环境小调查作文（优）
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的环境小调查作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
环境小调查作文1
活动主题：保护环境，从我做起
调查时间： 年 月 日
调查地点：仪陇县实验学校门口
调查对象：仪陇县实验学校周围环境
仪陇县实验学校门口正前方是一条笔直的公路，公路上不时有汽车飞奔而过，有的扬起滚滚沙粒；有的还有刺耳的鸣叫声；有的'还会排放出浓烟；还有的在汽车上随手往窗外扔一些废品。公路对面是一个建筑工地，工地上机声隆隆，尘土飞扬。工地与公路交界处，有一个垃圾堆，现已成了一座小山，这儿臭气熏天，老鼠成群，蚊虫四处乱飞。过路的人们不时用手捏住鼻子，有的甚至有恶心呕吐的现象。
门口左右两边摊点比较多，大部分是占道经营的小摊贩，尤其是零食最多，有火腿肠、面皮、串串香等，空气中弥漫着一股浓浓的烧烤味，馋得过往的学生口水直流，只好一拥而上，拿出自己的零花钱买上一样，津津有味地吃起来。
环境小调查作文2
同学们,家乡的环境越来越差了,我们一起去做个小调查吧。
来看看广场。广场上有许多垃圾，虽然有些小朋友能坚持把垃圾送回它“家”。但是还有大部分小朋友让垃圾在“流浪”，风一吹，地上的塑料袋就满天飞舞。我希望小朋友们能时时刻刻惯住自己的卫生习惯，同时，也要对那些乱扔垃圾的小朋友提出意见。
再来看看小河。“呀！”这里的情景让我大吃一惊，原来那清澈的河水哪儿去了？原来那在河里玩耍、嬉戏的鱼虾哪儿去了？现在的河上面漂着许多垃圾：塑料袋、易拉罐、饮料瓶……现在的'河是一条又脏、又臭、又黑的死河！河里死气沉沉，路旁的小树因为吸收不到干净的水，都成了一棵枯树，而杀死这些生灵的凶手却是我们人类！
街道呢，角落都是垃圾，有的大人还随地吐痰、扔垃圾，小朋友也跟着做，就养成了坏习惯。看着这些景象，我不由想了一下以后的生活：那时，大家把垃圾化成电。每个地方都鸟语花香，美极了！
希望大家保护环境，我相信，地球将会更美好！
环境小调查作文3
一个万里无云的星期天，我们蓝金石小队去了上天竹，中天竹，下天竹，调查了水源污染情况。
走进下天竹只见小池塘里的水清澈见底，一条条活泼机灵的小鱼，一位大伯走了过来告诉我们这里是因为没人住，没人洗衣服，所以那里的水会那样清澈。
沿着山路继续往前走，我们来到了中天竹，霎时我们叫了起来，原来那里的水脏的'无法形容。有烂了的香蕉皮，有破旧的鞋子，还有各式各样的塑料袋。突然一位老太太向我走来，朝河里扔了一个废铁，我们急忙劝住她，说：“你要是随手乱扔垃圾，会受到大自然的报应！”后来那为老太太还是改正了。
沿着山路继续往前走，我们来到了灵隐的最后一个景区上天竹，上天竹的水臭的我连中午饭都吃不下了，有一位老伯伯走了过来，告诉我这里是因为前几天都在下雨，一不小心就把山上的泥土冲了下来，经过长期没有变干净，就有了臭味。
经过这次调查，我懂得了人们应该保护环境，用自己做的点点滴滴来创造美丽的世界。
环境小调查作文4
我家住在芭蕉集镇，最近一段时间，我和几个同学调查了周围的环境。一幕幕景象令人触目惊心。
首先，我们来到医院后面的小河边，可当我亲眼看见那被污染的河水后，我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了，只见河底沉积着烂鞋子、废电池等各种各样的垃圾。河面上漂浮塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到，早有蚊子和苍蝇在空中飞舞。难怪小鱼儿也无影无踪了。
随后，我们来到菜市场，这里污染也很严重。地上的垃圾五花八门：菜叶、鸡毛、动物的粪便、五颜六色的塑料袋、肉摊下红红的血水……看着就让人恶心。随地吐痰的，乱扔垃圾的，比比皆是。
在芭蕉集镇的各个角落，都放有竹节形状的绿色垃圾桶，有的.地方还设有垃圾池。但这些设施都无济于事，垃圾桶外边，垃圾池的外部更是一片狼藉，人们好像习惯了乱丢乱扔。
朋友们，为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存，我们应该从我做起，不乱丢生活垃圾，同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境，就是保护我们的家园。=
环境小调查作文5
星期五下午，放学后我回到家告诉爸爸，我们班要求学生对家乡的环境做一个调查。爸爸说：“那好，赶紧吃饭，回老家去。”就这样，我带着好奇的心情去开始了我的工作。
回到老家，我到了我们村的“金雁桥”上，观看桥上的环境质量。桥面上很干净，河水清澈见底，一眼就能看见水里面的小石头。这里的环境真是清洁、优美。
我又到了田野里，一片片绿油油的小麦正在茁壮的.成长着，那种景象真是让人一看，心情就很舒服。我爸爸大声的喊了声：“好舒服呀”。爸爸告诉我：“原先我们的家乡没这样的干净，人们也没这种意识，现在随着社会的呼吁大家对环境也很重视了。镇党委政府专门派有关人员定期清理，所以我们的家乡才有现在这么好的环境”。
好的环境是要大家都自觉保护的，保护好环境就是保护我们自己的家园啊!
我好喜欢我这美丽又干净的家乡呀!
环境小调查作文6
星期天，姑姑带我和弟弟一起到江边调查环保卫生。我们来到长江边时看见地上好多垃圾呀!有废卫生纸、废报纸、废烟盒等……
我们又继续沿着长江走，看见江面上漂浮着许多白色的垃圾呀!有人们吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹签等……，如果人们都像这样，长江被污染了，那我们喝什么呀?
于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人，用照相机把他们乱扔垃圾的`场面照下来。我四处找呀找，终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮，我赶紧用照相机把他照了下来，并走上前去对他说：“叔叔，请不要乱扔垃圾，保护好环境是我们每个人应尽的职责”。
我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人，没走多久，我们就看见在烟雨公园门前，有一家人在那聚会，他们围着一个圈，中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等，为了保护环境，防止环境被污染，我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒：请把垃圾扔在果皮屑里，不要乱扔在地上。
看着被一些人污染、破坏的环境，我好想对他们说：“请尽我们每人一份力，保护好我们赖以生存的环境”。
环境小调查作文7
星期六的下午，我们根据老师的安排成立了“噪音调查小分队”。噪音是一种环境污染，会给人们带来一些危害。就此我们小分队开始了调查。
我们首先来到建西街一处施工的地方，只见机器正在挖掘建筑，垃圾声音特别大，站在旁边感觉听不清对方说话，旁边的.门市里播放宣传广告的音响声音传了过来，顿时让我们觉得特别不舒服。一边是机器的轰鸣声，一边是广告声，声声刺耳。
然后，我们来到了迎宾路和振兴街的交叉路口，这里车来车往、川流不息的喇叭声此起彼伏，正好旁边有噪音测试仪，只见数字不停地变化着，家长们给我们解释，这个是用来测试车辆鸣笛的声音有多少分贝，我们在旁边大声呼喊着，只见数字来回变动，90、80……可见我们的喊声成了噪音。
通过调查，噪音不仅影响居民身体健康，还影响少年儿童的智力发展，让我们行动起来，从自身做起，不要高声喧哗，建议爸爸妈妈们开车的时候尽可能少按喇叭，减少噪音污染。
环境小调查作文8
星期天，我和姑姑一起我家后面的田野里去玩 。
我们一到，呀，田野旁边有许多垃圾，有卫生纸、包装袋、一次性的.筷子，等等……看到 这些，我想：工人们真没有环保意识。接着，我和姑姑来到了种茶的地方，绿油油的茶苗十分茂盛。它们挨得紧紧的，远远看去，真像铺了绿色的地毯。可是，为什 么有的地方没有种呢?于是，我就问姑姑，姑姑说：“我也不知道，我们过去看看吧!”
于是，我和姑姑就走过去看，一看，许多工人都在挖道，好把水管埋着，但却把有些茶苗都砍了。 突然，我想起了《路旁的橡树》这篇课文。讲了工程师和工人为了不砍橡树，八马路修成了马蹄形。而工人们却把茶砍了我们真不应该。
以后，我们应该爱护环境，增强环保意识。
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