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我的笔筒作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我的笔筒作文，希望对大家有所帮助。
我的笔筒作文1
这个周末，老师布置了一项作业，让我们用废品做小制作，我想了想决定用废旧的矿泉水瓶做一些小制作。
我找来一个矿泉水瓶，仔细的左右看了看，觉得矿泉水瓶的底部可以做笔筒，所以我准备做笔筒。因为这个矿泉水瓶，它的中间有一个凹进去的地方，我就在这个部分把它剪开。剪开后，矿泉水瓶的下部其实就是一个笔筒了，只是还没有装饰，很难看，剪过的毛边还有点扎手。于是，我又开始装饰笔筒，我先是把笔筒的边剪成花边，这样就不会划到手了，接着我又找来一些贴纸和双面胶，把他们贴在水瓶的外边，这样，一个精美的笔筒就完成了。
还有剩下的半个水瓶，妈妈提醒我可以做成一个撮子，就像商店里撮瓜子的一样，可以用来撮米。我想起了商店里撮瓜子的东西，真的是用矿泉水瓶做的`，只是用的是大号的水瓶。于是，我把剩下的半个水瓶用剪刀在一半的地方竖着剪下来，然后慢慢修成一个椭圆型，这样一个小小的撮子就做好了。我用它试着撮了点米，还真好使啊。
从这次小制作中，我学会了用废矿泉水瓶制作笔筒和撮子，从今后我不会在随意扔掉空的矿泉水瓶了，我要好好的利用它们制作出更美的学习和生活用品。
我的笔筒作文2
我有一个漂亮的笔筒，它是章鱼状的，是在我生日的时候爸爸去美国带回来给我的。
它整体上看是穿着一身蓝色衣裳，有着八只手，下面的两只手抱着一个大酒桶，其他的六只手各抱着一个小桶。它的头顶着一个酒瓶，好像在表演杂技。嘴巴是个O型状，身上穿着星星般的睡衣，脚上有细长细长的`刀疤，背后还有一个地球仪。
笔筒是我最得力的助手。我常常用它来放我的笔，最大的放钢笔和铅笔、自动铅笔。其他的用来放橡皮擦、修正液等。
笔筒是我的好朋友，我常常把笔筒里的笔取出来，用水把它冲干净，再用吹风机把它吹干，最后放在太阳下面杀菌。平时我没事的时候，都会把它拿出来清洗，保养得非常好。真希望有一天，它变活了，而且还可以变大变小。我叫它变成一个摩天轮，它摇身一变，马上成了摩天轮，我坐上它的同时，也把我的小伙伴都叫出来，在摩天轮上转一圈。我们蹦蹦跳跳地走了下来，突然，我看见了地上满地都是垃圾，我让笔筒变成一个环保转换机，把地上的垃圾都吸入那个大桶里，因为能量透支，所以变回了小小的笔筒
虽然我现在换了新的笔筒，但我还是不舍得仍了它，而是把它当我的“收藏品”。
我的笔筒作文3
我家有一个别致的石膏笔筒，这个笔筒是我和妈妈在彩陶摊上完成的手工艺品，我们都很喜欢它。
这是一个米老鼠形状的笔筒，这个笔筒的独特之处在于它是由三个笔筒——一大两小组成的。大的笔筒形状不很规则，就像卡通米老鼠的脸型，两个小的圆笔筒就是米老鼠的耳朵。大笔筒外面有两只米老鼠的浮雕：一只帽子是蓝色的，这是米奇；一只帽子是粉红色的，这是米妮。笔筒的外壁底色是朱红的颜色，这使笔筒看起来很显眼。两个小笔筒还手绘了两棵树，分别是苹果树和梨树，因为树上结满了红红的苹果和黄黄的梨。笔筒还点缀着五颜六色的小点点，和朱红的背景显得很搭配，就像仙女在空中散花一样。笔筒下边还画了一圈绿绿的'小草，这使笔筒更有趣了。
这个笔筒都被我分类使用。一个小笔筒插着铅笔芯、水笔芯，另一个小笔筒插着水粉笔、装饰笔。大笔筒就插各种圆珠笔、水笔、自动铅笔，还有好几把我不常用的尺子。因为分类使用，所以每次我和妈妈要用到笔都很方便。（点评：描述笔筒的功能。）
笔筒就放在书桌上，每一个来我家的朋友看到这个笔筒，都忍不住要拿起来看一下，称赞几句。
我好喜欢这个米老鼠笔筒啊！
我的笔筒作文4
提起工艺品，有人喜欢晶莹剔透的钻石，有人喜欢那纯洁无瑕的水晶，更有甚者青睐于价值不菲的翡翠。而我则独爱我的`龙纹笔筒。
我的龙纹笔筒造型别致、凹凸分明、有棱有角、十分美丽。
你仔细看就能看出上面写着“四季平安”四个大字。字旁边镀了两条飞龙。它们膘肥身健，体形匀称，它们那长长的脖子上面，长着一个威武的脑袋，它的头微微向前倾斜往左歪，脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，眼睛目不转睛地凝视着前方；眼睛上有一双胡须随风飘动，胡须上的两只角弧形地往后弯，浑身的鳞甲闪闪发光，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，显得特别结构精致、古色古香。
每天我写作业的时候遇到难题，就抬起头看着它们，我十分喜爱它们，因为这两条龙象征着“勇往直前”，它们告诉我：只要做什么事情都不半途而废，不退缩，那么你一定能够成功。我的笔筒将永远陪伴我走过风风雨雨，将永远陪伴我通往成功的彼岸，永不退缩，永不服输。
这个工艺品设计精巧，意义非凡。我非常喜欢它。
我的笔筒作文5
我有一个最珍贵的心爱之物是我用很难赚的积分从培训班里换来的一个非常“昂贵”的笔筒。
它是用玻璃做成的，里面装有一些蓝色的液体，液体和水相差不大，但它是可以反光的。水上有些塑料做成的小船正在水上航行，水的中间有一个不大不小、刚刚好的大约深六厘米的.洞。
我可要告诉你这积分有多难赚，在表现非常好的情况下发，比如：上课认真听讲，所有的作业全对，课上积极发言……这样的情况下才只能拿八个币。可我的这个好看、好玩又实用的笔筒那是相当“昂贵”，需要一千八百币。我想我不得不好好学习，即使这样也积攒了好久好久。
我经常把我那好玩的笔筒拿出来晃，晃好后放在桌子上等一会就会有很多水雾，非常有诗意。有一天，我回家找我好玩的笔筒时，妈妈问我：“你在找什么呀？”我说：“那个笔筒在哪里？”妈妈说：“被你妹妹打破了。”我气了一个晚上，伤心极了。
虽然我的心爱之物破了，但是我和它的感情一直都在，继续好好学习攒积分争取再买一个一模一样的。
我的笔筒作文6
在我那摆满精美饰品的书桌上，最显眼的要数那个漂亮的小笔筒了。
这个小笔筒的造型十分新颖，它是一只抱着糖罐子的小兔。小兔有着一身嫩粉色的绒毛，两只又长又细的耳朵俏皮地耷拉在脑后，似乎随时准备接收主人的命令。一双水灵灵的大眼睛下面是一个小小的 圆头鼻子，摸上去细腻光滑。一张不同寻常的大嘴巴，形成一个“o”字形，仿佛要“啊呜”一口吞掉你。嘴巴紧紧贴着罐沿，好似在吮吸罐里的.蜜糖。它的嘴巴还是一个小型相框，我的照片就在里面安 稳的睡大觉呢，这可是小兔最大的亮点。
小兔圆滚滚的身子正死死地抱着一个糖罐子，这就是装笔的地方。罐沿和罐底有着一圈嫩粉色的绒毛。罐身就铺着一层细细的白绒毛。上面画着小兔的自画像，十分有趣。
这个笔筒不仅十分好看，而且很实用。
笔筒里面分了两个小隔层。第一层里放着小橡皮、订书针、削笔刀等；第二层放着笔、修正贴、尺子等。每天我要用文具里的时候，就能在摆放整齐的笔筒里快速找到它们，这样以来，我的文具就不会 到处乱跑了。
我爱我的小笔筒，它给我带来了很大的好处！
我的笔筒作文7
我有许多文具，笔盒、铅笔、圆珠笔等，其中，我最喜欢的是一个笔筒。
我有一个草绿色的笔筒，上面印着一片片墨绿色的树叶图案，在它的正面，还有一个小夹子，夹子上面粘着一只闭上眼睛的小熊，看起来十分简洁，十分养眼。
这个笔筒，是林老师在我三年级“六一”儿童节的时候送我的，当时林老师给全班同学每人送了一个笔筒，当时的林老师陪伴了我们三年，这个笔筒保存着我对林老师的思念，它意义非凡。
后来，在得知要分班的那个夜晚，我在床上滚来滚去，怎么也睡不着觉，我便想着分班这件事，越想越清醒，我只好走到书房里去玩手机。在手机QQ上，我发现有许多同学在聊群里聊着分班的事，我看着他们在聊天，突然，我的.咽喉里好像有一条条钢针刺着咽喉一样，发出一阵阵刺痛，还有一点点苦。等我回过神来，泪水早已在我眼眶里打转。我看见手机快没电了，便想拿去充电，没想到刚把头抬起来，看到的竟是那个笔筒，我一看到笔筒，眼泪就像断了线的珠子，一颗一颗地落在地上。我真舍不得一起学习了四年的同学和林老师啊！
在那之前，我没那么注意这个笔筒，在那之后，我只要看见这个笔筒，脑海里便像放映机一样，当年老师和我们之间的种种事例放映出来。这个笔筒，使我明白了：什么事物，都有失去的那一天，等到失去了才珍惜，还不如珍惜现在拥有的，别等到失去的那一天才珍惜。
我的笔筒作文8
好开心呀!我成为了班级中第一个用一百分的积分卡而拿到书柜里的里的礼物了！我领取了一个可爱的笔筒。
它有两根细细的眉毛，几乎看不见。眉毛下有着两只闪闪发光的大眼睛，炯炯有神。小脸蛋胖乎乎的，多可爱啊！那么光滑，那么饱满。两根“巨大无比”的牙儿，像弯弯的.小船和月亮。它拥有两只像扇子的耳朵。咦？！这儿怎么会有一根这么长的吸管？还是弯弯的！好像，好像是它的鼻子！他怎么用四根大柱子来支撑身体？走近一看怎么那么像我们的四肢啊？对了，这就是它的四肢呀！不过比我们的四肢长了、粗了。他还蛮像绅士啊哦！为自己打了个漂亮的蝴蝶结，这几天比较冷所以它就带了一条围巾！这毛茸茸的东西是什么？又短又长（说短也不短，说长也不长）哦！~原来是它的一根线辫子的尾巴！
大家猜猜他是什么动物？
对了，它就是可爱小象！你们也想要？！我偏不给！因为它是半个学期的心血啊！！！想要？和我一起努力，没准儿我会分你一点，只是一点哦！
我的笔筒作文9
我的童年有许多小制作，但我最满意的只有两件。
第一个是一个“笔筒”，我发明它的原因是这样的：有一天，爷爷上街买了许多笔，笔筒满了，放在桌子上，不行，桌子上已经很乱了，再放上去，不是乱上加乱了吗？我想，我可不可以发明一个笔筒，用来装笔呢！我看见爷爷的手里有一个药盒，我拿起剪刀，把盖剪了下来，我将盒上用胶带又缠了几圈，好了，爷爷把笔都放进去了，还有空地呢！爷爷连夸我聪明。
第二个是一把扇子，我发明它的.原因是这样的：在一个酷热难熬的季节，我和爷爷奶奶热得满头大汗，奶奶不停地用书扇风，可不大，我想：可不可以发明一把扇子，来用它扇风呢？说干就干，我把上午从快餐店拿回来的订餐卡拿出来摆成一个花的形状，又到外面拿几根小木棍和胶带，把“花”一分为二，分别粘在小木棍上，几个扇子就做成了。爷爷奶奶拿着我发明的小扇子扇风，嘴里还不停地说：“拿着我孙子做的扇子，凉快，凉快，真凉快！”听说后，我的心里美滋滋的。
我的小发明不错吧！
我的笔筒作文10
我有一个漂亮的笔筒，它是我生日的时候，姐姐为我精心挑选的礼物。我常常把它拿起来左看右看，看它其中有什么奥妙。我给笔筒编了个故事。
有一天，一位建筑工人把一棵树砍了，在留下的树桩里挖了个洞，就走了。猪姐第在树桩旁拍皮球，一不小心，球掉进去了，这可怎么办呀！弟弟洋洋有了个注意，它对姐姐说：“姐姐，我下去捡球吧！你在后面拉我，好吗?”“那……好吧！”不知道是哪个雕刻师雕刻的，真是刻得栩栩如生。
有了这个笔筒，我学习就方便多了。我把笔放进树桩里，要用的的时候，抽出一根，就可以了。以前，我的书桌上总是乱七八糟的，我常常看了就心烦。妈妈总说我丢三落四，我都不好意思。有了笔筒是不是比以前方便多了。
笔筒是我的好朋友，就放在我的`书桌上，每次我在台灯下做作业，我一碰到难题，猪姐第好像瞪大眼睛地鼓励我，不要害怕，我就鼓起勇气努力思考。每当我碰到难题，想要偷看答案，猪姐第就提醒我：不要，不要。我清醒过来，笑眯眯地望着它们。
我喜欢我的笔筒！
我的笔筒作文11
今天，我偶然看到了在我书桌上静静立着的企鹅形的笔筒，它胸前系着一个黑黑的蝴蝶结，两只圆溜溜的眼睛看着我，好像在说：“写作业时不要分神。”每当我看到它时，总会想起那一天。
那天，是我的生日，许多亲戚朋友都来了，并带来了许多礼物。我一个一个地看过，发现了一个非常特别的礼物，上面写着：送给亲爱的你，希望你学习天天向上。这是爸爸给我的礼物，我拆开一看，原来是一个笔筒。这个笔筒很精致，于是，我便高兴地收下这个礼物。
我的爸爸除了放假，其他时间都很难得回来，因此我经常会觉得很孤单。这时我就会拿起我的小笔筒，和它一起说说话；当过难过的.时候，和它一起谈谈那件令我难过的事；当我愤怒的时候，他会叫我坐下来，安慰我。只要我有不会做的题目，对着它想一想就知道了，就好像爸爸正在给我讲解着这道题目。每次我面对它时，就像面对着我的爸爸，我总能会感觉到他那严肃的神情。
每次我看到这个笔筒时，总会想起那一天，总会想起我的爸爸。其实，爸爸无时无刻不在身旁陪伴着我。
我的笔筒作文12
世上的笔筒有各种各样的，有圆的，方的，还有其他形状的……当然，我也有一个。
在我的书桌上，最显眼的地方有一个笔筒，那是妈妈在北戴河给我买的纪念品。它用石膏做的`，高约十五厘米，长六厘米，宽五厘米，它红色的“皮肤”上镶嵌着许多小珠，它的“眼睛”由三圈白海螺构成，中间有一颗蓝宝石。
它很容易碎，但也非常有用。
我有很多的废笔，没墨水的，没笔盖的，它帮了我大忙，把那些废笔放进了自己的“肚子”里，用的时候再拿出来。它还能装橡皮，费尺。它的用途可多了。
虽然它很有用，但也给我添了不少麻烦。
有一天的晚上，我写作业，而它在书桌边站着，我因为取橡皮不小心胳膊碰了一下，它掉在了地上，我没注意，接着写。等写完了，要放笔的时候却没找到笔筒。我左翻右翻还找不到，自言自语地说着：“该死的笔筒呢？它又没长腿，跑哪儿去了？”我往地上一看，看见它在地上睡觉呢，不过，笔洒了一地，在整理的过程中，有一支笔漏水，把我的手弄脏了。整理完了，它也“毁容”了。
这个笔筒陪伴了我两个春夏秋冬，早已有了浓厚的感情，我再也不会“伤害”它了。
我的笔筒作文13
给大家猜一个谜语，大家来看一看，有的方，还有的圆，容量有大还有小，装笔、橡皮全都行，桌面整洁不离它。你们猜出来了吗？是什么东西？哈哈，猜不到吧，是笔筒。
笔筒我有很多，方的正的圆的尖的，还有会转的和不会转的。各种各样，奇形怪状。可是我喜欢的还是粉色的笔筒，它是我辅导班考试全班第一名，老师送给我的。
它的的底部是一个粉红的大圆盘，它的“身体”是一根根粉色的'丝线构成的图案，上面是一个粉色的厚厚的圆环。这个笔筒的中间还有一个非常非常可爱的一个卡通小猫向我挥手。而且，在这个笔筒的后面还有一个天鹅的小水晶。它一开始还不是我的心爱之物，但是，发生了这样一件事。
我的笔越来越多，最后笔都装不下了，桌子非常乱，心想：妈妈又要吵我了，怎么办？这时，我看到了又黑又暗的角落里的这一个笔筒，一定可以帮上大忙，我心里那高兴劲儿就甭提了，身体每一个汗毛都高兴的跳舞。我赶紧把所有的笔都装进了这个粉红的笔筒。哇！这个笔筒的容量也太大了吧，可以放这么多的笔，是别的笔筒的好几倍。太棒了！好喜欢呀，又漂亮又有用。
看，这就是我的心爱之物，是不是很喜欢？
我的笔筒作文14
我有一只心爱的笔筒，它是我妈妈在祝塘镇参加服装设计比赛得到的奖品，现在妈妈把它给了我。它是用红木做的，整体造型类似一个长方体。
笔筒的四个侧面分别镶嵌着四幅金箔画，它们都有个好听的名字：“千古奇人”，“江南灵秀”，“梧腾胜景”，“五福春晓”，四幅画各具特色。“千古奇人”是我最喜欢的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客，他就是江阴祝塘人，一生历尽艰险，不怕困难，饱览祖国大好河山。每当我写作业遇到困难时，再看看那幅画，仿佛徐霞客在向我招手说：“不怕困难，相信自己！”我就会迅速拿起笔思考。他的著作《徐霞客游记》也更激发我热爱学习的兴趣；“江南灵秀”这幅画分三部分：近景描绘的是翠柳枝条正在随风飘动；中景是小桥流水，看着这中景，我仿佛听到了流水淙淙的声音；远景是江南名居。“梧腾胜景”描绘的是古代园林建筑；“五福春晓”描绘的是春天江南水乡的早晨。笔筒的内壁被漆成了黑色，下面铺着一层紫色的'丝绒。笔筒的底座是个扁扁的正方体，四周包着金箔条，上面刻着许多浮雕花纹。
我的笔筒不仅能放笔，而且可以转动，只需轻轻一转，我就能随意欣赏奇异的金箔画。我非常感谢做这支笔筒的能工巧匠，他们的高超技艺真叫人叹为观止。
我的笔筒作文15
我正在专心致志的做我的小制作——笔筒……好了，大功告成了！下面我来向大家介绍下吧！
我相信你正在迫不及待的等着我来教你怎么做，是吗？好，听好了噢。首先，准备瓶子、剪刀、双面胶、色卡、彩纸和彩笔，如果你害怕剪不好的好的话，也可以再准备铅笔。好了，我开始说了，先用 剪刀把瓶子的上半部分剪掉，再把那个剩下的瓶子的下半部分用彩纸或是卡纸包裹起来，这样，笔筒的外形就做好了，再用彩纸剪一个可爱的小娃娃头，然后给这个“小娃娃：贴上头发和一些装饰品， 比如蝴蝶结、发卡、辫子等，再用彩笔把这个小娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴画上，这个小娃娃就做好了。你们认为做好了吗？不，还没呢，再用剪刀剪一些小花、小草的图案，贴到笔筒的另一边，这样就 好了。此外，你还可以再添加一些小装饰，这样就成了一个美丽的笔筒了！
看，这个笔筒多漂亮。一个小娃娃在向你微笑，像活的'一样，”远处“有些小花，小草，多漂亮的景色啊！相信你一定会喜欢上它的！
这个笔筒不但美丽、漂亮，还是我学习的小帮手呢，可以帮我放铅笔、钢笔、橡皮等学习用品。还有，在我苦恼的时候，那个小娃娃好像会说话了，对我说：”小主人，你怎么了？我们一起玩吧！“在 我孤单的时候，那个小娃娃就和我一起玩游戏，像我的好朋友一样，我喜欢这个笔筒。
怎么样，你喜欢这个笔筒吗？那么你就也自己动手做一个吧！
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