精选描写校园的作文九篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的描写校园的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写校园的作文 篇1
学校,是人身中必经之路;学校,是走向成功的一盏灯;学校,是儿童的向往;学校,是家长对儿女的希望。但在校园的一个角落,真的,很美。
春风吹过脸颊,我尽情的享受着这凉爽的感觉。每当我心情烦躁时,只要想想这种感觉,心变静啦下来。这是在我们学校的.田径场。躺在橡皮草地上,遥望着天空,我想起啦与同学之间的种种不愉快,觉得很没必要。再抬头望望啊,蓝天与白云是多么的和谐,彼此衬托着自己。那是需要用心,才体会得到的。
在夏天的时候,这里没有一丝炎热的气息,还是照常躺在橡皮草地上,为啦躲避太阳刺眼的光芒不得不闭上眼睛。太阳就像我身边的同学们,他们巨大的光芒,覆盖啦我这小小的星光。其实,我也在默默的努力呀!有谁,能发现我呢?
秋天,这里没有果实,这里没有热闹的景象,这里没有丰收的喜悦,但有一片片金黄的落叶。老师说过:世界上没有两片相同的树叶,也没有两个相同的人。是呀!每个人都是不一样的,我也有我独特的地方。
冬天,穿着厚厚的棉衣来到这片田径场。看着地上厚厚的白雪,一种惬意的感觉涌上心头。雪,代表着纯洁,而我和同学之间有这种感觉吗?也许有吧!但远远比不上这洁白无瑕的白雪。别人踩脏啦它洁白的新衣,它不在乎;别人憎恨它,它不在乎;别人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那纯洁的心灵永远洁白。
我喜欢这片田径场,喜欢它的精神,喜欢它的奉献,更喜欢她的美丽与四季的变化。
这只是我校园的一角。
描写校园的作文 篇2
一、甜甜的她,软软的记忆
记忆中,梦的道路总是长长的,穿梭在那个狭长的走廊里,叩开一扇扇大门,每一扇大门之外,总有一个梦的天地,初来到校园,就是这样的感觉,一切都朦朦胧胧的,像做了一个离奇的梦。
阳光透过茂密的树枝,细腻地将光芒投洒在地面上。我坐在树下,等待约好一起报到的小可。树上没有鸟啼,只有蝉在发出烦躁的声响。此刻,一个甜美的声音毫无来由地闯入我的耳朵里。她穿着洁白的连衣裙,有点像天使的感觉。可惜的是,羊角辫却随意地扎着,乱七八糟的,与她的淑女裙毫不相称。我扑哧笑出声来。“你怎么这副打扮就跑来了?”我笑着责备她。“呵呵!”她笑了笑,没理由地抓着我乱跑。“错了,教学楼在那边。”我指了指前方对她说。她仿佛没听见,径直走到一位戴着粗框眼镜的老师面前,颇有礼貌地问了问:“老师,我是可欣,来自初一(19)班,麻烦您告诉我初-(19)班在哪儿?”我看着她神采飞扬地与那位老师谈话,不禁又笑出声来。可是,过了一会儿,她又垂头丧气地朝我走过来,说道:“真是的,我们的教室居然不在同一层楼。”我笑了笑,牵着她的手,走到楼梯口,然后平静地挥手、告别、祝福。
其实小可你不知道,能和你在同一个学校读书,我就已经很幸福了,能和你一起迈向青春那扇门,我要高呼万岁了!
二、甜甜的他,软软的友谊时间过得像飞鸟一般,很快就要在这个学校度过自己的第一个生日了。
一年过去了,有许多泪水和欢笑,也收获了很多的友谊。
他是一个爱笑的男生,眼睛整天眯成一条缝,不经意地一瞥,就看见他在那儿笑得前仰后合。这是个大大咧咧的男孩子,我在心中对自己说道。
后来他调到我后面,因为座位离得近的缘故,两人的话也就多了起来。
他喜欢打篮球,篮球场上总有他高高跃起的身影。看过他的'一场篮球赛,对方有人使诈,总是将他绊倒,他像一头发疯了的狮子,满脸通红。但因跛了脚,所以无论怎么努力,都是徒劳。最终,他不得不离场。因为他是整个队的主力,所以那个队自然也败得一塌糊涂。看着他沮丧的样子,我突然心疼起来,递给他一瓶矿泉水,轻声对他说:“其实没关系,只要你站起来比跌倒多一次,就是成功的。真的,你刚才真帅!”他抬起头看着我,目光充满了感激,透过他的目光,我知道我们已经变成真正意义上无法替代的好朋友了。
妈妈对我说和男孩子一起玩可以形成优势互补。果然,我的理科成绩提高了很多,也不知是不是拜他所赐。总之,我要谢谢他雨中的伞,谢谢他生日会上的蛋糕,谢谢他像哥哥一样无微不至地照顾我,更要谢谢他教会我许多人生的道理。对了,忘了提及,他叫做铭。
其实铭你不知道,很多次的感动都没有对你说。你伴我迈开的青春第一步,永远是记忆中最亮的一道光。
三、甜甜的他们,软软的成长
青春,是如此美好。有很多很多的人永远带给我惊喜和感动。那些可爱的老师们,总是用一支简单的笔,在黑板上勾勒出我们人生的宏图。他们告诉我们:“君子以自强不息,厚德载物。”在他们心里,我们永远是纯真可爱的孩子。其实他们没有发觉,是他们在为我们拓宽青春的道路。
他,是一位严肃的数学老师,平日里不苟言笑,一遇到学生犯错更是凶得不得了。可一旦我们取得好成绩,他就立刻变得慈祥起来,脸上也会露出难得一见的笑容。
她,是一位可爱的英语老师,年纪只比我们大一点点,也就二十几岁的样子。她总喜欢穿着宽松的白T恤,肥大的衣服和她小巧的身材一点儿也不搭。她嘴巴一动一动的,无数英语单词,就从那张神奇的小嘴中蹦了出来。我们喜欢她的课,喜欢她带给我们的清新自由的感觉。她,是语文老师;他,是物理老师;她,是政治老师;他,是……其实,亲爱的老师们,你们不知道,每次犯了错,我们心中也很不好受,表面上却还倔强地撅着嘴。其实我们真的很感激你们,有了你们的陪伴,青春才有了属于它本身的意义。
后记:青春是糖,融化在校园那道明媚的阳光中,每个人心中都甜甜的。因为,每个人内心深处,都有无法触碰的温暖。
描写校园的作文 篇3
我们的校园很美丽,一栋栋宽敞明亮的教室,还有干净、整洁的篮球场,而我最喜欢的就是校园东边的小花园了。
小花园里边有一条由鹅孵石铺成的小路,环绕着花园,花园中长着绿油油的小草,就像铺着一张绿色的地毯,在草地的中间有一个探测天气的百叶箱,打开百叶箱的门,里面有两支温度计,还有风向标,显示出今天的温度和风向。百叶箱的旁边有一块大石头,就像一只海龟趴在草地上。在石子路的旁边,每隔一段就有一张石凳,供我们读书、休息,在石子小路外边围着一圈花圃,种满了红、黄、紫等各种颜色的.花。
早晨,只见一些同学顺着石子路慢跑,一些同学在石凳上看书,一些同学在草地上做游戏,而我呢,天天去百叶箱看天气情况。每到课间,小花园就成了同学们的游乐场。
这校园的一角多美呀!
描写校园的作文 篇4
一想到校园,我就会想到校园里那可爱、美丽的小池塘。
春天到了,池塘边的柳树换上了绿装,把小池塘映得那样翠绿。池塘中央,那只“大红鱼”(雕塑)嘴里像有吐不完的水似的,不断往外冒,“哗啦、哗啦”的流水声好似一首首优美的乐曲,婉转动听。春风娃娃飞来啦!她躺在池塘里,水面变得波光粼粼,像一面被打碎的镜子;她钻进花坛里,花儿树儿东倒西歪;她来到人群中,人们的头发、衣襟都开始“跳舞”;她……
盛夏,池塘显得生机勃勃;鱼儿游得更欢了,池塘被映成了墨绿色,变得更清澈了……池塘边的小花坛里的草木,被修剪成校徽的形状,显得格外深沉。
秋婆婆来了,春、夏天的气息仍旧存在,必须仔细观察,才能发现有些树叶已是绿中带黄了。小池塘中漂浮着一片片泛黄的`叶子,像一只只小帆船在无边的大海中迷失了方向……
冬爷爷来接秋婆婆的班了,大家天天盼着下雪,可雪娃娃怎么也不愿来,雨娃娃倒常来这儿“做客”。雨水落在小池塘里,发出清脆的“丁冬”声像铃铛一般。听,雨娃娃又来了,“丁――冬――丁――冬……”
i love you!校园的小池塘!
描写校园的作文 篇5
我的校园非常美丽,可以在那儿畅游知识的海洋,也可以在那里强身健体,还可以在那交一群一群的朋友,但我最喜欢那儿清香的小花园,我来给大家介绍一下吧。
小花园里有许多密密麻麻的树木,其中有松树,杨树,柳树,还有一些我都不知道的树,在这群树种,我最喜欢桃树了,它的花非常鲜艳,还是粉红色的,你靠近一闻,一股香味芬芳扑鼻,她弯弯曲曲的,好像在展示自己婀娜多姿的身材。
桃树的下面就是各种各样的花了,有金黄色的迎春花,有张着大嘴巴的牵牛花,还有毛茸茸的蒲公英呢,同学们都想去吹一吹,吹一吹,蒲公英的种子就好像无数个降落伞一样飞向远方。
花的左邻右舍就是小草和鹅卵石了,小草绿油油的,微风一吹,他们就摇摇头向小花打招呼了,卵石一块儿接一块儿,深深的印在地上,就像一家分不开的兄弟姐妹,他们身穿五颜六色的衣服,美丽极啦!下课了,同学们争先恐后的冲向花园,都想按摩一下自己的`小脚丫;上课了,花园里就和往常一样平静,不过树、花、草、鹅卵石都开始玩耍了,风来了,树上的叶子落到小花、小草、鹅卵石上,好像给他们买了一顶五彩缤纷的帽子。
花园的边上还有一圈绿色的草地像给花园披上了一层绿色的衣服,美丽极了!
教室让我们得到了无穷大的知识,食堂让我们吃的白白胖胖,书房,让我们喜欢上阅读,微机室,让我们知道了科技进步的发展,小花园,让我们感受到了大自然的气息,小花园真美啊!我爱我们学校的小花园。
描写校园的作文 篇6
我的学校是濮阳市油田第一小学,它座落在中原路龙城购物中心北边,面南背北。这里有硕果累累的小果园,气派雄伟的教学楼,还有干净整齐的操场……我特别喜欢我的学校。
走进那气派的电动大门,向前看,首先映入眼帘的就是那座古老的教学楼。虽然这座教学楼只有三层,但是,它看起来却非常的结实,非常气派。它好像一名忠诚的战士,无论是春秋还是冬夏,无论是严寒还是酷暑,都坚持笔直地屹立在那里,时时刻刻守护着我们美丽而气派的校园。
继续往前走,就是前操场。前操场非常宽阔,非常平坦。走在操场上,低头看,那干净的地面,一尘不染,没有一片废纸。地面上铺的地砖也很是整齐,白色的砖头,还有红色的装饰,在阳光下闪闪发光,格外引人注目。在前操场的正中间,是国旗台,那是升旗的地方,在国旗台的上面,有一面鲜艳的五星红旗,迎着微风飘来飘去,让人感觉心情格外的舒畅,也让人感觉非常的严肃。
向北望,一座雄伟的建筑就呈现在了眼前,那就是我们的主教学楼。主教学楼一共有五层,非常高,我的教室就在四楼,那是我们学习的乐园,每天,这座教学楼都能给我带来知识,带来快乐,也给我带来了很多美好的回忆。所以,我最喜欢的地方就是这座气派雄伟的主教学楼了。
过了教学楼继续往北走,是宽阔的.后操场,那里铺着红色的、干净的塑胶跑道,跑道又平坦又笔直。在跑道的里面,铺着一层绿绿的、嫩嫩的小草,绿草茵茵,让人感觉非常的清凉,非常的凉爽,即使是炎热的夏天,也能给我们带来一丝清凉。那红红的塑胶跑道和那绿绿的、嫩嫩的小草相称起来看着又干净、又整齐、又漂亮。
在主教学楼的旁边,是一个生机勃勃的小果园。每到秋天,果园里就硕果累累,瓜果飘香。这里有:石榴树、枣树、柿子树……石榴总是咧着红红的大嘴,朝着我们笑;而柿子总是红着脸,好像非常害羞;枣娃娃们总是喜欢背着降落伞,自己跳到松软软的草地里,很是调皮。每年秋天,学校都会举行一年一度的采摘节。采摘节是我们最高兴的日子了,在那天,我们会亲口品尝到小果园里的果子,真是又新鲜又美味。
美丽的校园不仅给了我智慧和知识,带给了我无限的快乐,还带给了我许多美好的回忆。
描写校园的作文 篇7
我们学校的秋天,是最美的“天堂”。
走进大门,展示在我们眼前的就是“美丽瞬间”的照片墙。照片墙上记录了我们点点滴滴精彩活动的瞬间,有参加精彩电视节目的,有捧着奖杯的,有参加各种比赛的…… 应有尽有。
绕过照片墙,我们来到了有名的“花园小道”。 这是我们的.科学试验地。里面有刚发芽的菜苗,有手掌般大小的花,还有已经成熟的白菜!
走过花园小道,几棵香泡树进入眼帘,大大的香泡挂在树上,像元宵节时街边挂着的“绿灯笼”,那诱人的颜色,扑鼻的香味,你必定会流口水。等绿色褪去黄色上来时,香泡成熟了,摘一个回家,放在床头,你做的梦肯定是一个美梦!
再看看旁边的杏树,金黄金黄的,好像用金粉撒过;又好像是用水彩笔中的柠檬黄抹上去的。那一片片树叶,好像一把把金色的小扇子,它扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽,把我们的操场,足球场,都拥入了金黄灿烂的怀抱中。
我们的校园——金都天长小学,犹如大画家手中的长卷,多姿多彩!希望我的读者们能来参观。
描写校园的作文 篇8
我的校园很美,尤其是大堂旁边的操场。
早上,一个个同学陆续从学校门口走进来。有开心的、有礼貌的……
吃早餐了,同学们排好队。一个个同学像有素的士兵。
已经到饭堂了。早餐像一朵朵芬芳扑鼻的鲜花。引诱着我们的鼻子,静静地向早餐走去。那早餐真好吃!
老师常教导我们不要浪费食物。哈,今天看来我是不会浪费食物的'了。
我们的校园真美!——升平小学。
描写校园的作文 篇9
校园有迷人的四季。
春天,校园里一片生机勃勃,春意盎然的景象。万物复苏,大树抽出嫩绿的枝条,长出嫩绿的叶子,多么像音符啊!花坛里,毛毛茸茸的嫩叶仿佛无数只热情的小手在向你招手致意。
夏天,火辣辣的太阳烘烤着大地,只要稍稍一动就会满头大汗。花坛里,绿树成荫,许多花儿都开了,有的低着头,像被老师批评过的小学生,有的昂首挺胸,像打了胜仗的将军,还有的`神气十足,仿佛在为自己考到了好分而感到骄傲。
虽然夏天烈日炎炎,但秋天非常凉爽。落叶在空中飞舞,像舞蹈演员在轻盈的旋转,像一只只蝴蝶扇动着美丽的翅膀。花坛里,花儿开得跟旺盛了,有淡黄的、粉红的、大红的。真像一个油画家笔底的画面,显得格外靓丽。
冬天,白雪皑皑,大树像披上了银装,草地上白白的,像挤了奶油的面包。这景色真像动画片里的童话世界
啊!我爱校园,不仅因为这里风景美丽而且还可以让我们在知识的海洋里自由翔游,学到了很多知识和做人的道理。
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