传递的作文（通用33篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的传递的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
传递的作文 1
请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，明天明天会更美好每当想到到微笑，这熟悉的旋律就一直在我耳边萦绕着。
从小到大，或许我真的什么都没有学会，但是我学会了开心，学会了微笑着对待身边的每个人。
爷爷曾经对我说过：死其实并不可怕，就如同睡觉一般，可是在你活着的时候，就要开心，要快乐，也要为他人带来快乐，更应该同别人分享自己的快乐。要微笑着对待自己身边的人，用微笑的`力量去鼓舞、支持他们。
那时候的我，不懂爷爷说的话，只知道将这番话记在心里，然后去做。那时，我就像一个傻大姐，马大哈，整天疯疯癫癫的，就知道哈哈大笑却从不理解微笑。也许正因为这个，我的性格才会如此开朗，如此豪爽吧！
后来，我渐渐学习到了真正的微笑。才恍然大悟，原来微笑是这样的啊！即便如此，我仍是不理解爷爷说的话。
时间如流水般流淌，不再回头。而我也迈入了初中的门槛，我感觉到了学习的艰难、痛苦，可还是勇敢的坚持。虽然会有很多次的大考小考，就算失败，我也不曾哭泣，因为我知道，我下次会做得更好。
而有一次，我的一位好朋友考的不是很理想，哭得很伤心。可我却不知道该怎么安慰她，但还是迈开步子走向她了。胆怯地张开嘴：喂，别放不下啊，哭哭啼啼的，人生在世，哪能没有失败，一次失败又算得了什么，失败乃成功之母嘛！这次不行，咱们下次再争取，实在是没有必要为这个小小的失败而伤心、哭泣，那还不如化悲伤为动力呢！说完后，随即便给她一个大大的微笑，止住了她的哭声。
后来，她告诉我，我笑得很美，让她觉得很温暖。我似乎好像明白了爷爷所说的微笑，那就是要内心深处藏着对别人的鼓励与支持，才能够让别人感受到，而不是傻傻的笑着。或许，我对她说的话都没有用，只有那个大大的微笑才能够给她力量吧！
所以，我要继续这么做，用微笑在人与人之间传递着美。也希望那些性格冷漠的人能够笑一笑，能够用自己的微笑去支持、感化身边的每个人，这样，世界才会更加美好！
请你，试着微笑，岁岁年年！
今生，得此微笑，足矣！
传递的作文 2
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种完美的享受，关爱他人是一种高尚完美的品德。人生在世，人人都需要鼓励，关爱，支持。你给予别人关爱，你会得到心灵的充实。他人给予你关爱，你会感到内心的美满。人的感情的基础是关爱，关爱是搭建人与人感情传递的桥梁，他是人类最真实的情感。我们要懂得感恩，要学会去帮忙他人，关爱他人。这样也会得到他人的关爱。
我在生活中就有过类似的经历。
小时候，居住的地方，是一个普通的小区，那的环境在人们的维护下十分漂亮。绿油油的`草，亭亭玉立的竹，娇嫩的小花……大家都很勤劳，从没在小区乱扔过垃圾，所以地面基本不用打扫。但是，居民们还是每一天照常打扫，从没间断过。他们不仅仅打扫自我家的屋子和走道，还时常帮邻居们打扫，有了这样的习惯，小院一贯干干净净，一尘不染。那时我还小，可他们的行动却被我一一看在眼里，我铭记着，直到这天。我很爱看他们打扫卫生，对于这件事我总有一种说不出的理由。看他们用扫把在地上舞起微小灰尘，在阳光的照射下，先得分外显眼。心里总觉得有这样清新的环境，是多么高兴的事。看着看着，就模仿起他们来，跟着他们一齐干。心里只想着：这是一个多么神奇的魔术。便一边看，一边模仿他们扫地的动作。此时心里洋溢这劳动的快乐。
我最后懂得了“勤劳光荣，懒惰可耻”。每一天中午，我总是拿着扫把到院子里。走道上“乱舞”，心里乐呵呵的。同时，我还听到了很多夸赞声。之后，我大了一点，明白这是扫地，并不是变魔术。可那又如何，我依然把它当成一种乐趣。依旧快快乐乐的去进行。没过几天，我的行动吸引了许多小伙伴，他们模仿我的动作，也开始为居民们打扫卫生，不明白为什么，他们也是乐呵呵的。恐怕他们也觉得帮忙别人是很快乐的吧。我们扫地的队伍越来越大，这持续了很久，很久。
这种道不出的温暖一向萦绕在我的心间，从未散过。
传递的作文 3
今天，我们被老师“逼”着玩了一个很奇怪的游戏：接力传递。挺有意思的。
游戏的规则是：把一支笔从第一个人传下去，直到传到最后一个人为止。同学们一听，马上闹起来了：“不就是传一支笔吗?这还不简单，直接用手传不就行了?”嗯，我还没说完呢。“不许用手，只能用鼻子。”王老师神补刀。
我们硬着头皮上，游戏第一轮开始了。当第一个同学夹好笔后，同学们争先恐后地抢起笔来：“别推，别推，让我来接!”“你走开，让我来!”“让我来才对……”“停!”组长运足了气，大吼一声，我们顿时安静了下来。
第二轮，笔又传到了第一个人的手上，只见他拿起笔，嘟起嘴唇，把笔小心翼翼地夹到嘴唇上，慢慢地走过去传递给另一个同学……但是，非常不幸，我们组有两个强大的“游戏黑洞”，可以直接坑队友，大招是直接把笔弄到地上。当把笔传给“游戏黑洞”的.时候，他完全不按常理出牌，直接让笔“自由落体”了。
“啊!都怪你!”大家顿时火冒三丈，而“游戏黑洞”依然嬉皮笑脸地说：“不要紧，你们再来一次。”“说得挺好听，你来试试看呀!”我暗暗地“诅咒”他。这时，老师“大发慈悲”地说：“你们四个人一组，分成两组吧。”这一句话不说很要紧，一说倒使我们甩掉了“拖油瓶”，重新振作起来。
第三轮开始，剩下的都是精英。第一个同学把笔传给我的时候，我伸长了脖子紧张地夹住了笔，收回脖子，把笔传给下一个同学。果然连一分钟都不到，我们“精英组”就传完了，紧接着女生那一组也传完了，可是带着两个“黑洞”的“黑洞组”总是失败。老师再也看不下去了，时间也到了，只好告诉他们“游戏结束!over!”“黑洞组”是唯一一个失败了的组。
游戏结束了，刚才发生的事情令我哈哈一笑，笑完后我陷入了思索。我懂得了两个道理：第一，队友很重要;第二，团队精神很重要，只有团结一致才能获得成功。
传递的作文 4
把思想变为文字，是我努力的方向。
严肃的工作，严格的纪律，枯燥的环境，乏味的生活，让人总向往一片乐土，轻松、舒适、惬意，没有枷锁、没有负担、没有顾虑，就和春天一样，给人的是希望、安逸、精神和斗志。我把真实的自己奉献给你，让你评判、抉择和指点。
我不想成为所谓的作家、所谓的文人，我只想做一个真实的自己。在这儿，我奉上的是我的灵魂，我的真诚，我的思想。不为写作而写作，不为名利而忙碌，轻松快乐，几分钟时间，一篇短小的文字，表达真实的自己，如斯而已。
故事不管真假，都是心路历程。我想把那美好的过去、现在，都留在我的文字里。也把对未来的`期盼，化作文字，让我一步一步去实现。理想也罢、目标也罢，总之，要坚定地朝着自己的心愿前行，绝不畏葸不前。
越是平静的人，越有故事。阅历、经验、伤痛，让他变得沉稳、成熟。而我，是一个成熟不起来的人，几十年的时光，让我越来越不知道二五，越来越年轻，越来越任性。凭自己的心，做真实的自己。我讨厌那种老气横秋、没有活力的人，厌烦那种四平八稳、按部就班的生活。
我喜爱春天，不仅仅是因为阳光明媚，春暖花开，更是因为我知道，春天之后，还有夏，还有秋，还有冬。四季更替，季节变换，才会有生活的五彩缤纷，才会是完整的生命历程。
我曾含情脉脉地告诉你，我要用这些文字积攒我们的生命，还有我们的爱情。有一天，当我们老了，再也走不动了，就坐在轮椅上，给你翻阅这些文字，让我们一起朗读、一起回忆、一起快乐！我的这些看似无聊的文字，那时就会成为宝藏，成为我们生活里不可或缺的快乐之源。你鼓励我一定要坚持，所以，我绝不会偷懒。
你说，不需要读者。但你会和朋友一起分享这种快乐！
你说，这就是我们的孩子，还需要呵护和关怀。
已经蹒跚学步了。你伸出双手，做好了扶持的准备。
说这些，你懂的！
传递的作文 5
炎炎夏日。
我坐在没有一丝风吹过的公交车上，昏昏欲睡。
忽然一个急刹车，我的头不自主地撞向前排座位，好痛。抬头间，看见前面一个人踩上了另一个人的脚。一个硕大的泥印得意洋洋地躺在被擦得锃亮的黑皮鞋上，分外醒目。
被踩的人脸涨得通红，一句话也没说。这分明是暴风雨前的宁静。狂风骤雨的一触即发。
踩人者满怀歉意地说：“很抱歉，刚才我没有站稳，踩着您了，是我不对。”说着，还从包里拿出一包纸巾，递了过去。
被踩的愣了一会，方才缓过神来。他接过纸巾，脸上的涨红换成了明朗的笑容，“没事没事，踩个脚什么大不了的事？人多拥挤难免的……”于是两人相安无事，一路甚至相谈甚欢。
一阵微风忽然拂过，送来一路的清爽。
秋风漠漠。
背上沉重的书包，压得让人喘不过气来，眼见马上快要下雨，我一路飞驰狂奔回家。
轰得一声响，还没弄清是怎么回事，顷刻间我便躺在了地上，车轮在身旁飞速旋转，一如我惊恐不安的心。我听到身旁有人向我走来，一只大手有力地将我扶起，轻轻拍去我身上的.尘土，是一位老大爷。“小孩子骑车一定要注意安全啊，骑这么快，出个事怎么办？”他像是告诫，又是满怀真诚的叮咛。他又为我扶起车子，看着我上车，目送我远去。
夕阳忽然露出了它灿烂的脸庞，在身上投下明媚的光彩。
直到今天，当我看到那些无助的人，我都会尽全力去帮他们一把，当无看到那犯了错误的人，我也会尽可能去宽容他们。因为我常受惠于人，感之于人，因为我懂得，与人为善，需要每个人去发扬，去传递。
永远传递下去！
[简评]看前半部分，似乎是两件不相关的事，但结尾，小作者却聪明地用一段比较精当的议论统一了全文，而且突出了中心。叙事中小作者还很善于描写，如景物描写、细节描写，都为增色不少。
传递的作文 6
一个小女孩学跳绳，一开始很笨拙，只能跳两三下。于是妈妈不断鼓励她并跟她一起学。很快女孩找到了感觉，由两三个跳到十来个，又由有十来个跳到了一二百个。她跳的花样也多了起来。
跳绳在她手中一天天自如起来，她成了跳绳高手。这个故事让我看到妈妈对女儿的那份支持，那份爱！也许人生路上总是布满荆棘，让我们感觉脚下寸步难行；也许人生路上又太多十字路口，让我们无从选择；也许是我们在通往成功的道路上走了太久，让我们感到精疲力尽。正当我们想要放弃时，母亲的一个微笑打开我们的心灵之门，母亲一句鼓励的话语推开我们心灵的那扇窗，母亲与我们共同前进的步伐带着我们一步步走向成功。在我们成长中母亲总是在一旁为我们加油喝彩，母亲的爱传递到我的眼球，传递到我们脑海，更深深的传递到我的心里！没有母亲的鼓励也许我们早就在半途而废中挣扎着。我们用迷茫的眼神看着母亲时，她那份对我们充满希望的眼神会为我们指明方向。她的每一句话都深深的'打动着我们幼小的心灵，我们要勇敢的站起来，回报母亲的爱！
成功就好比在登山，起初爬上的阻力会很小，只要我们坚持一下很很容易登上山腰。可是山腰处处都是险峻的山路，继续攀登实在是太难了。想要放手？与着山岭合为一体。可是脑海中无数次出现母亲的音容笑貌。在橙红的道路上母亲于我们相伴着，可是她不可能陪我们走过一生。我们要学会独立坚强，靠自己不解的努力最终成功。去回报母亲的付出，母亲的爱！坚持坚持，不畏风雪的严寒，不伪高山的险峻，不畏阳光的暴晒。在这样的努力下一定会成功，登上山顶！
当我站在山顶，向下望，看到了母亲。看到母亲满头银发，靠拐杖支撑的整个身体，对这山顶微笑。此时我们相聚虽然很远，但我们的心却紧紧连在一起。把对母亲的爱和母亲对我的爱当成指南针，指我的人生道路！爱传递，传递爱。写给母亲也写给自己！一种警醒，一种爱！
传递的作文 7
“坚持正能量，人生不畏惧”理查德·怀斯曼的《正能量》指得是一切予以人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。生活中其实没多少大风大浪，我常借助一句话劝说别人：所有的烦恼都是自寻烦恼!其实当烦恼出现的时候，也就是负能量吸收的过多了。
这本书用很多心理学的例子来证明和解释了作者的论点：身体行为影响自我情绪。常识告诉我们，很多时候某些事情和想法会让你产生某种情绪，而这种情绪反过来会影响到自己的行为。比如：我们有幸福的感觉，就会微笑;我们感觉害怕，就会逃避。情绪和行为之间是相互影响着的，同时也会在人与人之间相互传染。
从书中使我明白，生气也会抑制正能量的散发。结合自身的表现，特别是工作中，仍然有很多地方需要改进。比如：在工作中和同事哪怕是意见相左时交流的语气及情绪的`控制。
每一个人都具有能量场，人的一生就是一个耗能过程，如果不人为地加以调控，人的能量场就只会减弱而不会增强。所以，我们要被正能量支配。因为只有这样，才能使自己代表着光明与向上的力量。你的存在会让人觉得，活着是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。态度乐观、积极、向上的人，充满信心、希望与信念，这样的人就像是一个正能量磁场，可以补充或改造四周较弱的负能量磁场。就好比是划着的火柴才能点燃蜡烛，同样只有充满正能量的人才会把自己的好情绪传染给别人，激发起对方的快乐。
成功的定义不仅仅是财富的多少、名声的大小，还在于心灵的愉悦程度。做自己喜欢或自己擅长的事情时，心灵会非常平和舒畅，因为那是心灵之所系、能量之所在。在这个浮躁的社会，我们必须让自己静下来，以寻求内心的正能量。让我们以这样的心境积极地投身于日常工作，并且将日常工作做到细致、精致、极致，在工作中去感受别样的风景和人生吧!
我们要学习向日葵的精神，哪里有阳光就朝向哪里!
传递的作文 8
家风是什么？家风是一个家族在发展过程中保留下来的美好德行。现如今中华传统礼仪教育的缺失已然引起了社会的广泛关注，在近期的大陆综艺节目《爸爸去哪儿》中子女们在佛教禅师的引导下重拾叩拜礼，这不仅是子女对父母的报答与忏悔，更是在传递中华传统礼仪。
小时候
每逢春节，因家中爷爷奶奶的辈分很大，家中总少不了来往的亲戚。
亲戚们会从清晨开始便陆续赶到爷爷奶奶家，而我也会起一大早就跑去爷爷奶奶家，向往的不仅是鼓鼓的红包，大概还有热闹的'气氛。小辈分的叔叔们总会在进房门之前就开始远远的叫着对爷爷奶奶的尊称，一路笑呵呵的。接着就是“扑腾”一声，不用猜！准是已经进了屋子已经开始跪拜了，紧接着便是磕头问好。在这个时候，爷爷奶奶总会忘记了我，笑的眼角都吊起了皱纹。亲戚们塞满了整个客厅，整个房间弥漫着醉人的家族气息。
小时候，我并不知道那样做的原因，也只知道模仿者别人的行为。
家风啊，还在呢！
后来啊
那是在奶奶的葬礼上。
终于见到了那个陪我长大的姐姐，在我的记忆里，她是那么的美好。但是，不知是为了什么原因竟疏远的让我以为以前都是一个故事。姐姐变得更加光鲜亮丽，哪怕是一身素衣也掩不住姣好的面容。
那天送奶奶离开，我年龄小便跟着几个对我疼爱有加的亲戚走在后面。前面不久便能看到姐姐。那时啊，仿佛整个世界都因我前所未有的悲伤与孤独而伤感。到了墓地，所有人都跪下行礼，只有她一人站在那里，慢吞吞在包里取出报纸垫在膝盖下面。当时我只感到奶奶对她的疼爱都不值得，而我更加肯定以前日子都是梦。
后来啊，我的行为是出于对亲人的爱与怀念。
家风啊，你去哪了？
而现在
开始有人抱怨没有了年味，而我想大概是少了人情味吧。
再到春节，也不知是何时起，没有了跪拜礼，甚至问候都开始少见。我们丢失了的到底是什么？很多人都在抱怨“童年跟冰川一起融化了。”“时光被岁月冲淡了。”……其实不然，我们找不到的是家风。
而现在，就连平日的见面问候都成了敷衍了事。
家风不在了。
那么从此以后，让我们拾起父辈们的家风去传递给我们的子孙。
传递的作文 9
马上又要到9月的新学期了，转眼间，我已经进入初中一年了，在这一年里，发生了很多事，但让我永远忘不了的就是去年11月份的感恩节。
那一天，我像往常一样，来到了学校，上完早自习，只见我的好朋友小吴笑嘻嘻地朝我走来，走到我跟前，往我手里放了个小礼盒，我好奇地打开了一看，原来是一个粉色的发夹，特别好看，我傻傻地摆在那里，只见她神秘地一笑说：“感恩节的礼物”。
被她一提醒，我想起来了，那天是感恩节，我既高兴，又有点疑惑，高兴的是竟然有人给了我礼物，疑惑的是我很好奇，她为什么要送礼物给我呢？想到这里，我越来越迷惑了。
于是一到午休时间，我就去找她，想要谢谢她的礼物，没想到还有好几个同学都围在她身边，在说谢谢她的礼物。我忍不住问她：“你为什么要送我们感恩节礼物啊？”只见她摆了一下手，微微一笑，对我说：“你还记得吗？体育课上跑步完我低血糖站不稳了，是你陪我去医务室的。”被她一说，我记起来了。
我非常惊讶，没想到只是一次举手之劳，到现在她还记得，我早已经忘得一干二净，接着她又对着其他同学一个个说着：“你在我老忘带餐具的时候，把自己多余的餐具借给我了；你在我忘带铅笔的`时候，把你最喜欢的铅笔借给我了。在这个新集体里，是你们带给了我温暖，我当然要感谢大家！”她笑着对我们说，这时的大家围在一起，有说有笑的，都在回忆从开学至今，谁帮助过自己。
我看着这场景，突然想起了一个好熟悉的画面，那不就是《獾的礼物》中的一个场景吗？动物们聚在一起，都在回忆獾留给他们的礼物。通过这个感恩节，让我明白了在生活中，我们身边像獾这样的人很多，他们总是在默默地付出，关心着我，爱护着我，所以我也要学会感恩，善待身边的每一个亲人和朋友。不要等到失去了才想到要去挽留。
传递的作文 10
"把你捧在手上，虔诚的焚香，不求荡气回肠，只求爱一场，"这句歌词正如我们所说，爱，感化了这世间的黑暗，让我们找到了爱的道路。
星期天，阳光照耀的让我们睁不开眼睛来。小草摆弄着它那柔软的身材，小花们散发着迷人的清香，向蝴蝶们招着手。
"走！走！今天去城里玩，"妈妈激动的叫着我。我高兴的快要飞上天了。想着，到了城里我要买很多很多好吃的零食和好看的衣服。想着想着妈妈已经把我拉上车走了。
过了一会儿，我们到了城里。我看到那边有一群人在围观着，还传来了悦耳的歌声。顿时，我似乎已经忘了那好吃的零食和好看的衣服，却被那悦耳动听的`歌声所吸引了过去。趁着妈妈不注意我偷偷地溜到了那里。由于我个子矮小，我一下子就从一群人中挤了进去。我抬头一看，是一对夫妻，是一对残疾夫妻。他们的双腿截肢了，仅扶着拐杖，拿着话筒在唱着优美的歌声。
这时候，他们停住了歌喉。他们在讲述着自己的生活，由于当年的车祸使他们失去了双腿，老天只留给了他们清脆的喉咙，从那以后他们便以唱歌来赚钱维持现在的生活。当时，我有些不敢相信，生怕他们骗了大家，而来骗钱生活。妈妈还说在路上上遇到这种情况都是骗人的，不应该相信他们。可是别人都纷纷掏出了钱仍进了爱心箱里，我怎么能不奉献点爱心呢？这时候，我看到了他们当接住爱心人揭献的钱的时候，不是光看着钱，而是眼泪汪汪的，泪水不停地狂奔着，一边在对着捐钱的人说谢谢。我想，我应该鼓足勇气而相信他们。当我把钱放入爱心箱里的时候，他们更是感动的对着我说："谢谢你，孩子！"那泪水在不停的飞奔着，流着，流在了我的衣角上，我摸着他们那炽热的泪水似乎能感觉到爱的可贵与真诚。
我想，只要我们人世间每个人献出一份爱，会让这世间更加的美好，让生活更加快乐，让每份爱传递下去，让世间的人更幸福……
传递的作文 11
光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，四年级下学期的期末考试结束了。经过一个学期的努力，这一次，我三门主课的成绩总分名列前茅。结业典礼后，我拖着爸爸要奖品，于是，我们来到了一家新开的文具店。文具店内，琳琅满目的学习用品、各式礼品看得我眼花缭乱，我左挑右选，被一只可爱的小闹钟吸引，于是，我们买下了它。我整天捧着它，对它爱不释手。
闹钟小巧玲珑，只有我半个手掌那么大，整体是字母“OK”的形状，不用我说，相信你也可以猜到--小闹钟的钟面是“O”，“K”是闹钟旁边的装饰。如果你把它侧着竖起，这个形状立即就变成了长着圆脑袋，四肢舒展的小人。闹钟的颜色是我最爱的粉红色，钟面上的三、六、九、十二点用数字表示，其他的整点都用五彩斑斓的蝴蝶结代替。钟的底面上印着一只乖巧伶俐的Hello Kitty和一只逗人喜爱的小熊，它们正在追逐嬉戏；几只活泼可爱的小鸟叽叽喳喳地唱着悦耳动听的歌曲从旁飞过，好一幅生机勃勃的`景象。小闹钟由四根针组成，除指示时间的时针、分针、秒针之外，还有一根定时针。闹钟背后有个调节按钮，可以设定闹铃的时间。
我的小闹钟不但外观精美，而且用途很大。这个暑假，我每天用小闹钟叫我起床，只要前一天晚上，将定时针调到7：30，并按下定时按钮，第二天清晨，它就会准时叫我起床。白天，我用小闹钟规定自己做作业、运动、游戏的时间，有时候我玩得不亦乐乎，忽然看见小闹钟，它滴答滴答的声音似乎在对我说：“时间到了，你该做作业啦！”这警惕了我，赶紧跑到书桌旁开始学习。几天以来，在时间的监管下，我惊喜地发现，自己的学习效率有所提高。
鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我的小闹钟就是时间的传递者，它时常提醒我、激励我，把握时间，好好学习！
传递的作文 12
她是五岁大的学前班学生，一直和外公外婆住在一起。
在一天傍晚，她正在津津有味地看着电视。突然的一瞬间，电视机不会发光了，四周都黑漆漆的。只听见不远处传来外婆的埋怨声：“怎么好好的就停电了呢？”
“外婆，电没了？”她用娇声娇气的语气问。
“是呀，没电了，可能吃不到饭了，只能煮面条了。”外婆解释说。
她不在意地应了一声“哦。”然后摸着黑走到了柜台前，要了一根蜡烛。但不敢用火点，放在桌上。
不一会儿，外婆端上三碗冒着热气的面条，其中的两碗里各放一个鸡蛋，但其中的一碗里没有。她豪不犹豫地端起了属于她的那一碗。放在椅子上，又搬起一条小登子坐在上面吃了起来。坐在一旁的外公看了看，把那碗有鸡蛋的面推到外婆面前，对外婆说：“今天你劳累了一天，这碗你吃吧。”
“你一天在外奔波，你吃吧。”说着又把碗推到外公面前、外公又推到外婆面前，说：“你身体不太好，你吃吧。”外婆不意思拒绝，又看到她吃光了一个鸡蛋，于是把鸡蛋夹到她的碗里，对她说：“这个鸡蛋给孙女吃，以后才长高，一定比外婆高好多好多，好吗？”“好”她边说边吃了一口又对外婆外公说：“这个鸡蛋真好吃。”她的外婆外公高兴地笑了。
岁月如梭，那个当年的她——就是我，我已经高过外婆了。但外公外婆对我的爱是无私的，我也学会吧那份爱传递下去了。
母亲喜欢吃甜汤，还喜欢在甜汤里放个鸡蛋。这是母亲难以割舍的爱好。就在那一次吃甜汤时我学会了关爱别人。在母亲给我盛了一碗甜汤时，我发现只有我的碗里有鸡蛋，母亲的.并没有，我喝了一口汤，虽然甜但不知为什么突然又酸酸的：母亲日夜操劳，是为了这个家，附出了那么多，她从来没抱怨过，年数虽然没过半百，可那憔悴的脸和苍白的头发足以正明母亲是多么辛苦，母亲把这个鸡蛋留给了我，我受之有愧。突然一个办法从我脑海闪过。我吃了一口蛋白，然后说：“妈，你煮的蛋好难吃，还有一股臭味，我不吃，给您吃。”说着，我把机鸡蛋盛到母亲的碗里。转过头来，我感到高兴极了，蹑手蹑脚地离开了厨房。
这是那份关爱，从祖辈上传递下来的爱，我会把它带到生活中，去帮助生活中每一个需要有困难的人，让它永远传递下去。
传递的作文 13
日月如梭，十余载光阴我与文学相伴，白驹过隙，几度春秋你们与我相伴。书味墨香的幽径中，你们传递给我坚强，给我力量。
“醉眼朦胧上酒楼，彷徨呐喊两悠悠。群盲竭尽蚍蜉力，不废江河万古流。”你为了救国人于水火毅然决然地离开日本，弃医从文，凭你的一技之长足以让你安度余生，但你没有那样做，你深知中华民族，精神正在遭受磨难，你挺身而出，哺育了新一代的文人，’’横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’’是你一生的写照。你的杂文犀利深刻，你的散文含义隽永，你的诗歌洞穿一切，是你在中国最黑暗的时候执笔为矛，唤醒中国人麻木的灵魂，是你将密不透风的铁罐子捅了个窟窿，你让人民“于天上看见深渊。于无所希望中得救”你所为国家为民族所做的一切将你那强烈的.爱国之情表现得淋漓尽致。虽然那个时代已经远去，但我仍接下了你所传递的精神火种，让它成为我不竭的勇气，薪火相传。
“傲骨如君世已奇，嶙峋更见此支离，醉余奋扫如橼笔，写出胸中磈磊时。”你为著一书，“披阅十载，增删五次”，倾尽一生。你生来坎坷多难，13岁前曾经在南京过着“锦衣纨绔”、“饫甘餍肥”的生活，迁居北京以后便落到“举家食粥酒常赊”的贫苦生活，加上幼子夭折，你饱尝世态炎凉，最终虽未谱就红楼一梦，搁笔长逝，虽存遗憾但仍可看出你那“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的艰辛与苦难，你用你那独有的人格魅力坚持著书，不怕困难的精神传递给我们一股不竭的力量之源，
岁月如歌，流淌不息。朱自清向我们传递了他不屈的气节，冰心向我们传递了母爱的伟大，巴金向我们传递了人生的豁达，杨绛向我们传递了坚强的真谛。是你们向我们传递着源远流长的精神文化。感悟你们的人格魅力，涤荡自己的内心。与你们相伴而行，传递着一份坚强；同你们相拥而泣，传递着幸福和喜悦。你们让中国文化成为一束永不熄灭的精神之火。永远传递在每位国人心中。
传递的作文 14
世界上有两种人，被理解的和不被理解的。被理解是一种幸运，也是一种幸福。而不被理解的也必有其苦衷。理解他人，也许可以改变一个人的一生，被他人理解，也可以让自己信心倍增，从而达到一些看似不可能完成的事。
可恨之人必有可怜之处，尼摩船长的冷漠和不近人情是因为自己的国家饱受苦难，基督山伯爵残酷无情的背后是背叛的痛苦，斯内普教授“虐待”的背后则是得不到回报的爱情。他们坏吗?他们并不坏，可从他们所做的种种行为来看，他们更像一些十恶不赦的坏人。他们只不过没有得到应有的理解，隐藏在或许冷漠外表下的，其实是一颗善良的心。没有人本性从恶，只不过他人的冷漠和不理解塑造了一层看似冷漠的外壳。他们不愿意从这层外壳中脱身，是因为他们害怕再一次受到伤害。
理解别人，是一项能力，更是一种品质。人们常常会忽视他们的优秀，忽视他们的忠诚，而只去看他们身上无情，冷漠的那一面。“你看到的是你想看到的'”，我们往往选择了“好人”身上最闪光的那一面，而不尝试去理解“坏人”身上优异的那一面。这世上没有绝对的“好”与“坏”，多尝试去看到好的那一面，就是我们所说的理解。
理解，激发了人心中的善性，抑制了恶性。让“冷漠”的“坏人”回归本性。
传递的作文 15
“百善孝为先”，这样的美德一直在我家传递，并感染着身边更多的人。
妈妈把孝心传递给了我；外公年纪大了身体里长了结石，所以家在乡下的外公到县人民医院住院看病，外婆来去又不方便，所以外公就由妈妈来照顾。早上，妈妈烧好早饭，把我送到学校之后，怕外公饿了就赶紧跑到病房，给外公送早餐，还要扶腿脚不太灵活的外公上厕所，外公吃饭的时候还要提醒外公什么能吃什么不能吃，外公睡觉的时候，妈妈要帮外公盖好被子，到了下午妈妈又急急忙忙的.奔波到学校接我去外公的病房，紧迫到一大把一大把地抹汗；妈妈的一日三餐都是在病房中与外公一起吃，一直陪到很晚才回家。孝是无微不至的。
姑姑把孝传递给了我；奶奶的生日到了，全家人都去奶奶家吃饭，可是全家却只有姑姑准备了礼物，大家都忘了，姑姑考虑得很周到，怕奶奶年纪大了骑自行车会很累给奶奶买了一辆电瓶车，奶奶看到姑姑买的礼物，乐得合不拢嘴。孝是礼轻情意重。
爸爸把孝传递给了我，爷爷眼睛得了白内障，爸爸二话不说就向单位请假陪爷爷去北京看病了。到了北京医院，爸爸跑前跑后，配药交费给爷爷弄病号饭，整整一个星期，等爷爷出院的时候，爸爸都瘦了。孝是默默陪伴。
孝字在心，才能做到孝，做到了孝，才能收获爱。
传递的作文 16
孝是什么？孝是为刚下班的爸爸妈妈送上一杯温水，孝是节日假期陪爷爷奶奶聊聊天，孝是......
今年我的太姥爷已经九十岁高龄了，他满脸皱纹，白发稀疏。老太爷十几年前生了一场大病，中风了，行动非常不方便，走路需要有人扶着，拿东西也需要别人帮忙，耳朵几乎聋了，生活不能自理。我和奶奶经常带着礼物去看望太姥爷。
一天，我和奶奶去看望老太爷，刚跨进大门，就看见太姥爷坐在电视机前的沙发椅上，目不转睛地盯着电视屏幕，显得有些孤独。看到我们，他露出了开心的'笑容。
奶奶放下礼物，拿上脸盆和干净的毛巾走进洗手间。过了一会儿，奶奶手上捧着冒着热气的毛巾走向太姥爷，给他轻轻地擦脸，擦手；接着，奶奶又拿来剃须刀，小心仔细地为太姥爷剃胡须……不一会儿功夫，奶奶就把太姥爷洗漱得干干净净。太姥爷更加开心了，脸上挂着和蔼可亲的笑容。那天天气特别好，我和奶奶一左一右扶着太姥爷慢慢地来到院子里的长椅上晒太阳。我拿了一瓶牛奶，先泡在热水里，再拿了一份软面包，撕开外包装掰下一小块，喂给太姥爷喝，取出温牛奶插上吸管，喂进太姥爷嘴里。就这样，我们吃着、聊着、笑着……
时间过得飞快，转眼就到了要离开的时候。临走前，太姥爷依依不舍地拉着我和奶奶的手，眼里闪着泪花，笑着说：“谢谢你们来看我，我很高兴！”我说：“太姥爷，别伤心，我和奶奶以后天天来！”
传递的作文 17
“只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方。”我看见一个可爱的小女孩边走在路上边唱歌。她那么专注于唱歌，连路边的石头都没注意到，时不时跌跌撞撞。这让我对这个女孩感觉很好。
这时，一位老妇人出现在路边。她很老了，开始走得上气不接下气。她慢慢走向一家面包店。她刚走到门口，一个年轻人以和飞行一样的速度跑了出来。“啪”，整个奶奶倒在地上，奶奶痛苦地呻吟着，年轻人若无其事地继续赶路。小女孩忍不住，冲上前去，轻轻把奶奶扶起来，然后追上小伙子，大声对他说：“叔叔，你撞到人了，你知道吗？”年轻人转过头，用不屑的眼神看了她一眼，说：“我打人的时候怎么了？”管你什么事？为什么这么在乎一个孩子？”小女孩显然被这个男人吓坏了，眼睛红红的。而旁边围观的人，没有一个上来为小女孩说话。当大家都在为小女孩担心的时候，我看到小女孩像个勇士一样对叔叔说：“叔叔，你打人的时候错了。你不道歉，反而强词夺理。你这样做太过分了。”大叔似乎意识到了自己的`错误，低下头小声说了句“对不起”。老妇人如释重负地笑了。这时，一辆卡车飞快地驶来，大叔飞快地把小女孩带到路边。小女孩显然被吓了一跳。过了一会儿，小女孩意识到叔叔救了她，对叔叔说：“谢谢你”。
“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美丽的地方”，这是一句很好的话。我们应该用我们的行动来证明我们可以像生活一样做每一件小事！
传递的作文 18
爱无处不在，只不过有人奉献的多有的人现在少！爱是广泛的，如果世界上每个人都献出一份爱心，世界将会变的美丽！
有一次上课回来的时，那时在下雨，由于跑的太快了被一个箱子给拌倒了，那时我听到了小猫微弱的叫声，我打开箱子看见一只脏兮小猫趴在里面，眼睛充满悲伤，看着我好像在说救救我吧，它脏的分不出来颜色，那双眼睛还是那么无助。我很可怜它，就这样被主人抛弃了心里该有多难过啊！我抱起了它，它温顺的依偎在我的怀里。多么可爱的一只小猫呀，我晚上不回家，不忍心看了，在这雨地里风吹雨打，于是我把它抱回了家？回到家后，我给它洗了澡，喂它吃点吃的，它美满的喵喵叫着，好像是对我的感谢！
事后不知道从什么时候起我开始关注留守儿童保护中心，那些留守儿童，那些孤儿都很可怜，他们此时此刻的心情不是跟流浪狗流猫的心情一样吗？他们不是更需要关心和爱吗？但是现在有很多人有很多家庭带着自己孩子与那些留守儿童玩那些留守儿童的心理有了爱了，那些孤儿也幸福了，因为他们有了爱他们的亲人朋友。我很崇拜他们，虽然不是自己的但他们一直照顾她(他)虽然是不是自己生的孩子但是还把她(他)当自己生的孩子养？
世界的这么的'美丽，这么的可爱！这里开满了爱与关心，希望世界能开满爱与关心的花，我希望每一个人的心里都开满爱的花！
传递的作文 19
森林是个很美的世界，里面住着许多小动物：有爱洗澡的大象“嘟啦”、有爱爬树的小猴“乐乐”、爱吃蜂蜜的小熊“贝贝”......
大森林里住着许多动物。有一次，小猫“莉莉”出去玩，突然，听到了一阵哭声，小猫“莉莉”东张西望，可是没有看到一个动物就摸着头自言自语道：是谁在哭呀？莉莉就大声喊到：“是谁在哭呀？”“你低头一看就知道了。”小蚂蚁“丝丝”哭着说，莉莉低下头一看是小蚂蚁“丝丝”,莉莉就问丝丝：“你为什么哭？是谁欺负你了吗？”丝丝说：“谁也没有欺负我，是我的脚扭伤了走不动了。”莉莉就想：该怎么办呀？莉莉灵机一动有办法了，给丝丝包扎上脚就好了。丝丝脚好了，非常高兴，就把一条鱼送给了它。
蚂蚁丝丝的脚好了高兴的去玩了。忽然，丝丝听到了说话声，原来是迷你小象“皮皮”，丝丝问：“皮皮你怎么啦？”皮皮说：“我迷路了找不到回家的路了。”丝丝说：“你告诉我你家周围的环境。”皮皮说：“我的家是彩色森林，树干可好吃了，家门前还有一条大河。”丝丝想了想拉着皮皮来到了蘑菇下面，问皮皮：“是这个吗？”皮皮说：“是的'，可我没法回家呀？”丝丝说：“没事，我给你折一个小船不就行了吗？”皮皮坐着可爱的小船回家啦！走的时候说了声“再见。”
从今以后，森林里的每个动物都助人为乐，它们过得非常开心。
传递的作文 20
有一天，我在家里玩多棱镜，高兴地发现任何无颜色的物体都可以在多棱镜下变得五颜六色。 我只知道世界上的许多普通事物都包含着巨大的美，关键是要善于用我们的眼睛去发现。
春天溪流边缘有许多普通的石头。这些石头不太吸引人，但你所要做的就是把它们扔进小溪，你会发现小溪因为石头而流得更快乐。 石头更有活力，因为它们的石头流变得愤怒；蝴蝶太普通了，以前美丽的`翅膀变得平淡无奇，但它掉在哪朵花上了。 哪朵花会充满活力；在夏天，人们知道没有人关心它们，但是夏天没有任何活力；夏天下雨后的土壤。 诱人的自然气息就像一个远离城市的乡村女孩，夏天的露珠点缀在花草上，用露珠装饰绿色，强迫你的眼睛。
在秋天懒洋洋的阳光下，一大片花椰菜又小又普通，但如果你站在高处俯视花椰菜梯田，你会觉得它就像一个流动的生活。
充满魅力；冬天是下雪的季节，窗户上覆盖着一层厚厚的雪花。如果你仔细看一看，想象一下这是一幅多么有趣的雪画。 春天和秋天的人们释放了创造梦想天堂的希望。 苏格拉底有一个响亮的名字。他的美丽不是外表丰富，而是他对科学的依恋。 多年来，我一直在做一些普通的事情。我不太好。 通过棱镜，我发现谦逊是很重要的，但不能忽视自信。 无穷无尽的平凡可以创造出无穷无尽的美。我宁愿忘记亵渎，阻碍美国的灵魂。 美丽不是口渴。
它不是空的手。它是生命的飞行。它是一个安静而白色的天空。 美是世界上普通的生活。
传递的作文 21
当又一个夏天即将来临的时候，我们遭遇了汶川大地震。只要看到电视里那满目疮痍的画面，痛苦就难以形容。想到灾区那些倒塌的校园里深埋的孩子，我的泪水就会忍不住从心底渗出。
我们无法亲临受灾现场救助灾区人民，只能遥寄一份爱心。我们举行了一次捐款活动，有的捐10元，有的捐15元，有的捐30元瞧！俞鑫同学拿着一个袋子走上讲台，里面有5元的，1元的，1角的'那数量不断攀登，伴着一阵叫声，整整100元。
显然，那是他省吃俭用攒下来的。我知道他是个单亲家庭，家境贫寒，他从来不光顾小店，可今天募捐活动有条不紊地开展着，钱多钱少谁都没有在意，只有那一只只往募捐箱放钱的手；那一颗颗在传递爱的心；那一句句发自肺腑的话这是我班最美的风景。钱虽然不多，但汇流成河，我们不能靠近灾区人民，但愿温暖你们。
我们虽不能在你们最无助的时候伸出我们有形的手，不能在山崩地裂、屋顶坍塌的时候给你们一副坚实的臂膀，不能在你们被压在狰狞的断壁残垣下苦苦支撑的时候用自己的力气推开它们，不能在你们困在小镇里饥寒交迫、恐惧孤独的时候为你们带来衣食和笑容，这种种的遗憾，让我们心痛不已，可是我们无时无刻不都在牵挂着你们。
我们共捐了1500左右，但这捐款背后包含着我们对地震灾区的一片爱心，愿这爱心跨越三千里，与你们心连心。
传递的作文 22
每次和爸妈一起坐公交车，爸妈都会提醒我上车要让座。让座既可以看出一个人的修养，也可以看出一个人的爱心。
每次我给别人让座了，爸爸妈妈都会大力表扬我，这让我觉得自己做了一件很了不起的事情。慢慢地，我就养成了让座的好习惯。每次坐公交车时，我都知道要给小朋友、老爷爷、老奶奶、孕妇让座，再也不是为了表扬而让座，只是觉得自己做了自己应该做的事情。
今天，我有点不舒服，但我还是坚持坐公交车去学琴。到库充站时，一位老奶奶上车了，车上的位子已经坐得满满的了。我习惯地站了起来，“奶奶您请坐”。全车人都向我投来了赞许的目光，我觉得心里暖暖的。
车子继续向前奔跑着，我背着沉甸甸的书包挤在人群中，加上身体本就不舒服的原因，渐渐地我觉得书包越来越重，开始头昏眼花起来。如果有个位子坐该多好啊！正当我这样想时，忽然有人扯了我的衣服一下，原来是一位年轻的姐姐，“小弟弟，这个位子给你坐吧！”她好像看出了我的心思，说这句话时，还面带笑容。这笑容多亲切呀！我安稳地坐到了位子上，周围的人都向我投来了关切的目光，我心里觉得甜甜的'。
我把位子让给了奶奶，姐姐又把位子让给了我。原来爱是可以传递的。爸爸妈妈把爱传递给我，我又把爱传递给有需要的人，然后我自己也得到别人的爱，这感觉多好啊！
但愿世界每个角落都充满爱。
传递的作文 23
尊敬长辈自古以来就是我国的传统美德。在我们身边发生过许许多多的敬老故事。我也来讲一个吧。
那是一个周末的早上，风和日丽，我和妈妈要去姥姥家玩。公共汽车来了，我们上了车，车上的人真多，我们好不容易找到座位，坐了下来。车快开了，又上来一位白发苍苍的老爷爷，额头上布满了皱纹，颤巍巍地站着。车子开动了，他身子一歪，“唉啊”一声，差点儿摔倒。妈妈连忙从座位上站起来，扶住老爷爷，说：“老人家，您坐我的'位子吧！”
“不要了，你自己坐。”老爷爷摇摇头说。
“不要客气。”妈妈硬是把他搀扶到位子上，说：“你年纪大了，让座是我们晚辈应该做的。”
老爷爷只好坐下来，满脸感激。
看到这一幕，我心想：我也是晚辈啊！自己坐着，妈妈站着，我能心安理得吗？不！我猛地站起来，对妈妈做了个“请”的动作，真诚地说：“妈妈，请您坐我的位子吧！”
“不用了，你还小，还是你坐。”妈妈连连摆摆手。
“妈妈，我也是你的晚辈啊！我不能输给你。”
“好吧，既然是宝贝女儿的一片心意，我就不客气了。”妈妈含笑坐下来。
车上传来一片称赞，“母女都是活雷锋。” “有其母必有其女。”“真是爱心传递啊！”……真是献一份爱心，暖一片人心哪。
传递的作文 24
爱的方式多样，那就要看我们如何去传递。被爱的人如春，有爱的人如夏，让我们起去收集爱，起去传递爱吧！
爱就在周围。有次，我乘公交车回家，车上有很多人，很挤，但我却抢到了个坐位(我心里暗自高兴着)。我拿出MP3，听着音乐，好像周围什么事都与我无关。忽然，个急刹车，车子狠狠地抖动了下，使我的脑袋撞到了前个车背上，这才使我注意到在我旁边站着个抱着孩子的妇女，刚才那个急刹车使她差点滑倒，我的心中产生个念头：把这个位子让给这位妇女。但是，这车上这么挤，站着可不是很难受吗？忽然又个急刹车，这位阿姨抱着孩子扑在我身上。我毅然决定了，摘下MP3，站起身来，对那位阿姨说：“阿姨，您到我这儿来坐吧。”阿姨高兴的答谢着，脸上溢出了幸福的表情。而我呢，虽然站着很不舒服，拉着扶手，手很软，但是我的心里有种说不出的高兴，久久没能平息。
爱就在身边。天清早，由于我要做清洁，于是我很早就去了学校，妈妈爸爸还在暖和的`被窝里呢？我跟他们说再见后，就走了。我来到校门口时，突然发现出入证忘带了，心里想着我的记性怎么这么差，我转过身；看见个熟悉的身影，仔细看，原来是爸爸。他来到我面前说：“你的证，快进去吧。”然后转身，风尘仆仆的跑了回去。这时我的鼻子不禁酸了，因为爸爸还穿着睡衣睡裤，冒着寒风给我送证来。
爱是件小事，有了你的细心观察，才会觉得伟大。让我们收集爱，让我们传递爱，让世界各处都充满爱。
传递的作文 25
爱是一坛上等的女儿红，未饮其酒已先闻其香；爱是一株兰草，清香四溢，感染你我他。
每天，我的身边都发生着爱的故事，像小溪里的鹅卵石，五彩缤纷。一件不起眼的'小事，让我懂得了爱是可以传递的。
那天，我们全家人围着圆桌边嗑瓜子边谈话，姑姑剥了一把瓜子仁，悄悄地递给奶奶吃。奶奶开心地说：“有女儿关心，真好！”
这时，姑姑家的小表妹忽闪着明亮的大眼睛，看了看自己的妈妈，又看了看那盘瓜子，伸出白胖胖的小手，抓了一把瓜子放在旁边的餐盘里。
只见她用右手的大拇指和食指捏了一个瓜子，放在上牙和下牙之间，轻轻地一咬，“咔嚓”一声，瓜子裂开了一个小口；她又用胖乎乎的小手，笨拙地剥开瓜子壳，露出白白嫩嫩的瓜子仁儿；看了看，咂了咂嘴，没舍得吃，而是放在桌子上。直到剥了一堆瓜子仁儿，小表妹才把这些小小的、诱人的瓜子仁儿，一个一个小心翼翼地放到掌心儿，开心地递给了姑姑。
姑姑喜出望外地接过瓜子，她脸上堆满了笑容，像花儿一样美丽，眼睛也笑得像月牙。姑姑和奶奶乐呵呵地夸着：“小妞真懂事！”小表妹红红的脸蛋上露出了灿烂的笑容。
屋内一片欢喜，充满了温馨，充满了爱意。爸爸笑着说:“爱的传递，周而复始，真情永远。”那一刻，我明白了爱是可以传递的，我也要把爱传递！
传递的作文 26
昨天下午放学回家时，我在小区里的拐角处看到了一个两三岁的小女孩，站在那里哭个不停，也不知道是怎么了。
带着疑惑，我走上前去，蹲下来问她：“你的妈妈呢？”小女孩仍在哭泣，只是嘴里含糊不清的说着：“奶奶、奶奶......”看来她是找不到奶奶了。我害怕有坏人带走她，就一直陪在她旁边，安慰着她，寸步不离。
大概过了十分钟左右，一个阿姨推着婴儿车走来，我问那位阿姨：“阿姨，这是您的孩子么？”“不是呀！她找不到家长了？”阿姨怜爱的望着那个女孩。我点点头。“要不你把她送到保安那里吧？我在这儿等着她的家人。”
我把女孩往门卫室保安那里带，但她很警惕的不跟我走，不停的`哭。我手足无措，只能一个人跑到保安那里，告诉保安原委，但保安说他不能离开岗位。碰巧一位大姐姐进小区，听见了我们的对话，对我说：“你带我去找她，我们一起来帮她找奶奶。”
看着阳光善良的大姐姐，我赶忙点点头，拉着她快步向拐角处走去，咦？小女孩怎么跟着一个老奶奶走了？
我们跑去问等在原地的阿姨，阿姨说小姑娘被来找她的奶奶带走了，小女孩终于找到家人了！我们三个长出一口气，相视一笑。
我发现夕阳的余晖照在老奶奶和小女孩越来越远的身上，也照在我们三个的笑脸上，洒下一片金色的光芒，这幅画面美丽极了！我想，也许这就是无形中，被传递着的爱吧......
传递的作文 27
“来来来，拿好了，小心别掉了！”公交车上的乘客，正小心翼翼地捧着一把零钱，向着车厢的后方传递着……
“叮铃铃……“放学铃声响起，我背起书包，打起了伞，向校门口走去。爷爷已经照例在校门等我了。因为今天下雨，所以我们便去坐公交车。
上了公交车后，爷爷一摸口袋，不由得大呼一声：“啊呀！完了，我忘了带零钱了！”身形削瘦、皮肤黝黑的公交车司机开口说：“没事的没事的，你去里面坐着好了。”我觉得怪不好意思的，乘车付钱这是天经地义的'，怎么能白乘了这趟车呢？因为爷爷有老年卡，所以我就让爷爷先交了10元钱。
司机见了，说：“这样也行，一会再有人上来，我叫他们把钱先放我这里，一会儿凑齐了9元再给你。”
公交车到站了，陆陆续续上来了几个人。每上来一个人，司机都说一句：“把钱放在外面吧！”又过了两站，9元钱很快凑齐了，可是我和爷爷已经被涌上来的人给挤到了后面，司机就想出了一个办法：让乘客把钱传递过去。
于是，就出现了本文开头的一幕：公交车里的人一个接着一个，小心地传递着那9元零钱。不一会儿，钱便传递到了爷爷手中，9元钱，一个都不少。这些硬币像一张张笑脸，温暖着我们的内心。
爷爷高声向热心的乘客道谢：“谢谢！谢谢哦！”人们却说：“举手之劳，哪用谢呀！”车厢内顿时响起一阵阵爽朗的笑声。
车窗外“哗哗”的雨声，和车厢内人们的笑声夹杂在一起，热闹极了……
传递的作文 28
这天我又去了辛典家做作业，因为她和我是六年的铁哥儿们呢。小升初后，我们被迫分开，可我们的没有就此断了。我们可是分不开的连体婴儿呢。
“怎么？你们也学到‘探究分数多少会赢’的比赛问题？呵，看谁先做出这道题，怎么样？”我挑衅她，下了战书。“好吧！”她也丝毫不畏惧地挑了挑眉毛说，“比就比。”
我抓起笔就开始演算了，没费吹灰之力，我就完成了。“我完成了，你呢？”“不会吧？你……”她张开足已吞下一个橘子的嘴，不敢相信的说。我见她这副表情，得意的说:“你，服不服？”她有点不服气的`看了看我的过程，说:“你的过程怎么那么怪？结果却对了？”“这可是我们数学辛花了一个晚上想出的一个好方法呢！”“是吗？我们老师也讲了，不过这种推理我不是太容易掌握。教一教我吧！”“好，这种方法可是百试百灵呢。你只要用不同的字母代替不同的分数，再把几种可能列出来就可以了……”我口若悬河，正欲长篇大论一番。“我知道了。”她已经开始列表，问题一下子就迎刃而解了。“怎么样？我们老师不错吧、”她用羡慕的眼光看着我……
没过几天，她突然来找我，一副神秘的样子，说：“余娜，我们老师也用你们老师的那个方法教了我们呢。现在，我们班的都会了。”“真的吗？你们老师是怎么……”“是我们老师互相研讨后才决定的，那种方法很易解。”“哦！”
一种方法在师生中传递着，一份温情将我们的心串了起来……
传递的作文 29
“爱心”这两个醒目的字眼常被我们挂在嘴上，然而，当我真很了解这个词的含义时，还得从暑假里的一件事说起。
事情发生在前几天的一个早晨。那天，我独自一人去买早餐。“油条、豆腐脑、包子……”随着一阵阵叫卖的吆喝声，我来到了早餐市场。不顾得看其他店铺的东西，我就直奔自己最喜欢吃的“于记功夫汤包”的店门口。“阿姨，买两个肉包。”说着我就准备付钱，可是一掏口袋，天哪！我的口袋空空如也！钱竟然不翼而飞！怎么办？这可怎么办？我急得团团转，泪水就要涌出来了。
这时，耳边传来一个温柔的声音：“孩子，你怎么了？”我抬起头，看到一张中年妇女慈祥的笑脸。“我、我买早餐的钱不见了！”那位阿姨笑了笑，转过头去和卖包子的阿姨说了一句什么话。我心想，她一定不会搭理小孩子的。可没想到的是那位阿姨紧接着从兜里掏出两元钱递给了卖包子的.老板。顿时，我的心头涌上一阵温暖。我要求记下她的电话，以便还钱，可阿姨却微笑着拒绝了。她说：“孩子，你只要在别人需要帮助的时候，把这份爱心传递给他就行了。”
以后的日子里，我牢记阿姨的这句话，每当他人遇到困难时，我总是及时伸出援助之手。在我心中，爱心就如同点点滴滴的星光，汇聚在一起，就能够照亮整个夜空，照亮每个人的心房！
传递的作文 30
自然课上，老师在讲《信息的传递》这一课。上完了，老师就让我们玩模拟电报传递游戏。
自然书上有两个表格，一个是数字对照表，点读di，横读da。每个数字后面都有一些点和横，看到相应的点和横，就能找出所对应的数字。还有一个表格是汉字对照表，一个汉字下面都有两位数，从11~39。只要你知道了数字，就知道对应的汉字。老师请王洁来读她写的：“dididadididididi……”她读的声音很小，我们都没有听清，管他呢，乱写。我把那些密码翻译成了数字，又开始找对应的汉字：“密切注意广州午后有暴雨。哈，还真好玩。”我翻译出来了。接下来，是田源申读，他读的.很慢，我记的很清楚。“我雨危注意们？什么东东啊？”我说。田源申连忙说：“不对不对，是dida……”我们又听了一便。“我们危险注意雨！还是不通顺啊。”在大家的一片埋怨声中，他不好意思的坐了下来。还是王洁写的好，至少还是一句完整的话嘛。接下来，是李陈来读：“didida……哦不对不对。”大家一齐“哎”了一声，也对，你说你读错了，那别人哪知道是什么地方读错了？他又重新读了一便：“didida……”
这一堂短暂而又精彩的刻在一片“滴答”中结束了，模拟电报传递真好玩，有了密码，我写私人日记就不用藏着了，哈哈，反正老妈、老爸也看不懂：）。
传递的作文 31
今天，我们观看了《开学第一课》，里面的每一个经典人物都不禁让人潸然泪下，可是，最让我感动的是一对父子-------秦勇与大珍珠。
秦勇原本是黑豹乐队的一名主唱，并且有一个可爱的儿子，但是不久，噩梦发生了，秦勇四岁的儿子被确诊患有重度感统失调症 。当时，秦勇顿时眼前一片黑暗，可是等他渐渐冷静后，秦勇做出了一个惊天动地的决定，那就是放弃音乐，帮助儿子康复！他做出这个让人不能理解的决定后，有人关心地问道：“你真的'愿意放弃音乐吗？”秦勇毫不犹豫地说：“为了儿子，我愿牺牲一切！”这句话里，带着坚定；这句话里，带着秦勇的父爱；这句话里，更是带着秦勇对儿子康复的信心！
我们的生活不也是这样吗？父母时时刻刻关爱、照顾着我们，可我们有时并不领情，体会不到父母对我们的爱。父爱如山，母爱如水，母亲给予了我们不可忽视的爱。从小我爱吃鱼身，爸爸和妈妈说他们最爱吃鱼头和鱼尾了。今天，我才恍然大悟，原来妈妈不是爱吃鱼头，爸爸也不是不爱吃鱼，是为了让我吃好，明白了事情“原委”后，我顿时热泪盈眶，知道了父母是多么爱我。所以，我决定，一定要用行动来报答我的父母。
晚上，我放学回家，看见妈妈正在电脑前忙着整理文件，我迫不及待地放下书包，给妈妈沏了一杯淡茶,她一脸欣喜地说：“我的儿子懂事了！”她哪里知道，是《开学第一课》，让我懂得了爱。我必将把爱传递，让爱永存！
传递的作文 32
“喂，我今天要去超市，你有什么东西需要捎的没有？”我一听就知道，妈妈又在给瑞贞阿姨打电话了。瑞贞阿姨是妈妈的同学，1岁时得了小儿麻痹症，失去了行走的能力，所以许多在我们看来非常简单的事情，对她来说格外困难。从妈妈她们上小学开始，班里的同学们就养成了习惯——尽自己所能地帮助瑞贞阿姨。
去年夏天的一个傍晚，妈妈带着我去找瑞贞阿姨。一路上真热啊！短短5分钟的路程，我已经汗流浃背。可是到了瑞贞阿姨家，发现秀丽阿姨也在，她带着瑞贞阿姨的女儿田田姐姐去市里买开学的新衣服了。秀丽阿姨也是瑞贞阿姨的小学同学。瑞贞阿姨对妈妈说：“田田马上要上初一了，却没有一件合适的衣服。正好秀丽来了自告奋勇去帮田田选衣服。我说还有几天才开学，可她非要去……”正说着，秀丽阿姨和田田姐姐进门了，买的衣服真不少啊！这时我才注意到，秀丽阿姨的后背早已湿透，脸也涨得通红。
我被妈妈和瑞贞阿姨她们之间浓浓的同学情深深感动了！其实，我们同学之间也有许多需要帮助的.地方，妈妈经常教育我，让我做一个能帮助别人的人。通过瑞贞阿姨和她同学之间的事情，现在我知道自己应该怎样做了，所谓“赠人玫瑰，手有余香”！帮助别人的同时，自己也会感受到爱的温暖！
传递的作文 33
金钱在我们的生活中扮演着举足轻重的角色，纸钞的出现，也渐渐减少了零钱的使用。虽然零钱面额不高，但妥善的运用也可以发挥极大的价值。
有一次我去超市买饮料，在柜台结帐时，我看到了一个透明小盒子，上面有张失学儿童的照片，他纯净天真的笑靥和背景脏乱贫瘠的环境，形成了强烈的对比，盒子上面写着“募款”，而盒子底部也堆积了些硬币和发票，店员将饮料和找回的`零钱交到我手上，我掂了掂手上的零钱，本来思索着要再买些东西，但我看了一下募款箱，就未加迟疑的将钱币通通丢入其中，叮叮当当声音响起……。
走出超市时，一股莫名的成就感涌上心头，虽然那只是微乎其微的小数目，但那些零钱的意义却远远超乎了手中的那瓶饮料。我常常在想，如果全世界的人，每个人都捐出一块钱，来帮助那些弱势族群，那能发挥多大的力量？我们常常认为自己的力量太过薄弱，而迟迟不愿伸出援手。但积沙成塔的道理，也可以让每个
人
手上零碎的钱币发挥极大的价值，当你愿意贡献出一己之力时，你的零钱可能可以让孤儿有个温暖的家；让重大疾病患者有更完善的照顾；让非洲难民有食物和水供得暖饱。你简单的举动，也能改变许多人的生命。
俗话说：“莫以善小而不为。”当你在烦恼口袋里的零钱不知如何使用时，你可以将它捐出去，帮助你所能助的，零钱可以这样用，它将发挥出最真实而美丽的价值。我们何乐而不为呢？
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