知道她是谁吗？那就是——我。
令我又爱又恨的书作文3
这小猫，是我阿姨从集市上买来的。它的毛是黄白相间的，所以，我就给它取名叫小花。奇怪的是它的'一只眼睛是棕色的、一只眼睛却是蓝色的。这样的猫，你肯定没见过吧！小花可贪谁了。每次我放学归来，总能看见小花躺在地上，“呼噜呼噜”地睡大觉。一次，我放学回家，看见小花缩成一团在睡觉。于是，我就走过去，想唤醒它。只见它微闭双眼，对我爱理不理。起身后，晃晃悠悠地走到阳台上，继续睡它的回笼觉。我急了，走过去，一把拎住它尾巴，想教训它一下，它疼得大叫“喵……”，叫声好不凄惨，好像求我饶命！看它那可怜相，我又只好饶了它。
稍大些，小花就学会淘气了。它把前爪轻轻地触碰妈妈打毛衣的线团，线团骨碌转了一下。这可吓坏它了，一溜烟儿地钻进沙发底下。等到没动静了，它把头探出来，看看没有危险，就跑了出来。又来拨弄线团，“喵……”随着这声叫喊，小花张大嘴巴像捉老鼠似的扑向线团，咬住了！毛线勾住了它的牙齿，弄的满地都是，怎么甩也甩不掉。这真是自作自受啊！
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