关于叙事的作文集合六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的叙事的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
被群山环抱的小山村中，有一棵特别的桂花树！每年八月的开花季节，全村的人都会聚集到树下，看望一个人，一个沉睡在树下一座坟中的美丽女子……
那年她刚大学毕业，因为从小立志要帮助偏远山区的孩子走出大山，于是便来到这小山村，当起了教师！
第一次离开家，她不过二十来岁！白里透红的`脸蛋，挂着稚气未退的笑容，以及那一头乌黑飘逸的秀发！
大山里的孩子们也是难得见到城市里来的人，光着小脚丫，欢喜地跑上前去围着她，问着一些幼稚可爱的问题，一脸兴奋！她似乎没有料到自己竟是如此受孩子们的欢迎，脸上笑意更浓，露出了两个浅浅的酒窝！就这样，孩子们一句，她一答的，乐此不疲，让太阳从头顶滑落到脚下，没了踪迹！
山村里只有唯一的一所学校，用黄泥和老砖瓦盖成，风一吹，及不安稳的玻璃窗就会摇得“啪啪“作响，村里没有高中和初三，读完了初二的孩子，要么留在了村中种田，要么外出打工谋生，要么凭本事出到山外继续学业！为了获取知识，每个孩子都要在天不亮就出门，翻山越岭，赶往学校！
为了孩子们的安全，她决定送孩子们回家！放了学，夕阳已映红了一半的绿山！召集好离家远的孩子们后，便踏着红云的影子，闻着泥草的芬芳，走在山与山之间！一路上她与孩子们有说有笑，她牵着孩子们的手，说着她在城里的故事！一路上幸福的笑声回荡在山间，打破了夜幕降临的空寂！
叙事的作文 篇2
五一劳动节快到了，我们也快放假回家了。
一个电话打到家里，晚自习下课的时间对他们来说太晚，爸妈早已睡了。
他们的声音，听起来伤感而无力，我仿佛又看到了他们苍老的面容，不知两周未曾见面，他们又多了几道皱纹，长了几根白发。
姥姥的身体，最近已很不好，在这之前，我仍是个什么都不懂、永远也长不大的小孩子，不懂何为分担，不懂何为被生活压力所迫。可是，那天妈妈哭着告诉我姥姥患了食道癌，这个消息宛如晴天霹雳一般砸在我头上逼得我喘不过气来。我第一次感受到了即将生离死别的痛苦与患得患失。更加上爸爸的心脏病，妈妈的糖尿病，更让我的心沧桑起来。
于是天生敏感的我，就忍不住时时幻想，爸妈年纪大了，爸爸有心脏病，不能干体力活，不能熬夜，不能受刺激，好像就那一瞬间的功夫，家里的主心骨就软了，而我，也许会被所谓的生活所迫，无法继续学业，只得被迫休学，打工赚钱养家糊口。可是，这样怎么能行呢？
每次大休回家，我都很害怕。害怕回家和妈妈一起去看姥姥，更害怕姥姥突然抛下我离去的消息。
姥姥是我最亲的人。我从小没有奶奶，妈妈都从未见过我奶奶，她英年早逝。我爷爷到长寿，我爸爸是他第五个儿子，他连抱我爸爸的次数都屈指可数，更不必提对我的疼爱了。上一辈的，重男轻女封建观念严重，加上我和妹妹都是女儿，从小到大自我记事以来，妈妈不知因此受了别人多少轻视与欺辱。一次次的.眼泪只能自己咽下肚子里，而原因只是因为没有生出儿子。
从那一次看着妈妈哭的绝望，我就蜷着小小的身子躲在被窝里暗暗发誓；以后我要保护妈妈，不让任何人欺负妈妈，也让他们知道女儿不比儿子差！
现在的我已长成大姑娘，却恨自己涉世未深，无法养家糊口。我恨不得自己一夜之间长成参天大树，为爱我的和我爱的人遮风挡雨。
陈果说，没关系，这些都是人生必须经历的，没关系。
只要在最痛苦的那一阵咬牙撑着，只要熬过那一阵就没事了。
我告诉自己：会好起来的。
叙事的作文 篇3
母亲是什么？母亲是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。在诗人孟郊的《游子吟》中更是表现得熠熠生辉。
我的母亲也许只是千千万万母亲中最最普通的那个，但母亲对我的爱是恒古不变的。我的母亲不怎么漂亮，个子有些矮小，一头乌黑的头发被一个漂亮的头花扎了起来，她那种对我从心底涌出的爱用任何语言和词汇去形容，形容都显得无能为力！
岁月的无情和工作的繁重，使母亲的白发渐多，脸上的皱纹也稠密起来，被已经微微下垂，时光的流逝已经让她忘却了很多事情，这些无不都鉴证了母亲为我付出的一切艰辛。
那年，我刚满九岁，您买了一个大大的生日蛋糕送给我，这本来应该是开心的一天，可因为一件事让我真真正正感受到了母爱的力量，那天我流泪了！
我的生日是在秋天，那天，地上满是落叶，伴着呼呼的风声在地上底底的`打着旋，还有些随着风儿飘向远方，正当我无心欣赏这“美景”时，妈妈抱着生日蛋糕走了过来。随之而来的还有一群伙伴，我高兴坏了，激动的跳了起来，妈妈看见我那开心的样子，那布满皱纹的脸也绽放出花儿一般的笑容。吹蜡烛，吃蛋糕，唱着带着祝福的生日歌，我们笑着，耍着。这该是多么温馨快乐的场面啊！可是“天有不测风云，人有旦夕祸福”，欢乐的时间总是很短暂，我怀着激动的心情蹦着、跳着走出门，可能因为我兴奋的过了头，竟在门口的的石头上重重的摔了一觉，鲜红的血液不断涌出。“痛，好痛，真痛”，这是我当时唯一的感觉！
当我迷迷糊糊的醒来时，发现我人身在医院，头上被绑着绑带，我知道，我是受伤了。我回过神来，恍然似的发现妈妈不在我身边了，我在医院四处寻找，在一个病床上看见了我的母亲，腿上缠绕着和我一样的白绑带，绑带上却带着一片红色，我知道，母亲伤的比我更重！我询问医生，医生也有些哽咽的说：“你母亲为了让你少留点血，竟背着你不顾一切的冲向医院，路上被石头绊了一跤，眼看你就要撞上石头了，你母亲却用身体挡在了你前面！”我的眼睛一下子湿润了，我跑过去，看见母亲那苍白的脸颊；看见母亲那越来越多的皱纹；看见母亲那无助的神情，泪水哗哗的从我脸上经过，一滴一滴落到地上。我很伤心，但更多的是留住了感动！
满山的鲜花是春留下的痕迹，摇摆的树是风留下的痕迹，影子是光的痕迹，波涛是海的痕迹，而您脸上的皱纹是时光留下的痕迹，燕子飞了还有再回来的时候，桃花谢了还有再绽放的时候，细胞死了还有再生的时候，但是时间却彻底走了，彻彻底底的走了，您也已经白发苍苍。感谢您，感谢您我的母亲，感谢您对我无微不至的关爱！以后就让我牵着您，牵着您，一直，一直，一直到永远！
叙事的作文 篇4
生活是一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全。只要留心体会，就会发现其中的滋味：成功的滋味是甜，失败的滋味是咸，而撒谎的滋味是苦……
记得那是寒假的一天，妈妈和爸爸都去上班了，只有我一个人在家。妈妈给我留了家庭作业。临走前，她还特意叮嘱我：不要看电视，她有“监控”的.东西，但我才不信呢。于是，妈妈刚一出门，我便看起了电视。中午，妈妈来电话了，我连忙把电视调成了静音。妈妈在电话里说：“宝贝，上午的作业写完了吗？”我随口编了一句：“写完了，下午的还写了点呢。”妈妈很高兴，让我写完作业以后，可以看一会电视。这可把我乐坏了，一整天，几乎一个字也没写。
到了晚上，妈妈回来了，她问我：“你的作业呢？”我望着她，有点不好意思地说：“没写。”“什么？”妈妈的声音提高了八度，“你不是说你都写完了吗？”见我低头不出声，妈妈让我站到墙角，又是一通教训，还命令我写了双份的作业。我一口气写到十点多，手都累酸了。唉，早知如此，何必当初呢？
经过这场“暴风雨”后，我再也不敢随便撒谎了，因为我知道，撒谎是要付出代价的。受罚的滋味可真不好受啊！
叙事的作文 篇5
我在读幼儿园的时候，住在上海，发生过许多有趣的事，但是有一件事，到了现在回忆起来，还是会笑出声。
那天正好是周末，店里正好没生意。于是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有阿姨围坐在一起，叫我开一场演唱会，来活跃气氛。
我非常乐意，于是我就唱起了老师刚教我们的歌“小燕子”和“两只老虎”。
“脚燕子，砖活意”那时的我还口齿不清，只会说出让人听不懂的、小孩专用的语言“婴语”。
“年年春天来这里。”一旁的阿姨接了歌词。
这可使我火了，心想，：我又不是不会唱！这是我的演唱会，又不用你唱的呀！
然后用力拍了拍阿姨的腿，并说；“意布尿床了呀！（你不要唱了呀）！”
随后，我又开始唱出很流行的，非常非常“动听”的一首歌两只老虎。
“羊之老斧，羊之老斧，抱得筷！（两只老虎，两只老虎，跑得快）”“一只没有眼睛，一只没有”阿姨又开唱了。
后来，我还是用同样的方式“教训”了阿姨，然后，阿姨就被我“教训”的'不敢说话了。
“羊之老斧，羊之老斧，抱得筷！
“哈哈哈哈！”
“哈哈哈哈！”
笑声如同海浪一般，一波接着一波。其实我并不知道他们为什么笑，有可能是我唱的实在太好了，他们就忍不住笑了起来。
我的“演唱会”就在笑声中结束了
而我现在回想起来，感觉以前是如此的幼稚，情不自禁地笑出了声，美好的童年生活重临于我的心头。
那个幼稚的我和那次的“演唱会”，在我的笔记上面留下了崭新的一页，我一辈子也不会忘记。
叙事的作文 篇6
理想是风，吹起饱满的帆，理想是帆，带起前进的船；理想是船，驶向憧憬的海岸，理想是海，载你驶向成功的彼岸。每个人的心中都有五彩斑斓的理想，而我的理想这是当一名——老师
小时候，上幼儿园的时候，老师总是不厌其烦地教我们写拼音，汉字……那时候我觉得老师像一本书，书上什么知识都有，无穷无尽，很神奇。
后来上了小学后，我觉得老师更加奇特，不认识的汉字，不明白的词语，不认识的题目只要一问老师，就会豁然开朗了。于是我就在心里埋下了当老师的理想种子。老师像一位辛勤的园丁，培育着我们这些树木花朵。当我们做错事情的时候，老师会严厉的批评我们，我们也许会埋怨老师，可是我们谁能想到他们的良苦用心呢？也许他们的父母生病了需要他们，可是他们放下自己的父母来给我上课，让我们累积知识，也许他们的孩子需要他们的.照顾，可是他们放下了自己的孩子来教我我们学习和道理，他们牺牲了自己的睡眠时间给我们改作业，准备明天的课程……这些我们都想到过吗？我们只记得老师对我们的坏，却没记住老师对我们的好。这也是当老师的辛苦和磨难。
为了实现这个理想，从现在开始，我要努力的我学习，学到更多的只是和词语，以后把自己学到的知识说给自己的学生听，让他们明白知识的可贵。
“千里之行，始于足下”我要为了自己的理想而奋斗！！！！
六年级:冯锐成
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