足迹的作文(通用15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的足迹的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
足迹的作文1
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘静静地来到了我们的身边。又是一个阳光灿烂的星期天，我独自去寻找春天的足迹。
我兴高采烈的来到了田野里，突然我发现春天的足迹在田野。看，田野里一片绿油油，小麦正在茁壮的成长，远远望去像一片绿色的天堂。金灿灿的油菜花开了，那一阵阵沁人心脾的香味引来了一群群惹人喜爱的小蜜蜂。那群惹人喜爱的小蜜蜂正快乐的在采花蜜呢！那些喝过春天雨露的小青菜嫩嫩的、水灵灵的。仿佛在告诉我们：今年肯定是个丰收年！
我又神采奕奕的来到好溪边。好溪边的小鸭正在欢快地嬉戏、玩耍。好像一群快乐的小朋友在游泳。溪边的杨柳正在欢快的成长，嫩嫩的枝条轻拂着水面，像在洗头一样。嫩嫩的柳条又带着一缕缕春风的气息，频频向路人点头微笑。好溪边的鱼儿闻到了春天的气息，在清澈的水中蹦蹦跳跳，自由自在的玩耍嬉戏。淘气的鲤鱼居然来了一个“鲤鱼跳龙门”，跳得非常高，溅起的水花如钻石般晶莹透亮，十分引人注目！啊，原来春天的足迹在好溪边。
下午，我又来到了大山中，你瞧！树林里的树木穿上了一身绿油油的衣裳，让大山充满了生机勃勃的景象，大山中的.果园桃花开了、梨花开了……这些美丽的花都竞相开放，还时不时和别的花互相比较谁最美丽！有红红的，有雪白的、有紫色的……给大山增添了一道道亮丽的风景线。那些“竹子先生”也是非常的漂亮，“竹子先生们”排的整整齐齐，像一位位守林者。春姑娘在呼唤着：“竹笋宝宝、竹笋宝宝……”“竹笋宝宝”听到了春姑娘的呼唤，从地底下“砰”的一下钻了出来。所有的动物都苏醒了……啊，原来春天的足迹在大山中。
我觉得春是每年必须经历的季节，是很普通的，就是因为春的普通，才让我知道其实春是四季中最美丽、最令人舒服的季节。每当春天来临之时，许多可爱的小动物慢慢的苏醒过来，那些五颜六色的小花就绽放了……好美啊！于是我每年春天都会情不自禁的去寻找春的足迹。
足迹的作文2
春天，使大地充满生机；春天，让世界万物复苏；春天，是一年四季的开始。在这么生机勃勃的景象里，春天已经迈着她轻盈的步伐向我们走来，让我们用心去感受春姑娘给我们带来的一切美好的景象。
你们快看呀！春姑娘让嫩嫩的小草探出头来，让花儿开放，露出它那美丽而又灿烂的笑脸，那红似火，白似雪，黄似金的花朵，如同一个个美丽的小精灵在那像海洋一样的花丛中飞来飞去。偶尔，一两只漂亮的蝴蝶在花丛快活的飞舞着，落入花丛间，就分不清那里是蝴蝶，那里又是花了。
你们再看呀！春姑娘让冬眠的小动物们醒。小青蛙醒来了，就在池塘里跳来跳去，不停的呱呱唱歌，尽情的嬉戏玩耍。狗熊也醒了，它伸了一个大懒腰，埋伏在草丛里，耐心等待活泼可爱的鹿上当。
河流也醒了，站在它旁边的是垂柳姑娘，轻轻拂拭着她那像绿丝带一样的头发。河流慢慢的流淌着，清澈见底，里面有几块鹅卵石，还有那活泼机灵的小鱼们在水里游呀，尽情地在水里嬉戏，不时溅起了水花。
天空蓝如一块蓝色发亮的宝石，白色的如同棉花糖一般的白云，一会儿像小狗一会儿像小猫，一会儿像小马，千姿百态变化多端，红红的太阳发出灿烂的光芒，偶尔，一两只小燕在空中飞翔。
春天的到来，给了小朋友的欢乐，他们有放风筝的，看，那燕子，金鱼，蜈蚣状的`风筝在空中飞翔着，每个小朋友都露出天真快乐的笑容。他们脱了衣服，撒了欢似的尽情的跑跳。
春天是万物复苏的季节，不仅有这么美丽的景色，因为我的心在春的怀抱里。
足迹的作文3
四年级的第二星期，我和达达、号号、西子、小晨等五位同学参加了市小学生综合素质评比活动的初赛。比赛采用卷面测试的形式，每位参赛学生均要完成3+X的测试，即语文、数学、英语及其他所有要求开设学科知识和能力的综合测试。我们班五个都顺利进入了复赛。
还有三星期才进行复赛，老师组织进入复赛的15个同学进行系统复习。我们除了练习老师布置的一些作文类型题、数学奥赛题，我们还要复习综合科（英语、音乐、体育、自然、乡土、品德等）学科的知识。
那三个星期，我们总有做不完的功课，除了写，还要背。每次，我想玩会儿时，妈妈都会说：小成，不抓紧时间，小心输给女孩子哟。我才不想输给女孩子呢！我对妈妈说。虽然有点累、很想玩，但我还是拿起笔，开始做作业。
复赛结束时，很多同学忙着跟老师对照答案。妈妈问我考得如何，我心里没底。
三天后，成绩出来了。参加复赛的.15个同学，7个进入最后的决赛。我班5个，只有小晨落选。回到家，妈妈向我表示祝贺。但妈妈还说我虽然考得不错，可总分输给西子，希望我在决赛中，考出更好的成绩。
校长在晨会中表扬了我们。
一个月后，我们将代表学校参加最后的总决赛。
那以后，每天下午，我们比其他同学多上了一节课，每星期六和日，我们也要到学校补课。我们总有练不完的个各种各样作文题型，做不完的奥赛题，背不完的综合科知识。课余时间，我们不再蹲在地上玩陀螺，也没有时间看动画片了。
一个月后，我们参加了市里的总决赛，考试时，我考得比前两次轻松。不久，成绩出来了。我、达达、号号、西子都获了奖。这一次，我的名次排在西子的前面。
因为学校整体成绩良好，我们校被评为十佳优胜学校。学校召开了表彰大会，校长亲自为我们颁奖。
这学期过得真快。
足迹的作文4
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。这是我二年级至今印象最深的一篇课文，名叫《雷锋叔叔，你在哪里？》，又让我认识了一位伟大无私、助人为乐的共产党员，一名为人民着想的好共产党员雷锋。
时间一点点过去，仍在现代，雷锋的精神依旧存在，在学校里，老师提倡学做雷锋，在社会上，国家领导人提倡人人做雷锋、学雷锋的品格与品质是我们要学习的，在我心目中，雷锋是唯一的，但他的精神是我们大家的，是全世界的，是全球70亿人共同追求所学习的目标和榜样。
雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多。你背伙伴过河，你扶大娘上火车，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打扫车站为旅客服务。雷锋叔叔，你的故事讲也讲不完。雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的精神，你的行为已被世人复制成一串串故事、一颗颗真诚无私的'爱心。
在我们班里，有许多个小雷锋，比如说：弋梦阳他有时看到卫生区非常脏，他左手拿扫把，右手拿垃圾埇一会儿功夫就把卫生区变得干干净净；还有我们班的林霖同学，她看到有同学在学习上有困惑，她就很乐意帮助那些同学解开疑问，直到她（他）懂为止；杨艺潇、张艺、孙嵩英、郭世达等许许多多的小雷锋。在校园里同学们自觉地捡起地上的垃圾为创造美好的校园献出一份自己微薄的力量；在公交车上，同学们总是争着抢着为老人和孕妇让座位，是他们让尊老爱幼的传统美德永存人间。
雷锋叔叔，你看到了吗？我们并没有把您遗忘，我们会把你永留心间。学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品德多高尚，共产主义品德多高尚！
足迹的作文5
在人生的道路上，让自己跌倒的坎处处都是。但在这些困难背后，总有一些人会来帮助你，帮助你到达成功的彼岸。他们，就是无处不在的“亲情”和“友情”。记得那次……
那次，我到乡下的爷爷家玩。刚下车，只见爷爷早已站在屋门前等候着我们。看见我们来了，兴喜若狂，开心地对我说：“这不是我的'宝贝孙女吗？好久不见了，来，让爷爷抱抱，顺便好好看看你！”我看了看爷爷，一脸嫌弃地说：“不，你身上那么脏，我才不让你抱！”爷爷听了我这一番话，眼睛里立刻流露出了失望的眼神，慢慢地向屋里走去。我看见爷爷走了，心里的石头终于落了下来，蹦蹦跳跳地进了屋。
终于到了中午，可以吃一顿香喷喷的饭菜啦！我坐了下来，正准备大吃一顿时，爷爷拿着椅子走了过来，坐在我旁边，给我夹了一个鸡腿，笑了笑，说：“这是我们自己养的鸡，可好吃了。来，吃一个！”我回过神来，吓了一跳，大叫着“不，我不要跟你坐在一起！”爷爷呆住了，惊讶地看着我。
这时，爸爸生气极了，愤怒地对我说：“爷爷是你的长辈，你怎么能这样对他！太没礼貌了……”“没事，小孩子嘛，调皮是正常的。我出去吃好了，正好晒晒太阳。”爷爷微笑着，但眼睛里却有一层眼泪。顿时，我明白了：“原来，爷爷的微笑是假的，是为了坦护我，我之前做得太不对了，但我又该怎么道歉呢？”我的心里不禁有了些愧疚。
吃过中饭，我们该回家了。临走前，爷爷走了过来，手里提着一个塑料袋，对我说：“这里面是我攒下来的硬币，听说你放学要坐公交车。有了这些，就方便了！”听了爷爷的话，我的心中顿时涌上了一股暖流，眼睛里也涌出了一些眼泪。“谢谢爷爷！”我走过去，一把抱住了爷爷。爷爷看见了我抱住了他，又一次笑了起来。那种笑，是那么灿烂，饱含着无限的亲情和温暖……
亲情是可贵的，他使我们在成长的道路上能平安，幸福、快乐。
足迹的作文6
哲人说：＂足迹只是过去．＂；智者说：＂足迹是生活的一段体验．＂；艺术家则说：＂足迹，是历史画框中被浓缩的点点．＂啊，足迹，当春天，我在初融的河边走过，泥土上留下我追寻活力的足迹；当夏夜，我在碧穹下浅唱低吟，足迹就是为我的诗点上的省略号；当秋日的枫叶，铺满了面前的小路，我的足迹融进涛涛的落叶；当冬天的第一场雪，留下我歪歪扭扭的足迹．但，蓦然回首，我会感到收获很多．无论在何时，无论在何地，只要是人，一个活生生的流动着几千年人类文明血液的精灵的化身，只要走过，就应该留下足迹，因为，不留下足迹，是世界上最可怕的事情．因为，它意味着碌碌无为，他无异于行尸走肉．
在于病魔较量的日日夜夜，张海迪用轮椅留下了她的足迹；在训练场千百次跌爬滚打中，女排姑娘们用汗水留下了她们的足迹．这些人都是在战胜自己．而几年改革在中国大地上留下的更是深深不可磨灭的足迹．多少改革者在设计着祖国建设的蓝图，多少改革者顶着世俗的疾风骤雨，用双手垒起摩天大厦，多少改革者进行着与旧势力、旧观念的殊死搏斗．真可谓是＂几度风雨，几度春秋，风霜雪雨搏激流．＂这同样是战胜自己．
自从有了人类的历史，大地上就留下了人类活动的足迹．远的不说，近现代历史上，窃国大盗缘世凯、法西斯头子西特勒以及其他杀人放火、抢劫贪污的人们，他们留下怎样的足迹？错误的选择使他们留下了罪孽的'足迹．古往今来，有多少人，又走出了多少路，留下了多少足迹，这是谁也无法计算的．青少年朋友们，你们可曾想过，在人生的征途上，在你的面前，摆着多少条路供你选择，是有利于人民，有利于国家，还是为个人弄权投机，阻挡潮流？是做个强者，毫不泄气，毫不畏惧，还是做个胆小鬼，瞻前顾后，畏缩不前？
青少年朋友们，青春的岁月，是条匆匆的小河，快抉择吧，踏出一个个闪光的足迹！
足迹的作文7
风雨吹打着小草，一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，在风雨中它是最美丽的。
秋游时，远远就望见了铁索桥，微风吹着，看看那铁锁，再看看那几块木板，走进往下望，无比的高，浪水沸腾的翻滚着，敲打着旁边的石壁，心里凉飕飕的，归我玩了，我浑身都在发抖，闭上眼睛想着着那艰难的过程，就感到害怕。
闭上眼睛，似乎会想起那棵小草的勇敢，我是不是该顽强一点！别人可以做到的事，我为什么做不到呢？
想着想着，我心中有一***力量鼓舞着我前进。我勇敢的迈出了第一步，这可是我人生中的一次对自己心中“病魔”的挑战。走出了第一步，就不能退缩，心里的那阵恐惧又冲破了那扇以凝聚起来的门。桥轻轻地在晃动，我浑生在颤抖。我困难地迈出了第二步，心里有一种说不出来的喜悦。此刻我心中的力量牢牢的.凝聚在一起，是任何人无法驱赶走的。后面的步伐加快了一些，心里的恐惧已经被消除了。尽管桥依然在摇晃，可我却不怕它在来驱赶，因为我的前面已有勇敢给予我信心。艰难+勇敢+信心=成功的终点。
只要里能勇敢的站在起跑线上，付出了努力，就能到达终点。一座有一座的山，陡峭的山路，我勇敢的翻越了一座有一座，在这段路上，牢牢地刻上了我成长的足迹。
我翻越我心中的那座高山，到达了我心中美丽的，无边无际的大海。
经过了这次经历，我知道了只要懂得去付出的人，不管路有多艰难，多难走完全程，只要你有恒心，坚持自己的理想，用实际行动去完成自己的目标，就能成功。只要经历了风雨，就能见彩虹！
天渐渐的亮了，那棵草不再是那颗弱小的小草，它坚持着自己的理想，终于长成了一棵又大，有亮丽的大草了，原本的它，只是躲在黑暗的角落里，旁行的路人都瞧不起它，可今天的它，敢大胆的站出来展现自己，旁行的路人见了，不禁赞叹！
足迹的作文8
有人说挫折是一种美，有人说挫折是一种游戏，还有人说挫折是伤痛，但是我觉得，挫折是一种成长，是成长中的必经之路。
有一段时间我样样都好，一切事情都非常顺利，所以慢慢的我就骄傲起来了，做事情没有以前那么认真了。到期末了，要进行音乐期末考试了。虽然我没有认真准备，但我仍旧满怀骄傲，用六亲不认的步伐走进去音乐教室。老师问我“小黄黄，你会跳舞吗”我挠了挠头说“不会”。老师接着问“那你会弹钢琴吗”我仍旧挠了挠头说“我不会”，我感觉老师的脸色渐渐变了，声音也慢慢变大了，最后她问道“那你会唱歌吗？”我开始紧张起来了，攥着拳头，拳头里都是紧张的汗水，小声的说“我会，我会”。听到我肯定的回答，老师的'情绪缓下来了。“那你是唱远方的姑娘，还是唱月光？”我手里头的汗水越来越多，感觉都快要从拳头里面流出来了，我颤颤的说“我就唱月光吧！”。老师放起了伴奏，我随着音乐唱起来“看月色洒落的天空，把古老的歌谣轻轻的唱……”。
也许是我之前太过紧张了，我的声音越来越抖，越来越小，压根没唱好。最后每次都得A+的我，这次竟然考了个B+。这次打击对我一个音乐爱好者来说，是多么大啊，多么难受啊，我带着伤心的眼泪跑回家。回到家后，我把这个事情跟妈妈说了，妈妈不但没有骂我，还对我说：“宝贝，别怕，这只是一次考试。考差了，没有关系，但是你要知道，以后我们做任何事情，都不能粗心大意，不能骄傲自满，只有谦虚了，才能进步”，听了妈妈的话，我认真的点了点头。
自从经过这件事情过后，我再也不骄傲自满了，我考试的成功率，也一次比一次高了，所以在我看来，挫折也是一种成长。
足迹的作文9
夜，寂静而又凄凉，伴随着树叶的“沙沙”声，窗户发出“咯吱咯吱”的声响，我站在窗边，望着这伸手不见五指的黑夜，渐渐地出了神……
那是一个很冷的冬天，我如往常那般站在窗边，屋外白雪皑皑，房顶上、屋檐上、马路上都被覆盖了一层厚厚的棉被，雪地里，有几只小鸡在追逐嬉戏，它们的脚下，是一朵又一朵的梅花，看它们玩的那样尽兴，我有些羡慕了。
于是，二话不说，转身朝屋外走去，可是当我走到门口时，神奇的一幕发生了：原本白花花的一片在眨眼间烟消云散，映入眼帘的是绿油油的一片，从远处看，到处充满了生机，我目瞪口呆的站在原地，脚不受控制般向前走去。
走近，首先看到的是那一排排绿树，伴随着风儿的歌声，绿树也摇曳起来，它那优美的身姿在风儿的伴随下时起时落，发出“沙沙”的响声，原本单调的歌曲有了“舞蹈”的加入，显得更加悦耳。
其次，是那一朵朵含苞待放的桃花，它那娇小的`身姿在太阳公公的映衬下显得光彩夺目。
听，那是谁在说话，“你个烂桃花，你懂不懂先来后到啊？”“我怎么不懂先来后到了，就算你是迎春花也不例外”“你……”原来是迎春花和桃花吵架呢！
最后，是那最不起眼的小草，我蹲在地上，用手抚摸着小草的身体，想着：小草尚有如此顽强的生命力，更何况人呢！我轻笑一声，转身离开，当我踏进门槛时，眼前的一切又恢复了往常的那般死寂……
春，在不知不觉中已向人们“袭”来，春天，是万物复苏的季节，是百花争艳、鸟语花香的季节，是一年四季的开始，是人生最大的转折点……春的脚步离我们越来越近，同学们，你们准备好迎接它了吗？
足迹的作文10
转眼间，那短暂的三年已然过去。那三年的同窗，今天，就要分别；我们辛勤的耕耘了三年，今天，就要收获。我们收获了知识，但更重要的，却是成长。————题记
人生，就是一片沙滩，上面，尽是成长的足迹。在学习中，我们学会了认真；在生活中，我们学会了自立。失败让我懂得坚持，泪水让我懂得坚强，笑容让我懂得珍惜。
回想初一时那未脱稚气的脸庞，现在我们已经成熟了许多。不再那么的稚嫩，不再那么的软弱。我们懂得了许多，什么是珍惜，什么是尊重。这短暂的三年，让我们更加的沉着，更加的冷静。
三年虽短，却比小学那六更为珍贵。这三年让我们步入了青春，学会了成熟，知道了什么叫团结，什么叫合作。我们拥有了“只要学不死，就往死里学”的精神，拥有了努力学习的意识。但更重要的是我们在这里交到了一生的朋友，学会了付出，也学会了分享。
眨眼间，三个春天已经过去了，我们付出了汗水与泪水，也收获了成长。阳光下的沙滩，尽是这三年的脚步，望着那一长串的`脚步，我也欣然的笑了。时光太过短暂，眨眼便是三年，不知不觉中，已经成为了一个少年，再也没有了小学时的幼稚与傲气，变成了一个成熟的小大人，不再如以前那般儿戏。感慨这三年的足迹，我成长了许多！
运动会中不幸摔倒，却仍不懈的爬起来，我们学会了坚强；考场上，名落孙山，却仍坚持的复习，我们学会了坚持；演讲中，明知自己没有经验，却仍自告奋勇，我们学会了自信；面对着自己犯下的错误，义无反顾的承担，我们学会了担当；…………
三年的艰辛，我们一路走来，收获了知识，收获了朋友，同时也收获了成长！
成长的足迹伴随着我们的一生，我们无时无刻都在成长，足迹只不过是记录，但更重要的却是你收获了什么！
足迹的作文11
春天总是来的那么突然，就像个调皮的小姑娘，出其不意地站到你的面前，我们开始寻找春天的足迹。
春天在哪里？
春天在树梢。看！清脆欲滴的小叶子们像贪吃的小虫子，争先恐后的从枝条里蹦出来，吮吸着雨后的甘露和春阳的.暖意。又好像是翩翩飞舞的蝴蝶，一阵暖风吹来，小叶子一会儿向左一会儿向右落在光秃秃的枝条上，桃花也纷纷怒放，那白里透红的花瓣上还有几滴露珠，亮晶晶的，还在滚动着。
春天在哪里？
春天在地上，看！小草儿探出青翠的小脑袋，一缕缕，一簇簇，吸着散着泥土清香的新鲜空气，喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草叶都显得那样丰满水灵，好像一捏就会挤出一股清清亮亮的水似的。
春天在哪里？
春天在脸上。看！人们脸上个个洋溢着赏心悦目的笑容，那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素，似乎每个人都跟上了潮流，那明媚的阳光洒在身上，暖在心里。
春天在哪里？
春天在花上。看！早上太阳露出了微笑，小花儿们悄悄的从碧绿中探出那缤纷的小脑袋，含苞欲放，花骨朵儿上还有几颗晶莹的小露珠，好像是淘气的花儿哭了
阳公公只好安慰花儿们。终于，花儿开心了，露出了灿烂的笑容，花儿也绽放了那鲜黄的花蕊，粉红诱人的花瓣，让人留连往返。
春天犹如一个画卷，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野，丛山之中，把璀璨的色调谱于花朵上，把蓝色覆盖于大海，将淡绿洒入湖泊。风，柔和的吹；枝头，悠悠的闪；明媚的春阳，洒在身上暖在心里。
着正是阳春时节，桃灼灼，柳依依，山抹绿，水漾绿，一派生机勃勃的景象！
足迹的作文12
回首望去，在我的成长过程中，留下了许多或深或浅的足迹。许多都被时间的长河冲刷得一干二净，只有这件事，留在时间的摇篮里，历历不忘。
那是在第一届北京作文现场比赛的颁奖晚会，主持人开始宣布获铜奖名单，我一动不动地盯着主持人，恨不得第一个就念出我的名字。不知不觉中，名单宣布结束了，我额头上的汗珠不停地滴下来，只听见两个好朋友的名字就在其中。她们回到座位上，对我说话也变得底气十足，有点儿骄傲的意思。我装着为她们高兴的样子，又是祝贺又是道喜，心里却很不舒服，此时我的.心已经全飞了，尽管爸爸说只要努力不需要用获奖来见证，而我却还是很难过，心里的希望水晶顿时支离破碎，刺痛我的心。接着又开始宣布小学组银奖，我几乎想提前离席了，与其直接听下去，只会更加惭愧，更加伤痛啊！但是，我仍然带着快乐的面具，无精打采地听着，咦？我没有听错吧，最后一个念到的竟然是我的名字。我回忆了一下岳西县实验小学这个熟悉的地址，没有其它校友来参赛啊，不是我能是谁啊？我顿时喜笑颜开，荣光满面，昂首挺胸地走上了领奖台。我自信地对着台下无数台摄像机作出各种美丽的表情，著名的贾烨作家从礼仪小姐手举的盘子中取过奖杯和证书，颁发给了我。我偷偷地亲吻了一下我银光闪闪的奖杯，要知道，证书我家台板都压满了。奖杯，这才是第一个呢！我在成长！我在进步！我在美丽的泡泡包围中，激动地将奖杯高高举起，朝台下挥舞，依依不舍地离开了颁奖台。心中的希望水晶顿时拼合起来，发出耀眼的光芒。下了台，我回到座位上，两个获铜奖的朋友不再骄傲，争先恐后地要摸摸我的奖杯，以前我想全国这么大型的比赛，铜奖也只有一点希望，银奖更是不敢想的事儿，现在可真是什么都有可能发生。
一个颁奖晚会，让我体会到了酸甜苦辣的感觉，看着银光闪闪的奖杯，我心里所有的感动都顿时涌出，觉得有说不完的话要倾诉。这就是我成长过程中，一道永远闪亮的足迹。
足迹的作文13
那年冬天，我来到南京，雪下的格外大，凛冽的寒风肆虐的刮着，把干枯的枝条狠狠的摔下来，胡乱地散在一片白茫茫的雪地上。脚下仿佛踩着一层冰，显得特别滑。是父亲的脚印使我温暖人心。
父亲走在大路上，一只手举着一把大伞，另一只手拿着一把小伞，见我朝他走去，他忙迎上来，将小伞递给我。之后，父亲转过身，迈开大步走，我紧紧地跟着。走了几步，他又扭头对我说：“路不好，踩着我的脚印儿，会好走些。”我点点头。这时我发现：父亲每一步都走得如此认真，如此用力他要留下深深的足迹，让我平稳地走过。我惊讶：他那双普通的胶鞋竟能留下如此美丽奥妙的足痕！
走了一段，蓦然回首，呵，地上无数的神奇的足痕已经汇成了一条小路！美丽无比的小路！踏着它，走得平稳又轻松。
父亲用力地走着，踏出完美的痕。他微微地喘着气，高太的身躯犹如一道坚实的墙。我的眼睛模糊了在一个静谧的冬日，一位父亲正在将他那深沉的`爱转化成一个连一个的脚印，为女儿铺设通向远方的道路。
我走着，尽情地享受着父亲绵绵的爱意。父亲编织的小路是这肃穆的白色世界里一道亮丽的风景线。我踏着它走，走得潇洒，走得从容。
父爱不需要解释和倾诉，它是储藏在心底，用终生心血酿成的陈年老酒，散发着醇厚的芳香，是需要慢慢品尝的。时间是个小偷，它可以偷走人的责春谷颜，却永远偷不走父亲对女儿的慈爱。
人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个不会磨灭的脚印记录着你的风雨；每一个不能忘却的足迹铭刻着你深深的记忆；每一个不可抹去的脚步珍藏着你种种情感
寒冷的雪天，父亲的脚印是有温度的！
生活是平淡的，父亲的爱却如一题熠熠风光的珍珠。许多年后，我仍会怀念那个冬目的下午，那条脚印连成的小路，它是我奋勇前进的动力。
阳光出来了，它照射着白茫茫的雪地，同时也照射着父亲的“脚印”。
足迹的作文14
20xx年如风一般的逝去，留下了一个令人夷思的背影。带着恋恋不舍但又满怀希望的我，带着一个瓶颈，寻找着春天的足迹。
正值初春。大地仿佛还未正真从冬眠中苏醒，慵懒得打着哈欠。天空灰蒙蒙的，清单的云层后面透出点点薄暮之光，睡意再一次袭上我的心头。上下的眼皮在打着架，但我还是坚持着。
不一会儿，天空亮了。和熙的阳光轻柔的打在了柳树的身上，微风吹拂，柳树秀丽的长发错落有序地飞舞了起来，如果说风是一支轻快的舞曲，那么柳树的嫩芽就是跳跃的音符。
路边的小草，轻轻颤栗着，娇小的身躯在诉说着对生命的渴望，在诉说着一个永恒的生命佳话。阳光灿烂，带着对初春的贪恋，将精华之光洒向大地。那嫩嫩的点点绿拼命地吸收着，仿佛是对初春来临做最好的见证。
初春的气息弥漫在花朵的芬芳间。只有到了春季，小花才能舒展美丽且肥硕的花骨朵，那里面包含着一颗悸动的花儿的心。在孤苦中慢慢叹了口气，却不曾知道，在初春的温暖降临时，它会绽放出属于自己的`色彩。
春季有太多太多的美好事物所表示，有太多太多美好的事情值得我们去遐想。
我把一滴露珠坦然地装进了瓶颈里。
我是在一朵娇嫩的花儿上发现的。花儿并没有过多的吸引我，而我的注意力却过多地停留在了露珠上。我用手轻轻拨了拨花儿的茎露珠滚到了花萼的下面，摇摇欲坠。终于，花萼支撑不住露珠的摇摆，一弯腰，露珠脱离了花儿的束缚，争先恐后地挤进小小的瓶颈里。
何尝又不是呢?瓶颈好像我们成长道路上的坎坎坷坷，代表着我们所经历的挫折。但是，我们为何又不与瓶颈中的露珠相伴呢?我们又有什么理由不好好学习，成为瓶颈中那滴代表着春季的露珠呢?
阳光透过玻璃瓶，洒下了点点金光。露珠在玻璃的折射下，呈现出五彩缤纷的光芒。
足迹的作文15
回溯家乡十几年的足迹，感受家乡的深邃，感受家乡的巨变。
我的家乡是厚禄，厚禄这个地方称不上是一个鲜为人知的地方，在这里没有名胜古迹，没有奇山异景。十几年来，我们家乡的面貌发生了很大的变化。
十几年前，家乡的人民使用的.劳动工具很陈旧，再加上缺少先进的生产技术，因此，家乡的发展很慢。十几年后的今天，在厚禄这片狭窄的土地上，勤劳的厚禄人民团结友善，积极学习先进的生产技术，为厚禄的发展提供了重要的作用。
厚禄这个地方有着悠久的历史，历史的发展给予了当代厚禄人民经验与教训，只有学习先进的科学技术，才能发展厚禄乡，才能让厚禄的人民过上幸福美好生活。
如今，厚禄乡的发展有了很大的变化。以前，人们住的是瓦房，如今差不多家家户户都住上了楼房。农民在耕作方面也有了先进的生产工具。比如，现在有机器耕地，有插秧机插田，有收割机收稻谷，有农药喷洒农作物，有化肥施加农作物，从而使农作物的产量有了很大提高。
以前，被说我们厚禄乡，连一条高速公路都没有，如今不同了，厚禄乡不仅有高速公路，而且还有高速铁路了，这给了厚禄乡的发展提供了基础条件。
回溯家乡的足迹，虽然我们的家乡很贫穷，发展很落后，但创造了厚禄乡的文明，给我们留下历史的足迹。
家乡的历史足迹告诉我们，我们厚禄的当代青少年是厚禄乡发展的希望，要建设，要发展厚禄乡，我们必须要从我做起，从现在做起，努力学习科学文化知识和技能，紧跟时代发展的脚步，在德智体美劳等方面发展自己，是自己成为未来家乡发展的栋梁。
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