放大镜作文

时间:2023-06-11 12:20:15 作文网 我要投稿

放大镜作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的放大镜作文,欢迎大家分享。

放大镜作文

放大镜作文1

  一天,我看到一张照片中的小猫在放大镜下变成了一只大老虎。心里想:“放大镜真有这么神奇吗?”于是,我让爸爸买了一个放大镜。圆圆的放大镜中间厚,四周很薄。

  我拿着放大镜对着书本一照,哇!字真的变得好大好大,我又拿着放大镜对着地图看看,哇!原来之前很小很小的字现在也可以看得清清楚楚了。

  爸爸给我解释了其中的奥秘,原来只要将物体放在放大镜的'焦点上,都可以放大,我们还可以用来观察小昆虫等很小的物体,爸爸又告诉我,显微镜就是用几片放大镜叠起来做成的,可以观察极小的微生物,连奶奶的老花镜都是用放大镜做的,戴上它,奶奶都可以穿针引线呢。

  爸爸告诉我,放大镜还可以用来点火呢。只要将放大镜对着太阳,太阳光就会汇聚成一个很亮的光斑,如果这个光斑对着易燃物的话,就会点燃它。

  我很想做这个有趣的实验,可是天上下着雨,我多么希望天气快快晴起来啊!太阳一出来,我就可以做这个好玩的实验啦!

放大镜作文2

  星期天,我在桌子上发现了一个圆圆的透明的东西——中间厚,边上薄,这是什么呢?哦,原来是放大镜呀!我拿着放大镜去外面玩。

  把放大镜放在阳光下,有一个圆圈,我很好奇,于是就把手伸过去,啊,好烫啊!这是为什么呢?我去问爸爸,爸爸说:“因为放大镜是凸透镜,能把阳光聚在一起,越来越小,把一个纸片放上去就能烧焦。”哇!真神奇啊!爸爸拿来一张纸,璀璨的阳光透过放大镜照射在纸上,不一会儿,纸就烧着了。原来太阳还能把纸给点着呀,大自然真是太神奇了!

  我又拿着放大镜去烧蚂蚁,不一会儿,就冒烟了,原来是烧焦了。通过放大镜去观察蚂蚁,小小的蚂蚁的身体膨大了数倍,身上的纹路清晰可见。我把面包渣放在地上,不一会儿,蚂蚁们陆续地来了,有的在细致地品尝,有的.两个结伙搬运它们喜欢的面包渣,有的呼朋引伴一大群一起搬,可热闹了!我又拿了橘子、冰糖、苦瓜、食盐放到地上赏给它们吃,它们又蜂拥而上品尝了起来,我又拿了点辣的东西,它们只看了一下就走了。

  通过这件事我知道了——什么事都要靠自己去探索,去发现。

放大镜作文3

  放学回家后,我独自一人拿着自己新买的放大镜左看看又看看,天真的自己捉摸着:这里一定有什么奥妙,要不科学老师不会要我们买的`。

  我从中间看了一下,觉得纸放大了,我就写了一个字,我往上一提,放大镜就放小,可是人人都说这是放大镜,为什么会变小呢,我沉思着。

  这时,爸爸不动声色下班回来,去房间看看我在干什么?

  看见我在思索放大镜的爸爸知道我一定不知道。便气势十足的走了过来,对我说:“你看见放大镜有什么难处?”我想了片刻,便对爸爸回答:“为什么放大镜这样看和那样看一个大一点一个小一点呢?”这样边说我也边做动作,爸爸看了,听了,笑着说:“因为这是角度问题,你用眼睛看事物时,就是近大远小呀,儿子,你发现这已经不错了。”

  “啪!”放大镜摔在地上了,我问爸爸:“我看见现在的放大镜有点看不清楚。”我又问:“是不是和这角度也有点问题也有关?”爸爸点了点头,便拿起放大镜,“爸爸,为什么这里有一个黄点?”爸爸说:“这是太阳的折射呀!它时间久了可以燃火的”

  原来生活里处处有学问,我爱科学。

放大镜作文4

  今天爸爸带我到步步高商场去买东西。我选呀选就是选不出适合我的东西,当我走到文具区的时候,我看见了放大镜,

  我想:“我应该学一些科学知识了,放大镜正好可以帮助我学习。”于是我就叫爸爸买了下来。

  出了商场我拿着放大镜对着地上照,忽然了一股烟子从地上冒了出来,

  仔细一看原来是一根小绳子被点燃了。我不知道这是怎么回事,连忙问爸爸:“爸爸,这个绳子怎么燃起来了啊?”爸爸说:“这是聚光现象,放大镜可以把照在镜子上的阳光集中到很小很小的一个点上,那个点上的温度会升到很高,绳子就被点燃了。”原来是这样啊!

  回到家里我爱不释手地拿着放大镜玩了起来。我走到门旁边的时候,看见门上映着对面窗子的图象,这又是怎么回事呢?爸爸告诉我:“这个现象叫做放大镜成像”我想:“我不知道的`东西真多呀!”

  晚上睡觉的时候,我望着心爱的放大镜,好象听到它说:“我还有很多神奇的本领等你来发现哦!”

放大镜作文5

  今天中午,我在爷爷家吃完午饭,找到了一个放大镜和火柴跑到屋外玩了起来,爷爷说用放大镜能把火柴点着了,我不信。

  一开始,我用放大镜把太阳的光束成一个大圈,等了好长时间,火柴没着。我有点不耐烦了,爷爷说:“要把太阳光圈变得最小才能将火柴点着。”我听了爷爷的话,调整了放大镜与火柴的`距离,把太阳光束成芝麻大小的一点,聚在火柴头上。慢慢地,火柴头冒烟了,我很兴奋,手一抖,光点离开了火柴头,不冒烟了,爷爷在一边说:“坚持住,不要动!”我听了,又把光点聚在了火柴头上,不一会儿,火柴头又冒烟了,突然,“嗤”的一声,着了!我高兴得一蹦三尺高,太好玩了!我又用同样的方法玩了几根火柴,都成功了。爷爷问我火柴为什么会着呢?我想了想,说:“因为太阳光点越小,能量越强。”爷爷点了点头,笑了,并告诉我,没有大人的陪伴不能一个人玩火,我说:“好!”

  这个放大镜真神奇!

放大镜作文6

  那天我在家里闲着没事干,便拿着放大镜,我左看看右看看。发现地上有将近一两百的蚂蚁大部队,我看地上的蚂蚁,又看看太阳。我想:这下有玩头了。

  我迅速地拿来放大镜对准那只领头的蚂蚁,蚂蚁周围便出现了一圈光,我把放大镜斜着,这下那圈光变小了,蚂蚁倒在地上缩成了一团,大约过了十来秒钟,突然“砰”地一下这只蚂蚁不见了。 原来蚂蚁被烧成了灰,我不相信这个太阳光这么厉害。我把手伸了出来,放在放大镜下面。刚开始有点凉,随着时间的`流逝,我的手越来越红。我的手经不住热缩了回来。真没想到这太阳光真厉害 。

  接着,我撕了三张纸来到太阳下。烧了起来,起初这张纸没有变化,大约又过了十来分钟纸开始变化了,上面出现了黄色,这个黄越来越黑,又过了五六分钟纸开始冒烟了,洞也慢慢变大,突然一下着了,把我前面的几根头发烧焦了。

  通过这次实验我知道了太阳光集中在一个点上,这个点的温度会很高很高的。

放大镜作文7

  《自然放大镜》是一本关于自然科学的书,它图文并茂,内容丰富多彩。

  这本书告诉我们地球是唯一一个有生物的星球。在天空、陆地、水域、土壤中,生物无处不在。地球拥有生命赖以生存的水分,以及含有氧的大气层。地球的适宜温度保证了植物的正常生长,而植物利用光合作用为自己和其他生物提供能量。此外,利用卫星遥感技术拍摄的地球照片上,蓝色的部分是海洋,绿色的部分是陆地,至于白色的部分自然是极地冰川了。

  这本书还告诉我们许多科学小实验的奥秘。比如做一本自然日记,你可以记下你所见到的动物,你是在哪里、什么时间看见它们的',它们那时正在做什么等等内容。在日记里,你还可以插入图画和照片,夹入动物的毛发等作为证物。当然别忘了要把你看见的植物包括菌类记录下来。

  还有,当你看到脚印时,先数数脚印上有几个脚趾,再看看有没有爪子的痕迹,还要留心观察脚印的形状哦!

  津津有味读完这本书,感觉意犹未尽。从中我不仅了解了许多大自然的神奇景观,而且暗下决心,从今以后我要更加努力学习,将来揭开更多的大自然奥秘。

放大镜作文8

  我有一个神奇的放大镜,它是我在超市买的。

  它有两个功能,一个是我们大家都熟悉的,那就是放大物品;它还有一个隐藏的功能,就是点燃物品,这个功能是我偶然间发现的`。

  有一次,我在家里很无聊,拿着放大镜在那照来照去,忽然发现地上有一只蚂蚁,于是我就拿着放大镜对准蚂蚁,刚开始蚂蚁还能跑来跑去,不一会儿蚂蚁就被烧焦了。我特别好奇,这时我发现地上有一个光点,仔细研究了一下发现当太阳的光和放大镜对准时,放大镜下就会有一个光点,这个光点就可以把物品点燃。

  发现了这个秘密,我又拿着放大镜来到阳台,我把放大镜对准太阳,放大镜下出现了一个小光点,再把小光点对准妈妈的干花,过了几分钟干花冒烟了,最后竟点燃了。这时我既兴奋又害怕,自言自语地说:“这该怎么办,这下闯祸了,妈妈回来肯定会揍我的,这可是妈妈心爱之物。”于是我赶紧用水把干花浇灭,并把它藏在了柜子里。

  我非常喜欢我的放大镜,它给我带来了许多快乐。

放大镜作文9

  暑假里,爸爸给我买了一个放大镜,它长着一个圆圆的镜片小脑袋,连着修长洁白的塑料握把,握把两侧还镶嵌着黑色的保护壳,像是穿着一件晚礼服,高庄典雅、美丽精致,我马上对它爱不释手。

  我兴致勃勃地拿着放大镜往书本上一照,哇!字体魔术般地变大了。随着手轻轻晃动,一个个文字像排着整齐队伍的小蝌蚪,在眼前游来游去;往一张光洁无瑕的白纸上一照,白纸马上变得麻面粗糙;我还找来了各式各样形状的叶子来观察,发现叶子上布满了血管一样的叶脉……

  听爸爸说,用放大镜能把纸烧掉,我将信将疑,就和爸爸一起来到户外。虽然天气非常炎热,弄得满头大汗,但我还是兴致盎然地把放大镜拿到阳光下,太阳光透过放大镜聚焦成一个小光点,我按爸爸的吩咐,调整纸和放大镜的'距离,反复尝试最小的亮点落到纸上。很快,纸上有了一个小黑点,接着小黑点变成了黑边小洞;又过了一会儿,渐渐地纸冒起了烟,小洞变成了大洞,最后整张纸都烧起来了。我好奇地问:“为什么会这样?”爸爸说:“因为放大镜可以改变光线方向,使光线聚集到一点,热量也就集中到一点,就可以把纸点燃了。”

  原来如此,好“神奇”的放大镜,让我学到了不少知识呢!

放大镜作文10

  最近几天,我们的科学老师带我们做放大镜燃烧火柴的实验。但是,天公不作美,天天下雨,搞得我心想:反正也做不出来,不如——在家自己做呢!于是,我挑了一个太阳充足阳光明媚的一个中午,(中午阳光最强烈)奔到阳台,左手拿火柴棒,右手拿放大镜,开始了实验。

  我右手拿着放大镜,调整角度,将太阳光聚焦在一个点上。随后将火柴移动到那一个光点上,耐心等待,过了大约5分钟,“呼啦”一声,火柴终于燃烧起来了!为了证明火柴是过5分钟才燃起来的,我又做了两次实验,结果证明:火柴燃起来的时间与5分钟总是八九不离十,我的放大镜燃火柴的'实验成功了!我又想:既然阳光可以燃起火柴,那么,是否可以燃起纸呢?一念至此,心动不如行动,我拿了一点儿餐巾纸,用同样的方法在10分钟左右将纸燃烧起来。我观察到:燃起之前总是先把光点周围变黄,然后变黑,最后纸燃烧起来。为了保险,和火柴一样,我也做了两次实验,都是在10分钟燃烧起来的。

  为什么会燃起来呢?我观察,哦!放大镜中厚四周薄,可以将阳光聚集,同时,也让温度聚集,就可以达到燃烧的温度了。

  这次实验真有趣!

放大镜作文11

  今天,我把我的放大镜拿出去,在院子里观察。

  不知从哪钻出来一只小蚂蚁,我把放大镜对准蚂蚁,把它放大一看,哇!真的象课本上说的那样,蚂蚁真的'大了好几倍,就象刚生出来的小青蛙那样大。

  正在这时,大阳从云里钻了出来,放大镜下出现了一个亮点,这个亮点刚好照在了一片枯叶上。我正准备观察一下这片枯叶,所以我就拿着放大镜好好的照着它看。照着照着,没想到,这片枯叶竟然冒出了烟雾,不一会儿,枯叶就烧着了。我觉得很有意思,就找了好几片枯叶,把它们放在一起,然后再把太阳光的亮点聚在一起,照在枯叶上。我想,再等一会儿,就会有一堆暖烘烘的火烧起来了。

  我正玩得高兴,爸爸说:“不许玩火,万一把房子烧起来,可就麻烦了!”

  我连忙用我的小桶在池塘里盛了一桶水,把火浇灭了。我感到很奇怪:为什么放大镜会制造出火来呢?

  我回到房间里,翻起了我的《百科全书》,上面说:如果放大镜上照着阳光,放大镜就会把阳光聚到一起,形成一个亮点,这个亮点的温度非常高,会把易燃物品燃烧起来。

  这一下,我终于明白了这个道理,以后如果有用,我会把这个道理运用到各种地方。

放大镜作文12

  我是一个放大镜,我的主人有不少的缺点,我一定要帮他改正。

  有一天,主人打扫了屋子,我跳到桌上,说“喂,这还有一团污点呢!”主人装作没看见,“ 哪里啊?”我生气地一放大,“唰”,桌子上面的.污点变得西红柿一般大小,主人见了,不得不擦掉了。

  还有一天,主人正洗头,我跑到他头顶,说“这还有一大块头皮屑!”我把头皮屑一放大,主人头上就像头上扔了张卫生纸,主人对着穿衣镜一看,连忙洗掉了。

  有一次,主人犯愁,不知该不该去报名参加特长班。我看了看,无奈地说:“怎么能这样犹豫不决呢?”我站在他的胸口,把他的决心放大了10倍,“好,我去!”主人忙着报了名,我也很高兴。

  主人上课一回来,就得意的把一幅画拿出来“怎么样,好吧?老师都表扬了我呢!”他怎么能这么骄傲呢?我一下放大了画上的缺点,说:“这幅画结构松散,色调过于鲜艳,也没有立体效果!”主人一听,也觉得画得不好,刚要撕,我又急忙放大了画的优点,说“这幅画中的人物生动,神态也描绘得非常好,不过也有不足之处,要努力啊!”主人听了,说:“好,我就再接再厉!”

  我让主人生活不再懒散,还培养了他的毅力,心里美滋滋的。

放大镜作文13

  放大镜,是祖先将水晶千磨万击的产物,甚是坚硬。可这“软弱”的水,怎能成为放大镜?

  作文课上,陈老师给我们带来了一个碗、一杯水、一卷保鲜膜,还有几颗大小不一的珠子。老师说:“今天,我们便要用这些物件造出个放大镜。”老师此言一出,可谓语惊四座,这些物件,怎么能制作成一个放大镜呢?

  只见老师从身后端来一个陶瓷大碗,安然轻轻地把珠子撒进碗里,只听得几声“叮叮当当”响,真是“大珠小珠落玉盘”,声音既清脆又悦耳。

  接着便是难度极大的“扯保鲜膜”东烨当机立断,用力一扯,只听“啪”的一声,保鲜膜被撕扯下来,佳麟伸出他的“纤纤细手”,把保鲜膜先套在碗上,再用锯齿将保鲜膜截断,在碗边轻轻拍几下,保鲜膜终于粘好了。宇程按照老师的要求,将手指轻轻放在保鲜膜上,压成一个倒锥形。我也端来一杯水,只等老师的号令。

  万事俱备,老师一声令下:“倒水”。我小心翼翼将水倒在保鲜膜上。只见碗里的'珠子瞬时间增大了好几倍,好似真用了放大镜,大家忍不住发出惊叹声。

  实验结束后,我们百思不得其解,这时,老师告诉我们:放大镜的特点是两边薄,中间厚,由于保鲜膜是倒锥形,所以碗里的水产生了放大镜的效果。

放大镜作文14

  从前有一只放大镜,它被放在一只商店里,它披着一身黑色塑料皮,它可以放大人的视角鉴别古董,每天都有很多人来摸摸它、看看它,就在这样引人注目的环境中,它变得骄傲了。

  一天它遇见了正在流浪着的显微镜,它对显微镜,它对显微镜说:“你有什么东西?为什么有和我一样的镜片?你有什么作用?”显微镜说:“我是显微镜,我们都是用来观察东西的,所以有相同的镜片。我的作用是放大微小的.物体,让人们看到肉眼看不见的东西。”放大镜大吼道:“那你有没有胆量和我比试?”“我试试吧!”显微镜羞涩的回答到。

  比赛开始了,他们请到了毛虫大师做裁判,第一场他们要用自己的镜片观察细小的青花瓷的花纹,结果显微镜输掉了。第二场它们又开始观察微小物体,放大镜太骄傲了,漫不经心的把镜片放到物体上,结果让它大吃一惊,镜片下什么都没有,当显微镜把镜片放到物体上时,下面出现了一只只正在蠕动的细菌,这一场放大镜输了,但它不甘心,第三场,它竭尽全力地观察许多细微之处。因此显微镜胜出了,放大镜因为高傲自大后,受到打击,昏迷过去,等到醒来,毛虫大师正在为显微镜发奖。放大镜趁这时间灰溜溜的逃跑了。

放大镜作文15

  今天下午,一上课,老师就让我回宿舍拿脸盆,我在去宿舍的路上,心里想,这要干什么,是上作文课?还是科学课?还是做小实验?我心中充满了疑惑。我把脸盆拿来了,忽然老师拿出了一个玻璃杯,一个纸片,一个塑料片,老师让我们猜今天要干什么,我们想,这不明摆着要做小实验吗?我们异口同声地说:“要做小实验。”

  小实验开始了,老师把教室里的饮水机打开,加热水,再拿起饮水机上面的塑料杯,把冷水倒进去,老师让我们注意观察,之后老师又把塑料杯里的水缓缓地倒进玻璃杯里,我们发现第一次玻璃杯里有很多的大泡泡,第二次,慢慢变小了,像泄了气的.气球。老师把玻璃杯里的水装满,用纸片把玻璃杯口盖住,迅速的倒过来,水竟然没有泄露。之后老师又让几个同学用薄纸来做这个实验,有两个人失败,只有我一个人用厚纸成功了,老师说:“因为你用的是厚纸,可以吸住,而薄纸吸不住,这是因为大气压的原理。”我们听了才恍然大悟。

  这节作文课真有趣,我们不但亲手做了小实验,而且还明白了其中的科学原理,既动了脑,又动了手。

【放大镜作文】相关文章:

放大镜作文03-15

放大镜作文11-13

神奇的放大镜作文03-11

我的放大镜作文07-02

优点放大镜作文08-26

我的放大镜作文08-19

神奇的放大镜作文08-15

手工—放大镜作文07-21

放大镜的魔力10-07