猜猜她是谁作文

时间：2023-08-31 10:13:56 作文网我要投稿

猜猜她是谁作文15篇[优秀]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的猜猜她是谁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

猜猜她是谁作文15篇[优秀]

猜猜她是谁作文1

　　我们班有五十多名同学，他们活泼可爱，爱好广泛，有的乐于助人，有的热爱劳动，有的关心集体，有的爱体育，有的爱学习，有的爱唱歌跳舞……他们都是我的好同学，但是我最喜欢的同学就是她。

　　她的个子不高，长着一张瓜子脸，一双水灵灵的眼睛总是忽闪忽闪的。一张小巧玲珑的`嘴特别惹人喜爱。她爱扎着一个马尾，走起路来头发摇来晃去，一个紫色蝴蝶结发卡更显可爱。

　　记得有一次上课时，老师发生字本下来，同学们都在教室里安安静静的写生字了，我翻遍了书包，找遍了抽屉就是没有找到一支笔。我急得像热锅上的蚂蚁一样，心想，笔到哪里去了呢？我开始坐立不安，正当我要报告老师时，一支笔从我身后递到我的手上，我转过头一看，原来是她把笔递给我了，只见她微微一笑，又埋头写字了。顿时，一股暖流涌进了我的心田，刚才的焦急一扫而光。我又不方便说声谢谢，就埋头抄写生字了，不一会儿我就把生字抄写完了，下课时，我对她说了声谢谢，准备把笔还给她，可她说：“你先拿着用吧，下节课肯定还有作业的，等到放学再还我吧。”我心里流过一趟暖流，说：“谢谢你了！”她微微一笑说：“不用谢，我们是好同学，相互帮助是应该的呀！”说完她走出了教室，我望着她远去的背影，心情久久不能平静。这是一个多么可爱的好同学啊！

　　同学们，你猜猜她是谁？她就是杨璐！

猜猜她是谁作文2

　　今天，我要给大家介绍一个人，根据我的描述，你们来猜猜她是谁吧！

　　她年龄不大，身材又瘦又矮，肤色偏黑。眼睛水灵灵的，透露着一股机灵劲儿，不时用她那水灵灵的眼睛注视着她亲爱的`姐姐。你们别看她长着一张樱桃小嘴，吃起东西可厉害了呢！有一天，我妈妈买来一罐蜂蜜老话梅和两块面包，我吃一块面包就饱了，可她吃了两块面包，和六颗老话梅都没有吃饱。这么能吃，可是她怎么也吃不胖。她还有一双招风耳长在脸的两旁，可讨人喜欢了呢！

　　虽说她年龄小，但是表情多多。她生气时，双手叉腰，脚蹬地板，那架势很是搞笑，头发都竖了起来。开心时，常常让我陪她玩“飞火流锤”，把家里的玩具扔得到处都是，还哈哈大笑。我劝她乖一点，别把房间弄得乱七八糟，但她并不理会，仍然玩得不亦乐乎，等她玩累了，才会停下来。当她受到妈妈的批评，难过得想哭时，就会趴在我身上寻求安慰。她可怜的模样，让我看了就心疼，头低下、双手也往下垂，完全不像平时活泼开朗的她。

　　她夏天喜欢穿各种漂亮的小裙子，秋天她喜欢穿时尚的外衣，冬天她喜欢穿暖和又洋气的大衣。总之，在穿着上，她会主动让妈妈给她打扮得美美的。她的小饰品也挺多的，她经常戴着的是一条蓝色的小手环。因为那是她妈妈送给她的礼物，她非常喜欢。

　　怎么样，你们猜出我文中写的她，是谁了吗？她就是我的妹妹。

猜猜她是谁作文3

　　她有着一对可爱咪咪的眼睛，一头乌黑的短发，脸上永远保持着超级迷人的笑容。她说话总是很幽默，而且伶牙俐齿，会耍些小聪明逗我们开心。偷偷告诉你们一个小秘密，她很喜欢吃零食，经常看见她手里领着一大包东西赶回来，随后便开始大吃特吃，偶尔会分我一点儿。她挺爱讲笑话的，而且总是能配上一点儿语言和动作，将场面搞得绘声绘色。她很天真，总是爱把她幻想的事讲给我们听，我觉得她想象力真的.很丰富，文采也挺不错的，其实她还有小孩子脾气。

　　再跟你们说，她呀，可是一个十足的追星族，快男李炜是她的忠实偶像，她这个"维他命"做的真有够疯狂的了，只要是李炜的海报，唱片她统统都买，总能时不时听到她嘴里哼着李炜的歌。只要有谁说到李炜的坏话，她都会火冒三丈，愤怒不已。有时候我们叫她她不应，只要道一声："帅帅李炜的粉丝"她就会马上回应一句："唉"现在你可以看出她对李炜的痴迷程度达到一个什么境界了吧，但我觉得她还是应该收敛一点，以免走火入魔，毕竟学习最重要。

　　说了这么多，同学们应该都知道她是谁了吧，如果还不知道的话，那就请你仔细的观察，知道的同学请保密，这个人就在我们的周围，相信她早已心里有数，现在请知道的同学在三秒钟之内答复我，三！二！一！

猜猜她是谁作文4

　　一对浓眉，下面是一架黑色半框眼镜，眼镜后面是一双永远睡不醒的小豆眼，鼻子上带着上天送给的祝福，她还长着一张“樱桃小嘴”她闭口时，好似“淑女”，但一张嘴，完全可以笑到让你怀疑人生。

　　她还是个“浪漫”的女孩，爱冬天的雪花夏天的雨，秋天的落叶春天的风，可她最爱、最喜欢的还是好吃的。她是个地地道道的吃货，会吃会做，为了吃到美味不惜耗费精力去制作，寿司、饭团、馄饨、饺子、冰棍儿……她也有自己的`拿手菜：鸡蛋柿子、青椒豆片……至于她贪吃到什么程度呢？那晚，她向爹妈诉说了一下她的小愿望：“我想吃牛肉炖柿子、炖大骨头、可乐鸡翅、糖醋里脊……还想吃热汤面、凉面、拉面、刀削面……”说着说着，她的口水流了下来，擦擦口水，继续大谈特谈，谈的口水快把自己淹掉，看着爹妈一副生无可恋的表情，她却浑然不知，继续谈着自己的小小愿望……

　　每天吃饭前，她都会说：“不能多吃，得减肥。”可是一看到好吃的，她就玩儿命了：“我还有胃，我肚里还有空间，我还没吃饱，我没吃多，我没吃撑……”饭后一上称，爸妈来看数字，她就用脚一挡，一翻白眼儿：“该看的看！不该看的别看！”

　　她最大的爱好就是晚上不睡，早晨不起。晚上躲在被窝玩手机，早晨裹着被子呼呼睡。她妈让她干活时，如果她心情好，碗刷的能反光，地擦的能照人，如果她心情不好，碗变豁牙，还粘手，地还打着滑。她心情好时，作业字迹工整，并且乖巧听话，心情不好时，字写的还没有螃蟹好看，并且很不听话，简直就是——找抽！

　　你知道她是谁吗？

猜猜她是谁作文5

　　女同学：在我周围的朋友里有个很漂亮的女同学。她有着一头乌黑发亮的长头发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛。红彤彤的脸蛋上长着一张像小樱桃似的嘴巴，笑起来有两个小酒窝，一个像一座小山的鼻子，再加上那不高也不低的个子，真是可爱极了!

　　她的性格很好，我要是不高兴了，她总会想办法把我哄开心。她的爱好是跳舞，喜欢吃的水果有很多，如苹果、桃子……喜欢吃的蔬菜有黄瓜、白菜，喜欢的运动是跳绳。她喜欢的颜色是紫色，喜欢看的课外书是《格林童话》，喜欢的花朵是红色的玫瑰花。怎么样，我对她的`情况是不是了如指掌！

　　她的学习很好，总是班里的前三名，可是她的胆子却很小。厕所上有一个蜘蛛网，上面爬有一只蜘蛛。让人觉得夸张的是，自己离蜘蛛还有两三米的售后，她都被吓的捂着眼睛蹲在地上，不敢站起来。这个女孩是我一年级时认识的朋友，我们在一起相处的时间有二年多了。每天都形影不离，一起学习、一起玩耍，就连打扫卫生我们都是一起做的。不管学习和生活中，我俩相互帮助，共同进步，共同分享快乐，她就是我心目中的开心果。我很喜欢她。

　　朋友们，你们都猜出她是谁了吗?她就是我的同学李若萱，一个文静，可爱的乖乖女。听了我的介绍，你们是不是也想和她认识认识呢？

猜猜她是谁作文6

　　性格开朗的她无处不在，操场、教室、宿舍都能瞧见她的身影。

　　她，有长长的睫毛，浓浓的眉毛，大大的眼睛，又高又瘦，这些都是令她十分得意的地方。可令她苦恼的是那布满额头的痘痘，这一缺点几乎淹没了她所有的.优点。她没有酒窝，但她却从不关心这些。

　　她是一个很有礼貌孩子，见到老师总会亲切的称呼一声。可回到教室那就不一样了。“切，你有本事……”这便是她的口头禅。下课后总能听见她“咯咯咯”的笑声。说来也奇怪，她总是以不服输的性子对待男生，但对待女生，她却变得很有趣。

　　她跑步的动作是最有趣的。刚开始跑，她会来几个小跑，可跑累了，她就会吐出舌头，两手搭在腰间慢悠悠地跑。跑时，这两只手还会自由地甩来甩去。

　　别看她外表高冷，其实她是一个吃软不吃硬的人。你要想拼命地从她手中夺回一个什么东西，那是不可能的。你必须求她，直到她心软，这东西自然就回到你手中了。

　　课外活动，又传来了她清脆的歌声。其实，她个人十分清楚，自己没有唱歌的天赋，可她却十分喜欢唱歌。有时听见一首耳孰的歌，她还会跟着哼上一两句。下过那也是很小声很小声地唱。

　　因为从小学到初中已经不知有多少受不了她的歌声了。但这依然阻止不了她对音乐的热爱。在她伤心的时候，依然会用歌声来安抚自己的情绪。

　　同学们，你们猜出来了吗？

　　如果还猜不出来，那我就告诉你，这个人就是我。

猜猜她是谁作文7

　　她有一双明亮的眼睛，能看穿我们的想法；她有一双小耳朵，但她能听到我们的低语；她敏锐的嗅觉似乎闻到了我们带来的食物的香味；她的温暖话语拉近了我们师生之间的距离。

　　她是谁？她是我们6（3）班的老师。她的名字暂时保密！

　　有一天，上帝不知怎么的生气了，天就黑了。风神似乎不高兴了，打开了风的口袋，风神打出的闪电也不甘示弱。天上的云太多了，往前滚再滚，看到雨来了。学校广播里传来校长的声音：“马上要下雨了，请注意安全，等天气好了再离校。”话音刚落，教室里的灯突然灭了。我们刚刚收拾好书包，准备放学回家。当我们看到外面的雷电时，我们突然害怕了。“孩子们，不要害怕，这里有老师！”她温暖的声音在耳边响起。就这么简单的一句话，就能赶走心中的恐惧。我们仿佛看到教室里的`灯亮了，一股暖流流进了我们的心里。

　　她不仅给了我们母亲般的温暖，也给了我们父亲般的严厉。

　　我记得有一次，我遇到一个我不理解的问题，想全身而退，但是她发现了。我紧张地等待批评。没想到，她并没有直接批评我，而是很认真的跟我说了我没听懂的话，然后以极大的热情对我说：“不管是什么问题，都不要装懂，一定要问清楚明白，这样才能真正掌握知识。”她的话深深印在我的脑海里。这特别的一课点燃了我心中又一盏明灯。我相信我会带着这个灯塔走向成功。

　　她对学生非常严格。虽然之前很讨厌她，甚至在日记里骂过她，但我终于意识到，她真的对我们很好。

　　我想学生们应该知道她是谁。

　　没错，她就是我们敬爱的杨老师！

猜猜她是谁作文8

　　“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张;有一个姑娘，她有一些叛逆，她还有一些疯狂。啦……”

　　姑娘这个词或许不能用来形容她，但是她真的就像一个姑娘那样活泼开朗、元气十足。她长得并不漂亮，年纪也不小了，没有一头飘逸的长发。但是她那酷酷的短发衬得她精气神十足，她有一双不大却炯炯有神的眼睛，里面荡漾着青春、美丽，让人看了身心舒畅。

　　她热爱运动。在我们做操时，她也跟着节奏，左扭一扭，右踢一踢。那样子，别提多搞笑了。大家见了，纷纷放声大笑，可她却不以为然，仍旧我行我素。她很“疯狂”，总是喜欢挑战自己的极限：她老是跟男生们一起打乒乓球羽毛球，那球打得叫个快!令人眼花缭乱、目接不暇。总是有人这么评价她：这么大了，跟个姑娘似的。

　　她是教副科的，一星期只给我们上两节课。但是她从不应付，每次都是认认真真，一本正经地上课。如果你认为这样会有一些枯燥的话，那就大错特错了!她上课时，还会有一些小“嚣张”和小“任性”呢!如果你上课走神或不认真听讲的时候，她便会猛地拍一下你的桌子，然后雄赳赳，气昂昂地问：“你知道这个问题的答案是什么吗?请回答。”

　　记得，我曾经就因为走神而经历这种事。当时我的心都快跳出来了。至今，我还心有余悸呢!如果你上课说小话被她发现了的话，你就要做好心理准备了，一大堆教育你的话以光速传送到你的耳朵里，直到你愧疚为止。有时候，她仍不解气，就两手叉腰，瞪着你，那“恶毒”的`目光一直射进你的心底。霎时，地动山摇、天地为之震撼。

　　她还许诺过，有时间的话，她会用她的课给我们上体育课。你们猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文9

　　她长着弯弯的柳叶眉，圆溜溜的大眼睛，小小的鼻子，一张能说会道的小嘴巴，标准的瓜子脸。怎么样，她长的很漂亮吧。

　　她的爱好是绘画。每次有自习课，她就拿出画画本在那画画，所以她的本子上一只只栩栩如生的小动物就出现了，有小猫，小鸟，奶牛，马……

　　她的特长是写字好。每到快放假的时候，学校就要展览同学们各科的作业，每一次都是第一个叫她把作业拿过来的。她的字确实写的很好看，学校组织四年级六个班举行汉字写的.好看大赛，她代表我们班去参加。她那一笔一划写的字，最后得了第一名，为我们班争了光。

　　她的优点是尊老爱幼。有一次她和她的好朋友一块坐11路公交车去远方文学上课，当时车很挤。她和她的好朋友好不容易找到了两个座位，一个白发苍苍的老奶奶上车了，估计年龄70到80岁了，她二话没说，说：“老奶奶，您坐这吧。”老奶奶说：“谢谢。”

　　她也不是十全十美的人，她也有缺点，她的缺点是粗心大意。有一次英语考试，她将连词成句中的yoy写成了your，考了99分。如果把那个your给改成you，就能考100分了。

　　你们知道她是谁吗？她就是我，我叫袁梓桐，属牛，今年十岁，在延安育英中学附属小学四年级（3）班上学。想找我玩的，就到育英中学附属小学四年级（3）班来找我吧。

猜猜她是谁作文10

　　我们班，有这样一个人。她成绩优秀，能歌善舞；她团结同学，热情友好。但在我眼里，她最显著的特点就是爱看书，是个小书虫。

　　记得有一次，我想和她一起玩，但是她在看书，我就不忍心打扰她。我看到她抱着《狼王梦》，聚精会神地看着，一边津津有味地吃着苹果。突然，她皱起眉头，不吃苹果了，直勾勾地盯着书，眉头皱成了疙瘩。这种情况持续了很久，只看到她扬起眉毛，脸上露出幸福的笑容。但是“美好时光”并没有持续多久。我不知道“紧急情况”发生了什么。她很紧张，用牙齿咬着嘴唇，用手抓着拳头，看起来很焦虑。不知怎么的，两行泪水从她眼里“刷”了出来。就这样，她和书中的主人公分享了自己的命运：有时为书中的主人公痛哭，有时为书中的'人物欢呼，有时感慨万千，有时又害怕书中的人物。她被书中故事的跌宕起伏所吸引，被书中高尚的品质所感动和影响。“已经十五分钟了！唉！她真是着魔了！”我看了看手表，忍不住嘟囔了一句。这时，她伸了个懒腰。我以为她不会看，就起来想找她玩。但是我还没来得及站起来，她就拿着一本书看了起来。我真的等得很累，假装生气，走到她面前，她却没有注意到！仍然津津有味地读着她的书。我别无选择，只能喊出她的名字。然后她抬起头，惊讶地看到我站在她面前。她说，“嗯？你什么时候过来的？”“这位小姐等了好久了！”我有些生气地说道。“冷静点！作为补偿，我陪你玩。””听了她的话，我冷静下来，说：“走吧！”说着，我们手拉手走出了教室。这就是为什么我理解了一个问题：为什么她的作文这么好！

　　这就是她，一个真正的书呆子。我想大家都已经知道她是谁了！

猜猜她是谁作文11

　　“你给我站住！”就在我欲跑未跑的时候，突然有一双手抓住了我，啊！又是她！

　　她梳着一个马尾辫，脑袋大的像皮球（可能是被我气的），她什么学科都名列前茅，只有一科差得要死（你可能猜出来了）。一二年级的时候，只要我出去玩，她会一把抓住我的领子，把我连拖带拽地拉回座位，然后开始“数落”我，从那时开始，我就想着对付她的办法。

　　俗话说“世上无难事，只要肯攀登。”这不，我终于想到办法了，奔着“一天把她气个半死，两天就把她气死”还要把她气的胸闷、气短、精神病的念头（千万别让她朋友看到！不然我就要战死在沙场上了！）。这招果然有效，从以前的.打我，变成了向我求饶（她要不是女生，我必须打她）。

　　但是，可是，我忘了一件事，忘了说我把她气个半死（不是气死）的经历。打个比方，课下我俩只要开启“闲聊”模式，我就会从“吃什么”开始说起，然后能从吃说到课文，从课文开始说到——

　　“这篇课文吃的可真多。”

　　她必然说：“就知道吃。”

　　于是我问：“你不吃？”

　　她肯定会说：“我没你能吃。”

　　“你不吃谁吃？”

　　这样下去，她一着急就会说：“气死我了。”

　　我就可以说：“好嗨哦！”

　　“啊！”

　　“啊，五环……”

　　一定能把她气个半死的。

　　这就是她，你们知道她是谁吗？

猜猜她是谁作文12

　　他长得不胖也不瘦、不高也不矮。一根根向上竖着、短短的、毛茸茸的头发，有趣极了！他的脸长长的、大大的，上面有两根淡淡的眉毛和一双大大的眼睛。眼睛闪闪发光，有神极了，笑起来时，双眼半眯，就像小猫一样好玩；鼻子直直的，看上去很有精神；嘴巴红红的，像是涂了口红似的；耳朵圆圆的，特别有趣。不得不提的是那细细的脖子，把他的头“变”得很大，看上去很聪明呢。

　　他喜欢看书，什么都看。比如科学、历史、小说等等类型的书籍。怪不得他是我们班里的`“百科全书”呢！有一回，我和他聊天，不聊不知道，一聊吓一跳，他比我知道的知识多好多！这一定是他“博览群书”的结果吧！

　　他对好朋友很大方，能理解他们，帮助他们。他还特别爱讲故事，每个简单的故事他都能讲得绘声绘色。我们“听众”就仿佛被拉进了故事里，一会儿屏住呼吸，一会儿哈哈大笑，一会儿唉声叹气。

　　可是，因为他和我们班的某某某同学吵了多次架，友谊都被“破坏”掉了。看看，他们这对“小冤家”又吵架了！只见他的眼睛瞪得像铜铃，龇牙咧嘴，双手握拳，脚用力踩着地板，大声叫道：“你诬陷我！你诬陷我！”其实，同学之间，应该团结友爱，不应吵吵闹闹，以后可别这样了！

　　说了这么多，你猜出他是谁了吗？快想想看吧！

猜猜她是谁作文13

　　提示1

　　外貌

　　她有又黑又软的头发，头发都整齐的捋到了后面，扎成一个马尾，前面还有一些碎刘海。一张鸭蛋脸上，有一个鼻梁高高、鼻孔小小的鼻子，她的身材很匀称，但身材却偏矮，有点小遗憾！

　　提示2

　　特长

　　她会背很多诗，有一次，我还拜她为师，因为她是四大学霸之背诗大王，所以我问：“怎么才能背诗背的又快又好？”她说：“先背下第一句，记好；再背下第二句，记住后，两句连着背；再背下第三句，记住后，一句一句连着背……”你是逗我吗？这方法我也会呀！我有些怀疑她把秘诀藏在心里了！

　　提示3

　　朋友圈

　　她的朋友有：她的同桌、组员和章涵玥，一、二年级上学期时，她经常和章涵玥一起玩，现在一下课就和同桌、组员一起聊天或者出去玩。

　　提示4

　　幽默

　　一天，她问我要不要红包，我回答：“要！”她就打了我一下，又问我要不要踩红，我以为是“彩虹”，就要了，她就踩了我一脚，原来这“虹”与“红”不一样呀！狡猾的家伙！

　　她很幽默。一天，我说：“我们去看足球赛吧！”她说：“好！”于是，我们来到足球场边上的健身器材旁，然后爬上小梯子的`最上面看球赛，突然，她说道：“这不是球赛。”我转过头问她：“为什么这不是球赛？”她说：“这是球菜，因为你刚刚转头时，一个球就飞上了天，却落在距离起点大约2米的地方，他们真菜！”

　　提示5

　　乐于助人

　　她乐于助人。有一次，他们的小组里发生了矛盾，郭笑薇说：“王睿逸在我们组就是拖后腿。”然后两个人就争吵了起来，她一直在劝说两人不要吵架，可怎么劝也劝不住，就只好去告诉了老师。

　　我认为她是一个幽默的人，乐于助人的人，有本领的人。

　　猜出是谁了吗？

猜猜她是谁作文14

　　我在学校里有一个好朋友，她有着一头漂亮的自然卷发，笑起来的时候眼睛眯成了一条缝，再加上那张樱桃小嘴，可爱极了！

　　她的学习成绩十分优秀，在班级里名列前茅！我一有不懂的问题就会向她请教。

　　记得有一次，我正在做数学指导丛书，当我做到最后一道题的时候，就不知道该怎么做了。这时，我的脑海中立刻浮现出她的样子。于是，我立刻小跑到她的位置上，问道：“今天数学指导丛书的最后一道提升题不会做，你能教我一下吗？”“那还用问吗？当然可以。”她笑着说道。接下来，她开始耐心地给我读题目、找出题目中的关键句、画线段图，并告诉我这类题目的技巧。过了不知多久，上课铃响了，我这才发现她课间的`休息时间都被我占用了，我为此感到特别羞愧。她看出我的顾虑之后，幽默地说道：“我是‘学霸’，以后不懂的问题，记得一定要来找我哦。”说着，我们俩相视而笑。

　　她不仅学习优秀，还十分乐于助人。

　　有一次，我和她因为一件小事闹了一场小矛盾，这件事让我们冷战了很久。其实，那时候我心里特别想跟她说“对不起”，可是我就是放不下面子。直到一天下午，上美术课的时候，我没有带美术材料，当时的我急得像热锅上的蚂蚁一样，因为我们的美术老师特别严厉。这时，她看见了我，二话不说就把她的美术材料借给了我，而她却因此被美术老师无辜地批评了一顿。下课的时候，我找到了她，红着脸对她说：“对不起，我们和好吧，上节课太谢谢你了。”她笑眯眯地说：“不用谢，我们是好朋友，要互帮互助。”从那以后，我们再也没吵过架。

　　你们知道她是谁吗？哈哈，她就是我的好朋友——林曦悦，我希望我们之间的友谊可以地久天长。

猜猜她是谁作文15

　　她，皮肤白白的，脸圆圆的，个子不高也不矮，眼睛大大的，一眨一眨，里面仿佛盛满了闪闪的星星，亮得让人转不开眼睛，“会说话的眼睛”大概就是这样的了！

　　她不仅眼睛会“说话”，而且嘴巴也停不下来。清晨，从我踏入教室的那一秒开始，我的耳朵就不间断地接受她的“洗礼”。

　　晨读结束了——

　　“孙均昊，你来啦，你来啦！”

　　“昨天，数学作业本的那道题答案是什么？”

　　“你昨天作业记得抄了没有啊？”

　　课间十分钟——

　　“孙均昊，你课本上的内容会背了吗？”

　　“唉，你的笔怎么这么粗啊？”

　　“我跟你说，我的.同桌昨天作业没抄，没抄！”

　　午餐后——

　　“今天的花菜我好喜欢啊，你觉得好吃吗？”

　　“要不要和我去操场走几圈啊？”

　　……

　　每一天的空闲时刻，她像只嗡嗡飞的小蜜蜂，在我的耳边不停地碎碎念。很多时候我在看书，被书中的情节迷得不要不要的，只是随口“嗯嗯啊啊”地回应她，也丝毫打断不了她倾诉的热情。不过，当我有空的时候，也喜欢和她聊一会儿。

　　她的手很灵巧，会折纸。只见她将纸对折，接着上翻下折，再反向折叠，没几下就变出了一个“东南西北”，她在四个尖角上写上“光头强”、“蝙蝠侠”、“机器人”和“你说什么？”，然后她问我，“你要看哪个角？转几次？”最终的结果是我抽到了“光头强”，她立马兴奋地叫起来：“哈哈哈，孙均昊，你是光头强啦！”“嘿嘿，强哥不发威，当我是病猫啊！”“哈哈哈……”周边的同学被我俩逗得捧腹大笑，和她在一起真开心。

　　她以前是我的同桌哦，你猜到她是谁了吗？

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