我的老师作文(共15篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。
我的老师作文1
老师,您是美的播种者,美的耕耘者。是您用阳光普照,用美的雨滋润我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着绿荫。
您带我走过了人生中最初的三年学习时光,任老师。
上小班时,我刚进幼儿园,总是哭着闹着要妈妈。那时您就蹲在我身旁,像我跌倒时妈妈安慰我那样拍着我的'背,说:“好了,别哭了,别哭了,晚上就可以看见妈妈了哦!这里有好多小朋友的,快去和他们一起玩游戏吧!”
那温柔的声音停下来后,便拉我走进了幼儿园。
渐渐的我到了中班,不再哭着闹着要妈妈了,可另一种坏毛病又冒出来了。总和同学一起躲在卫生间玩水。
有一次我把衣服搞湿了,任老师找班上一位同学的衣股借给我穿上,把我那套湿衣服放在了栏杆上。
当任老师回来时,我低下头轻声问:“不告诉妈妈好吗?”任老师笑了笑,点了点头。
一眨眼,我也长大了不少,变成大班的小屁孩了。
我本来就很瘦,又不爱吃饭。我这个小个子吃饭可让老师操了不少心。
我不是不吃肉,就是不吃米饭。总之在我的盘子里,每次都会有一两样菜一口都没吃的。
任老师为了让我们好好吃饭,每天都会拿很多糖果,告诉我那个糖果像那些菜,我们吃完了那个菜就会得到对应的糖果。从那以后,我每天的饭都要吃个精光。
啊,亲爱的老师,我爱您。
我的老师作文2
我们的科学课李老师有着一头棕色的长发,大大的眼睛,脸上总是带笑。她平易近人,和蔼可亲,我们都亲昵地叫她菲菲老师。
上课时,菲菲老师悦耳的声音总像百灵鸟一样把深奥的科学理论通过浅显的实例传达到我们的大脑,经常手把手地教会我们科学小实验,让我们对神秘的科学世界总是充满了好奇,每次下课时,我总是意犹未尽,期待下一次的科学课。
你可别以为菲菲老师不严格哦,她虽然很少发火,但是她十分不喜欢上课说悄悄话的.同学。有一次,一个同学在上课时讲话,被菲菲老师发现了,她先是给一个充满杀伤力的眼神,冷冷地瞪一下讲话的同学,让他自己体会,一般人可看不到;可是他依旧不听,她便忽然停住,空气中瞬间充满“冷”气,然后“大眼瞪小眼”;让全班同学一霎那间都知道有人在课堂上讲话。
可是顽皮的同学仍然沉迷于他的世界中,菲菲老师眼看就要“巧施毒计”了——她以万分严厉的语气挑一道难题问他,使他呆立当场并被减分,要知道,这些分的去处可是家长最爱查看的成绩单!然后我们听到:“某同学浪费了多少分钟就拖堂几分钟。”我们听后耿耿于怀。但这个惩罚对他而言可能还是不够狠,结果“好戏”到来——菲菲老师的情绪失控,她的眼睛像是要喷火,她用手拍桌子并跺脚,然后一大堆的话便如同火山喷发似的滔滔不绝地蹦出来,只可怜我这“池鱼”的鼓膜差点被震出三长两短(因为她讲课时拿着话筒)。那同学的脸不知不觉地红了。
这就是我们的菲菲老师,一个亲切又严格的好老师。
我的老师作文3
我的老师姓林,长得又高又瘦,有一头乌黑的秀发,一双黑珍珠似的眼睛,还有着一张小小的嘴巴,我很喜欢林老师。
在刚开始上学时,我紧握着大人的手,站在校门口抓着不放,大人怎么说,我都不肯进去,是您把我带进了校园,让我不再担心和胆小;在开运动会时,快到我了,我哭了起来,是您的一句“你能行”,让我勇敢地站在了起跑线上,还得了第一名;还有在我声乐比赛时,如果不是老师在为我加油,我可能都不敢站在台上呢。
老师对我的好我都深深记在心上。比如说那一次,我的作业有一个地方没有写,老师把那些和我一样没写的人都“请”上了讲台,我慢慢地走上了讲台,在老师和同学们的眼里,我是一位好学生,看我被“请”上了讲台,同学们看起来有些惊讶,我的.脸马上红了,我一声不响地站在讲台上,老师一个一个地问为什么不写?到我了,我吱吱吾吾地回答:“我……我……我没有看见有这个作业。”泪珠子在我眼睛里滚动,想着要被老师批评,我的肚子里好像有一只小兔子在跳。老师看了我一眼,觉得我知道自己错了,便说:“知错就改才是好孩子,下次不要这样做了,知道了吗?”我点了点头,回到了坐位上。
从那以后,我都没有忘写作业,老师的话,让我改掉了这个坏习惯。老师您就像一缕春风,温暖着我们的脸颊。老师,谢谢您!
我的老师作文4
有人说,老师好比祖国的园丁,育养出美丽的“花朵”。有人说,老师就像一位画家,把我们的生活点缀的更加多姿多彩!是啊,我们也有这样一位好老师——柳老师。
柳老师来自东北,有着东北人特有的豪爽性格。他长得高高瘦瘦的,戴着一副黑框眼镜,看上去就阳光帅气。他走起路来虎虎生风,做起事来雷厉风行。
就像这个学期末,我们进入了紧张的复习阶段。有的同学没有进入学习状态,在做作业和模拟考试中还有很多纰漏,我们和老师都十分着急。于是,柳老师在星期五放学的时候,要求父母带着自家孩子和他进行一对一的沟通。那天碰巧学校停电了,教室里的空调“休息”了,热得像个蒸笼。柳老师一滴水也没喝,与全班42位同学耐心地讲解着。他指出了每个孩子的优点和缺点,整整持续了三个小时,人早已汗流浃背。家长们无不被柳老师这样的责任心所感动。通过这次的.沟通,家校一起努力,我们在期末考试中不负众望,取得了优异的成绩。
柳老师上课是严厉的,下课时间却会像个大男孩一样,陪我们玩,陪我们做各种不同的游戏,还无时无刻的关心着我们的日常生活。我们知道,在他严肃的背后,更多的是对我们的爱啊!我们从一开始对他敬畏和害怕,到现在的喜爱和敬佩。
这就是我们的柳老师,默默地付出,教我们做人的道理。他像一棵大树,为我们遮风挡雨,像一盏明灯,照亮我们前行的方向。我们爱您——柳老师!
我的老师作文5
我最喜欢的老师就是我的数学老师杨老师,她简直又温柔又可爱。
刚刚上课的时候,我们就吵闹了起来,杨老师也只会用温柔的声音对我们说:“不要吵了,我们要上课了。”她为了能让我们的学习好一些,买了很多好吃的,分给学习好的同学们。就这样,许多同学就会为了得到好吃的而努力学习。杨老师为了让我们更加用功,还专门定制了好几块奖牌,送给学习好的同学呢。
每次杨老师和分饭的人一起去分饭时,她都会多给我们分一点饭,生怕我们吃不饱,会影响了学习。她让我们吃得好一点,有时我们成绩好,杨老师还会请我们吃肯德基呢!
一下课,如果杨老师还没有来我们教室,我们便会跑去办公室门口看杨老师,或者借着订正作业的名头去看一看杨老师。如果杨老师占了我们的课也没有关系,因为杨老师会带着我们出去的。
记得第一次上课,面对陌生的杨老师,我一动都不敢动。直到她说出第一句话,当时我心想:杨老师的.声音那么好听,又长得那可爱,应该不凶吧。就这样,我说出了第一句话。老师温柔地表扬了我。这时才发现原来她是这么温柔啊。
暑假快开始了,我渐渐地想念起了杨老师,耳中回荡着杨老师的声音。我趴在床上,望着窗外,窗外正下着蒙蒙细雨。柳树嫩绿的枝叶上多了一丝雨珠。我拿着雨伞,来到了学校前,我从窗口看到了一个认识的身影,对,她就是杨老师。我静静地看着她在窗边批改着试卷,丝毫没有一点儿动静。看见了杨老师,我的心情好了起来,踏着开心的脚步走回了家。妈妈一看见我那么开心,就知道我看见杨老师。
这就是我最喜欢的老师,杨老师!
我的老师作文6
我们学校有许许多多优秀的老师,他们都无私的奉献着自己的知识。他们的性格差异很大,有的温柔,有的严厉,有的和蔼可亲……其中,我最敬佩的是我们的'班主任-杨老师。
杨老师高高的鼻梁上架着一副眼镜,修长的眉毛下闪动着一双炯炯有神的眼睛,她的脸上还经常挂着亲切的笑容。
她在给我们传递知识的同时,还给予我们不少的关心。记得一年级的时候,我不怎么爱发言,胆子也非常小,整天都愁眉苦脸。于是,杨老师就和我说:“郑熙,你不要怕,上学是一件很快乐的事情,你不要总是不开心,笑一个!”看着她那和颜悦色的神情,所有的紧张都烟消云散了。
她不仅是一个很棒的班主任,还是个很出色的语文老师。她的课讲得生动有趣,引人入胜。她会认认真真的写板书,然后对同学们说:“大家听我把课文朗读一遍。”于是,她绘声绘色的朗读着课文,那声音令人心旷神怡,把同学们都带入到了课文里,似乎看到了文中的每一个画面。她就这样把知识传递给了正在吸吮的我们。
杨老师,您那认真负责,关心呵护我们的精神让我感动不已。我们身边还有很多这样的“杨老师”,他们就像一盏明灯指引着我们前进的方向,又如一位辛勤的园丁,浇灌着我们这一些“花儿”,杨老师,将来我一定要用我优异的成绩来报答您!
我的老师作文7
不知不觉中,我已经在小学度过了六年。现在我已经是一名中学生了。我刚刚步入这个新的大家庭,这让我感到温暖和温暖。然而,说到教师节,我想到了和我一起度过了四年的语文老师!
她有一双水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的嘴巴,小巧玲珑的鼻子,还经常穿着长裙。她是学校的教学主任和我们的语文老师。作为学校的教学主任,她一天有很多事情要做,但她也是一名优秀的语文老师!她是我最喜欢的老师:苏老师!
我喜欢苏小姐还有一个原因!
我记得有一次,在期末考试的前一天晚上,所有的`老师都布置了很多作业。我的写作有点疯狂。那一刻,我突然想起这份语文作业是在我上新课时完成的。我突然想到一个主意:我把以前写的作业翻过来,然后故意把墨水洒在老师的分数上。这样,我不仅可以避免写作业,还可以完成我的语文作业。那我真的做到了!
第二天早上,语文课结束后,老师让我去他的办公室。我感到非常不安。到达老师办公室后,老师对我说了很多,但没有批评我,而是耐心地给我上了一堂思想课!老师说,“知道什么是错的并改变它是很棒的。”这句话已经铭刻在我的心里!
这是我最喜欢的语文老师,善解人意,善解人意,宽容,耐心...
“苏老师,”我最喜欢的老师,“是能做的最好的事情,纠正错误。”我最喜欢的著名句子!
我的老师作文8
我的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的老师。她有着英俊的身材,长长的头发和一张带着微笑的白脸。
一双明亮的大眼睛透露着单纯和温暖。她致力于教育,一直关心我们。她是我们的好老师——刘小姐。刘先生不仅是我们知识的启蒙者,更是我们思想的引路人,生活的好朋友。刘老师负责我们班的语文课。每次上课,她总是引导我们理解课文,认真思考课文,让我们爬上理想的马,在知识的海洋中畅游,让我们主动回答问题。谁的发言有新内容,谁就带头鼓掌祝贺。我记得我刚开学的时候,刘老师成了我们班的班主任。那时候我们对老师还是很陌生很胆小,上课很少有学生举手。
我更加胆怯,低着头思考,担心:它会不会叫我?“冯英男!”老师刚给我起名字,我把头埋得更低,几乎碰到桌子,脸红得像个苹果,但我慢慢站起来,结结巴巴地说,声音小得像蚊子叫,像只受惊的小鸟。这时,老师不但没有批评我,还和蔼地对我说:“回答正确,声音大一点,不要紧张,比较好。”我看着老师鼓励的.眼神,鼓足勇气大声流利的回答问题。老师对我赞不绝口。这是第一次上这门课,让我们感受到轻松的课堂气氛,以后可以主动举手。
刘先生,你的课太精彩了,吸引了我们热切的目光。又是你,一遍又一遍的教我们,用你的知识浇灌我们,你为我们付出了多少汗水!
我的老师作文9
张老师是我读六年级的数学老师。他是一个幽默而有时又不失严厉的老师。他矮矮的个子,扁扁的鼻子,两片“酒瓶底”后有一双能洞悉一切的眼睛。潘长江有话说的好呀―“浓缩的都是精华”。别看张老师身材矮小,他那肚子装的,可都是货真价实的学问哪。他上课时常常妙语连珠,或是说一些让我们听得似懂非懂的含意“深刻”的语言,让我们莫名其妙,有是会说一些通俗的俗话,逗得我们捧腹大笑。
张老师说话特别幽默风趣。记得有一次考试,本来挺简单的题目,全班就因为约分没有约尽而全军覆没,从至于考试成绩“惨不忍睹”。而我就因为一道题没约尽与一百分擦肩而过,诲得我差点没拿脑袋撞墙。本来这个时候,最生气的应该是老师,可老师却像没事一样乐呵呵地跟我们“谈心”;你们这样约分约不尽,就好比你在外面逛了一圈回家时,走到家门口,却不进去,还一个人在那儿傻乐;嘿嘿,我到家了。一句话逗得全班哈哈大笑,再没人约分约不尽了。
虽然张老师今年五十多岁了,但他记亿力还是特别好。说他记忆力好,不仅是因为他知识丰富,记忆力强,更是因为一但我们当中谁犯了错误,他都记得特别牢。要是再讲到跟你犯的错误有关的事,他就如数家珍地说出来,不说到你改了绝不罢休。记得有一道类型的题,这道题是不能简算把括号拆掉的,可我做这道题时偏偏把括号拆了。结果,我就成了老师课上谈论的.焦点;"大家都知道晓婷同学的学习成绩很好,真的是太好了,好到连老师都很佩服,一道不能简单的题目她都能给做成简算……”我被老师“夸”得无地自容,这种类型的题目再没错过。
我的老师作文10
“你和我,心连心,一起生活在地球村里……”,每当这首歌在电视上播出,我都说我会想起你。
几年前,我妈把你给了我,你用那双小黑珍珠眼滴溜溜的看着我。你什么都没说,因为你是乌龟。你的盔甲上有13个图案,排列紧密。四只爪子上有几个锋利的钉子。你的头是三角形的,胆子很小。如果我轻轻地把它压在你的壳上,你会立刻把头、四肢和尾巴缩进去。你在晚餐时看起来最有趣。那天我爸在杀鱼,我给你带了一条带点血的鱼肠。刚开始你一副满不在乎的样子,说是我不注意的时候你咬的.。像吃万寿面一样吞咽咀嚼很好玩。
通常,我做完作业后,我总是和你一起玩。每次我摆脸盆,你都以为一场大海啸要来了,你就把头、四肢、尾巴缩进壳里。平静过后,你慢慢伸出头,悠闲地走着。我难过,我快乐,我会一直和你分享。你总是静静地听我说话,伸出长长的脑袋,仿佛在倾听。
有时候你很霸道,因为我也有两条小金鱼。所以每次喂的时候总是不合理的吃小金鱼的那份,让我很无奈。最后,我只能在喂食的时候分开你。
那一次,我爸妈准备五一假期带我去旅游。但是,我很兴奋,忘了喂你,忘了给你准备食物。过了几天回家,突然想起来你好几天没吃饭了,快死了,没精打采的。我赶紧喂你喜欢的食物,你却无动于衷。我后悔,自责。我恳求上帝不要带走你。我们曾经那么亲密,但毕竟你永远闭上了眼睛。我伤心了一天,发誓再也不养乌龟了。
十几八年后的《我和你》这首歌会被我遗忘,但是和你一起度过的快乐时光会深深的烙印在我的脑海里。
我的老师作文11
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对教师最恰当的描写,更是是对杨老师最真实的写照。
她有三十多岁。一头乌黑的头发和一双明亮的大眼睛显得炯炯有神,似乎可以把我们每一位同学的心思都看透她是一个公正而又严厉的老师。
杨老师,我的.班主任,她是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的孩子看待;对待工作,充满热忱,充满激情。
我的老师,是一位认真负责的老师,从不耽误学生的课。有一次,老师感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,老师的病更加严重了,讲完课老师的声音都哑了。老师每天晚上要帮我们批改作业,自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,并且还要为一些没有做家庭作业的同学生气,我们太不懂事了。
我的老师,还是一位关心同学,爱生如子的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们跑去办公室告诉老师时,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转。跑着进入教室,帮学生打扫完赃物,累得气喘吁吁,接着把这名学生领进办公室,给他倒了一杯水,又给家长打电话。直到家长来了才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。
我的老师满肚子都是知识,上知天文,下知地理。不论什么难题,问了他,就全明白了。她教学有方,讲课文时,她先让我们质疑题目,然后看课本插图,练习同学们的说话能力,让学生由结结巴巴、不成句子,变成了说话流利,成句成章。
杨老师对我们的要求也很严格,每一个调皮的学生,都逃不过杨老师那锐利的眼睛,但她都是为了我们的学习。她是我印象最深刻的老师,也是我最敬佩的老师。
我的老师作文12
她,一头乌黑的长发,喜欢扎一个马尾辫,一张俊秀的脸,皮肤很白,大而水灵的眼睛。在我的印象中,她很少穿裙子,总穿简洁的休闲装,看上去十分有活力,她就是教我五年的'数学老师——段老师。
从外表看,段老师是一位非常亲切的老师,课余时间和我们打成一片,聊天、打排球……但是她对我们学习却要求特别严格!字体要工整,答题要严谨,画图一定用铅笔和直尺,谁要是作业胡乱写,一定会发回去从做,直到满意为止。正因为这样,大家都尽心尽力完成好作业,不愿挨罚。
她平时上课说话很有风趣,想方设法让我们弄明白数学上的难点,“认识钟表”这课她用亲身经历的故事,让我们知道时间概念,明白守时,珍惜时间的重要性,大家很轻松的就学会了新知识,她的数学课百听不厌。
上个星期的数学单元测试,是“辨认图形”,题目很简单,我不费吹灰之力就做了,以为自己肯定是100分,未检查直接就交卷了。当老师公布19个100分的人时,里居然没有我,当时不敢相信自己的耳朵。老师:“余清宇92分。”我艰难的走到老师面前,低着头根本不敢看她,心怦怦直跳,心想:肯定会被批评。结果,段老师居然没有批评我而平和的说“拿去吧!这次你没发挥好,下次做事要细心不能骄傲,老师相信你。”我听了过后,鼻子顿时一酸,下定决心以后做事一定要谨慎。
她知识渊博,严厉但不缺乏和蔼,是我最喜欢的老师。
我的老师作文13
日子漫不经心地过去了,留下了游丝般的回忆!转眼间,我小学毕业了,看着母校的每一棵树、每一朵花,亲爱的老师的声音和笑容在我眼前一遍遍回荡。老师,我会用这篇作文来表达我对你的爱。
她有一头浓密的黑发,眼睛温柔而严厉。她有两个胖胖的嘴唇,一个接一个,然后话从嘴里流出来;她文学功底深厚,教龄高,几乎能为自己说话。听她的课简直是一种愉快的享受;她永远是单纯的,没有华丽的衣服,没有锦缎的帽子和貂皮,没有浓淡不一的妆容,但她的笑容在人们的记忆中依然记忆犹新。她是我最喜欢的老师。
每天早上,当你走进教室时,你总是习惯于扫描我们谁在值班。然后,你打开窗户,让原本沉闷的教室一下子变得通风凉爽;夏天的中午,天气闷热,你为我们打开了电风扇,为我们创造了良好的环境;夜幕降临,天色渐暗,你为我们开灯。突然,原本昏暗的.教室在你开灯的一瞬间变得明亮;放学后,你在心理和道德上先于那些学习有困难的学生完成作业后离开了学校。
老师对我们的关心无处不在。有一次我在专心写作业。突然,一只温暖的手放在我的背上,慢慢举起来。原来是你。你的眼睛看着我说:“写字的时候,要直!”我不好意思地笑了笑,马上挺直了身子。从那以后,每次做作业,我都觉得后背有一只温暖的手。她总是提醒我写字时保持正确的姿势。
老师,您辛苦了!我没有办法报答你的教育,只能努力学习,以一个好成绩进入初中报答你!我知道在你心中,我们的成功是你的微笑。我们的优秀是对你的回报。
天空仍然是蓝色的,水仍然是绿色的。老师,你还在播你爱的果实。最后,我想对你说:“老师,我爱你!”
我的老师作文14
我心中的好老师和杨老师一样好。
杨老师是我们班的班主任,也是我们学校的一名优秀教师。她留着短发,清澈干净的眼睛,似乎隐藏着一个故事。她有美丽的外表和温柔的心,一直关心我们。谁要是有头疼脑热的,她比我们爸妈还着急,会第一时间把我们抱去医务室。她会再把我们抱回教室,直到医务室的老师说没事。
上周我们班发生的`事情表明,杨老师是一个好老师,是我心中的好老师,是我们学校所有人公认的好老师。那是一个下午,放学前突然下起了暴雨。我们许多同学都没有带雨伞去学校。放学了,有的学生有家长接,有的没有。雨水像一颗破碎的珠子散落一地。我和另外两个同学站在楼道里,看着散落一地的雨滴看了一会儿,互相对望着无法回家的厄运和不知道该怎么办的无奈。
正当我们都以为父母不接我们,我们今天就不能回家的时候,杨老师打着伞来找我们了。“走,你们都住一个方向,老师送你们回去。”老师说这话的时候,我们也在心里反思,我们三个住同一个方向是好的,但是杨老师住的方向和我们相反。就在我们准备告诉老师的时候,老师递给我们每个人一个大塑料袋,表示我们会把塑料袋放在书包上。
就这样,我们一个人拎着一个装着塑料袋的袋子,挤在老师的伞里,向家走去。老师把我们一个个送回家,然后拿着伞和伞盖不住的湿漉漉的身子反方向回家。
这件事赢得了我们三个同学家长的肯定。他们来学校感谢我们的老师,但是我们的老师告诉他们:“这是我应该做的。”
我的老师作文15
刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:数学要换新老师!全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:老师是男是女?那个说:老师凶不凶?有的说&&看!那个向我们走来的那个高高瘦瘦的老师,就是她了。别看他穿戴平常,却是老师当中最吸引我们眼球的一位焦点人物。从来没见过表情如此丰富的老师,他笑起来嘴角弯弯的,还不时地眨着眼睛。他会绕有兴味的打量着你,让你觉得仿佛和他很亲近。每一次到他上课时,他都会悄无声息的走进教室,把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们下一大跳,然后故作严肃地说:你们讨论的可真够热烈,都打铃了等你们说完了我在来!你们接着说。
其实他更本没有要走的意思,但我们也就慢慢安静下来了。倒不是因为他这句话在起作用,主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。记得五年级下学期,我们原来的数学老师因为教学方案有点缺陷而不能带我们了。我们对以前的数学老师有许多的恋恋不舍。当得知学校要派一位女数学老师来给我们带课时,我们的心都忐忑不安,谁知道第一次看到新来的数学老师时,他那好笑的样子就感染了我们。我总觉得它不仅仅是一位数学老师,更是一位称职的言说家,刚开始给我们上课,便说得很快,那超快的声音,好像他肚子里的话三天三夜都说不完。他分析我们的.学习情况时,也不冷嘲热讽。也会让我们学好数学课的。
就这样,我们相处了一个星期,我们的数学成绩也慢慢上升,当然,慢慢上升的成绩成了我们对数学老师尊敬的一个重要原因,我喜欢我的数学老师,愿我们相处的日子在多一些吧!
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