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雨点儿作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的雨点儿作文，欢迎阅读与收藏。
雨点儿作文1
好久没下雨了，今天突然下了一场雨，真令人感到清爽。望着窗外黄豆大的雨点儿，我不禁沉思起来：春天是多雨的季节，树木、鲜花和草只有在这时候才能发芽。我们少年儿童不正像那刚栽下的树苗，像那含苞待放的花朵，还像那刚发的芽。雨点儿不正是知识吗？植物们迫切需要得到雨点儿，使自己尽量长得旺盛些。
而我们少年儿童的雨点是──知识。我们是多么多么迫不急待地接受属于我们自己的`“雨点儿”呀，只有学习，学习更多的知识，才能像树木那样长出绿油油的叶子，才能像鲜花那样开出最美最鲜艳的花，才能像小草那样充满生机。
雨点儿作文2
我是小雨点儿乔乔，是众多兄弟姐妹中的一员。
这天，我来到了云南。看见一些人正在井边抽签，我很好奇，来到了井边一看，井里只有一口水了。只听有一个人说：“还是给你吧，你的`孩子小，正需要水呢。”另一个人说：“你们家有病人，还是给你吧。”他们互相谦让着，谁也不想把最后一点水据为己有。
原来这里在闹旱灾啊。我看见旁边的地都裂了，庄稼因为干旱都枯萎了。我赶紧回家叫我的兄弟姐妹来帮忙，“哗哗”下了一场大雨。
雨过天晴了，井里装满了水，地里也湿润了，庄稼也绿油油的了。从此他们过上了有水的生活。
雨点儿作文3
今天是一个下雨天，一颗颗的小雨点儿从天上飘落下来。
沙沙沙，沙沙沙，小雨点儿正在唱歌，他们的'歌声多么美妙！在他们的歌声中，我仿佛能听清他们在唱些什么。他们好象在唱：“今天我们来到这世界，看见小朋友们提着雨伞欢天喜地地去上学，傍晚我们又看见小朋友高高兴兴地提着雨伞回家。他们的生活真幸福！”
雨点儿作文4
我是一颗活泼可爱的小雨点。那天，我正躲在软绵绵的云被子里睡懒觉。雷公公气呼呼地喊我醒过来，把我的美梦都给吓跑了。于是，我和小伙伴们打起精神，争先恐后地向地球冲去。我们来到草地上，在青青的草地上打滚。我们落在池塘里，和小鱼们一起游泳。我们打在伞顶上，在伞面上跳起欢快的.铃铛舞.........啊！原来，地球上的生活是这们美丽！
雨点儿作文5
半空中，大雨点儿问小雨点儿说你要去哪儿？
小雨点儿回答说我要去有花有草地方。你呢？
大雨点儿说我要去没有花没草的地方。
不久，有花有草的地方，花开的更红了，草长的.更绿了。没有花没有草的地方，长出了红的花，绿的草。
雨点儿作文6
今天，下了很大很大的雨。
每个人出门在外都要戴雨伞。从窗外望去，一丝丝雨点儿从天而降，落在地上，溅起一朵朵小水花。又慢慢地汇聚在一起，积起了一个个小水坑。小水坑有的大，有的'小，什么样的形状都有。
雨点儿落到小草上，小草开心地喝着水说：“谢谢，谢谢，谢谢小雨点儿让我喝到了这么清凉的水。”雨点儿滴到花朵上，花儿大口大口地喝着水说：“谢谢，谢谢，谢谢小雨点儿给我洗澡。”雨点儿继续落着，滴到各种植物上。植物们欢快地迎接着雨点儿，苏展着各自的身姿，迎接到来的春天。
我站在窗前，心情随着雨点儿欢快地落着也欢快起来，因为，春天来了。
雨点儿作文7
雨点儿，雨点儿，你真美丽。落在我的花雨伞上，“滴答，滴答”，变成了一串串晶莹的珍珠落在我的脚旁，“劈啪，劈啪”，溅起了一朵朵闪亮的小水花。
雨点儿，雨点儿，你真顽皮。偷偷地打湿了我的新鞋，钻进了我的'脚趾缝里，走起路来“咕噜，咕噜”，唱起了欢快的歌儿。
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