不速之客作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的不速之客作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
不速之客作文1
“啊，好痛啊！”呀，是谁在叫？原来是我——地球。“啊！”又有一个 开始，火星人看见战争正在太平洋的上空展开。只见一架飞机往底下投射导弹，火星人发出激光让导弹分裂。分裂导弹后，火星人使用了异次元空间，回到1912年，杀死了制造导弹和 接着，火星人又看到了许多人乱扔垃圾，就用了手裂法，让他们捡起垃圾，不然手就会很痛很痛很痛。
火星人回去时，发现许多人往河里扔垃圾，就用了头脑转疼法，如果不捡水里的垃圾，晚上就会一直做噩梦。
最终，地球恢复了生机，人们也不再伤害地球了。
不速之客作文2
甲流速度也不比火箭慢多少，但这个没礼貌的孩子，总让人头疼。也不详何方而来，又至何方，真是捉摸不透，要是时空能逆转，我拼了小命也要让他妈妈把这个胎打了。
美国是一个军事大国，而欧、非等国又如同他的.左右手，在世界有举足轻重的位置。谁知，甲流也不报上门来，就私闯民宅，弄得人心惶惶。科学家也惧他三分，尊为大哥，甲流因此狂妄起来，无论人们推、拉、拽、顶，硬是不走。弄得欧美各国一有风吹草动，就会草木皆兵。不大一会儿，各处打响警报，连不出名的小诊所也及满了人，大街上的黑人全涂了“乳汁”，都成了白脸黑身。甲流就血不沾刃地占领了多座城市。
中国是个美丽富饶的古国。甲流先微服私访，进行采点，却发现中国人早已经打响了一级警报。但是，甲流为了吞并全球，屡次进攻，中国人顽强抵抗。不是注意卫生就是接种疫苗。弄得两败俱伤，甲流才得已控制。
甲流，你宁可学作陶渊明当隐世高人，也比当赵高、严嵩背万世骂名好。
不速之客作文3
今天，我们上早读课时，忽然，有个同学说：“你们快看哪，这儿有一只蜗牛，”我们都很惊奇，连忙跑过去看，连杨老师都被吸引住了，我一看原来是一只没有壳的蜗牛，女生们吓得“啊”的尖叫起来，男生们很勇敢，站在旁边仔细地观察。
我看见它的身体是乳白色的，中间粗粗的，两头却是细细的，看不见它的眼睛和嘴巴，它的胆子很小，可能是看到这么多陌生人，它吓得一动也不敢动。杨老师给我们介绍了一下这个可爱的小动物。我知道了它喜欢在阴暗潮湿的地方生活，它爬过的地方会留下水迹，到了晚上水迹还会发出银光。
我想：“这个小东西是怎么来的，是从哪里冒出来的`，是不是被我们朗朗的读书声吸引来的？我正想着，杨老师说：“你们谁敢把这个不速之客送到花坛里去？女生吓得连连后退，男生们争先恐后都想表现一番，最后，有一个大胆的同学把这只蜗牛送回了它的家。
不速之客作文4
今天是个风和日丽的好日子：天空万里无云，晴空万里，太阳公公把阳光照在教学楼上。
这节课是语文，同学们正在认真地听老师评讲作业，突然，一位坐在边上的同学一下“跳”了起来，他的同桌也连忙躲开。同学们都转头看向了他们，原来是一只蜜蜂！它缠这那位同学不放，被蜜蜂追的`同学跑到我这儿，蜜蜂不甘心的又朝他追过来。蜜蜂在教室里转了好几圈后，终于飞向了窗户。
蜜蜂向窗外飞去时，可它飞到玻璃上了，像一只无头苍蝇似的乱撞，明明窗户就在下方，可蜜蜂还是找不到出口。同学们都嘲笑它，可能是听见了同学们的嘲笑，蜜蜂终于找到出口出去了！
不速之客作文5
今天，我家里来了一位“不速之客”——一只小鹌鹑。至于它是怎么来的呢？请听我慢慢道来。
上午，姥姥出去买菜回来了，在我为她开门的时候，一个棕色的小身影从门外闪进了院子里面，躲到了墙角里。由于好奇，我慢慢走近它，看清之后，发现这个棕色的小身影原来是一只可爱的小鹌鹑。我又惊又喜，激动地大声叫了起来，忍不住想要抓到它，更令我没想到的是，它竟然不怕我！反而跳到我手上。哈哈哈，这难道是上天看到我暑假太无聊，特意送我的礼物吗？很快它又跳到了地上，开始在院子里“逛”了起来，东瞅瞅西望望，没过一会儿，竟然进了屋子里面，煞有介事的`在客厅转了一圈，最后终于“满意”的在沙发下面趴了下来不再走动，那可爱的样子让我们全家都忍俊不禁。
我们全家都很喜欢这个“不速之客”，于是便决定将它留下来，对我来说今天真是意外之喜呀。
不速之客作文6
在我的生活中，有各种各样的小动物，它们给我的生活增添了不少的乐趣。
今年寒假的时候，我在姥姥家里住了一些日子。姥姥家曾来了一位不速之客——一只老母鸡。
我在姥姥家的院子里玩，一个身影悠哉悠哉地从大门外闲逛进来。我仔细一看，哇！是一只老母鸡。与众不同的是，它的`样子实在是太好看了：它的身体的羽毛是白色的，尾巴和翼尖的羽毛是橙黄色的，爪子和嘴是金黄色的，眼睛圆溜溜的，显得特别有精神。
它不慌不忙地扫视了一下院子，盯着我看了一会儿，就走到花坛边吃起草来。一会儿，大约吃饱了，就找了个荫凉的地方趴下了。不一会儿，竟睡着了。就这样，它就在姥姥家住了下来。
作为回报，它经常下蛋给我们吃，那新鲜的鸡蛋是我最喜欢吃的了，尽管它小了点，但金黄色的蛋黄和雪白如玉的蛋白，令人馋涎欲滴，这种鸡蛋，我恨不得一口吃上三四个。
真是一只可爱的老母鸡啊！
不速之客作文7
中午的语文课上，同学们正在听着课。突然，从窗户外飞来了一只小蜜蜂。
蜜蜂嗡嗡地叫着向何同学飞了过去。何同学本来一看见蜜蜂就已经很害怕了。蜜蜂朝他飞去，他就一下子下了座位往后退了好几步。
那只蜜蜂又嗡嗡地向另一位何同学飞去，那位何同学却一动不动，连眼睛也不眨一下，那只蜜蜂在另外一位何同学的头上停了一会儿后，又向后排飞去。飞到张同学的.课桌旁时，张同学立刻拿起了一本语文书向蜜蜂拍去，虽然拍中了，但那只蜜蜂还是没有死，它在教室里又飞了一会，终于飞出了教室。
不速之客作文8
“唰唰”的写字声从教室里响起。这时，我们班的“汉子”何同学竟“啊啊”的叫了起来。是什么让“汉子”害怕呢？原来是一只小蜜啊……
大家看到何同学害怕，便笑了起来：有捧着肚皮、眯着眼睛笑的；有捂着嘴巴、偷偷笑的；还有故意装怪的……我想：应该没有什么好笑的.吧？“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，这么勤劳的小蜜蜂，有那么可怕吗？
小蜜蜂自由自在地在教室里飞来飞去，好像在跟我们玩捉迷藏呢！但可能因为我们害怕它，不一会儿，小蜜蜂垂头丧气的飞走了……唉！我心中不禁有一丝小小的遗憾，教室里却闹开了花。
这时，谢老师出人意料地让我们写小作文——蜜蜂进课堂。蜜蜂啊蜜蜂，你是老师派来的加作业救兵吗？
不速之客作文9
今天下午刚知道体育课被取消，改为数学考试的时候，全班人的心理都崩塌了。因为我们的数学前天才考过试，老师改试卷的效率还超快，每次同学都拿着试卷回家，哭哭啼啼的被家长罚上一罚。
就在发试卷的时候出现了一位不速之客，把我吓得魂都快飞了。这不速之客其实是一只毛毛虫，也不知道他是从哪里来的，扒在我同位身上就不下来了。他蠕动着那软软的身体，看着怪恶心的，我吓得往后退了几步，同位都快哭了。眼看着她慢慢往我同位的脖子爬去，我同位终于忍不住尖叫了出来，惊动了在旁边发试卷的`陈老师。陈老师云淡风轻的说了一句：“怎么了？”然后慢慢的走过来，看见我同位身上有毛毛虫的时候，还笑了一下呢，然后从有位同学在位子上抽了一张纸，把纸盖在毛毛虫上用双手轻轻的捏住，然后一下扔进了垃圾桶。真的实在是太恐怖了。可是他怎么不觉得恶心又可怕？
这个不速之客害得我同位半天都没缓过神儿来，差点都耽误了考试呢。
不速之客作文10
体育课上传来一阵“嗡嗡”的声音，当我顺着声音传来的方向望去，发出声音的居然是一只大大的`马蜂。
我十分害怕，想要逃跑，但是我在心里告诉自己：千万不要管它，更加不要惹它，就当什么也没看见。令我十分惊讶的是：它居然对我熟视无睹。它就像来给我们展示飞行技巧的精灵，一会一个翻身，一会来了个360°旋转，一会在同学们间穿梭。还没等我看清马蜂的样子，它就从我头顶上飞了过去，径直飞向第一排、第二排和第三排。
操场上十分混乱，原本聚在一起的人像踩了地雷一样跑向四面八方。胆小的同学们看见马蜂飞来都给它让道；有些人的目光始终追随者马蜂的动向；有些人在马蜂飞来时两手一拍想要打死马蜂，真是不要命了！
最后，这位不速之客好像对校园失去了兴趣，飞向了校园的围墙外。它将要飞向何方？是高楼大厦，是崇山峻岭，是树林，是花园，是小镇……
不速之客作文11
清晨，妈妈把我从睡梦中叫醒，告诉我：“我捡到一只麻雀。”
我兴奋地从床上弹了起来，说：“在哪里，在哪里，怎么捉到的，怎么捉到的？”我赶紧穿好鞋子，跑出去看。果然，有一只麻雀在塑料箱里走来走去。据妈妈说：“猫发现这只‘不速之客’表现出很不友好。它张牙舞爪地想对那‘不速之客’下手。
可它怎么抓也抓不到。最后，猫只能灰溜溜地走了。”我觉得鸟是益鸟，是属于大自然的'，它喜欢在天空自由的飞翔。于是我请求妈妈“我们把鸟放了吧！”可小弟弟听了，一拳头打过来说：“谁叫你们把鸟放了的，真讨厌。”一看情况不对我就悄悄地对妈妈说：“等弟弟去上学，我们再把鸟放了好吧？”妈妈点点头。等弟弟去上学了，我们把小鸟放在地上，小鸟跌跌撞撞地走了几步。这才发现小鸟的一只翅膀受伤了。无奈之下，我又把小鸟放回了塑料箱里，让它慢慢养伤。
我希望小鸟早日康复，早日重返大自然！
不速之客作文12
思品课上老师在讲台上讲得神采飞扬，我们在下面听得津津有味。这时一位不速之客进了教室，它一下把同学们的注意力都吸引了过去。
这是胆大无比的蜜蜂突然发现有这么多人在注意着它，可能觉得有点害羞了吧！突然像箭一样飞向玻璃窗，企图想把窗户撞开，可惜它小巧的身体怎么能撞开坚硬无比的窗户呢？只能乖乖的返回教室，这次它可是无比淡定的在教室里“散步”，大家可就没它淡定了，一个个胆战心惊的，生怕它降落在自己的面前。女孩子看到它飞过来就像看到恐怖的东西一样用力驱赶，有的`干脆躲在桌子下面去了。我们男生也吓得不敢喘气，没有了平时的男子汉气概。可它全然不知大家对它的害怕，悠闲的飞来飞去，把大家都急死了。
下课铃终于响起来了，大家纷纷的往教室外逃去。小蜜蜂也随着人群不知飞向哪去了。
不速之客作文13
初秋的早上，湛蓝的天空一望无垠。害羞的风儿轻轻拨动着树枝，提醒好动的.叶子开始上课了。伴随着耀眼的阳光，老师走上讲台，开始了今天的课堂。
正当我们听得津津有味之时，突然从窗外飞进了一位不速之客。只见它扇动着一对美丽的翅膀，一会儿飞到老师的讲台上，一会儿盘旋在同学们的头顶上，好生调皮。那轻盈灵动的翅膀扇啊扇啊，好似扇走了课堂的炎热；那五彩斑斓的翅膀扇啊扇啊，又似扇来了课间的美好。
大家都被这不速之客深深地吸引了，不约而同地屏住呼吸，生怕吓走了它。就连平时严肃的老师都忍不住停下脚步
只见它左顾右盼，终于找到了心仪的处所。它落在一株百合上，静静地站在那里，细长的触角竖的直直的，看来是要和我们一起上课呢！有了这位新同学的陪伴，大家听得更有劲了。
叮铃铃，下课了。大家回头寻它，才发现这位不速之客早已离开，它悄悄地走了，不同于它绚丽地来。
再见了，小蝴蝶，今朝别离后，何日君再来？
不速之客作文14
在安静的课堂中，老师正在讲课。同学们在认真地记笔记，突然一声响亮的“鹅，鹅，鹅，……”的.笑声划破了宁静的教室。是谁在笑？同学们都顺着声音找了过去，原来是何同学在笑。不对，他旁边是一只活蜜蜂，同学们一下子恐慌起来。
蜜蜂好可怕，他什么时候飞走？大家都在看着窗外，希望蜜蜂快点儿飞出去，大家你一言我一语。都盯着蜜蜂看，四处乱飞的蜜蜂貌似察觉到了，有将近40双眼睛盯着他疯狂的找出口，在窗户上这里砸到了那里又砸到了……
终于，在他的不懈努力下，她找到了出口，飞走了。
不速之客作文15
20xx年11月13日 星期六 天气阴有小雨
每当想起这件事，就不得不使我大笑不已。
那天上数学课，课正上了一半的时候，一只大黄蜂不知什么时候从什么地方来到我们的教室里，对我们进行了大肆的骚扰。
只见那蜂子“嗡、嗡”的叫个不停，发现早的同学早已目不转睛盯住了这不速之客，一传十十传百，被这不速之客袭击而分神的同学越来越多，这时老师也发现了它，于是他说：“我给你们5分钟的时间，好好的`观察它。”这时，只见大黄蜂好像更强狂，表演得更有劲了，飞过来飞过去，忽高忽低，竟然飞到老师的讲台上空，做原地飞行表演。这时老师大声地说：“我们不能因为小小的黄蜂影响到我们的听课的注意力”于是就开始讲课了，同学们也都专心听老师的讲课了，也不知什么时候这不速之客就消声灭迹了。
我想，可能是黄蜂觉得没有观众而扫兴的溜走了，也许黄蜂认识到自己的错误而自觉地走了。
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