寻找快乐作文

寻找快乐作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的寻找快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

寻找快乐作文1

　　书，是人类的雨滴，帮助人们滋润荒凉的沙漠；书，是你最好的伴侣，与你共度美好的时光；书，是人类最好的营养品……俗话说得好，书犹药也，善读之可以医愚，生活中没有书，就好像没有阳光一样。

　　书，仿佛有着魔力一样，让一个没有用，整天就知道打游戏的人变得优秀起来。像高尔基啊！鲁迅啊！等等，许多伟人都是从书中得到启发，开始鼓励自己，励志自己长大之后想要做什么，并向着那个目标驶去，即使有多么困难，遇到什么挫折，总能傲然挺起，继续向着那个方向驶去。

　　一天，我给我妈妈检查完作业，我就扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我拿起一本《安妮的日记》，便津津有味地看了起来……

　　当读到安妮一家被迫躲在父亲公司的密室里面，天天提心吊胆的，吃不饱，穿不暖，睡不好，我真为安妮一家而伤心，泪流不止的我读到后面，安妮一家被解放了，我真为他们一家而开心！我那原本充满悲伤的脸上写满了高兴和无比的激动。

　　读书，可以让我们看到长见识，学到更多的道理。有时，还可以让你们穿越到古代，看看古人怎么生活的。可以让我们看到翠绿的竹林，看到浪漫的樱花树，看到金色的稻田，看到……只有你用心去读书，去感受，你就可以领略作者的喜怒哀乐、酸甜苦辣。同时，你也会为文章中的悲伤而流泪，为文章中的.开心而露出灿烂的笑容。

　　在我看来，没有书的人生就像竹子一样，空洞无物。每一本书都是你的朋友，你的知己，你的伴侣。读书是人生最不可缺少的一部分，要把读书当做每天的作业，去认真去仔细地好好做做这项作业。阅读书籍，感悟人生，帮助我们走好人生的每一步。

　　生活中，没有书，就好像鸟儿没有翅膀一样。让我们一起读书，在书中寻找快乐的源泉吧！

寻找快乐作文2

xx同学：

　　你好！

　　我知道你有很多苦恼，也十分矛盾，可是不能逃避，不能忧伤，其实我也有很多烦恼，我也想扔去分数，踹开排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去寻找快乐，或者，创造快乐，它，将会照亮你那双昏暗的眼。

　　xx，你知道吗？大气压是多么大，可是人却能抵挡住，那么，你的这一点小小的挫折又有什么呢？我也同你一样，压力很大，在高手如云的学校中，惟恐落后，接连几次的考试都与别人相隔甚远，我也很困惑，可我也并没有不快乐呀！你可以在心中装一个自己，装一个真实的自己，与自己聊聊，找到原因。也可以发挥你的特长，在绘画中找到快乐。你可以做你喜欢做的`事，那样，就会忘记烦恼了。你需要一双“慧眼”，去寻找快乐，你会发现天那么蓝，草那么绿，你是多么幸福。也要学会热爱学习，去喜欢上学习，渐渐地，也会发现去探索科学的神奇，去翱翔在思维的天空之上是多么有趣。当你努力思考，终于做出一道题目时，是多么成功，多么快乐呀！当你大笔一挥，又洋洋洒洒地写下一篇美文时，是多么幸福！让你的细胞跳动起来吧，学习并不是枯燥而又无趣的，只是你没发现它的乐处何在而已，崛起吧，你一定会成功的！遇到的挫折又算什么，只是驱使你更进一步，所以，请不要畏惧，不要逃离，只要有希望，有快乐在，你一定能够劈波斩浪的！

　　另外，活泼开朗的你可以广交朋友，让好友帮忙，向好友倾诉。还可以保持一颗自信心，认真努力，脚踏实地地学习，学会坚持，也无需担心自己的排名，只要和自己比，就足够了。

　　好了，我也说了这么多，那么，请忘记一切的不愉快，从现在开始改变自己，做一个全新的、阳光的你。看吧，太阳正冲你微笑呢，加油吧！

　　祝

笑容永驻，学习进步！

一个关心你的同学

　　20xx年xx月xx日

　　xx中学x年级 xxx

寻找快乐作文3

　　早晨一出门，抬头看见依然湛蓝的天，依旧潇洒的云，太阳公公带着好心情出来迎接我。哇，今天又是清爽的一天，我要去寻找快乐！

　　我来到一棵大树下坐着，看见蝴蝶在和煦的风中翩翩起舞，仿佛是一位不知名的舞蹈家在为我跳舞，那优美的舞姿让我如痴如醉。隐约，从我的背后传来美妙的.歌声，转身一看，原来是只可爱的小鸟在唱歌，犹如一位音乐家在为我的到来表示欢迎！听着听着，我入了迷，渐渐地闭上双眼，歌声带我来到昆虫的国度。

　　我看见一对甜蜜恩爱的甲虫夫妇，它们在家中的小院里干活，一会儿望着蓝天，一会儿望着对方。虽然只是凝望着，但是它们的目光中，传达着别人无法理解的情意。旁边还有小甲虫在玩耍，时不时发出快乐的笑声。

　　我又看到两只蝴蝶在比美，好像谁都不肯服输似的，相互展示着自己的优点，很有意思。我开心地继续往前。

　　看哪！那是什么？哦，原来是一群甲虫音乐家在演奏，一群粉丝沉浸在音乐的魅力中，尽情地挥手，跟着旋律舞动着。

　　我渐渐地走到了一个让人感觉温馨的校园，那是昆虫们学习知识的地方。我听见清脆又响亮的读书声，还看见美丽又温柔的蝴蝶老师在细心地教同学们学习，同学们个个都学得很开心……

　　我从梦中醒来，回想昆虫国度的生活，想到我自己的生活，多么的相似啊！昆虫世界里的动物们是那么快乐，我不也和它们一样，有父母的关爱、老师的关心、学习知识的充实感吗？快乐原来就隐藏在生活的点点滴滴中呀！

　　带着在梦中感受到的快乐，和我所感悟到的道理，我开心地踏出了回家的脚步。我现在就要去感受快乐，让身边的人都变得快乐！

寻找快乐作文4

　　快乐是发自内心的。而不是只从面部上表现出来的。我的快乐很少，而且已全部失去了。

　　自从上了初中来了这个学校后，我非常高兴，因为在这个学校里，有特殊的老师，热心的同学。自从进入青春阶段，我也不知道怎么了，总想上课捣乱、说话，总觉得挨老师的骂是一种享受，总想引老师的注意。但这并没有什么负面后果，反而成绩大大提升了。这就是我在学校的快乐，反正这种快乐是真正发自内心的。

　　可是老师突然不管我了，我上他的课简直不在他的视野里，像是一个被忽视的影子，没人体会过这种难受。刚开始我还不在意呢！但见久了以后我慢慢的伤了心，她，根本就没在意过我，每次有人向她提起我的时候她都不在意的样子。每次上英语课的时候，都是心情不好的时间，也是最难熬的课。

　　直到下个星期三，我已经彻底伤心了，心真的很疼。我请了假。，我妈带我去做了很多检查，我妈一直以为是我的心脏有问题。最后医生给了我的结果是-抑郁症。

　　其实，我也很早就察觉到了，以前的.我曾是班里的“快乐星”，我只要一开心，那么周围的人就都在我的掌握之中。

　　我妈问过我多少次你到底怎么会这样。我都会回答不知道。

　　“像我这样优秀的人，本该灿烂这一生，怎么20多年到头来还在人海里浮沉，像我这样迷茫的人，像我这样寻找的人，像我这样碌碌无为的人，你还见过多少人？”这首歌是<像我这样的人>，我非常喜欢听。我到底是一个怎样的人？懦弱的人？碌碌无为的人？傻的人？到底是怎样的人？

　　“是不是所有的麻雀，都会在冬天里死去，是不是所有的人们都在金钱里丧失着良知？是不是只有穷苦的孩子才能唱出最美的歌？是不是只有漂泊的人们，都能体会生活的苦涩……”这首歌是<涩>，我非常喜欢听，因为它的歌词很不错。

　　快乐，我在哪里寻找呢？家里、学校里、心里、身旁还是角落？

　　我能找到快乐吗？当然，我就算掘地三尺我也要把你找回来。

寻找快乐作文5

　　冬天已经成为过去，那万里飘雪的情景，早已随风而去，只留下了岁月的痕迹。在那大雪风飞季节里，早已埋下了我和你的足迹，现在才去寻找，才发觉连我们也便得如此的冷静，往日的笑声，早已淹没在雪海里……

　　不知不觉中，春天来临了。她带给我们绿色，带给我们绚丽的阳光，还帮我们吹响了春天的交响乐。“哦、咦，哦、咦……”但此刻的我、你，却沉静在冬天的寒冷中……

　　直到，炎热的夏天来了。我们才有了身体的.温度。刺眼的阳光，让我们显露出那疲惫不堪的伤痕。一条一条的，有着红彤彤血迹。让人的心不禁揪了起来。我们不敢出门，怕会吓着人们，只是每天做在电脑前。望着，看着，想着，哭着；，不敢面对，这个世界；……

　　随着时间的飞逝，秋天靠进了。今天，是我们要结束生命的日子。当我们准备拿好100片XX，一起跟着去那未知的世界。

　　这时，我们彼此发了条短消息：“没关系，有我陪你！”可大人们闯进来，突然阻止我们。他们并不骂我们，并不打我们，只是用那深情的目光望着我们看着我们，它就像一把利剑，穿刺进我们的胸膛看穿了我们所有的秘密。我们低下了头，因为我们不想他们看穿我们的所有秘密。过了许久，他们对我们说：“孩子，世界上又好多的事物，值得我们珍惜，去了解。你们只是知道了那另外一面最后，我们的计划最终失败了！我们活了下来，其实，我们并不想留在这个世界上。但想起父母那深情的目光，我们……我们总觉得问心不安。

　　我们就这样一年复一年地虚度时光……

　　我们刚开始，觉得每天都好无聊。但慢慢到后来，我们有了新的目标：寻找快乐！

寻找快乐作文6

　　上一年级时，我每天都沉浸在快乐的天地里，每天开开心心的来到学校，和小伙伴们一起做游戏，一起在操场上奔跑，追逐……摔到了起来打打土又进入游戏中，一切都那么熟悉，可上了三年级后，快乐不知何缘故悄悄的从我身边溜走了。失去了它，我好像失去了一个重要的朋友。

　　1070多个快乐的日子已从我的手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的快乐滴在时间里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。我每天架着个脑袋晃晃悠悠地从那条再熟悉不过的道路上来到学校，在学校“得”到老师的表扬或批评后，又顺着那条路返回。就这样，一年一年过去，到了六年级，时间更紧了。洗手时，“快乐”从水盆里溜走；吃饭时，“快乐”从饭碗里溜走；默默时，便从凝然的眼前溜走。我察觉它去的匆匆时伸手遮拦时，它又从遮拦的.手边溜走；天黑时，我躺在床上，它便伶俐地从我身上、脚边飞走。

　　可就在今天下午，崔老师用一节课放我们来到楼下，让我们做游戏，游戏虽然很古老，但使我发现了……发现了快乐原来就在我的身边，只是我并没去客观的去寻找。今天，同学们在操场上完得不亦乐乎，虽然，一个个汗流浃背，但没有一个人愿意停下来，只希望时间永远停在这一刻，不在延续……一分一秒过去了，我们又回到了教室，望着操场，像是做了个“奇怪的梦”但还在等待着下一次快乐的时光的到来。

　　就在写下这一切时，我也突然明白了一件事：与同学们在一起度过这最后五个月的美好时光是快乐的；得到老师一次次的教育与鼓励，并学会了怎样做人是快乐的；经过自己的努力在学习上大大的提高也是快乐的。

　　快乐……快乐原来是这样的简单。我要珍惜这些无穷的快乐，永远永远。

寻找快乐作文7

　　在人生的星河中，我们拥有坚定的目标和支持目标的动力，用目标做彼岸，信心是船，努力是帆。

　　有一位病人得了绝症，医生找了一个又一个名医来治，总是没有多大的效果。后来，他见到一位开朗的医生，他在药方上只写了一句话：“一个进城小丑，胜过一打名医”。病人细细地体味这句话，喜笑颜开。于是，他经常利用空闲时间去看马戏，抽空还去看喜剧电影。最后，病人居然奇迹般地活下来并生活得很好。

　　看见了吗？快乐是多么的神奇！她令春风化雪，她让尤物争荣，她是黑暗中的一缕光明。假若悲愁是个魔鬼，那快乐就是驱赶魔鬼的天使。快乐如此神奇，但是快乐非常容易寻找。因为她是无处不在的。

　　上了初中，我的.压力加重了，就好像天天在草原上不停奔跑的羚羊，每时每刻都在担心压力会吞并自己。但是，请看——我在努力寻找生活中的快乐。我像幼时的沈复一样，用敏锐的双眼观察出了许多“物外之趣”，我用手中细细的铅笔绘出心中的春天；我把汗水尽情挥洒在周末的篮球场上；我用心灵去体会钢琴曲的曼妙；我用手中多彩的课外书来描画我那神奇的分子世界。

　　我的快乐，我在初中生活的所有快乐，仅此而已。而你却说：“快乐既然珍贵，一定难觅踪迹吧？怎么会如此简单呢？”朋友，殊不知，这就是我喜爱快乐的重要原因。世上讨人喜爱的东西多的是：爱、友谊、金钱、时间……但是换取它们的代价低吗？金钱是流血流汗后得来的，时间一去不复返；甜蜜的爱需要慢慢培养，用心呵护，友谊是经过时间炼成的。唯有快乐，她招之即来，挥之即去，简简单单，干净利索。她是一股清泉，滋润着全世界忧愁的人。快乐在我的心中和神明一样伟大。有了快乐，还有什么做不到呢？有了快乐，还需要什么呢？会享受的人，生活中必定要有快乐——我就是那样的人，我会专注地寻找每一处生活中的快乐。

寻找快乐作文8

　　冬天已经成为过去，那万里飘雪的情景，早已随风而去，只留下了岁月的痕迹。

　　在那大 雪风飞季节里， 早已埋下了我和你的足迹， 现在才去寻找， 才发觉连我们也便得如此的冷静， 往日的笑声，早已淹没在雪海里 不知不觉中，春天来临了。她带给我们绿色，带给我们绚丽的`阳光，还帮我们吹响了春 天的交响乐。哦、咦，哦、咦但此刻的我、你，却沉静在冬天的寒冷中 直到，炎热的夏天来了。我们才有了身体的温度。刺眼的阳光，让我们显露出那疲惫不 堪的伤痕。一条一条的，有着红彤彤血迹。让人的心不禁揪了起来。我们不敢出门，怕会吓 着人们，只是每天做在电脑前。望着，看着，想着，哭着；，不敢面对，这个世界； 随着时间的飞逝，秋天靠进了。今天，是我们要结束生命的日子。当我们准备拿好 100 片安mian药， 一起跟着去那未知的世界。

　　这时， 我们彼此发了条短消息： 没关系， 有我陪你！ 可大人们闯进来，突然阻止我们。他们并不骂我们，并不打我们，只是用那深情的目光望着 我们看着我们， 它就像一把利剑， 穿刺进我们的胸膛看穿了我们所有的秘密。 我们低下了头， 因为我们不想他们看穿我们的所有秘密。过了许久，他们对我们说：孩子，世界上又好多的 事物，值得我们珍惜，去了解。你们只是知道了那另外一面最后，我们的计划最终失败了 ！ 我们活了下来，其实，我们并不想留在这个世界上。但想起父母那深情的目光，我们我们总 觉得问心不安。 我们就这样一年复一年地虚度时光 我们刚开始，觉得每天都好无聊。但慢慢到后来，我们有了新的目标：寻找快乐！

寻找快乐作文9

　　在成长的脚步中，每个人都有属于自己的快乐，只是我们都没有去发现它、认识它，而它却一直在你身边。

　　在我很小的时候，爷爷总是快乐地帮我做完每一件事，哪怕这是一件很小的事。

　　有一次，我准备练习毛笔书法，爷爷在旁边不停地帮我弄这弄那：清理桌子，铺纸张，在墨盘上倒好墨汁，在墨盘里掭好毛笔等等。而那时的我一点也不珍惜爷爷的劳动成果，觉得自己像一个高高在上的女王不停指手画脚。等我拿笔一写，不知为什么笔上的墨汁在那个方格上全部散开，变成了一团漆黑。我生气极了，对站在一旁看我写字的爷爷说：“都是你，害得我把字写得那么难看!”爷爷一点都不生气，反而很和蔼地说：“没关系，这个字写不好，我们可以重新再写一个。生气只会把事情弄得一团糟，要学会快乐，学书法最主要的是要有耐心，用愉快的心情写字，书法才会更上一层楼。”爷爷的话让我不以为然，我还是故意找茬，要爷爷做这做那，爷爷却一直都笑呵呵为我服务着。

　　爷爷还帮我做过很多事，如倒水、拿乐器。我一直与爷爷快乐地纠缠着。可一场噩梦在不知不觉中来临了，突如其来的病魔夺走了爷爷的'生命，我的生活陷入了寂寞和乏味之中，不再快乐。我顿时觉得在这个家庭中充满了痛苦和悲哀，可就在我痛苦和迷茫中，爸爸来陪我练毛笔了，奶奶帮我整理房间、倒开水了，妈妈帮我梳头、拿乐器了。他们的一举一动又使我回到了从前，仿佛爷爷就在身边。

　　随着年龄的增长，我明白了：其实生活中一句话，一个动作，一个表情都可以带来快乐。只要用真诚的心去面对、去感受。我们都能找到属于自己的快乐。

寻找快乐作文10

　　死寂的课堂上爆发出一阵哄笑。

　　“谁又出洋相了，”这是我的第一反应。像是条件反射吧，我竟也附和着笑出了几声。

　　这不能不说是一种病态的反应。

　　也不知是什么时候开始习惯晚睡，把将近午夜的那几个钟头当作自己的work time。总得找点什么伴着吧，于是开始学人家听JOY一FM(欢乐调频)。

　　记得每次节目就要结束的时候，两位主持人总是不厌其烦地重复着一句话，劝告大家“要在生活中寻找快乐”。那几乎成了大家庭中的信条和准则，从那时起，我也把它当作真理一样信奉着，每每听到这句话，就在心中默默地重复几遍，告诫自己，新的一天，别忘了寻找新的快乐。

　　中午，几个同学聚在一起，谈论着班中的趣事。

　　“嘿，我给你们讲讲某某老师的葛事儿。”

　　“什么，他又犯葛啦?快说快说!”

　　“哈—哈—哈—”

　　我像发了疯似的大笑起来，沉浸在这“极度的快乐”中。

　　怎么，这难道不是快乐吗?若是，也应该是甜美的。可那，分明是苦的。

　　那不是我要找的快乐，以别人的错误甚至痛苦为代价，我感到自己行为的可鄙，更不明白竟然有那么多人一直在“享受”这种“快乐”。

　　我开始怀疑那句话了，我需要去寻找快乐吗?人不会每天都咧着嘴笑，那样的话，他一定是傻子、疯子。正因为有了喜怒哀乐和各种情感的交融，人的生活才更加精彩而充实;倘若真的是遇到了不开心的事，倒不如大大方方让痛苦占据你的`心，将情感，所有的不愉快，宜泄出来。那种强迫自己去寻找快乐，更像是一种天真而自欺欺人的行为。

　　我们既然能享受快乐，为什么不能同样去享受痛苦呢?

　　真正的快乐是强求不来的，它就像跳动的音符，在你不经意的时候，突然跳出来，给你一个惊喜，随即便蹦跳着随心所欲地结成了一段美妙的旋律，触动你的心弦。就像整个交响乐中偶尔几段绚烂明亮的华彩，又像森林中清冽的泉水的叮咚作响。

寻找快乐作文11

　　不是每个人都能够在生活里感受到快乐的存在，也不是每一个人能够从生活里寻找到属于自己的那份无与伦比的快乐，但快乐是无时无刻存在的，只要你想，只要你去想他。

　　为什么生活会有无数的不快乐？正常，正是因为有了不快乐，才体现出快乐的价值；也正是因为有了不快乐，才能够让人思考快乐的意义；也正是因为有了不快乐，才能够促使人不断寻找快乐。

　　问题是当不快乐存在的时候，不是每个人都能坦然接受，不是每个人能理解其存在的意义，不是每个人愿意

　　面对他的存在。理智的人，明智的人，面对无数接踵而至的不快乐甚至是痛苦的时候，他不会抱怨，他不会不满，他会冷静地面对，冷静地思考，冷静地接受，冷静地反思，冷静地寻找摆脱不快乐的的方法，冷静地寻找属于自己的那份独特的生活乐趣，冷静地让快乐充满自己的生活空间。

　　快乐其实很简单，哪怕是一句简单的问候，哪怕是一个亲切的微笑，哪怕是大声一吼，或者是与一个知心朋友的.简单交流，或者是在运动场上肆意的奔跑；只要你愿意，你完全可以让自己在任何时候，任何地方，寻找到属于自己的那份独一无二的快乐。也许你不可能拥有无数的财富，但你可以让健康与己相随；也许你不可能成为什么权贵，但你可以让温馨与微笑始终伴随自己每一天；也许你不可能成为出类拔萃的人，但你懂得让自己每天的生活张弛有度，轻松愉悦；也许你不可能获得别人的欣赏，但你可以随时随地让自己发现自己的闪光点，并以此来自我激励。

　　快乐，永远属于理解快乐本质的人；快乐，永远伴随那些懂得自我调整的人；快乐，也永远寻找保持乐观心态的每一个热爱生活、珍惜生命的人。

寻找快乐作文12

　　快乐，是一种无形的力量，充满了“正能量”。一个拥有着快乐的人，往往能够保持着乐观向上的积极心态，在逆境中战胜困难；反之，一个不快乐的人，即使在成功的状态下也会慢慢地走向失败。

　　虽然明白快乐的道理，但我却时常常觉得自己并不怎么快乐。为了抓住快乐，于是我开始了寻找快乐之旅。

　　我来到家中寻找快乐。家里有爱我的爸爸和妈妈，他们一直无微不至地照顾着我，爱护和关心着我的健康和成长；他们一直循循教导着我，让我明白做人的道理，让我学会感恩；他们一直耐心地培养着我良好的学习和生活习惯，让我更好地适应社会的发展。他们的爱就像树根滋润着我这片小嫩叶，我在父母的爱中感受到了幸福，在幸福中快乐生活！

　　我来到校园中寻找快乐。校园里有教我各种知识的敬爱的老师，有许多关心和帮助我的同学们，有一个个妙趣横生的精彩故事，有和同学们一起解决难题后的喜悦。是的，这就是多姿多彩的校园生活——玩中有学，学中有乐，在知识的海洋中遨游，学校成了我学习和生活的快乐天堂，我在这个充满着团结友爱、朝气蓬勃的`校园中快乐成长！

　　我来到大自然寻找快乐。大自然里一派生机勃勃的景象：阳光明媚、鲜花绽放、鸟语花香。大自然中树上的新叶圆圆的，绿得十分光鲜；花坛里的鲜花仰着头，正在呼吸着大自然新鲜的空气；草坪里毛茸茸的小草在春风的吹拂中如同无数双热情的小手在挥手致意。大自然的景象让我心旷神怡，我在美好的大自然中快乐呼吸！

　　啊，原来快乐无处不在，快乐在父母的爱中，快乐在收获知识的校园里，快乐洋溢在大自然的春光里……快乐，一直都在我身边。

寻找快乐作文13

　　快乐是什么？也许，盲人会说：“快乐是能看到这个大千世界。”或许，聋子会讲：“快乐是能听见声音，哪怕是喧闹声！”……那么，我的快乐又是什么呢？

　　写完作业，我打开琴盖，翻开熟悉的乐谱，轻轻地按响琴键。

　　美妙的琴声缓缓响起，仿佛有一股无形的力量，牵引我走进一个奇妙的音乐世界：我依然坐在琴凳上弹琴，周围却出现了无数争奇斗艳的花儿，郁郁葱葱的小草，翩翩起舞的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂……

　　一个个音符小精灵争先恐后地从我指尖蹦出，优美的旋律在空中回荡。小精灵们站在草地上，伴着琴声的节奏，摇头晃脑地舞起来。斑斓的蝴蝶，扇动着那对美丽的翅膀，飞到了我的身边，在空中回旋。

　　我的手指轻快地跳动，越来越多的'小精灵牵着小花、小草，为我伴舞。小精灵们拉着花、草，优美地转了一个一个的圈，跳着那好看的华尔兹。而小花小草们，也不断地摇曳着柔软的身躯，似乎也深深陶醉在这美妙的琴声中。

　　写作业后的疲惫早已消失，最后，我与琴键融为一体，一股又一股的旋律喷涌而出。这时候，辛勤采蜜的蜜蜂们，全都停下了手中的工作，挺着圆滚滚的身子，从小花丛中挤了出来，静静地、痴痴地望着钢琴，仿佛钢琴里有比花蜜更甜的东西。

　　终于，我微笑着，告别了这些可爱的朋友，告别了这美丽的音乐世界，从琴键抽回了手指。那一个真实又浪漫的快乐场面，仍然让我意犹未尽，快乐无比……

　　快乐是什么？我想我已经找到了答案，快乐就是触摸琴键的感觉，快乐就是沉醉在艺术世界里的享受。

寻找快乐作文14

　　从前，有一个国王，他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样，整天闷闷不乐。于是国王去问他的一个大臣：“你每天都过得十分快乐吗？”

　　大臣回答国王：“是的，我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢？”大臣继续回答：“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫，吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的，有穿的，有住的，生活已经给了我幸福，我不再奢求什么，我为自己的幸福生活而快乐。”国王听了思索着。国王又去问一个穷苦的农夫：“你活得快乐吗？”农夫笑着回答：“陛下，我活得很快乐。”国王接着问：“你每天都可能吃不饱饭，怎么还会快乐呢？”

　　“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们，看不见这美丽的世界，黑暗一直伴随着他们。我很健康，我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。国王又来到了一个生命家中。他对盲人的生活深感同情：“唉，可怜的盲人，你每天都面临着黑暗，一定很忧郁吧。”“不，尊敬的国王陛下，我很快乐。”

　　盲人用微弱的声音说道。盲人的回答使国王大吃一惊，他疑惑地问；“我的'大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐；贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐；而你，又拥有着什么呢？”“生命”盲人坚定的回答，“上帝对我还是很好的，因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样，整天在生与死的边缘徘徊。最起码，我活在了这个世上。”国王听了盲人的一番话，恍然大悟：“原来快乐如此简单，只要你珍惜所拥有的，满足所拥有的，快乐无处不在。”从此以后，国王每天都过得很快乐了。朋友们，让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧！

寻找快乐作文15

　　在生活中，我们常会听别人说：“我好累呀，真羡慕他们有轻松快乐的生活。”其实，与其羡慕他人的快乐，不如自己在生活中寻找属于自己的快乐。只要拥有一双发现美的眼睛，即使是平凡之路也一定会一路繁花似锦。

　　幼儿园时的我们无忧无虑，仿佛生活在人人艳羡的伊甸园时代。可我的幼儿园生活却也有些许不快，而它来源于失去快乐的忧虑，现在想来仿佛杞人忧天般的天真。那时，记得我最喜欢的日子是周四，只是因为那天的午餐有我喜欢的饭菜。于是我的每个星期都在扳着指头的期待中度过，周而复始。而不知不觉中，这“无忧无虑”的时光就在盼望中溜走了。

　　渐渐地，我上了小学，一、二年级学业并不繁忙，但到了三年级及以后的初中生活，我便逐渐开始为学业“蝇营狗苟”起来。每一天都重复着相似的生活，留给快乐的空间似乎越发狭窄了。但是后来我发现，最能给我带来快乐的居然还是学习。学习之前对我来说就像走路，并无难度，更无乐趣。可是后来，解决一道难题就像翻过一座座高山，有时可能会耗费时间与精力，但那“会当凌绝顶，一览众山小”的成就感和“柳暗花明又一村”的茅塞顿开却带给了我无尽的喜悦。

　　现在的我开始不满足于这些难题，正所谓“独乐乐不如众乐乐”，我开始“好为人师”，为同学解答难题，这也让我见识到世界之大。这些难题就如连绵不绝的`山峰，翻过一座又战胜更高的一座。当这些难题在我与同学的一言一语中被破解时，喜悦便自然在内心升腾起来。

　　其实生活中，并不缺少快乐，是缺少发现快乐的眼睛。我们的幸福常常被我们看作负担，我们会羡慕别人的负担，而别人又何尝不羡慕我们拥有的青春年华。所以，我们要给自己一些快乐，培养发现快乐的眼睛，去看那繁忙后的惬意，去体味闲敲棋子的自得，就如在暴雨中惊奇地发现彩虹。

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