我的快乐作文

时间:2023-09-09 18:20:46 作文网 我要投稿

我的快乐作文精品【15篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我的快乐作文,希望能够帮助到大家。

我的快乐作文精品【15篇】

我的快乐作文1

  我的快乐有很多,多得一天一夜都说不完。

  我的快乐,是每天在校园里和同学们上课一起学习,下课一起疯玩;我的快乐,是和家人分享在学校发生的趣闻,学习中遇到的乐事;我的快乐,是在游戏世界里拼杀升级,尽管只能是偶尔;我的快乐是品尝天下美食,当名副其实的'吃货……

  当然,我的快乐,更是在家里安静地看书。莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”,但我觉得书更是我们的好朋友和好老师,因为它像窗户一样打开我们的世界,给我们智慧和方向,让我们的成长之路变得丰富和多彩!我十分迷恋看书,周末做完作业就喜欢“宅”在家里看得乐在其中,沉迷于书中“无法自拔”,这不还差点闹出笑话呢。有一天,我一个人在家里看《三国演义》,正看到“三英战吕布”章节,刘备、关羽、张飞围着吕布团团厮杀,我看得津津有味、沉醉其中,以至于买菜回家的妈妈在外面敲门,我居然没听见,直到妈妈打电话才把我从激烈的战斗场景中唤醒。后来妈妈说,要是我看到“走火入魔”连电话也不接的程度,她可要找人来撬门了。

  我的快乐,更是考试拿高分,被老师表扬,被同学称赞。虽然平时成绩还行,但我老是改不了粗心的坏毛病。有次考试,自己觉得完成得很顺利,自认为简单,做完试卷没检查就交卷了。可宣布成绩时,我只考了88分,老师发卷时说:“李想,这次成绩下降很明显哦。”当时,我心里无比的伤心和懊恼,真想有个地缝钻下去。但通过那次沉重的打击,我会吸取教训,改正自己的不足和缺点,争取下次考试“大翻转”!

  我的快乐还很多很多,多得一天一夜都说不完。

我的快乐作文2

  每个人都有自己的快乐。看过钱钟书爷爷写的《永远的快乐》,心里有许多说不出表不清的感受,虽然我还不能那么完全恰当的理解他文字中的某种含义。但我脑海里马上开始想到什么是我的快乐……

  从字面理解快乐,它的意思就是感到幸福或满意。但现实生活中的快乐是用心感受而发的,有时是不能用简单的语言所能解释的。每个人都有自己的快乐,并且对快乐的理解和感受也是不相同的,爷爷、奶奶有他们的快乐,爸爸妈妈也有他们的快乐,而我有属于我的`快乐。

  我是个爱笑的男孩,相对来说快乐就要多一些。笑一笑十年少,愁一愁白了头,笑就意味着快乐。快乐在我生活的每个角落里无时不在、无时不有……

  当我和家人在一起共进晚餐、欢声笑语的时刻;当我在书的海洋里遨游吸取营养的时候;当我的作文发表了,看到老师脸上满意的笑容时;当我考取好成绩,看到鼓励我的奖状,心里充满成就感时;当我在电脑的虚幻世界里演示着各种身怀绝技、除恶扬善的大侠时;当我穿着旱冰鞋像自由的小鸟,在广场上疾速滑行所有的烦恼都抛到了九霄云外时;当我把快乐奉献给大家,大家快乐了,我也就体验了奉献的快乐;当我以某种东西来回报父母时,我会很快乐……那时的我有一种无言轻松和幸福;和大家分享我成功的喜悦,也是一件快乐的事。

  每个人都有自己的快乐,快乐是多种多样的。快乐是心情好的表现,是幸福的前奏,当我们快乐的时候,生命里加添了迅速、增进了油滑,如果没有快乐,又何谈幸福呢?那么生活将会多么枯燥啊。让我们去发现更多的快乐吧!让我们的生活里多加添些迅速、增进些油滑,或者把你的快乐奉献给更多的人,让他们体验你的快乐,你就可以体验奉献的快乐啦。

我的快乐作文3

  如果让我选择的话,我会选择做一只快乐的小鸟!如果我是一只快乐的小鸟,就可以自由地飞翔。我可以见到白云姐姐和太阳公公和他们手拉手,一起唱歌一起舞蹈!

  如果再碰上了雨妈妈,她还可以给我冲个凉水澡把我打扮干净又漂亮!

  到了黑夜,我可以躺在月亮奶奶的怀里数数天上的`星星,想一想,只要不被人们关在鸟笼里,小鸟的生活是多么自在啊!

  如果我是一只小鸟,我用我的语音去祝福福利院的孩子,让他们(她们)不再孤独!让他们(她们)每天都生活在友爱的环境中!让他们也感觉到被人疼爱的那份温暖!

  如果我是一只小鸟,我会尽全力把农家田野里的那些吃掉人们辛辛苦苦种的庄稼的害虫全部吃掉,让它们无法再干坏事,无法再不劳而获,让它们重新做人。

  如果我是一只小鸟,我会向世界每一个角落传递友爱的讯息,让人们远离战争。如果我是一只小鸟,我会第一时间预报灾情,把自然灾害减少到最低,不会因为自然灾害失去那么多的同胞!

  如果我是一只小鸟,我会自由自在的飞到大海上去......

  不管我变成了什么样的小鸟,我都会尽自己的全部力量去帮助有困难的人们,让他们(它们)都恢复快乐。因为“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”!

我的快乐作文4

  快乐时光过得总是很快,短短的六年一眨眼就过去了。望着身旁的同学们,我又想起了六年里那些快乐的往事。

  记得在五年级上体育课时,老师组织我们两个班拔河,一听到这个消息,同学们兴奋得摩拳擦掌,准备一展身手。

  规则是这样的:老师在两个班之间划出一条线,哪个班碰到这条线,就是输了。每个班选出男生20名,女生17名。

  首先是男生比赛,我们班的男生和七班的男生都兴奋不已。男生们把脚放在前一个人后面,这样的力量更大些。他们抓好了结实的绳子,身子半斜着。哨子声划过天空,男生们用足了力往后拉,女生们的加油声不断响起。最后关头,他们的脸变成了红通通的`颜色。又一声口哨,七班过了线,输了。男生们顿时泄了气,一个接一个倒在后面的同学身上,稍一回神就站起来大声欢呼。

  接下来就是女生比赛了,我也参与其中。我们的姿势和男生们一样。我们班的女生都很高,所以我觉得应该能赢。口哨声响起,我立刻把全身的力气都用上。男生们也在旁边替我们加油。渐渐地,我们慢慢往后退着。心想:耶!快赢了。到最后,我们以为赢定时,稍稍泄了些气,可就在这时,七班的女生忽然用力。口哨声响起,我们输了,大家都愣住了,不知如何是好。耳边响起七班的同学发出的的欢呼声。

  虽然这一次拔河比赛我们输了,但是我从中体会到了活动的快乐和团结就是力量的道理。

我的快乐作文5

  每天行尸走肉般的活着,乏味枯燥的生活日复一日,少了我想要的快乐。面对未来的一片茫然,不知该如何是好,迷茫的心情像划不亮的火柴。只有面对文字的时候,我才能放轻松,忘掉那些不愉快,沉醉在文字带给我的快乐时间里。

  常常在人们面前沉默寡言,会被人家误以为自己是个小哑巴。不善于表达的我,倒宁愿做一个名副其实的哑巴,独特的我喜欢用文字来叙述自己的心情,它同时也是传达感情的另一种好方法。在文字的世界里,我会展现出不一样的我,一个真实的.自己。比较孤僻的我在日记本里,随心所欲的写着自己喜欢的东西,即使没人欣赏,那样的我仍然是快乐的。我希望有一天,人们都不再说话,用优美的文字来表达,没有言语上的冲突,世界将会又多出一份和谐来……我期待着那一天的到来!

  文字是世界上最有魅力的东西,一旦爱上它就会深陷其中,无法自拔,我喜欢它早已经不是秘密。它吸引着我,让我着迷,它是我今生所爱。有了它,我的世界不再单调;并且它是我奋力前行的动力。一直有个梦想埋藏在心里,让它悄悄地生了根发了芽——我要当一个作家。看到作家把一个个奇特而渺小的文字,神奇的拼凑在一起,成为一篇动人的故事,富有感情的文章。我也要创造出属于自己的故事,将那些单调的文字凝聚在一起,变成让人为之惊叹的大作,被人铭记在心里。

  是文字带给了我无限的快乐,它为我的世界重新彩绘。没了它,我的世界将会变成黑白那样暗淡无光,优美的文字,穿成忧伤的句子,描述着我的快乐。

我的快乐作文6

  我的快乐书籍就像一枚开心果,使你笑逐颜开;书籍就像一位你好朋友,在你伤心时给予你最大的帮助;书籍也像一位慈爱的护士,时刻抚慰着你身心上的缺憾……------题记和很多人一样,读书是我的快乐之源。从小,我便喜爱读书。年幼时钟情于一个个童话故事,它们像一块磁石全美一样牢牢地吸引着我,我便如饥似渴的读起来。那跌宕起伏的故事情节,使我紧张激动;那一幅幅目不暇接的优美插图,使我心旷神怡;那引人深思的人生哲理,使我遨游在童话世界,品尝着人世间最丰盛的大餐,汲取珍贵的营养,真是令人十分兴奋!就这样,他们陪伴我度过了一个春秋光阴似箭,日月如梭,我已经是一个中学生了,随着我年龄的增加,昔日书架上一堆堆的童话书被替代成了《上下五千年》,《名人名言》,以及各类名著。翻开厚厚的'《上下五千年》,古今的一幕幕掠过眼前。我看到了,那是秦始皇,他灭六国,建立大一统;他焚书坑儒,推行暴政……我还看到了汉武帝,他的雄才伟略,称霸于世;他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛……千百年的风云更替,各个王朝的兴衰更替展现在我眼前使我回味无穷。翻开《假如给我三天光明》,海伦凯勒那坚强不屈的精神使我从中读出了奋斗、坚强与爱。她的传奇一生带给我惊异与感动,于是,每当我遇到困难时就会想起她,便又充满了斗志。“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我知识,也带给我快乐。读书,充满了乐趣,我爱读书。

我的快乐作文7

  我的快乐很简单,闲暇之时,我翻开一到五年级的同学录看看。无聊时我会约同学到一个地方玩一玩。当然了,我在读书时也能体会到其中的快乐。

  星期五上午,学校组织春游,在去刘老庄的.路上,我们虽然是站在车里,但是同学们之间无话不说,一点儿都不累。

  终于到了“刘老庄八十二烈士陵园”。我们站在纪念八十二烈士博物馆前,一向顽皮的王子鸣竟露出了庄严的神情。我们站在队后面也肃然起敬。

  我们参观完了八十二烈士墓后,终于到了我最喜欢的时候——吃东西。我们将地毯铺在地上,将自己的书包放在地毯上,纷纷取出自己带的食品。俗话说的好“独乐乐不如众乐乐。”我们互相交换着吃,那几股美味令人欲罢不能。光是吃,那多没意思啊!于是我们喊来王子鸣耍一耍“双截棍”。

  他将双截棍背在后面,一个转身双截棍飞出,他一跳接住双截棍,他双手握住双截棍中间的链子,再在身两旁转了起来,可惜的是在收手时不小心在头上弄出了两个包。引得我们和老师哈哈大笑。

  在我闲暇时,我翻开那一本本的同学录,上面贴着的照片让我想到当时我和同学一起发生的“囧事”。在我身心疲惫之时,我会放一首优美动听的歌曲来放松一下自己。当然有时实在是无聊,便会约同学一起出去打篮球!

  快乐很重要,我的快乐很简单!

我的快乐作文8

  小时候,快乐总是伴随在我的左右,明朗的笑声总是挂在我的脸上,忧伤与烦恼不是我的好伙伴,我从来不与忧伤和烦恼见面。长大了,快乐长了翅膀,飞得不知去向,欢声笑语也消失得无影无踪,与我成群结队的只有那无尽的忧伤和烦恼。

  为什么快乐的日子一去不复返了?为什么要把我的快乐带走?为什么我的快乐成了我永久的回忆?快乐,你真像一个调皮淘气的小孩子,东玩玩,西逛逛,现在走丢了吧!我失去了快乐,快乐在我心中遗失了,我每天在痛苦的边缘挣扎着,可惜还是没有挣脱痛苦。快乐你快回来吧!快把我的快乐还给我!是谁偷走了我的快乐?

  是巨大的作业负担偷走了我的快乐。作业负担像是一个大包袱,它每天都压得我喘不过气来,无法呼吸。几乎快要窒息了。原来是巨大的作业负担让我失去了快乐。

  是沉闷的课堂时光偷走了我的快乐。沉闷的课堂像是一台输液器,它把知识灌输到我的脑袋中,不管你是否接受这些所谓的知识,它都不停地灌输,这使我觉得承受不了,一时间无法接受。原来是沉闷的课堂使快乐成了我美好的.回忆。

  是沉重的学习压力偷走了我的快乐。爸爸妈妈的严格要求不停地在我的耳边回荡,一次次考试成绩不停地在我的眼前浮现,考试名次涌上了我的心头。这沉重的学习压力是我站在崩溃的边缘。原来是沉重的学习压力把快乐遗失了。

  作业,课堂,学习,你们快把我的快乐还给我吧!让我变回原来的那个自己,让我变回原来那个笑口常开的自己。

我的快乐作文9

  我是一位爸爸的钱包,最近,我非常快乐,因为我的肚子里又装满了钱,为什么呢?噢!这一切都与我的主人有关。若想听详情,就听我慢慢道来!

  首先得要从之前说起。自我进主人家起,主人就整天懒洋洋的,一副无精打采的样子。他的朋友经常劝他说:“男人得要有上进心!”可是他总是淡淡地回一句:“唉,没事,有的是时间。”

  直到三个月前,他的第二个宝贝儿子出生了,他突然意识到不得不去努力拼一拼了,否则两个孩子该怎么办啊。他似乎顿悟了些什么。

  那天,他突然郑重地宣布:“我决定了,我要奋斗,我要加倍努力!”主人说到做到。第二天,他早上六点半就起了床,在电脑桌前,开始打文件。文档上的.字,就像是一排排士兵,整整齐齐地站在那里,似乎在见证着什么。中午吃饭时,他的第一个孩子准备去叫他吃饭。可当他来到房间时,发现爸爸像“键盘侠”一样飞快的敲打着键盘,他走过去一看,天哪!在短短三小时内,爸爸居然完成了五个文件。晚上,他仍然坐在电脑桌前,敲打着键盘,一直到12点多他才上床睡觉。

  开始,我觉得主人是“三天打鱼,两天晒网”,肯定坚持不了多久。

  次日,他一连打了几个哈欠。我心想:这下主人应该放弃努力了吧。可出人意料的是,他打完哈欠继续盯着屏幕不动,快速地敲击键盘,整理着一个又一个的文件,一刻都未停歇。

  就这样,日复一日,他拼命地工作着。这时,我似乎感觉到,主人真的变了,变勤快了,变努力了,懂得坚持了,更有责任感了。看到主人的变化,我心里特别开心,特别快乐。

  这不,主人的工资都涨了几次了,而我的肚皮呢,也越来越鼓了,我从心眼里感到快乐。不说了,主人又朝我肚皮里塞钱了,我得赶紧把肚子张开点……

我的快乐作文10

  这个学期开学不久,学校安排我们二年级举行一次讲故事比赛活动。每个班都要选出5至6名同学参赛。于是,各班都在紧锣密鼓地挑选参赛选手,我们班也不例外,在班里经过层层筛选,我终于可以代表我们二(3)班参赛了。比赛这天,秋高气爽,晴空万里无云。柔和的光线照射了整个操场,同学们个个精神抖擞,就像一朵朵盛开的小花,可爱极了。当主持人老师宣布有请3号选手上场的时候,我的心扑通扑通地直跳,好紧张哦!因为我是我们班第一位上台的选手。

  这时,我的`班主任似乎看出我紧张的样子,就走过来抚摸着我的头说:“曾琦同学,不要紧张,就当做是一场练习吧。”老师的安慰和鼓励,使我的心情慢慢地平静了下来,迈着稳键的步伐走了上场,向老师和同学们敬了个队礼。然后,口对着话筒说:“老师、同学们大家好,下面我给大家讲的故事名字叫《渔夫和魔鬼》。”我上场以后总觉得老师在鼓励我,使我增加许多勇气和信心。声音清脆宏亮,越讲感情越投入。把故事讲得更生动、形象,台下传来一阵阵的掌声。等第15位选手讲完以后,主持人老师向大家公布本次讲故事比赛获得第一名的是:故事的名字叫《渔夫和魔鬼》。这时,场下欢声雷动,老师和同学们纷纷向我表示祝贺,我高兴地跳了起来,此时我的心像喝了蜜一样的甜。这是我长这么大最快乐的事了。

我的快乐作文11

  在老师眼里,我是个学习好、懂事听话的好学生。

  一节体育课,烈日炎炎,老师让我回班级拿一顶帽子出来。我蹦蹦跳跳地跑回了班级,往教室里一扫,原来帽子在老师的茶杯旁。我快速地拿起帽子刚转过身要走时,听见了“啪”地一声。回过头来,糟糕,顿时我的心里紧张了起来,每一声心跳都听得清清楚楚,我把老师的`茶杯打碎了。

  我不知道应当怎样应对:是跟老师承认错误,还是把碎片扫起来扔掉不告诉老师。最终我还是选择了不告诉老师,反正她也不知道是我干的,总比挨批评要好吧。但不知为什么,心里总有一种“做贼心虚”的感觉。管不了那么多了,还是先拿着帽子回去再说吧。

  很快,第一个漏洞出现了,老师问我为什么回来晚了,我用颤抖的声音说:“我,我摔了一跤!”回到教室,老师想喝水,却找不到茶杯,也许是天不助我,老师无意中发现了垃圾桶中的茶杯碎片。她转过身来,看我一眼,便走了。

  这一眼,看得我心好疼。老师明显已经发现了我干的好事,因为班级里我是最有“作案时间”的,况且茶杯和帽子在一起。这时,好像有个声音说:“你是个好学生,应该向老师道歉,况且你不是故意的,诚实才是好孩子!”

  最后,我决定向老师承认错误,老师向我微微一笑,我想她是原谅我了吧。

  此时,我感觉我从来没有这么快乐,因为这种快乐里包含了诚实!

我的快乐作文12

  生活是喜怒哀乐的,我的生活是快乐的。 体验生活很快乐。我们班级有一项规定,不做够五次社会实践活动就没有评优资格,我们做这些不是为了评优,是可以分享更多的快乐,寻找让我们快乐的方式。我们是孩子,去敬老院孝敬老人是最好不过的了。

  他们一直盼望着孙子孙女来看看他们。老人们给我们讲述他们儿时的经历,看到时代飞速发展,吃了再多的苦,也是快乐的。 帮助他人很快乐。我们帮助他人,不仅仅是让他人知道我们多么友善,多么文明,还想看到他们受到帮助后的笑脸,和那温暖人心的谢谢。在马路边上,经常会看到一个行乞的'老人,她满头的白发似乎在诉说她坎坷的经历,满脸的皱纹也在抱怨她的衰老。每次路过,都忍不住驻足,给她几块钱,作为回报,她会冲我会心一笑。 学习知识很快乐。

  在学校里,不难听到同学们抱怨的声音,是啊,学习是很累,在如此繁忙的生活中,也隐藏着欢乐。同学们讨论问题十分激烈,大家为了学习努力拼搏;下了课,为了让短暂的休息时间充实起来,大家有说有笑;课堂上,老师幽默风趣的语言使课堂充满活力。 其实任何事都是快乐的,只要用积极的眼光对待事物,把任何事都想开,这个星球就是用快乐打造的星球。青山掩埋了夕阳最后一点红光,今天即将成为了过去式,明天在前方等着我们,迎接新的明天,以微笑面对生活。 生活是快乐的,即使是最阴暗的地方,也洋溢着欢乐的笑脸。它融入在了生活中,只要我们睁大慧眼,用心观察世界,快乐就在我们的身边,无处不在。

我的快乐作文13

  我最快乐的一件事就是我亲自把小乌龟训练成了杂技演员,并且在宠物大赛中获奖。一天,爸爸从市场上买了一只小乌龟送给我,我高兴极了。

  当天晚上,我在想:许多叔叔阿姨都把小动物训练成了“杂技演员”,我也要把小乌龟训练成了“杂技演员”。而且还要参加宠物大赛。第二天,我开接近小乌龟,开始给它喂食,我夹了几根肉丝给小乌龟,刚开始它很害怕,不敢吃,我没办法,只好把肉丝放到鱼缸里,我中午回来,看到肉丝没有了,我想小乌龟一定是趁着没人的时候吃掉了,我以后经常给它肉丝吃。

  过了一个星期又一个星期,小乌龟慢慢的不在躲避着我了,相反,小乌龟把头伸的长长的,等我给它肉丝吃。我对它开始了我的训练计划,我先摇一摇鱼缸,小乌龟就使劲地翻跟头,我手轻轻的点了它一下,它就开始转动整个身躯,第二次,我让它自己翻跟头,自己转动整个身体。它终于能自如的翻动它那笨重的身体了,以后,我一拍手,小乌龟就能在鱼缸里轻松的翻跟头。接着,我又找来一根绳子,绳子的一头捆着小乌龟,另一头捆着小汽车,我一拍手,小乌龟就会卖力的.往前爬,小汽车也跟着走了。

  在宠物大赛中,我的小乌龟赢得了冠军,我高兴的领到了奖品,这时我在想:“人与动物这么和谐,以后,动物就是人类的好朋友,我们要保护生态、爱护大自然、保护动物,这就是我一生中最快乐的一件事。

我的快乐作文14

  我在寒假期间,加入到“阳光体育”活动中,并且我认为每个人都凭着“我运动,我快乐”坚持着每天的运动。

  让我们的身体更加强壮;运动,丰富了我们的课外生活;运动,更让我们得到了更多的快乐。

  寒冷的冬天里,风“呼呼”地刮着,即使有太阳出来,总是感到寒冷,同学们,总是排成一排,有序地跑着,身上穿着厚厚的衣服,运动了一会儿,就会感到坚持不下去了,身上热起来,被衣服压的,两手冻得发红,脸也发红,但心里总是想着,再坚持跑一分钟可以休息了。停下来,无力地靠在了一个地方,只休息了几分钟,就忙着压腿。在校园的跑道上,在教学楼下。总看到熟悉的成队的校友们,脸上呈现出了“我运动,我快乐”的喜悦,有看到他们的汗水;有看到他们的坚持,努力;有看到他们的希望,美好和向往。

  “阳光体育”让更多的`学生体会到,在运动中体味到非凡的快乐;在运动中,增进我们多多运动的信念;在运动中,有了对自己的那份自信;在运动中,体味到要珍惜一切的美好……是的,就是这样,当我想在温暖中度过,不必受疲劳之苦,宁愿选择了放弃。但是,当你记得自己在运动中体味到的快乐,而又坚持了下来,坚持了一天又一天,一天又一天。想想,在这非如此漫长的一个多月里,在运动中,你体味到了成长的快乐,体味到了自己坚持的快乐,体味到了自己勇敢的快乐……没错,运动让我们体味到了许许多多。

  我运动,我快乐,让我们一起挥洒汗水,一起快乐生活吧。

我的快乐作文15

  有一天,我在街上逛,突然有一个叔叔对我说:“小孩子,你只要把这一些报纸发放完,然后你就到修电视机那个地方去找我,叔叔给你二十元。”叔叔又说:“这一些报纸一共有六十张。”

  我拿到报纸以后,我就走到街上准备发放报纸,但是我想了想觉得还是去星火广场那里去发放报纸好点,那里有很多人。我到了星火广场就喊了起来:“谁要买报纸,谁要买报纸。。。。。。”结果没有一个人来问我要,这时我见到了一位老奶奶然后问:“老奶奶,您好!您要看报纸吗?”老奶奶看了看我说到:“这么小就在发放报纸了啊,真乖!给我一份看看吧”我得意洋洋的说:“谢谢老奶奶!耶,终于送出去了一份报纸。”然后我见到很多叔叔,阿姨我就直接把报纸送过去,很快我的六十份报纸发放完了,我兴奋地走到那个修电视机的地方,见到了叔叔,告诉叔叔我的六十份报纸全部发放完了,叔叔高兴的从口袋里拿出二十元对我说:“小朋友,你真是一个可爱的`小孩子,这二十元你收好吧!辛苦了”我对叔叔说:“不辛苦,我并不是为了钱去帮你完成发放报纸的,而是锻炼自己的身体,我不要你的钱,你自己收好吧!”叔叔表扬了我:“这孩子真好,助人为乐的好孩子”。

  今天我心里很开心,给叔叔做了一件好事。

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