跳蚤市场作文(精)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的跳蚤市场作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
跳蚤市场作文1
今天下午作文课后，武老师告诉同学们，操场上举行了跳蚤市场活动。听到这个消息同学们兴奋不已，有的同学开始纷纷议论起来——哎！你说买什么好？楼下会是什么样子呢……
下了楼，只见眼前人头攒动，热闹非凡，我想：他们会卖些什么东西？价格会不会高？我慢慢走进人群。”哎！你买不买？“”这个多少钱？“吵闹声一直在我耳朵旁”嗡嗡“地响，这时一个小女孩拿着一本《故事大全》对我说："大姐姐，你买不买？"我问：“这本多少钱？”“三元。”我想：这么好的书才要三元，真便宜！我对小女孩说：“我刚来，转一圈再来买。”我走到一个小摊位面前一眼看中一个计时器。它是粉红色的，我问那个“摊主”说：“这个计时器多少钱？”“摊主”说：“四元，我买的时候要十元呢！”可是我怕妈妈不同意，做思想斗争后还是决定不买了。我依依不舍的离开了个计时器。这时，一个抱着布娃娃的小女孩闯入我的视线：“降价了，降价了！只要十五元！只要十五元！”我仔仔细细地观察了那个布娃娃，我估计小女孩买的时候肯定很贵，因为它很大，里面骨架是用陶瓷做的，外面的'衣服是用布做的，最后他们班老师要回班时，她居然又喊道：“因要回班只要五元！只要五元！”过了半天没人来买，她只好抱着布娃娃悻悻地回了班。这时我走到一个摊位上看到一张白纸上用彩色印刷体写着：走过路过千万不要错过！想起以前去超市买肉的时候，卖肉的服务生曾经说过这句话。我看到有许多班已经收拾卖品回班了。
这次跳蚤市场真有趣，如果让五，六年级的同学来卖。，一至四年级的同学来买那将会是什么样子呢？我期待着学校在举办一次类似的活动。
跳蚤市场作文2
今天，我们班的小记者参加了跳蚤市场活动，这次活动很有意义，一些不想要的东西都可以卖掉。就让我来给大家说一下此次活动的感受和过程吧！
才六点半，我就早早的起了床，带着妈妈吃完饭，就直奔操场。本以为已经来的很早了，可是看到操场上人山人海，我们班的小记者差不多都来全了，看的我目瞪口呆。活动开始了，首先是郭琳老师讲话，开始启动仪式，同学们都高声呐喊、使劲欢呼，庆祝这场活动。活动开始了，我和我们班的男小记者一起摆摊，不到一小会，就摆好了。开始买东西，起初，我们这里还是比较热闹的，但慢慢的，生意变得冷冷清清的.了。同行的同学带了一个大喇叭，我们三人都不敢喊，生怕别人笑话，我为他们壮胆，说：“我们一起喊吧，有什么好可怕的，三，二，一开始。”“走过路过，不要错过啊。这里东西物美价廉，一律半价了”很快，我们这里又热闹起来了。我对妈妈说：“妈妈，我和我同学去采购下东西。”妈妈答应了，我们兴高采烈地去别人的店铺采购东西了。突然，看见前面一大堆人围在一起，我隐约听到了歌声，我们三个凑了过去。看见了一个女孩拿着大喇叭唱歌，我们三人对视一眼，异口同声的说：“这样也行。”我们三个又想到了好点子，自己不会唱，让别人唱不行吗。于是，我拿着妈妈的手机，放起歌来。我们这边又热闹几分。到最后，我卖了40多元钱。
变废为宝，这个词充分体现了此次活动的意义，我们要珍惜一些不想要的东西，积攒下来，也可以有一笔不错的收入。
跳蚤市场作文3
咦！今天怎么这么热闹？哦，原来是要举办一场活动——跳蚤市场。
一声铃响，由袁老师和董老师带领全班同学在操场上集合，老师讲完活动规则同学们都把自己的商品一一展现出来。哇，同学们的东西真是花样百出，有可爱的布娃娃，有好玩儿的玩具，还有各种书籍和学习用品……我们的校园都快变成一个“大超市”了。
开始了，同学们都摆上自己的东西，东张西望，都不知道怎样能出售自己的商品，个个都面面相觑。过了一会儿，只听见一个同学大声吆喝起来：“快来看，摇风扇便宜卖了，原价十元，现价八元！”他的话音刚落，只见一位老师麻利的走过去买下了他的商品。其他同学见了，都照他那样叫卖起来，不一会儿，整个市场热闹起来，有的叫卖，有的讨价还价，甚至有的直接拿起自己的'商品上门推销……
不一会儿，我的商品卖完了，我穿梭在琳琅满目的商品中，突然眼前一亮，这本《谜语大全》不正是我想要的吗？我急忙问：“这本书多少钱？”“十元”她回答，天呀！一本书几乎要花光我全部积蓄，但我太想拥有那本书了，只好和卖书的人讨价还价：“这本书三块行不行。”“不行不行”我急忙说：“三块五行不行。”她犹豫了一下，我接着说：“不卖算了，我去别家买。”她见状拉着我说：“好吧，好吧，卖给你我真是亏了血本儿了。”我拿起如获珍宝，一溜烟都跑了。
通过这次活动我明白了，当你想要的东西，价格太贵，可以讨价还价，让自己能接受的范围内把它买下来。当你想要卖掉自己的东西，不能坐以待毙，要积极的卖出去，宣传和推销，这样才能卖得更好！
跳蚤市场作文4
唐老师周四宣布，周五中午我们班将要举办一个跳蚤市场活动，大家可以把一些闲置的东西卖给同学，实现好物循环利用。交易方式可以用人民币或班级币。晚上回家后，我就开始审视我的宝物箱，挑选出我认为大家可能会喜欢的东西。还清点了我的班级币和零花钱，衡量着自己的购买能力。
周五上午的课间已经有很多人开始推销商品，还有人等不到中午的跳蚤市场开始，直接就开始买卖。恰巧唐老师进班，看见有许多人围在一起，于是走过去，说：“快把东西收起来，要是现在交易中午就别参加。”无奈大家心情激动，趁老师不注意，还是有好多人“黑市”交易。
这一天的午餐大家吃的`飞快，我们迫不及待地跑到楼顶广场，纷纷占据有利地形。铺开地垫，将商品摆放整齐。我带的东西比较与众不同，有一管黄金胶，一本魔方公式和一套班级币。小巧轻便，不用摆摊，直接装在口袋里，做起了游商，边走边吆喝：“黄金胶100班级币一管，魔方公式本70班级币一本……”转了两圈没开张，连个询问的人都没有。我开始有点焦急，难道大家都不喜欢我的东西么？还是我定价太高了？终于有一个人过来了，问：“黄金胶70班级币可以吗？”我就像听到天籁之音一样，内心毫不犹豫地答应了，嘴上却说：“开个张，便宜卖给你了。”
卖货的同时，我的眼睛还在各个摊位上寻找自己喜欢的东西。走着走着，我看见一个摊位上摆着几只精美的翠鸟，让我想起了《搭船的鸟》中的片段：它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮，它还有一张红色的长嘴。我一眼就喜欢上了。我问翠鸟多少钱，他说5元人民币，我毫不犹豫地买下了。我将翠鸟拿在手里慢慢欣赏，还可以当成口哨吹，就像翠鸟鸣叫一样动听。
我的魔方公式本和一套班级币没有卖出去。大家要么不玩魔方，要么是魔方高手，要么就是自己有。看来市场需求没有搞清楚，以后要先把市场调研做到位。你们喜欢跳蚤市场这样的活动吗？
跳蚤市场作文5
盼望着，盼望着，跳蚤市场终于要开始了。这次的跳蚤市场是我从未经历过的，虽然我以前也参加过几次，那以前都是买各种的东西，可以买，可以换，可这次不同，这次交易的，是图书，这场知识的文化盛宴，怎能不是我激动呢？
我把所有的图书分好类，定好价，准备开始售卖。随着主任的一声令下，同学们像脱缰的野马，奔向各个摊位。
我的第一个任务，是要考察“市场”，看看价位在多少，这次与我同行的，是我们组的二号——郝洋。我们转变了个个摊位，发现价格都不是很贵，在5~10元不等。我们将市场调查告诉了买书的王诗尧，可王诗尧丝毫不减价，仍旧15元一本《哈利波特》，书卖得很抢手，有很多人都想要，可都犹豫不决，最后一本书，被一个13班的女生拿走了。就这样，我们挣到了我们的.“第一桶金”——80多元。我将我们书摊上的一本好书——《美国语文》第一时间抢了下来，诗尧还是看在我们同学的面子上，11元卖给了我。我又去其他的摊位，以7元的价格买了一本崭新的《老人与海》。
然后就由我来“接班”了，我也是将价钱提的很高，要的人也不少，都与我谈价，可我一分也没有减，书还是卖得很“凶”，不一会儿，就剩下了几本书了，这几本书都不好卖，不是大家都有，就是破破烂烂，没有几个人愿意买。我在摊位上一面读书，一面卖书，读了老半天，也没有人来买。
郝洋又出去采购了几本书，拿回来卖，这些卖得不错，到了最后也没有卖出几本。
我们赚到了很多钱，这让我们享受到了读书的快乐，也知道了大人们挣钱的辛苦。
跳蚤市场作文6
今天下午第三节课，我们六年级的专属活动：跳蚤市场已降临。但这有趣吗？这好玩吗？它快乐吗？即将揭晓。
在第三节课开始了，我们的活动也就开始了。我们先让一些人去看家，让一些人去买，我当然先去逛了。我一直向前走，走到大松树下，去挑选我最喜欢的书。先让我看见的一本书，就是那本厚厚的，宽宽的武侠小说。却只卖十元，我决定把它买下来，然而，又有一本沈石溪的动物小说，也是十元，我看这些券都很贵，就如同真的钱，我对它们真是恋恋不舍呀，我刚才的十元刚给出去，就心如刀割。现在我又有一丝不想买的情愿。但我只能狠下心，去买了。就这样，二十块钱没了。但他给了我一个枪，但给了我枪又有什么用。但我也觉得，这样做交易挺有趣的。我就继续埋头去找书。
再继续往前走，我看到了《鲁宾逊漂流记》我就问价格。这位“商人”说的.价格，让我非常震惊。没想到，这么好的一本书，只需要三元，我都要吐血。我管不了这么多了，怕别人给我抢了，就直接买了它。
剩下的我不买了，就在家里卖书。我刚一到，就开始拉人，搞活动，一下子卖出四本书，我感觉自己爆表了，我赶紧把这些钱给了张盛羽。心里别提多高兴了。之后，来的人少了，侯晓阳来找我了。
他对我说，能卖给他一本书吗，我让他自己选，他却选了我的武侠小说，然而用十元交换。我思索了一下，反正我也看过一半了，不如给他吧，就和他做了交易。
跳蚤市场，让我觉得有趣，让我感到好玩，然而，也是他让我感到快乐。
跳蚤市场作文7
“瞧一瞧，看一看，走过路过不要错过！”“来来来，买一送一，全部两元。”教室里传来一声声讨价还价的声音。你们一定很好奇吧。因为今天在金笔课堂上我们开了个“跳蚤市场。”
同学们一来到教室，就忙着整理自己的商品。呀！我什么东西都没带。不过老师说可以把自己买回来的东西再卖出去。
同学们迫不及待的等着王老师说开始，我四周扫描了一下，把自己喜欢的东西找出来，王老师说：“开始！”我噌地一声站了起来，准备去抢购。
我快速的把喜欢的东西都买回来，放在桌子上。一个女同学走过来，我两眼一放光，急忙问到：“这里有你喜欢的吗？”她说：“我很喜欢这个本子，请问多少钱？”我说：“这个本子呀，不贵。一块五。”她说：“行，一块五，给你。”我把钱接过，把本子递给她。心想：哈哈，刚开始就挣到了我人生的第一桶金，老天开眼啦。于是我便大声吆喝：“过来看一看，全部六元以下，一元以上！”嘻嘻，这一招还真管用，又有一个人来买东西。他说：“你这个笔怎么用？”我说：“一块五。”他说：“哦，谢谢，不要了。”我急忙赶上去，说：“笔加芯一块五，两块葡萄糖味的糖五毛一共两块。”他犹豫了一会儿，说：“好吧。”又挣到两块钱。我终于体会到爸爸妈妈的辛苦了，这钱来之不易啊！
很快，我的`东西卖完了，现在我有了钱，终于能逛商场去喽！我来到一个卖书的店铺，把书打量一番，突然眼前一亮，看中了一本《植物大战僵尸》，我问：“多少钱？”他说：“六块。”我说：“五块吧。”他说：“好吧。”交易完成后。我刚把书摆在桌子上，就有一个男生问：“这本书，多少钱？”我说：“六元。”他说：“五元吧！”我想：五元买来的，再五元卖出去，唉，好吧。我对他说：“行。”就这样，又挣了五元。
跳蚤市场马上接近尾声，同学们看着手里一张张钱币，脸上乐开了花，这次活动真是太有意义了，不但开心，而且让我懂得了爸爸妈妈的辛苦。
跳蚤市场作文8
盼星星盼月亮，盼来了期待已久的跳蚤市场。今天，我们全班都很兴奋，下午就开始活动啦！
我们在教室门口排成了一条笔直的队伍，迈着坚定的步伐，来到了巨大的室内篮球馆。
一来到篮球馆，我惊呆了！一个个漂亮的小铺子，铺子上有让人口水欲滴的零食，还有焕然一新的文具……我兴奋不已。
随着开幕式的尾声，一个个可爱的、天真活泼的一年级小孩子们陆续地来到了篮球馆。我们像一个个身经百战的售货员一样给小孩们介绍吃的喝的。将炙峻则开始不知疲倦地吆喝起来：“我们的东西价廉物美！快来买呀！”我们身旁的六班也不甘落后，也在大声吆喝着。
我还在心里念着，不要把钱算错了，不然就完了！我就一个五元的东西，那个小孩付了20元，我则从徐亦开那儿拿来了15元，找给那个小孩，那个小孩就拿着吃的，心满意足地走了。
我们的好多鱼、蘑菇力最受小孩们喜爱，一拥而上，一抢而光。其次，我，周宸翰、彭子钦这一块小地盘也卖的'很火，我们忙得不可开交，真是热闹非凡啊！
第二批是二年级的小孩们，我们快速地把存货拿出来，小孩子们又一拥而上，一抢而光，彭子钦他们也忙碌着招待二年级小孩子们，介绍吃的。好不热闹！
当了售货员后，我摇身一变，成了顾客啦！我也买了许多价廉物美的文具、吃的、书本……最后还吃了一碗王老师给我们的暖心礼物——热乎乎的豆腐干加麻辣烫，好吃极了！
跳蚤市场在我们欢笑声中结束了，我希望四年级也搞一个，让我们过个充实的元旦！
跳蚤市场作文9
星期五的下午，我们学校举行了跳蚤市场的活动。
下午第一节课后，同学们纷纷拿好自己的东西排好队，等待老师的到来。同学们兴奋不已，高兴得又蹦又跳，随着老师的一声令下，就直奔操场而去。大家个个兴高采烈，有的大声叫喊：我们班是最好的，东西是最好的，质量也是第一的，请大家到时候都来买啊！有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何才能将自己的'东西卖出去。有的走路大摇大摆，好像是这个活动的主宰，无人能敌。有的手足无措，好像是在担心自己的东西能否卖出去。
到了操场上，大家都不约而同地摆好自己的摊点，展开东西，准备吆喝。突然有一个班的同学大声叫卖起来，在大家还不知道怎么回事中，人家已经做成了第一单生意了。紧接着大家也都纷纷叫喊起来。操场上密密麻麻的人群，叫卖声，嬉戏声，讨价还价声到处都是，一片混乱。同学们都使出自己的浑身解数，尽情地展示着自己的商品，偶尔老师也会加入我们的行列，帮我们出出主意。
班上好多同学都参加了义卖团，帮同学们卖，我也是其中之一。我们帮那些卖东西没有经验或卖得少的同学，虽然一开始没有什么起色，不过在我们的努力下，很快就卖出了不少东西。接得第一单是最不容易的。一本书要10元，她一来就杀到了8元，我有些手足无措了，去征求书主人的意见，最后以8元卖出去了。由于第一单物美价廉，一会儿来了很多人，那五六本书，很快就卖完了。其他同学那里卖得更是热火朝天。虽然太阳烤得我们直冒汗，但每个同学都喜笑颜开，个个心满意足。
回到教室，还有同学意犹未尽，还在那儿吆喝，《查理九世》一元一本！看，同学们兴趣多浓啊！这场活动，不仅增进了锻炼了我们的办事能力，增强了同学之间的感情，更让我们感受到父母赚钱的不易！我想多参加这样的活动。
跳蚤市场作文10
昨天，学校举行了“跳蚤市场”，这个“跳蚤市场”可不是卖跳蚤的市场，而是同学们交流物品的平台，在这里，同学们可以买或卖东西，把筹来的款项捐给需要帮助的人。在听到这个消息后，我高兴坏了，一连几个中午都没睡觉，一直都在想：我带什么货物去卖呢？我又该准备好多少本金呢？而晚上我就在家里准备好本金、货物和宣传用的招牌。到了星期五，我拿着准备好的'本金、货物和宣传用的招牌浩浩荡荡的上学了。不到下午的跳蚤市场，一大帮同学就七嘴八舌的围在我桌旁，要求看货，并下订单。好不容易熬到开市时间，我先摆好物品，然后展开一早准备好的招牌，上面画着一个大大的心，写着“物品有价，爱心无价”。
我扯着嗓子一边吆喝：“快来买呀！物品有价，心无价，来这里买一些东西献爱心吧。”一边招呼客人。“日历几元？”欧阳锡韬问，我回答：“日历18元。”“能不能便宜一些？”欧阳锡韬又问，我想了一下，回答：“那就１５元给你了”“好！”欧阳锡韬一边说着，一边十分爽快的付了钱。我终于做成了第一桩生意，我为这暗自高兴。就这样，我做完了一笔又一笔的生意。到最后，我把所有的商品都卖完了，共卖了48元。但我见其他同学卖的商品也很有趣，也忍不住买了几件，结果越买越多，把家里带来的25元也差不多花光了，只剩下２元钱，结果我慌了，赶紧跑去帮邱月打工挣钱，好不容易帮忙推销了一件物品，挣了１元钱，我就把这３元钱全部捐出去了。想想自已没有自制力，真是不应该！这次跳蚤市场我玩的很开心，但这次跳蚤市场也警示我：不要没有自制力。
跳蚤市场作文11
这天，学校操场上人山人海，人声鼎沸。原来是我校的跳蚤市场开市啦。
同学们有的在布置摊位，有的与客户讨价还价;老师们有的在买奖品奖励给今天的大赢家;有的正为学生的客户讲价钱;家长们有的在给孩子买礼物;有的帮孩子摊位的商品标价钱，有的'在帮忙孩子摆摊。琳琅满目的商品挤满了整个操场;商品们似乎在说主人带我回家，在比谁最强。操场的沸腾声充满了整个校园。
我与三个同伴一起铺上布，摆上了商品，然后打破嗓子开始吆喝：“走过路过千万不要错过，随便到本摊位看看，满20元抽奖一次。”
一位男老师被我们的吆喝声吸引了。拿起了牛肉酱仔细地看了一下，我想肯定会买走的，他笑着问了我：“多少钱一瓶?”我微笑着说：“15元一瓶。”他皱着眉头问：“怎么会那么贵?”我也皱眉头说：“原价20元，亏本处理。”老师觉得太贵，轻轻地放下牛肉酱，离开了摊位。他走了几步后，我拿着牛肉酱，用了飞毛腿追上他。“老师，便宜点卖给你。”他哈哈大笑说：“多少钱?”我说：“12元。”我把牛肉酱递给他，接着自己辛苦赚来的钱，跑回到了自己的摊位。
这时，六(1)班的吴老师来到了我的摊位。她拿起了绿花盆仔细地看了一遍，望着我说：“这花盆多少钱?”我想进价10元，售价15元不会亏本。我想好以后，并回答：“15元。”她眉头一皱说：“便宜点行不行?”我说：“那么便宜5元。”她开心地说：“好的。”我把花盆给她，开心地拿着自己赚来的钱。
这次跳蚤市场，收入满满。我不仅知道了赚钱是那么辛苦，还知道了数学在生活上有很大的作用!以后我要好好学数学。
跳蚤市场作文12
早晨，洪振鑫拿着一个饭盒袋，神秘兮兮地对我说：“隆舒婷，你想知道这里面装的是什么吗？”
我睁大了眼睛，有点莫名其妙，不停地点头：“当然想知道。”
洪振鑫打开饭盒袋。哇！里面是闪闪发光的水晶球。我一下子就买了两个水晶球，拿着觉得少了点儿。所以，我又在洪振鑫那里买了两个水晶球。洪振鑫说：“你在我这里买了那么多水晶球，我就送你一个吧。”我连忙把水晶球接过来。没想到，我在班里买的水晶球最多。
跳蚤市场开始的时候，整个大街岭小学就跟菜市场一样，太吵了。袁紫露原本想在洪振鑫那里买一个水晶球。我突然说：“袁紫露，你在我这儿买吧。只要一元钱哦。还可以买一送一。怎么样，便宜吧？”袁紫露痛快地用两元钱买走了我四个水晶球。
过了一会儿，我又觉得水晶球少了，马上在班级里找有没有卖水晶球的`人。我突然想起袁紫露在我这儿买过，她可能在卖水晶球。
我立马找到袁紫露说：“你的水晶球多少钱一个？”
“一元一个。”袁紫露马上回答道。
我和蒋静熙马山讨价还价。我说：“怎么这么贵呀？你在我这儿买，我开了一个特别便宜的价格。我在你这儿买的时候，你就给我一元一个，这么贵！”
我和蒋静熙一人说一句。袁紫露根本就不是我和蒋静熙的对手，只好说：“好好好！我五毛一个卖给你，行了吧？”
当然好啊！我一共买了四个水晶球，那也只要两元钱。嘿！这下我有那么多的水晶球了。太好了，我一蹦三尺高。
回家的时候，爸爸问我玩得开不开心。我说：“好玩！我就想每周都举行跳蚤市场活动。”
跳蚤市场作文13
为了庆祝六一儿童节，我们在5月30日星期五举行了跳蚤市场活动。听到这个消息大家都很兴奋，因为以前都是游园活动，而且已经举行过四届了。这次举办了跳蚤市场，大家都觉得很新奇。
中午，我和几个同学下去布置场地。首先，先铺好海绵垫，接着撑起篷子，最后挂上气球，一看，真像个小卖部。几个六年级的哥哥姐姐看见楼艺编的气球很精致，便走过来，笑着问：“这位同学，你用气球编的小狗挺好的，可以卖给我们吗？”楼艺微笑道：“嗯……我们自己还要装饰，等活动开始你们再来买吧！“下午2：10分，活动正式开始了，郭俊辰带来的头饰很受欢迎，一看见有人过来，他立刻面带微笑地说：“各位小帅哥小美女，这些都是几十元的，现在只要无缘了！“见顾客不动心，郭俊辰灵光一闪，继续说道：“各位兄弟啊，我们生意人就靠这个赚钱吃饭，这点活路也不给了吗？“大家听了，都被郭俊辰一番话逗笑了，拿出钱，买了许多。郭俊辰见了，立刻笑逐颜开，高兴地喊金振宇：“金振宇，金振宇，快点记账。”“好，就来！”金振宇已经忙不过来了。就这样，郭俊辰为我们班赚了第X桶金。
我来到大操场，推销着自己的产品。我先遇到一个一年级的.同学，微笑着问“这位同学，你要买这个东西吗？”“几元？”“便宜，只要1元。”“我买了。”之后，几个六年级的同学带我来到他们的场地，又是扇扇子，又是倒水，满脸堆笑地让我买书。看他们的样子，我情不自禁地笑起来。他们见我笑了，立刻更来劲了，一个劲向我介绍产品有多好，多便宜。我受不了他们，便买了一本2元的《爆笑校园》，他们这才放过我。
太阳已经渐渐下山，操场上一片热闹，同学们丝毫不疲倦，活动仍然热火朝天地进行着……
跳蚤市场作文14
星期五的下午，四年级在学校大厅举办跳蚤市场。我带着准备好的零钱，兴冲冲的和同学们一起去了那里。最后我在那儿买了不少满意的东西，有：小笔盒、进口圆珠笔、削笔刀、便条纸、订书机形橡皮擦、橙色手机链。
当天的`跳蚤市场真是人山人海。可能因为人太多了，开始我转了好几圈都没有找到我喜欢的东西。转着转着，我遇到了好朋友邝栩仪，于是我们俩结伴一起逛起了市场，边走还边讨论，哪些东西还不错，哪些东西没兴趣。就在这时，我突然看到一个大哥哥刚刚摆好摊，上面放着一只看起来很漂亮的蓝色圆珠笔，于是我走上前问道：“这只圆珠笔几元钱？”大哥哥说：“两元钱，因为它是进口的。”我想了想又问：“一块五行不行？”大哥哥说：“随你便。”于是我就买下来了。接着我们又去别的地方看，让我兴奋的是我后来买了一个小铅笔盒，居然是从八元讲价讲到一元五角，很有成就感呢。不知什么时候和邝栩仪分开了，我又遇见了陈佳雯，就这样买啊买啊，买了这么多东西。
放学回到家，我给妈妈展示了我今天收获的东西，最后拿出那个橙色的手机链放到妈妈手里，说：“这是我送给妈妈的，喜欢吗？”妈妈高兴地笑了，还说真漂亮，谢谢悦悦，让我很开心。这次我买的所有东西，除了削笔刀有点旧了，不是很好，其它的我都很满意。虽然有一些遗憾的是没有买到《海宝来了》这本书，但是我还是觉得今天过得很开心，因为我很少去跳蚤市场，在那里可以锻炼挑物品，讲价钱，买到满意的东西。我希望以后有更多的机会去跳蚤市场。
跳蚤市场作文15
今天我们学校要举行跳蚤市场，早上我在家里把东西准备好，便去了学校。啊！终于熬到下午了，我们的跳蚤市场开始进行了。
我和严志豪，王恒，彭坤一组。我们找了个地方，便开始摆放我们物品，卖了一会，彭坤就在原地继续看店，我和严志豪、王恒，便去购物了。我和王恒，转了转，我们俩一眼看中了 “德国心脏病”这个棋牌玩具，问了老板多少钱？老板说:“13元，”我和王恒虽然有钱，而且不止13元，但这样买也太亏了吧，我对王恒说:“咱们不能这么亏呀！”于是我和王恒便用了 “圣光三式砍价神功”。第一式：无中生有。王恒一马当先，跑到店主旁边说:“你看，这不过是个棋牌玩具而已，而且还被你玩过了，你居然卖这么黑，你掉钱眼了吧！我刚才经过那个店铺也有这个，不过太旧了，我问他多少钱，他只要4元，你居然要13元！”好，时机成熟了机会到了，我便紧随其后，使出砍价神功第二式：欲擒故纵！我故意对王恒说:“太贵了，我们没那么多钱，咱们走吧！”随后我便向王恒使了个眼色，王恒便说:“唉，这家店太贵了，我们去别的地方吧！”店主再也坐不住了，急着说:“别走啊，如果两位诚心想要的话，我们可以再谈谈。”耶！成功。好，我和王恒连用砍价神功第三式:唇枪舌剑！“老板，2块。”“太低了，10块。” “那就4块，一分也不能加了”。“不行8块，不能再少了。” “那你还是太贵了，5块”。“好吧！成交”。我们便带着玩具走了……
后来我们便把这个5元买来的`玩具，7元卖掉了……跳蚤市场结束了，我们念念不舍的回到班级。我们这次才盈利16元，这年头生意难做啊！
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