【推荐】声音的作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的声音的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
声音的作文1
大自然是有各种声音的，即使不是动物，也会发出各种美妙的声音。其中，我最喜欢的是轻巧清脆的雨声。
倾盆大雨，天气像发怒了，豆大的雨珠毫不留情面的砸下来。落在窗户上，雨伞上……声音很大，好像连他们都被震得发抖害怕了。“啪啪”声不绝于耳，像一首激烈的乐曲，让人振奋。
绵绵细雨，这是不是受委屈了？一滴一滴，密密麻麻。却又不至于打雨伞，落在身上很柔软，毛毛细雨也让你一会就浑身湿漉漉的，不得不打开雨伞，落在上面不再是“啪啪”的令人抖擞，而是轻柔的“沙沙”，安静的.小曲，令人心旷神怡。
雷阵雨，边吼叫着，便打着闪电，一会又安安静静的迎来了阳光明媚。又像人们的脸，阴晴不定，又吼叫了起来，过了好一会，才恢复平静，别大意，说不定一会还会下呢！
似乎没有一丝旋律的平凡雨声，不知何时也有了美丽的声音，这就是雨，我喜爱的雨声！
声音的作文2
你听过树木呼吸的声音吗？你听过柳树梳头的声音吗？你听过雪花飘落的'声音吗？
也许你会说：这哪儿会出声音，我当然听不见啊！那么我再说清楚一点。
你总该听到过动物的声音吧？当萤火虫为蚂蚁照路，当花儿和蜜蜂说悄悄话，当老虎捕食，当蛇散步，当一群小狗抢食，你总该听到些什么了吧？
你总该听到过风声吧？当清风抚摸到我们的脸夹，当微风掀起裙边，当寒风推动乒乓球，当狂风把很粗的大树吹弯了腰，你总该听到些什么了吧？
你总该听到过乐器的声音吧？当小女孩抒情地弹着古筝，当小男孩认真地拉着小提琴，当演奏家陶醉地弹奏钢琴，你总该听到些什么了吧？
声音无处不在，我们却常常忽略了它，只要我们用心聆听身边的声音，就会发现声音都是美妙的；只要用心倾听生活中平平凡凡、朴朴实实、普普通通的声音，就能感受到生活的精彩。
声音的作文3
一年四季中，每一个季节都有独特的声音，其中我最喜欢夏天的声音，因为夏天的声音是动听的，是丰富多彩的。
夏天的声音是“知了、知了、知了······”，无数的知了音乐家在这快乐的一天唱着快乐的、属于自己的歌曲，这声音传遍世界的每个角落，叫人感觉夏天的主旋律就是——知了，知了······
夏天的声音是小孩子们玩水时的“嘻嘻哈哈”声，大家你泼我，我泼你，玩的'不亦乐乎，满溪的嘻嘻哈哈，满溪水的快快乐乐……
夏天的声音是一阵阵的雷声和雨声。雷公唱着低沉的男高音，雨婆婆吟着轻快地小曲，雷公公与雨婆婆的二重唱吸引我驻足倾听……
夏天的声音是人们吃夜宵的热闹声。大家一边享受着夏天的夜的清凉，一边吃着小炒、喝着饮料，树上的几只知了也来助兴歌唱，在这么美妙的境界中，人们怎能不“唱”呢？
夏天的声音就像一曲无字的歌谣，值得你细细品味！
声音的作文4
一个晴朗的早上，校长在学校的主席台上讲话，话题是学校的安静，里面说了声音要分级，零级是没有声音，一级是悄悄话的声音，二级是小声说话，三级是平常说话，四级是大声说话，五级是喊叫声。
可是，有的同学像没听进去一样，中午吃饭，是十级音量的说话声。放餐盒的时候，是二十级音量，就算老师说几百次“安静”都没用，唉！学校就像个“噪音世界”。
周六的下午，我的.舞蹈课刚上完，和一个同学在一起换衣服，一起聊天。那个同学忽然谈起他的数学老师，这位老师的声音很古怪，一会儿声音大得像老虎叫，一会儿声音小得听都听不见。啊，这是我见过最怪的老师……我猜：这个老师是不是说全班同学该听的东西时故意放大音量，说小声的时候是讲给前排同学听的。
声音的作文5
你们知道我们校园的声音吗？
我们校园的声音可多了，早晨，当我跨进校园，一座座整齐的教学楼出现在我眼前，隔着玻璃望去，同学们朗朗的读书声吸引了许多知了，看，他们都停在树枝上，静静的听着，微风吃过柳树沙沙的声音，就像春蚕在吃桑叶，有的同学围在一起讨论书上的`问题，课堂上老师提问题，同学们立即举手抢答，他们的声音像铃铛一样清脆。
“叮零零叮零零”，下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出教室，活跃在操场上，有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在运动，跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳绳、踢足球、打乓乒球，有的在做游戏、捉迷藏、欢呼声、叫喊声……多么动听啊！
放学时，校园到处都是整队声，校门口汽车的喇叭声，大学生们军训的哨子声，多么美妙啊！
校园里的欢呼声、叫喊声……构成了一曲动人心弦的交响乐。
声音的作文6
朗朗的读书声，我喜欢。因为它能使我们进步和得到丰富的知识；
噼里啪啦麻将的声音，我讨厌。因为它会让我渐渐沉迷，不思上进。
高雅有情调的音乐声，我喜欢。因为它能让我们放松心情，提高人的素质；
低级粗俗的`音乐声，我讨厌。因为它会使人失去素质，精神萎靡。
学校清脆悦耳的铃声，我喜欢。因为它会促使我们上课，为我们创造安宁的学习环境；
街上凄凉刺耳的警笛声，我讨厌。因为它会让我们为不和谐的社会环境而感到心惊。
夜晚的宁静声，我喜欢。因为它会让我们拥有一个舒适的学习休息环境；
人为所造成的噪声，我讨厌。因为它会不合时宜地打断我的思路以及美梦。
和风细雨的说话声，我喜欢。因为它会让人觉得心里很平静、舒畅；
声如洪钟的说话声，我讨厌。因为它会使人觉得心里很郁闷、烦躁。
声音的作文7
大自然的美不仅有外表美，还有那音乐美，仔细听，那美妙、可爱的音乐就像一首首摇篮曲。
来到花园，这个充满大自然绿色的地方。不管什么时候，花园的“演奏家”总是不停地演奏着，我时常想：难道“演奏者”是永远不累的吗？还是他们一个唱累了叫另一个唱？
有时，我晚上听见青蛙在唱歌，蛐蛐在伴奏，萤火虫在跳舞，还有许许多多的小动物参加这个音乐演奏会，是所有的观众都听得如痴如醉。
在白天时，我有时听着雨声的交响曲。这交响曲，每次演奏都不同，有时快，有时慢，有时重，有时轻。下雨时，每片树叶，每朵小花，还有那泥路，岩石……都成了乐曲，有小号、钢琴、小提琴、圆号……几乎所有的乐器都有，这首交响曲不逊色于其他交响曲，而且这首交响曲是独一无二的`，仿照不出来。
雨停了，但曲子还没结束，树叶上的雨珠滑了下来，滴到了水坑中，发出清脆的声音。
声音的作文8
在我的心中，妈妈的声音是充满浓浓的爱意的。
那天中午，我与妈妈在市场走散了。我急得哭了起来。突然我听到了令我充满希望的声音——妈妈呼唤的声音。我立即扑到她的怀里，她拍着我的背，责怪中带着怜惜地说：“你怎么这么不小心，都要把我急死了！”听着听着，我不知怎么回事，鼻子一酸，眼泪掉了下来。
还有一次，我发高烧，足足39度呢！妈妈熬夜看着我，还打来井水，将湿毛巾敷在我的`额头上。还不时拿酒精在我脸上抹，这一夜，妈妈熬出了黑眼圈。我难过地流下了眼泪。我病好后，非常感谢为我熬成“熊猫眼”的妈妈，想为她做些事，可是她摆摆手说：“没什么，这是一个母亲应该做的。”
还有几回，下着暴雨，豆大的雨滴打得人们生疼。妈妈撑着伞，将伞全部倾向我这边，而自己淋湿了身子。我心疼妈妈，可是她笑笑说：“我不怕生病，重要的是，你如果生病了，就没法好好学习了。”
妈妈的声音是充满爱意的，是天边最美的彩虹。
声音的作文9
在日常生活中，我们能听到各种声音，比如：隆隆的机器声，叽叽喳喳的鸟儿的叫声，呱呱的青蛙的叫声……但是，我最熟悉的声音还是各种汽车的声音。
因为我们家住的楼房临街，所以各种汽车的声音我们都能听的很清楚。
早晨6：30分，当东方还是朦朦亮，我还在睡梦中的时候，就能听见洒水车清脆的'歌声，这时我知道清洁工叔叔已经上班了，他们为了不影响交通，很早就上班了。因为我要上学，听到洒水车的歌声，我就赶快起床了。
当我听到消防车的声音，这时我赶快到窗户跟前，我看到：好几辆消防车拉着长长的鸣笛声疾驰而过。这时我想到：消防车赶快跑，别让大火蔓延了。
当我听到救护车的声音，感到一种紧张凄凉的声音，我看到这种车，就知道车上有危重病人，我多么希望：这辆车赶快把病人送到医院，治好他的病。
当我听到警车呼啸而过的声音，我想一定是什么地方抢劫或凶杀的案件，我想让警车快跑，看快抓住坏人，把好人救出来。
声音的作文10
风、雨、雷、水、动物、植物这都是大自然中的一物，它们无时无刻不发出奇妙的声音。听，多么悦耳的声音啊！
呼呼 、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了多么美妙的声音啊！他们就像一只大型乐队，奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐，令人陶醉。=
泉水流过山涧，流过悬崖上的峭石，轻轻敲击着石头，发出叮咚、叮咚的.声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲，发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏，一不小心撞到树叶上发出沙沙沙的声音，仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静静倾听。
音乐会结束了，动物发出各种各样的叫声，好像在说：“好，再来一首，再来一首！”大自然无时无刻不发出奇妙的声音，大自然的声音令人陶醉，令人痴迷，能让人渐渐沉浸在这美妙的世界里。
大自然的声音多么美妙多么神奇呀！
声音的作文11
我们的生活中有很多声音，有悦耳的、有微弱的、还有响亮的……。下面，由我带你们认识声音吧。
在车水马龙的大街上，有汽车“嘟、嘟嘟”的响声，使我们能知道后面有没有车辆；还有那清脆悦耳的自行车“铃铃铃”的车铃声；还有那老奶奶说说笑笑的声音。在菜市场里，我们能听到买主、商贩们叽叽喳喳的讨价还价声。
在我们美丽的校园里，我们能听见同学们琅琅的读书声，还能听到老师轻柔的.讲课声，能听见同学们响亮地嬉闹声，在教室里我们还可以听见同学们写字的沙沙声。
在青翠的树林里，我们可以听到鸟儿动听的歌声，还能听见流水哗哗哗的流水声，还能听见呼呼呼的风声。在我们的家里，有洗衣机嘟嘟的声音，使我们知道有衣服在洗，还有妈妈炒菜当当当的声音。
在我们的生活中有很多声音，它们组成了一支我们生活中不可缺少的交响乐曲。
声音的作文12
我喜欢安静地走在路上，用耳朵去听风的声音。仔细地听，风有着各种各样的声音，声音里有着喜怒哀乐各种感情，让人陶醉，让人回味其中。
有的时候，风的声音轻轻的柔柔的暖暖的，就像是女孩子的笑声，沁人肺腑，又如同时悠扬的音乐，让人在这样的絮语中流连忘返。有的时候，风的`声音是清脆的，好像是春天里的一股晶莹的山泉，让你眼前一亮，以为是来到了室外桃园。又像是那夜莺的歌唱，甜美得和蜜汁一样。有的时候，风的声音粗犷，像是野兽在低声地吼，让人忍不住有一些小小的害怕。小伙伴们却嗨起来了，他们觉得这是他们勇敢的时候到来了。
风的声音中有变化，有情绪，就像是一首跌宕的诗歌。
声音的作文13
声音1.路边花园，有天使在哭泣陌生的哽咽，让泪水滴在吉他上的声音更凄凉声音在喉咙里打转不敢吐出一个音符2.谁会相信这样的凄美的吉他声中会组合出如此沙哑这样走调的声音女孩听到这陌生的确是她发出的声音深深低下头3.嗒良久，从她眼眶里的`泪滴落了哭了？也好为不平的内心发泄一下因为……4.她近乎天籁的嗓音没了曾经羡慕的眼神，转眼间厌恶的目光5. 算了她告诉她自己已经无法挽回算了……6.算了？不甘心但是，又有什么办法呢？手指在琴面上划过快乐的音符可，还是想哭7.她又唱了一段歌词依然沙哑真的，算了8.她和她的吉他还有另一种说不出的感受消失在花园中9. ……不远处又传来她的声音
声音的作文14
这个世界有各种各样的声音，有的声音可以让我们神清气爽、心情大好，有的声音会使我们震耳欲聋、心情浮躁。今天我就带大家去听一首美丽的乐曲，它就是《森林狂想曲》。
听，一声声轻松的音乐钻进我们的耳朵，感觉自身仿佛就处在广茂的森林中，周围是一颗颗参天大树，美丽的'小草小花环绕在我的脚边。多么美妙！过了一会儿，一声声鸟儿“叽叽喳喳”的声音传来，有布谷鸟、喜鹊、杜鹃、燕子，各种鸟叫的声音汇聚一堂，仿佛置身在一片绿色的树林中，被翠绿的树木所包围，鸟儿在身边飞来飞去。过了一会，响起了泉水的清脆声音，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”仿佛是森林中最美的歌声，让人陶醉。紧接着响起了鸡、鸭、蛙等的叫声，各种声音奏成了一首最美的乐曲，让人仿佛来到了梦中仙境。
这个充满了森林欢乐的美妙乐曲随着我的睡意进入了甜蜜的梦乡…
声音的作文15
秋天的声音无处不在。听听秋的声音，听秋的声音藏到哪里了呢？
秋天的声音藏到了每一朵花里。美丽的'花儿微笑着对我们点头说：“秋天到了”秋天的声音藏在每一颗小草里，小草欢快的声音，是跟我们告别的歌韵。秋天的声音藏字沉甸甸的谷粒里，谷谷穗笑弯了腰等着农民伯伯来收割。秋天的声音藏在苹果树里，苹果穿着不同的衣服，有大红色、紫红色、粉红色、青绿色和黄色的，在一起玩耍，正等着人们把它带回家。
同学们认真写字沙沙沙的声音和大声朗读的声音，吸引了正在飞翔的鸟儿，鸟儿停下了好奇的听着。好像这世界变得的更加美丽。
秋天的声音传遍了整个世界，我听见了秋天的声音，是那么优美、动听。
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