书信的作文

时间:2023-06-09 11:52:01 作文网 我要投稿

有关书信的作文集锦5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的书信的作文7篇,希望对大家有所帮助。

有关书信的作文集锦5篇

书信的作文 篇1

  秋天来临,诗人张籍穿着单薄的衣裳站在门口,呆呆地望着外面。

  一阵阵秋风乍起,他看到金黄的树叶像蝴蝶一样飘落在树下,他又看到一家人在欢声笑语地谈话。这一切使他想起了许久没有见到的家乡,家人。回到旅馆后,他想给家里写一封信,便坐在床边想来想去,去不知从何说起,情绪又复杂又矛盾的他提笔写到:爹,娘,妻,儿我在洛阳这边过得很好,请你们不要的担心。现在是秋天了,家乡的粮食,水果都成熟了吧。趁着丰收的季节,你们多买点新鲜的水果吃,别舍不得花钱。娘,你之前不是经常会腿疼吗?现在好点了没有?儿子最近有没有生病?如果生病了我可以买些药寄回去。哦,对了。最近家里缺钱吗?如果缺钱的话我可以多寄一点过去。娘,在中秋节前我会办完所有的`事情,回来和你们坐在一起赏月的,吃月饼,做灯笼……

  张籍写完信,用信封封好,就交给了一位准备回家乡的老朋友。刚想上路的老朋友,被张籍给叫住了,并让他把信还给张籍,因为张籍怕匆匆写完的信不能完全表达出自己的意思。他打开信,仔仔细细地检查了一遍,才交给他的老朋友。张籍又一直目送着朋友,直到无影无踪,他的目光才从路上回过神来。

  回到旅馆,张籍立刻提笔写到:

  洛阳城里见秋风,

  欲作家书意万重。

  复恐匆匆说不尽,

  行人临发又开封。

书信的作文 篇2

  时常给家里写信,总是习惯在信封上收件人的位置写上父亲的姓名,以至天长日久,把母亲的姓名给淡漠了。前一段时间,父亲出远门,当我写完家信在信封上有些陌生地写上母亲的姓名时,忽然,我的心一阵颤动。呀!母亲的名字好美好美。听心理学家说过,当一位青年男子看见漂亮的年轻女子时,瞳孔会放大,此时信封上母亲的姓名对于我来说,就似一位年轻漂亮的女子,轻盈地向我走来。

  记忆,从心的深处层层浮起,我有些潮湿的目光,离开了这张书写过无数回父亲姓名的信封。母亲年轻过,也美丽过。

  母亲慈祥的姓名上,飘满了晨起的烟雾。她常用双手轻轻向脑后捋一捋沾满露珠的鬓发,走到我的小床前,弯下腰一声接一声深情地唤我;她常伫立在家门口,迎着晨风,一遍又一遍地叮咛我;她常一次又一次焦急地来到巷口,踮起脚跟,望眼欲穿地祈盼我回家。

  母亲动人的姓名上,积满了子女甚至父亲的泪水。无论是怨还是悔,无论是喜还是乐,那酸甜苦辣的泪花,都别无选择地落在母亲博大宽容的姓名上。如果,泪水是苦的,它就会浸疼母亲的心;如果,泪水是甜的,它就能滋润母亲的心。

  母亲勤劳的姓名上,铺满了厚厚的霜一般的目光。在灯芯捻到最小的油灯下,母亲的手仍在一片舒畅的鼾声中忙碌着;那一声声震荡夜空的钟声似乎在催促着她与时间赛跑。也许,酣睡声是她平生最爱听的乐曲。做也做不完的.家务事,就像永远也纳不完的鞋底线,悠长悠长。她从不去丈量线的里程,只知一门心思地披着月色编织。

  母亲美丽的姓名,就像那把曾梳理她少女梦、洞房情的梳子。自从我们稚嫩的背影牵动母亲的视线开始,梳子就被束之高阁了。那寄托着外祖父母良苦用心的姓名被大家淡忘了,母亲只顾百般柔情地梳理儿女黑油油的发丝。

  甚至,母亲善良的姓名上,还印着父亲充血的指痕。岁月的艰辛,道路的坎坷,父亲的心在手掌举起与落下之间,就释然了。而母亲却只能捂着痛处,在对未来的憧憬之中将其忘却。

  我把湿漉漉的视线从冥想中缓缓收回,捏紧笔管,打定主意,以后每封信的信封上,我都要写上母亲的姓名,用一声声绿色的呼唤,拂去母亲姓名上的尘埃;用一声声绿色的呼唤,唤回母亲埋藏于心底的青春。

书信的作文 篇3

  您好!首先感谢您对我的养育之恩,但我作为您的儿子必须与您谈谈有关交通的问题。

  您还记得我上幼稚园的时候吗?那时我常常坐在您驾驶的助动车上唱歌、哼曲,感觉好极了。可是有一天发生的事情,使我不再认为坐在车上是有趣的事,而是感到恐怖、害怕。

  那是一个冬天的早晨,狂风呼啸,黑云压城。天,好像预兆着有什么不祥的事发生。我穿着厚厚的棉袄坐在您的助动车上,车行驶在机动车道的右侧,我仍旧哼着当红歌手任贤齐的(对面的女孩看过来),“嘀。嘀——”听见您车子的喇叭声,突然一个急刹车,我们差点撞上了出租车,接着紧随我们车后的自行车撞上了我们。轮胎与地面摩擦出巨大的声响,我的下颔撞在了您的背上。“下车!”您立即停车,让我站在……一边,自顾自地和骑自行车的人争吵起来,我一声不吭的站在旁边,内心焦急地呼唤着:“爸!这是机动车道,不是您说话的地方!”我边想边慢慢地抽泣。您呢,好像看懂了我的心思,说了两句下台的话,骑着车子带着我走了。爸爸您知道吗?我不知道有多么伤心………害怕。若是您自觉遵守交通规则走非机动车道,不就不会发生这样的事了吗?

  爸爸,我曾听人说过,驾驶助动车是一手捏刹车,一手扭油门。虽说这是些抽象之词,但也能给人警予。驾驶员肩负着沉甸甸的责任。爸爸,当您驾驶助动车出发之前,喝过酒吗?检查过刹车、油门吗?前几个月我就目睹了一个凄惨的场面。

  一天晚上,我和哥哥走到十字路口时,就听见“不好了!出事了!车与摩托相撞了!出事了!”的喊声,在不远处围着一团人,我立即朝那儿奔去。只见两个叔叔一不动地倒在马路上。

  血肉模糊,一个腹部的肠子流出了体外,另一个手脚折断。两人血流不止,惨不忍睹。“呜、呜、呜。。。”救护车来了。人们手忙脚乱地将他们抬上救护车,那位肇事司机脸色苍白、不知所措。我看见救护车上的信号灯飞速旋转,又听见救护车它那低沉的哀鸣。这时我脑海里出现了另外几幅画面:一对年迈的父母焦急地期盼儿女的归来;一个嗷嗷待哺的婴儿,正睁着天真的`双眼盼望投入爸爸的怀抱;一位年轻的妻子正在盼着丈夫平安的归来。。。

  爸爸,您可知道千家万户的家庭幸福,千千万万条人民的生命,全掌握在你们这些开车人的手中啊!

  爸爸,您听过“酒后驾驶”吗?您听过“超速行驶”吗?您听过“疲劳驾驶”吗?您又是否听过“闯红灯”呢?的确,这都是违反交通规则的举动,但是这些可曾在您身上发生过呢?若“有”,则改之;若“无”,则加勉。要明确,这是违章的行为,在一个社会上如果不严守规章制度,社会将秩序混乱,造成不同程度的伤害。既扰乱社会秩序,又得接受法律的制裁,难道这种事您也会做吗?

  欧阳海的美闻沿传至今,不就是冒着生命危险,推开了一只违反交通规则的马吗?英年早逝的著名相声演员洛桑,不就是酒后驾驶撞上了一辆货车而一命归天了吗?古今中外,有多少人是因为交通规则而呜呼哀哉了。为了大家的生命安全,不要再拿自己和他人的生命开玩笑了,一定要遵守交通规则。请爸爸和所有司机要更加谨慎驾驶,注意交通安全,为了我们,也为了他人,更为了整个社会。切记!切记!

  祝您

  行程万里,一路平安!

  儿子:**

  20xx年8月11日

  ……

书信的作文 篇4

  范县实验小学五一班全体学生:

  你们好!

  我是你们不认识的颜村铺小学五一班班主任兼语文教师姜明霞,首先感谢你们在紧张的学习中给我班的学生写信。当我班全体学生得知你们将要给他们写信时,我班的学生在教室欢呼起来。

  是你们的刘老师发动的这次手拉手活动,增进县城和农村的孩子们进一步的交流。你们的刘老师给我打电话说明了这次活动的目的,我非常为我班的.孩子们高兴能有这次和你们交流的机会。于是,我把我班学生的资料发给了刘老师,没想到你们非常快的就来了信。你们的信是让我校的一位老师捎来的,但她上个星期把信忘在了家里,我班的学生听后非常失望,借周五给你们回信的计划落空,于是,我班学生的回信因此而晚了一个星期,在此,我代表全班学生向你们表达心中的歉意。

  我想你们也一定非常急切的想看到你给写信的那位小朋友的回信吧!今天,我班的学生正热火朝天的、高兴地给你们写回信。我说:“那我给实验小学五一班的全体学生写一封吧!”于是,便有了我的这封信。

  和我班的学生相比,你们是幸运的,为什么这样说呢?因为我们在农村,农村的教学质量没有你们县城孩子受到的教育好。我不是说我们这里的教师不够优秀。而是因为我们农村老师少,各科课程设的不全,没有正规的音乐教师和美术教师,孩子们觉得非常枯燥,并且他们的爸爸妈妈多数都外出打工,成年都跟着爷爷、奶奶住。不像你们有爸爸妈妈在身边多么幸福!你们要珍惜你们现在所拥有的。

  你们的刘老师在教学上非常优秀,我一直非常崇拜她,她上学时学习刻苦,学习成绩从小学到大学一直都在班级的前列。希望你们以刘老师为榜样,好好学习。希望你们听刘老师的话,不要惹她生气,好吗?

  我觉得你们个个都是非常优秀的学生,我在你们的来信中看到了有的学生非常爱读书,读书是好事,因为它能教给我们怎样做人,还陶冶我们的情操,通过读书我们还学会了书本上所涉及不到的知识。在这点上我要我班的学生向你们学习,多读书。

  祝:

  你们的学习成绩更上一层楼天天开心!

  愿:

  我们两班学生的友谊

  万古长青!

书信的作文 篇5

  尊敬的马班主任:

  好久不见,近来身体可好,工作顺利吗?

  记得前年暑假,妈妈种了两盆小盆栽,让我给您送去。来到学校,我犹豫着,不敢走近您的办公室,您还记得吗?那个曾经被您称为“呆木头”的小女孩……

  我清楚地记得,那天是星期一早晨的第一节课,您叫我们到黑板上做数学题,其他同学都做对了,只有我一人做错了。当时您很生气,说从来没见过这么笨的.学生,真是一个“呆木头”。我回到座位,眼泪不争气的流了下来。班主任,我不笨,我只是紧张,平时在作业上做得题我都对了。下课后,我趴在桌子上哭了,有几个同学还在嘲笑我。

  从那以后,我渐渐地发现,您很不喜欢我。上课回答问题时,尽管我把手举得老高,您却从不会叫我;在上体育课时,我总想坐在您的面前,注视您的眼神,倾听您的笑声,但从您对我那冰冷地眼神中我读出了含义,很知趣的退却了。

  班主任,您知道吗?这一切对一个小学生来说是多么残酷啊!班主任,请您听我说,我是个活泼可爱地女孩子,我真的不笨。可是班主任您为什么不喜欢我呢?每天上课我认真地听讲,回家后也按时完成家庭作业,为的就是有一天,您会改变对我的误解。

  班主任,我又来到了您的窗前,给您送来了您最喜欢地康乃馨。可是,我不敢进您的办公室,只是偷偷地倚在窗前,看着您批改作业时的背影。我把花轻轻地放在窗台上,然后悄悄地离开了。班主任,当您累了得时候,您回头看看美丽地康乃馨吧!这样的话就可以解除您的疲劳。凭借这束花,我想向您表达我的心声:班主任,我是像喜欢妈妈一样喜欢您,我多么希望,您也能像妈妈疼爱自己的儿女一样疼爱我,永远记住我!

【书信的作文】相关文章:

书信-初中书信作文12-23

书信的作文09-11

书信作文08-18

书信作文11-13

书信作文08-14

书信作文11-14

书信作文07-19

书信作文10-28

书信作文07-21

书信格式的感恩作文,感恩作文以书信格式07-06