【精华】生日描写的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的生日描写的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生日描写的作文 篇1
妈妈的生日到了，我和爸爸一起去给妈妈买了一个生日蛋糕。
这个生日蛋糕漂亮极了，上面有两朵花，一朵是橙色的，一朵是红色的。花的旁边有绿色的叶子，叶子旁边还有两个可爱的'小熊。我们还让做蛋糕的阿姨在蛋糕上放了一些水果，有火龙果，有桃子，还有葡萄，周边用奶油和果酱做了漂亮的花纹。奶油里面的蛋糕也分上下两层，中层也放了许多水果。这个蛋糕真是好看又好吃。
生日描写的作文 篇2
今天是一个特殊的日子——爸爸的生日。
一大早我就琢磨着给爸爸过一个什么样的生日，我前思后想，一想到以前我过生日爸爸妈妈给我买蛋糕、吃肯德基，就有了一个好主意——烛光晚餐配蛋糕我把这个想法告诉了妈妈，“ok”妈妈说。
下午，我精挑细选用自己的压岁钱，给爸爸买了一个巧克力蛋糕，妈妈准备了一桌丰盛的小菜，该到开饭的时间了，我忙着把所有的灯关掉，打开音乐、再把一根根蜡烛点亮，我们一家人围坐在一起，一边听着这优美的生日歌，一边和妈妈演唱着同一首歌，同时也祝福着爸爸生日快乐，吃着手里捧着的蛋糕，看着一碟碟小菜，再看看那一碟被妈妈煮的鲜红的螃蟹，映在烛光中更加耀眼。
我看看爸爸再看看妈妈，只见他们的'脸上都洋溢着幸福的笑容，虽然不是什么豪华的大餐，但是我感觉到更加的幸福，因为我有一个很温馨的家。
生日描写的作文 篇3
今天下午，我在某个班级的门口停了下来，刚准备走进去，我突然一想，这是不是三(3)班啊，我抱着疑问走进去。哇!教室里一片粉色，每人的桌子上都铺上了粉色桌布，连讲台也不例外，而且每人的桌子上都有一个气球。涂雨轩小声地对我说:“这个不是张紫业就是陈芊雅的，因为她们两个都很喜欢粉色。”
陈老师来到教室，就问我们:“你们过生日的时候想要什么?”同学们七嘴八舌地说:“贺卡，蛋糕，礼物，惊喜，电影。”陈老师把我们刚刚说的一一写在黑板上，然后对我们说:“我们来一一实现这些愿望吧。”陈老师刚说完，有几个家长手托蛋糕，像仙女一样飘了进来。看到了蛋糕，同学们窃窃私语起来:“今天是谁的生日啊?”陈老师揭开了谜底:今天是张紫业的农历生日，同时也是我们大家的生日，陈老师边说边在黑板上写:我们十岁啦!班级里立刻沸腾了起来，他们就像一群兔子挖到了一大堆萝卜。
在别人欢呼雀跃的时候，我的心却被蛋糕勾走了，它从远处看像一道彩虹，近看上面还点缀着几颗彩色的棉花糖。等大家安静下来，陈老师让我们在吃蛋糕之前，先互相赠送贺卡，同学们一听拿起笔刷刷地写起来，我心想，要不是有蛋糕的诱惑，我肯定要多写一点呢!
送完贺卡，就到了最让人垂涎欲滴的环节了，那就是切蛋糕啦!跟平时在家的生日不一样，因为这是全班一起过的，氛围可不一样哦!我们的小寿星上台许愿之后，陈老师邀请最近表现好的张一朵切第一刀，陈老师握着张一朵的手，下去往后拉一刀，蛋糕就一分为二了，接下来，大家一一上去切蛋糕，有几个嘴馋的.同学看到切蛋糕是粘在手上的奶油，不禁舔了舔，还不忘赞叹:“这奶油可真好吃啊!”当我前面的同学切完后，我心想陈老师会怎样抓着我的手切呢?这时后面的同学拍了一下我的脑袋:“戴子欣，轮到你了。”陈老师抓着我的手，一刀轻轻地切下去。
在大家分吃蛋糕的时候，陈老师提醒我们，吃完蛋糕不要忘记感谢他们哦!我还想问陈老师这句的他们是谁呢?陈老师笑而不答。我想，这个他们应该是家长，同学吧。最后陈老师对我们说:“我们要感谢家长，在你们的背后有一群为你们辛勤劳动的家长!”
放学的时候，我们班成了一道靓丽的风景线，因为我们人手一个气球。今天真是个不同寻常的日子，这天里，我们学会了感恩，收获了快乐!
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