[精华]跳绳的作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的跳绳的作文,希望能够帮助到大家。
跳绳的作文1
我们的生活中,有许许多多的乐趣。打羽毛球,打乒乓球,跳高,跳远,而我最大的乐趣就是跳绳。
一天,阳光明媚,我和同学们相约在体育场进行跳绳比赛。
我们拿出了各自准备下跳绳,还选定了一个裁判员。比赛快开始了,我们手握绳柄,两腿扎地,随时准备着比赛的开始。
裁判员一声哨响,绳子飞快的甩了起来,犹如条条的'彩龙在飞舞,绕起来时就像一个圆一样,而且绳子就像流星一样一闪而过,相当的快。无数条的绳子甩在地上。发出“啪一啪一啪”的声响,弄得地上尘土飞扬。跳的时候,手跟着转动,腿也在跳来跳去,就像在玩蹦蹦床一样。我们在一起玩跳绳,非常的快乐!
我喜欢跳绳,其乐无穷!
跳绳的作文2
今天,我们上范文课,老师一进门,就大声地说:“今天,我们要来跳绳。”老师刚说完,我心里暗暗地想:体育课学跳绳,没听说范文课也跳绳的,真有意思。
跳绳开始了,同学们有的跳单摇,有的.跳双摇,还有的跳双脚交换跳。轮到我了,我拿起跳绳,先在左手上绕了两圈,再右手上绕了一圈,然后向前走一步,把跳绳放在脚后跟上面,两只手把绳子往上一拉,手臂往前伸,这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角,最后往前一摇,脚一抬,就跳了过去,跳着跳着,跳坏了。老师面带微笑地问:“你为什么跳坏了?”我认真地想了想,说:“我的脚落地太早了。”老师又笑眯眯地说:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老师说:“停。”跳完了,同学们都说我跳得好。
这虽然不是体育课,但是它在我的记忆中非常深刻。
跳绳的作文3
我的课余生活丰富多彩,有跑步、有跳绳、有爬山……让我的生活充满了快乐,我最喜欢的是跳绳。
下午,写完作业,我和姐姐一起去楼下跳绳,到了楼下我们找到了一个很大很大的空地方,我们就开始跳了。跳着跳着,姐姐笑呵呵地说:“你的.辫子真漂亮,两辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着,我看了羡慕极了!”我害羞着又不好意思地说:“姐姐,你跳得又好又漂亮,跳得时候头一点一点的,像觅食的小鸭子,非常可爱。”姐姐和我都乐呵呵地笑了。
跳着跳着我和姐姐都累了,突然我想了一个主意说:“我们来玩花样跳吧!很好玩,而且可以让我们放松一下,”姐姐快乐地说:“好呀!”我一会交叉跳,一会左右上下的跳……这真好玩!
月落柳梢,快乐了一天的我和姐姐带着甜蜜的微笑进入了梦乡。
跳绳的作文4
暑假的一天,天气晴朗,小猴和小猪一起去草地上跳绳。
小猪先拿出一根跳绳,一头绑在树干上,另一头小猪自己抓住。小猴站到中间,一上一下地跳了起来,像一只蝴蝶在翩翩起舞。可是,才跳了一会儿,他们就听见小兔丽丽地大叫声:“小猴哥哥,小猪哥哥,我想和你们一起玩,可是这条河挡住了我的.去路,我过不去!”小猪说:“别着急,丽丽,我来想办法!”小猪灵机一动,心想:我家有一块大木板,我去把它搬过来。木板拿来了,小猴和小猪把木板放在河面上,小兔走上独木桥,顺利地走到河对岸。小猴把绑在树干上的绳子解下来,一头抓在手上,另一头给小猪,小兔就站在中间,开开心心地跳了起来。
小鸟在他们上方飞来飞去,快乐地唱着动听的友谊之歌。
跳绳的作文5
跳绳对我来说根本是一个陌生人,更别说和别人合作,但是,老师偏偏让全班人都要参加,我只好认命了,我一拖再拖,到最后,被弄到三人跳里了,
当时只好临时作决定,跟王韵涵和周雯一组,本来想着王韵涵练过舞蹈,会轻巧一点,周雯倒不很确定。比赛之前有点自由时间,我决定让周雯和王韵涵在两边,结果,(唉,说多了都是泪啊!)我完全安排的一点都不合理,刚开始王韵涵就一直掉,一看出师不利我只好在中间加油,鼓励她们,可是,情况还是很不好,尤其是王韵涵,开始很久了,才跳了20多个,但是王韵涵还是笑眯眯的.,没有泄气,看着她们的样子,我也没很生气,只好装作没事的继续努力,意外状况好多,不是她踩着我脚了,就是两个绳子碰到一起了。到了结束的时候,老师刚说完”停“,又一个意外发生了,王韵涵不知道咋地了,突然往前靠了一下,结果三个人的头瞬间碰在了一起,当时哭笑不得。我和周雯道还好,不过王韵涵就没那么幸运了,又瞬间肿起一个小包。
哈哈,没想到这两分钟这么有趣,不过,我在这两分钟里也领会到了团结合作的重要性!
跳绳的作文6
一天下午,天气晴朗,小猪阳阳和小猴飞飞相约一起到河边跳绳。可是,只有两个人跳不起来,小猴飞飞说:“你把绳子一端绑在树干上,你拿另一端甩。”小猪阳阳点点头,然后抓起跳绳使劲甩。小猴走过去,轻轻一跳,像一只可爱的小燕子,小兔萝莉走过来,看着它们玩得这么开心,羡慕不已。
小兔萝莉说:“我可以和你们一起玩吗?”小猴说:“可以,你怎么不过来呢?”“这有条河,我过不去。”
小猪说:“我记得上次我去小熊家,看到它家有一个木板,不如去跟它借。”借到木板后,它们把木板横放在水面上,让小兔过了河……小鸟见了,唱起了动听的友谊之歌。
跳绳的`作文7
说到游戏,大家肯定不陌生吧。我喜欢的游戏有许多,比如:捉迷藏、跳皮筋、摸“瞎”子……其中,我最喜欢玩的`是跳绳。
“丁铃铃……丁铃铃……”下课了,同学们像快乐的小鸟一样飞出教室,向操场跑去。“好激动呀!”何沐沐说,“今天又有体育课了。”我想:老师平时都不发体育器材,刚好我今天带了跳绳,可以玩了,耶!先练习下吧,因为什么事情只要努力就会有收获。
等啊等啊,终于等到了第五节课,体育老师没训练多久,就解散让我们自由活动了。我们照例又玩起跳绳比赛,我兴奋地从口袋里拿出跳绳,跳了起来,准备大显身手,因为我下课一直都在很努力的练习跳绳,所以跳绳跳得特别熟练了。我们班跳绳高手可真不少,其中有一位同学最多连续可以跳325个呢,我想打破他的最高记录。比赛轮到我了,我已经做好了充分的准备,拿起跳绳从容不迫地跳起来,非常有节奏。大家边鼓掌边齐声数:1、2、3一直到328。“耶!成功了!”我高兴得手舞足蹈。
这一次跳绳比赛真是让我终身难忘,也因此让我明白了“事上无难事,只怕有心人”。
跳绳的作文8
一天早晨,小猪豆豆和小猴跳跳一起到河边跳绳,它们把跳绳一头系在树上,另一头豆豆甩着。它们玩得很开心的时候,豆豆突然对跳跳说:“你看,小兔贝贝想和我们一起玩,可是它过不来。”跳跳说:“昨天我和小狗散步的'时候看见了一块木板,那个可以当做桥让贝贝过河。”
贝贝听着它们的对话,难过的心情又开心起来。跳跳迅速拿来木板,和豆豆把木板横架在河面上,豆豆和跳跳开心地说:“贝贝终于可以过河和我们一起玩啦!”
贝贝顺利地过了河,和豆豆跳跳一起玩耍,豆豆把系在树上的那一头给跳跳拿着,让贝贝在中间跳。它们的笑声吸引了小鸟,小鸟在它们的头顶唱起了快乐的友谊之歌。
跳绳的作文9
幼儿园时我不会跳绳。一年级只能跳十几个。二年级没跳过。三年级新来的吴老师每天给我们布置跳绳的.作业。
回想起第一天跳绳。我是不愿意跳的,然后被阿姨逼着跳。第一天连续只跳二十几个。之后,我坚持跳,进步很快,没几天就翻倍了!又过了几个星期,我就能多跳二十几个,达到七十几个了!后来阿姨和我一起跳,能跳到八九十个。坚持跳了两三个月后,我就达到一百个多个了。到现在,我都能跳一百五十多个了!我最快的速度一分钟一百六十三个,一分半两百二十个!
告诉你我的跳绳秘诀。跳绳要学会换气,吸两下呼一下,你就不会觉得很累。
有一次,我生病了。从医院回来后,我说要跳绳,这样身体会好得快些。最近,我的感冒还没好,但是我还继续跳。我想我是不会放弃的!
现在,跳绳对我来说很重要。等我以后有了孩子,我要给他讲我的跳绳故事,并且带着他一起跳绳。
跳绳的作文10
我们学校马上就要举行跳绳比赛了,各个班摩拳擦掌,加紧练习,势得第一名。
下课的铃声刚响,同学们都冲出来,拿着五彩斑斓的绳子。顿时安静的学校立刻变得沸腾起来。
甩绳的同学竭尽全力,跳绳的人个个全神贯注,用飞快的速度跑到了中间,轻轻一跳,像蝴蝶般穿了过去。接下来的人也个个通关。我迈着大步子冲向中间,却被绳给绊住了,挂住了我的脖子,像一个惹祸的小丑一样,狼狈而逃。我没有放弃,第二次又像一支离弦的箭一样冲了出去,使劲一蹦,似乎飞了起来,可是起跳太早了,还是被大绳绊住了脚。
我冷静了一下,没有以前那么粗鲁,寻找着时机,不经意间似乎有人推了我一下,猝不及防的'我急忙一跳,没想到我居然成功了!我回头一看原来是张绍刚推了我一把。我俩默契地看了一眼,相互笑了。
这么轻轻一推,仿佛解开了我的束缚。我的跳绳技术突飞猛进。越来越自信,动作越来越流畅。
最终,我和其他队员一起去为班级赢得成绩与荣誉。
跳绳的作文11
那天上午,天气晴朗。小猪大大和小侯灵灵来到小河边跳绳,大大把绳子的一头系在树上,另一头自己拿在手上甩,灵灵在中间跳绳。就在它们玩得正开心的时候,突然,它们俩听到哭声,转头一看,那不是小兔彩彩吗?它们俩问:“彩彩,你哭什么呢?”彩彩说:“我看你们玩得很开心,也想玩,行吗?”
“那好呀!”大大和灵灵说。彩彩伤心地说:“河上没有桥,我过不去。”灵灵说:“我造房子的时候还剩几块木板,正好可以做桥让你过来。”说完,小猴灵灵就回家拿木板。
木板拿来后,灵灵就把木板放在河面上,小兔彩彩就顺利地过来了。小猪让小猴拿着绳子的'一头,自己拿着另一头,彩彩在中间跳,天上小鸟正唱着欢乐的歌呢。
跳绳的作文12
一个阳光明媚的下午,小兔到公园里玩,当它玩得正开心时,听到一阵阵欢乐的笑声。原来小猪和小猴在河对岸的草地上跳绳呢!小兔也想去跟它们玩,但是一条小河挡住了它的.去路,小兔急得哭了起来。
小猪听见了,大声问小兔:“你怎么了?”小兔说:“我想和你们玩,但是小河挡住了我的去路。”小猪想到了办法,拿来一块大木板。小猴和小猪把木板放在河面上,让小兔顺利地过河。
小兔来到草地上,和小猪、小猴开开心心地玩起了跳绳。小鸟见了,高兴地唱起了歌。
跳绳的作文13
一天,我看着我们班的同学都会跳绳,羡慕极了,我也想学会跳绳。
于是,我缠着妈妈给我买了一条绳子。从妈妈手中接过绳子,迫不及待地一跳,哎呀,没跳过,绳子还挂在脖子上,旁边的妈妈看着我跳绳的样子,笑得都快要喘不过气来,我却在心里安慰自己道:“没关系,这只是一个小失误而已,下次准能跳好!”可我在跳第二个、第三个的.时候,竟然还是没跳过,这时候,我泄气了,垂头丧气地说:“我不学了。”这时,妈妈走进来,语重心长地对我说:“孩子,你不能因为受到一点挫折就退缩,来,妈妈教你跳绳。”说完,妈妈开始耐心地教我学跳绳,我也只好在后面照葫芦画瓢地跟着跳。在妈妈的耐心教导下,我终于学会了跳绳。妈妈高兴地笑了,竖起大拇指夸我说:“晓君,你真棒!”听了妈妈的夸奖,我高兴极了。
第一次学跳绳,我不但体会到了成功的快乐,还明白了一个道理:做任何事情都不能半途而废,只有坚持不懈才能取得胜利!
跳绳的作文14
一天,小猪聪聪和小红明明在河边跳绳。小猪聪聪把跳绳的一头系在树上,另一头自己拿着甩,只见小猴明明在中间一上一下地跳着。突然,小猴明明听到了哭声,只见小兔丽丽在河对岸哭着说:“我也想和你们一起玩儿,可是这河太宽了,我过不去。”
小猴明明灵机一动,想出了好办法,他说:“我家造房子的`时候多了很多木板,可以当做小桥,让小兔丽丽过河,我回去拿一块。”
不一会儿,小猴明明就把木板拿过来了,小兔丽丽终于可以和小猴小猪一起玩儿了。小鸟可可看到这一切,开心地唱起了友谊之歌。
跳绳的作文15
周四,天气晴朗。小猴飞飞和小猪胖胖的约定,周四上午在小河边跳绳。它们来到小河边,可只有两个人怎么跳绳呢?飞飞灵机一动,对胖胖说:“你拿着那边,把另一边绑在大树上,我在中间跳不就行了吗?”胖胖说:“你想得可真周到。”
跳着跳着,飞飞听见有人在喊它们,它们一看,原来是小白兔,小白兔说:“能不能带我一起玩儿?”飞飞说:“好哇,那你就快过来吧!”小白兔说:“河上没有桥,我怎么过去呢?”胖胖说:“我家建房子时多了一块又宽又长的.木板,我回家拿。”飞飞说:“让我和你一起去搬。”胖胖说:“好哇!”
它们把木板横架在河面上,小白兔走着独木桥过来了,小猴连忙解开跳绳的另一边给胖胖拿,还有一边给自己拿,小白兔在中间跳,它们开心极了。一只小鸟飞来了,给它们唱起了友谊之歌。
【跳绳的作文】相关文章:
跳绳的作文03-15
跳绳的作文08-06
跳绳的作文03-28
跳绳的作文02-22
叙事作文:跳绳12-03
跳绳比赛作文07-05
玩跳绳作文07-14
花样跳绳的作文08-07
跳跳绳作文08-07
跳绳冠军作文08-08