操场上作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的操场上作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
操场上作文1
仍然清晰的记得那年的操场。盖着稀薄草皮的碎沙地，散落脚印坑坑洼洼的沙池子，到了冬天会潮湿得想沼泽一样的.黑土跑道，平平整整的像一刀切下来的蛋糕般的石阶，有庞大树荫高耸的十几棵香樟树……
那个时候，我们被说一不二的班长天天开导，天天乖乖的排好队，像一列小鸭子被体育委员领到操场跑圈，有时候脸上是生动的笑意。
从很远的教学楼上看，队伍很慢，一条虫子似的歪歪扭扭。走近看，却能发现每个人拖着疲惫的身体，和旁边的同学加油鼓劲。
考完试那天，班长把我们召集到操场上沉默的看了我们一会儿，说“我们再跑一个十圈。”这个时候，对于考试结果的巨大压力都笼罩在所有人的心头，可大家都一言不发的跑起来。哪怕只有我们一个班，哪怕跑道上到处都是松软的黑泥，哪怕外班人三三两两的眺望着我们，指着我们被寒风吹僵的歪歪斜斜的身影发笑……我们依旧排成一队在跑，班长也仍然扳着手指头在为我们数圈。
多年以后，当我们回忆起这些景象，我们仍然可以会心的微笑吧……
操场上作文2
星期五上午，阳光明媚，体育老师带着我们来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。
全班同学分成男女两组，经过推选，我们组选蓉蓉当“老鹰”，我当“母鸡”，剩下的女生当“小鸡”。排好队形，老师一声令下，我们开始了游戏。
游戏一开始，我两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的“小鸡”。“老鹰”气势汹汹地瞪着我们，恨不得立刻捉住所有的“小鸡”。只见“老鹰”猛地向我们冲来，我迅速地挡在她的面前。她冲到东，我挡到东；她冲到西，我挡到西。几个回合下来，“老鹰”都失败了，看到她垂头丧气的样子，我们哈哈大笑。这时，“老鹰”故意晃了几下，见我们没有防备之心，马上扑了过来。完了，元元这只“小鸡”被捉住了，“老鹰”立刻开怀大笑。接着。“老鹰”又故伎重演，故意向右奋力跑去，又来个180度大转弯，向左边迅速扑来。我中了她的声东击西的计谋，她轻而易举地捉住了好几只“小鸡”。我顿时慌了手脚，脚下一滑，重重地摔了一跤，后面的“小鸡”也跟着摔倒了。“老鹰”不费吹灰之力捉住了剩下的'“小鸡”。看着我们滑稽的样子，同学们捧腹大笑……
“叮铃铃——”下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场，但我们的笑声还在操场上回荡。
操场上作文3
“他们犯规，因为他们那里有很多大将。”原来是在操场上玩接力赛的我们。
老师说：“不要吵，再来一局，这是最后一次，也是第四次，男生在前，女生在中间。”这次我在第一个，一声哨声，激烈的接力赛开始了，我飞快的'跑到球的位置转一个圈，跑回来把接力棒传给下一个人，下一个人飞快的了回来，我叫喊着：“加油，加油，我们必胜加油！”跑着跑着，韩轩梓没拿到接力棒，可是，我们是硬跑硬拼，可是到了最后，我们输了，老师说：“前两局不算，因为人数不同，所以是平局。”我叹了口气说：“我的妈呀！我的力气全用在全用在前两局上了，就剩一点力气了，幸亏我的坚持力强。”可是我们依然开心、高兴。
这是我最难忘的事了，我永远忘不了这件事。
操场上作文4
加油！加油！操场上有无数同学们的呐喊，所有地班级都在为运动员们加油，我看到一个六年级地运动员正在跳高，他成功的破的校记录，我们都很崇拜他。我看完比赛无聊的.坐在凳子上，仰望着天空想：“我该干什么呢？”突然，只有人喊了一句路佳璇要比赛啦！我想：“他要比赛了我一定要为她加油，因为他是我们班跑步最快地人，我们都相信她能得第一。”
我们来到了比赛场地，发现了田径队的另外几个尖子，我们都为他捏了一把汗。
比赛正是开始，只听一声枪响路佳璇想一个离弦的箭飞了出去，他一次又一次的超过了旁边的人，他被两个人赶超时大家都使出了吃奶地劲再喊路家璇破纪录！路家璇破纪录！她好像听到了我们地声音，又咱足了劲使劲跑了起来，她每一步都会掉了一滴汗，
在最后的时刻路家璇的了第一名，我们都很兴奋。
路家璇没天早上都在刻苦的训练，没有像其他同学那样不认真，上一次他在四年级是成功打破的校记录，我们都混到了一份棒棒糖，他当时特别开心，我们也很高心，我希望路家璇可以在打破校记录。
操场上作文5
春雷隆隆，仿佛在以这种热闹的方式告诉人们：春天来了，夏天也不远啦！这不，连下了几场雨，太阳公公总算露脸了，气温也随之迅速上升。这可解放了我们这帮小猴子，大课间，我们终于可以到操场上去活动活动筋骨啦。
呀！来到操场，我们都惊呆了！只见篮球场上、塑胶跑道上、水泥地上横七竖八地卧着许多蚯蚓：有些已经死去，躯体僵硬，仿佛被晒干了，这儿一截，那儿一段，惨不忍睹；有的奄奄一息，身受重伤，肚子那里渗出黄绿色的液体——这是蚯蚓的“血”吧？流这么多血该多疼啊！还有的身体不停地扭动着，时而“S”形，时而“O”形，仿佛在垂死挣扎。它们努力地蠕动身子，焦急地寻找着回家的方向。
蚯蚓不是生活在泥土里吗？怎么会大量地跑到地面上来呢？望着这些生死未卜的'蚯蚓，我不由心生疑惑。
放学回到家，我迫不及待地打开电脑寻找答案。啊，找到了！原来，下雨天，雨水渗入泥土，把泥土里的空气挤了出来，蚯蚓顿感呼吸困难，于是钻出泥土爬到地面上来寻找新鲜的空气。但是，它们是靠身体分泌粘液来呼吸的，离开了赖以生存的潮湿的泥土，蚯蚓体表就渐渐干燥而失去呼吸的能力，最终失去生命。
看来，每种生物都离不开适合自己生存的环境啊！
操场上作文6
中午，耀眼的太阳照耀着操场，操场上的笑声此起彼伏。
只见一二年级的同学在操场一角玩扔手帕，贴膏药。两个同学为了争先后而摔倒在地，最后竟倒在操场上，仰面大笑起来;另一个班级的同学在玩贴膏药，“逃者”在最关键的时候突然停住，以至于“追者”刹车时差点儿摔倒，“逃者”一个转身向“追者”冲去，把“追者”撞得东倒西歪，霎时间，全班同学哄堂大笑起来，就连站在一旁的老师也不禁开心的笑了。
三年级玩的更是轰轰烈烈，就算老师本来规定只能玩跳皮筋，但我们依然照常玩滚铁环，只见，有些同学还没滚多远，铁环就自己倒了下来;有些同学手中的铁环好像自己长脚似的，一路自己滚出界外;甚至有的同学还没开始滚呢，铁环就自己到了。“哈哈。”不仅成功的同学笑了，就连失败的同学也都高兴的笑了。
四五年级的同学更别提了，打球赢了开心地笑，输了的大家也会给予鼓励的微笑。无论是摔跤还是跌倒，大家竟都在笑呢!只听各式各样的'笑声传遍了操场!
“叮铃铃。”上课铃声响了，同学们一窝蜂似地飞奔回自己的教室，刚才还热闹沸腾的操场上顿时一下子空荡荡的，只有那清脆脆的笑声还在操场的上空盘旋!
操场上作文7
“叮铃铃——”下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出了教室，操场上像一滴水溅进了油锅，沸腾了起来。
同学们有的玩老鹰捉小鸡，有的玩跳皮筋，有的玩木头人……而我对丢沙包游戏情有独钟。游戏开始了。我首先发起了攻击，我看他们一字排开，紧张地望着我。我一晃手，他们以为沙包丢出去了，赶紧跳开。哪知，我使出了“空城计”，沙包并没有扔出去，他们上当了，兵不厌诈嘛！我趁他们放松警惕之时，立刻把沙包扔了出去，一下子砸中了薛宇哲，薛宇哲被淘汰了。
在我对面的赵紫涵开始攻击了，只见她瞄准一个人，扔出了沙包，那人灵巧地一抬腿，沙包从他脚边飞了过去。我赶紧拿起沙包，对准他的头扔了过去，哪知他一低头，一转身，一下子接住了沙包，赢得了一分。他尝到了幸运的甜头，胜利的滋味，可开心啦！
沙包就这样在同学们身边来回穿梭。躲避的'同学，有时像袋鼠蹦来跳去；有时像熊，笨拙地抬起腿；有时也像猴子，灵活地躲来躲去。
操场上，不时传来我们的笑声。
操场上作文8
“蹲下！”“往左跑，往左跑！”“快拦住他，拦住他！”操场上不时传来一阵阵呐喊声。原来，我们班正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！
游戏开始了，我自告奋勇当“老鹰”，罗成龙被选为当“鸡妈妈”，剩下的就是“小鸡”了。一开始我就张牙舞爪地向“小鸡”们扑去，罗成龙张开双臂，拦住了我，还不时地向“小鸡”们发出信号，提醒“小鸡”们蹲下，以免遭到“老鹰”的'袭击。这“老鹰”可不好当啊，没过多久，我就累得气喘吁吁，双手撑住双腿再也跑不动了。
这时，“小鸡”们都叽叽喳喳的叫闹开了，“这只老鹰太笨了。”“来呀，来呀。”排在最后的汤晏辗挑衅地大声叫道：“笨老鹰，来捉我啊！”气得我鹰暴跳如雷，嚷道“看我怎么收拾你！”我迅速冲向他。“鸡妈妈”灵活的动自己的身体，不给我一丝机会。
操场上作文9
一天，阳光灿烂，老师带我们到操场上去玩。我们玩老鹰捉小鸡的游戏。
老师说："谁来当母鸡?谁来当老鹰?"于是，同学们七嘴八舌地议论开了。最后，我被选出当老鹰，小明身手敏捷当母鸡，其他同学就都当小鸡了。
马上，我们的游戏就开始了。我就和那"母鸡"斗了起来。我跑向左边，那"母鸡"就跑到左边保护它的小鸡们。我跑到右边，那"母鸡"就也跑到右边保护它的'小鸡们。可是，斗了几个来回，我还是没捉到一只小鸡。于是，我灵机一动，就和那"母鸡"绕起了圈子，没绕几圈，就有一只"小鸡"跟不上了，我就趁机捉住了他，乐得我哈哈大笑。
后来，我们又互换角色，开心地游玩着……操场上一片欢声笑语。
操场上作文10
这个操场很大，人也很多，有的在打乒乓球，有的在玩双杠，有的在跳皮筋，有的'在追逐嬉戏……大家都玩得挺起劲儿。可最热闹的还是西北角，十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。十来个人围成一个小圆圈，拍着手，唱着歌“丢手绢，丢手绢，轻轻地放地小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷地往身后瞟，生怕手绢丢在背后，而自己又没有及时发现。
一个扎小辫的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈在悄悄地走着。走呀，走呀，扎小辫的小姑娘找到了目标，把手绢轻轻地放在一个小个子的姑娘身后，又装着若无其事的样子向前走了几步，然后猛跑起来。
小个子姑娘很机灵，马上就察觉身后丢了手绢。她扭转身，抓起地上的手绢，一跃而起，向扎小辫的小姑娘追去。“快！快！抓住她！”“加油！加油！别让她抓住！”围坐着的小姑娘们为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的小姑娘到底没能抓住扎小辫的小姑娘，被罚唱了一支歌。
游戏在继续进行，快乐的笑声、优美的歌声和助威声此起彼伏，整个操场一片欢腾。我也受到感染，快步向操场走去……
操场上作文11
“叮！叮！叮！”清脆悦耳的下课铃声响了，同学们像小老虎一样飞奔而去，来到了热闹非凡的大操场上。操场上，有的同学在拍皮球，有的在跳绳，还有的在你追我赶的'跑步。
我们班的同学呢？玩的是老鹰抓小鸡的游戏。焦云龙同学主动争取当老鹰，我说：“我来当鸡妈妈吧。”
游戏开始了，老鹰飞快的跑向小鸡，我连忙张开翅膀拦住老鹰。我大声的说：“宝宝们小心啦！”我带着小鸡左躲右闪，把我累得大汗淋漓，我用尽全身的力气保护着我的鸡宝宝。当老鹰又一次准备发起冲锋的时候，我对着老鹰大吼了一声：“我一只小鸡也不能让你抓住！”老鹰愣了一下，他还是不顾一切的冲了过来，正在这时，上课的铃声响了……
我们回到了教室，操场上又恢复了往日的平静。
操场上作文12
我的学校很美丽，虽然有一排排教学楼，一棵棵耸立的大树，但我最喜欢操场。
春天来了，同时，它也把春姑娘“招呼”过来了。春姑娘轻盈盈地带来了春雨。操场边的小树“咕咚、咕咚”地喝着水，又好像在高兴地舞蹈。
春姑娘刚刚走，夏姑娘就迫不及待地赶来了。她这一来呀，搞得我们热的`没有办法上体育课了，汗水一滴一滴地直往下流。这时，操场上的大树一摇一摆的，好像在给我们阴凉。
秋伯伯生气的赶来了，他用力吹了一口气，就把大树上的树叶吹下来了，操场上满是红、黄的树叶，这儿一片，那儿一片，多难看呀！这个时候，我们就到下面捡树叶，美化环境。
冬天到，下了一天的雪，操场上铺满了厚厚的一层雪，踩上去软绵绵，我们印上了深深的脚印。同学们在操场上堆雪人、打雪仗……尽情玩耍。
啊！操场给我带来了多少欢乐啊！
操场上作文13
体育课上，同学们都认真地听着老师的口令，希望老师“大发慈悲”，让我们能有更多的自由活动时间！
只听体育老师一声号令：“只要大家认真跑步，再做一遍广播体操，就可以自由活动了。”跑步一开始时，同学们都像穿上了“逃命牌”跑步鞋，一阵狂跑，有的同学明显超速。可是，跑到一半的时候，同学们逐渐放慢速度，我知道，这是因为体力不支了！跑完后，老师严肃地说：“你们跑得很不好，我希望下次不要再看到这个情况！现在来做广播体操。”
做完广播体操，同学们便开始自由活动了。有的同学在跳绳，有的同学在踢毽子，还有的同学在玩飞盘……我和几个好朋友一起踢足球，毛煊恒、袁正洋、郑聘觉和我是一队。另外一队由寒山、林庆晟、山口秀一和朱奕丞组成。一会儿的'功夫，我们就踢进一个球，大家玩得十分开心！突然，袁正洋去扑一个球，结果“咚”一声摔在地上，大家都哈哈大笑。体育课结束了，同学们也就依依不舍地离开了。
我认为体育课带给我们无限的欢乐，我好喜欢回荡在操场上的欢笑声。
操场上作文14
“哈哈”这股清脆的笑声不知道是从哪里传来的呀？看到了，看到了！原来是阳光半日大活动的时候，三年级的我们在大操场上比赛。
每个班选10男10女参加这次的比赛，令人兴奋的是我参加了这次的“海底捞月”，只听见胡老师说第一个同学从头上传，第二个同学从胯下传，以此类推。
没过一会儿，只听见一声哨响，比赛开始了，我的笑容一下子消失了，双脚竟然开始发抖。只见球在同学手里象火箭般快速地传递。我的心更紧张了，心想：这个球一定很难接吧！就在这时，前面的同学从头上把球传给了我，我来不及多想，急忙把球传给了后面的同学。原来传球并没有我想象的.那么难！我迫不及待地等待下一次球的到来。球在我手中传了一次又一次，15分钟的比赛转眼就结束了。
五（3）班第一名，胡老师还没宣布完我们班的所有人都欢呼起来！我们班的男同学豪爽地大叫：“五（3）班必胜。”
我们的笑声还回荡在操场上
操场上作文15
今年哈尔滨的冬天，虽然下了几场雨加雪，但是都没有留下，雪稀里哗啦的化了，操场上被太阳晒干了，而且很干净。
这几天的天气虽然不算冷，但是仍然感觉到了西北风的厉害。下课的铃声响了，同学们井然有序的加快脚步来到了操场上，有的拿来了单人跳绳，有的拿来了多人跳的大绳，还有的踢毽子，更有趣的是同学们几个人一伙打起了篮球，冬天里的.操场上还真得很热闹呢。我身为小记者，拿出照相机，快速抓拍着同学们的在操场上锻炼身体的镜头，同学们已经意识到锻炼身体的重要性了。看：你们快随我的镜头看，看她跳绳可厉害呢，她用单人跳绳能跳出好多花样呢，他们还会跳花样大绳呢。在看打篮球的同学们在激烈的争球呢，各不相让，争分夺秒地在抢球呢，谁也不甘心落后，看来他们是未来“姚明”的后备队伍啊！
我今天下课没有玩，在尽我一个小记者的责任，抓紧下课时间抢怕同学们锻炼身体这几组珍贵的镜头，同学们的玩儿法还很多，这只是其中一部分。我倡议：同学们，我们是祖国的未来，祖国的未来是我们的，从现在起我们要加强户外运动，锻炼身体，增强体质，才能更好地学习，为将来保卫祖国打好基础。
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