实用的快乐作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的快乐作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐作文 篇1
“叮咚，叮咚。”下午第二节课结束的铃声响了，沉寂的教学楼一下子焕发出蓬勃的生机和活力。成群的学生如潮水般从教学楼中涌出，然后以“次音速”向宿舍“疾驰”。他们这样做的目的只有一个：争取时间，尽早打到开水，要不然只有排队了，那就很有可能赶不上课间操，老师知道了会训斥的。
每天的这一时刻，我同我的伙伴们也一起奔跑在教室到宿舍的路上。
我们每天有着这么一段特殊的时间，不知是因为上天给我们的特意安排，还是校长的明智之举?但不管怎样，我们都十分珍惜这一段紧张、匆忙但又十分美好的时光，演奏着一章又一章快乐进行曲。因为在这一小段时间内，懒惰的人在教室里伸伸懒腰，打打哈欠，随时准备着出操;勤勉的人则在不辞辛苦地拿着笔复习巩固刚刚所学的知识;只有像我们这样精明算计的人才不怕冒险地“奔波”着。
每一次，我总自信地认为我的精明算计是有道理的。因为在下课到课间操的.这段两、三分钟的时间里，我们完全能够胜任打开水这个任务。懒惰的人不仅白白地浪费了这两、三分钟，晚饭后他们还要再花费五、六分钟打开水，这样一来，他们在不经意间流失了很多时间。勤勉的人虽然珍惜了这两、三分钟，但是在晚饭后他们也得消耗五、六分钟的时间来打开水，这样算来，他们比懒惰的人效果稍微好一些。而我们利用这两、三分钟打完了开水，就可以省下晚饭后的五、六分钟时间，并且奔跑也算得一种锻炼，这不是两得之举吗?
奔跑在打开水的路上是这样，行进在人生的旅途中，我们又何尝不是这样呢?虽然时间每天从我们身边匆匆流逝，不曾留下一丝痕迹，但是我们不是同样也在精明算计着分分秒秒，争取不留下一丝遗憾吗?
把握住时间，珍惜分分秒秒，快乐地掌控时间，让它屈服于你的精明算计，这才是快乐进行曲的真谛。
快乐作文 篇2
快乐犹如一曲优美的华尔兹，总能让人抛开烦恼，远离喧嚣，仿佛有股莫名的冲动想把一切都扔到九霄云外。
快乐的真谛其实很简单，但它同时是矛盾的，有时越渴望得到快乐，就越难实现，仿佛是在和你躲猫猫，你越拼命的寻找，越是无奈，就越是找不到快乐的踪影。或许有些事也讲究顺其自然吧!不用想方设法的创造快乐，这样只会使自己精疲力竭，或许它会自己找上门来呢?快乐，就是这么简单，只要每个人愿意分享内心当中那喜悦的心情，那些值得令人高兴的事情，这时快乐就会献上一份珍贵而美好的礼物————笑容。它会让每个人的血液中流淌着欢乐，面对他人总是能够莞尔一笑。是的，这就是快乐。
快乐不是自私的，把自己的快乐分享给另一个人就会有更多的快乐。大自然总会赐予人们最纯真，最舒心的'事物，自然间的万物发挥各自的一己之力，展现出生命的勃勃生机，各自又传播着属于大家的那一份“笑容”。无论你身在何处，大自然总会在我们身边，悄悄地布下惊喜，不经意间便会发现无限快乐。走在树荫底下，可以看见阳光透过树叶而照射在地上的影子，错乱开来，便是一幅独具特色的油彩画。起风时，地上的落叶开始演奏起交响曲，错落有致的“沙沙”声应和着“呼呼'的风声，我不经感叹大自然送给我们的礼物是多么独一无二，顿时心旷神怡。走过草坪，发现许多孩子在草地上自由快乐的奔跑着，你追我赶玩的不亦乐乎，脸上挂着灿烂的笑容。
大自然总会有无穷无尽的方法变着法子来传递快乐，而我，只愿拥有一脸笑容，传递快乐!
快乐作文 篇3
幸福和快乐是我们日常生活中使用不少的两个词。但快乐和幸福并不是一个同义词，他们之间不可以划等号。快乐是一个人的情绪，而幸福是一种心灵的感觉。
可是幸福是快乐所创造的。
在生活中，你也许会时常感到“幸福”。比如：捡钱了、中奖了、胜利了等，这些都能带来短暂的喜悦，可都不是所谓的幸福，只是快乐。幸福应是长久的，美好的，让人满足的。短暂的惊喜总是不能改变生活的，不能净化心灵的，不能让人拥有一片喜爱生活的热诚。
快乐，在生活中必不可少。即使生活黑暗无边，乏味无趣，但你仍会得到快乐，这取决于你是否热爱生活、向往幸福。而幸福是人人追求却不是人人都能得到的`，他的到来必须要有汗水的铺垫以及向往幸福快乐的心灵。只有使生活充满快乐，让痛苦变为生活改变的历练，只有用心去感受爱，用欢笑去抚平伤痛，才是真正的幸福。
快乐并不代表幸福，但幸福一定充满快乐。你可能会问幸福到底是什么样的。其实幸福就是爱、是情、是家。
也许在家里，你有时并不是十分的高兴，但不可以片面的认为没有幸福。与家人在一起就是最大的幸福。如果你真的认为这样不是幸福，那你在他们的葬礼上为何而哭？一定要离开时才会流泪？还是珍惜一切和家人在一起的时光吧。
在家才有真正的真、善、美，才会放下虚伪的面具，才会真正的做一个人，其实这就是幸福，没有压力的幸福，不用为权势而争斗，不用为金钱而挣扎，才是真正的做人。这就是快乐，这就是幸福。
生活就是为了幸福，幸福只是需要快乐。我们只要拥有发现美的精神，向往快乐的心灵，这一生都会快乐、幸福。
愿你、我、他永远地快乐与幸福！
快乐作文 篇4
“你快乐吗？”不知道是否有人这样问过你。对于鱼儿，能自由自在地游泳就是快乐；对于大树，能在炎热的夏季为人们献出一片绿荫就是快乐；对于小草，能在清晨得到一滴露珠就是快乐。然而，对于你，快乐又是什么呢？
读罢《岳阳楼记》，我了解了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的乐观；学了《岳阳楼记》，我知道了欧阳修在乎“山水之乐”、“宴酣之乐”、“乐民之乐”的感情和他愿”与民同乐“的政治思想；看过《五柳先生传》，我领悟到陶渊明对于隐居感到的快乐和他淡泊名利、安贫乐道、洁身自好的性格志趣。我在古人的作品中尽情地寻访着快乐。
金钱等于快乐吗？答案是：不等于！金钱只能换来优越的物质生活，但换不来快乐，因为快乐是一种精神层面上的享受，盲目地追求物质生活只会把自己搞得身心疲惫。我不禁想到一句歇后语“叫花子唱山歌——穷开心。”叫花子可以说是生活在最底层的人了，但他们依旧开心地唱歌。从另一个方面讲，他们是富有的，因为他们拥有一大笔精神财富——快乐。我从穷人的歌声里寻访到了快乐。
“知足常乐”。的确，知足的.人是快乐的，贪婪的人是永远也得不到满足的，他们也永远不可能体会到快乐的。在知足人的眼中快乐其实很简单，我在知足人的眼中寻访着快乐。
“如果你没有自信心，你永远也不快乐。”法国的罗休夫特说。我想，在他看来，快乐是源于自信心吧！在奥斯特洛夫斯基看来，快乐就是为人类的解放事业而奋斗。我在外国的朋友那儿寻访快乐。
我寻访着快乐，我在寻访快乐中快乐着。快乐其实无处不在，只要你善于寻访，你就一定能找到快乐感染别人，让别人也因你的快乐而快乐起来。
快乐作文 篇5
漫长的人生道路中，总有一些令人难忘的事。有的让你快乐，有的让你愤怒，有的让你悲伤……其中，我最让我难忘的还是那件开心事。
记得有一次，我和爸爸去爬山。山很高很高，仿佛就要捅破天际，我站在山脚下看着这高耸入云的山峰，脚都快软了，忙拉着爸爸往外走：“爸爸，我们不爬这山好不好?它太高了，我们肯定爬不上去的。”“孩子，你不尝试，怎么知道自己不行呢?只要你坚持，就一定可以爬到山顶的。”爸爸笑着拍了拍我的头。
见爸爸没有回去的心思，我只好硬着头皮往上爬。好不容易爬到了半山腰，我实在爬不动了，双腿就跟灌了铅似的，沉重不已。我一屁股瘫坐在半山腰的亭椅上，就再也不想起来了。“唉，还要多久才到呀?我走不动了!”我气喘吁吁嘟囔着，无论爸爸怎么劝，就是不肯多走一步。爸爸见我不肯走，转头便走。“哇，爸爸不会这么无情，就这样不要我了吧?”看着爸爸渐渐远去的身影，我倏地害怕起来，三步并作两步跑到爸爸面前，却发现爸爸在偷笑。“激将法!果然姜还是老的辣呀!”我暗自想道。在爸爸的不断激励声中，我在心中重新点燃了斗志，“冲啊，冲啊!”我大叫道向山顶冲去。
太阳渐渐偏西，本该看到的'夕阳藏在云层中看不见了，我和爸爸有点失望。正准备回去时，一阵光从我们的身后照出来。我猛然回头，发现那夕阳已摆脱云层的束缚探出头来，映照出朵朵绚丽的霞光，那光深情地俯瞰大地，温暖地直射我的心田。我痴迷其中，疲惫感已消失得无影无踪。
其实，人生就像登山啊!很多时候，遥看目标，似乎高不可攀。但是每向前一步，我们就距离目标更近一步。所以，每个人不管多么平凡，只要真诚付出努力，都能够到达比想象更高的高度，看到不一样的美景。
快乐作文 篇6
快乐，是一种奇妙的感觉，它是一种自然不过的心情，只要嘴角轻轻上扬，快乐就会自动找上你。
在我们的生活中，快乐无处不在，快乐，可能是一个微笑，有可能是一句赞美，更可能是一个别人的付出……有时候，快乐要自己去追寻，它是无处不在的，每一件事物都有自己的快乐，就算是没有生命的东西，一棵高大的树木，虽然不能活动，不能去探索这美妙的世界，可是，它却可以为人们遮荫避雨，同时，也让自己感到快乐，连大树都可以找到自己的快乐，我们何尝不行呢？
生活中，有很多的快乐，只要我们去用心体会、用心挖掘，它便源源不绝的.向我们而来，要找到快乐，绝非难事，只要有一颗心，人人都可以找到自己的快乐，快乐就像巧克力，浓郁的味道，清爽的香气，另人陶醉在快乐当中，帮助别人，你会感到快乐，得到想要的东西，你也会快乐，有人关心、赞美你，你更会快乐，如果生命像一朵花，快乐和幸福，就会是那朵花的肥料，让它滋润、茁壮，花就会开得更美、更大，当我们知道了快乐是什么，它就会露出它的脸，对我们表现出最完美的微笑。
上帝创造生命，他让快乐去滋润生命，把生命点缀的灿烂夺目，让人们浸淫在快乐当中，把这世界装饰的更加美好。
快乐作文 篇7
今年暑假，我参加了第十五届“为学杯”创新作文比赛，获得了全国小学生组一等奖。我怀着紧张、激动、兴奋的心情走上台，望着台下密密麻麻的同学们，我有些不敢相信自己：我，代表全马鞍山获得了一等奖!虽然，我没有获得最高荣誉“十佳之星”，但我仍然很高兴，
两年前，我对作文并不感兴趣，甚至讨厌作文。那时候，我一听到“作文”两个字就头疼，连考试卷后面的看图说话都写不出来，好不容易想到一点点，唉，时间就到了。
水老师教我们写作文从来不像别的作文老师，统一格式统一思路，整天把排比、结构、照应等理论挂在嘴边，而是带我们开展活动或是玩游戏之类的`，比如说美食大会、植物分享、飞花令、做蛋糕……每个人都把自己的真实感受写出来，活动中发生的搞笑事件、“悲惨”事件、开心一刻等都可以写，因而我们的作文篇篇都不一样，每篇都很精彩独特。有时候不写作文，就学学小古文、国学、阅读之类的，我最爱古文课，尤其想到宋定伯捉鬼的故事就忍不住哈哈大笑，鬼真是太愚蠢了，连宋定伯是个人都不知道。
如今，亲爱的爸爸妈妈，还有敬爱的老师，你们看!我已经站在领奖台上了，我为自己感到自豪，而这成功的背后，是爸爸妈妈和老师默默无闻地付出!有道是“台上一分钟，台下两年功!”没有你们的鼓励和支持，我就无法取得今天的成绩。你们放心吧，我不会骄傲自满，我会继续努力前行，我相信，我能在下一场比赛中获得更好的成绩，加油!
快乐作文 篇8
每个人都有过忙的时候。有时，是为学习而忙；有时，是为工作而忙；还有的时候，是为劳动而忙……但是，忙完之后，却觉得很快乐，因为，经过自己的忙碌，终于做成了一件事，那种感觉是说不出的快乐。我，也有过这样的经历。
自从那节音乐课老师给我们听了周杰伦的《菊花台》后，我就被它吸引住了：那优美的旋律，那舒缓的节奏，那动听的歌词，都深深地映在了我的心中。从此，我发誓一定要弹好这首曲子。
从此，我便开始了练习《菊花台》的漫长之路。弹琴时，忙着看乐谱，忙着看手形，忙着看音区，一切都比以前忙了许多。好不容易谈得有了点感情，却又忘了加踏板。真是难啊！
因此，我一回到家，做完作业，便匆忙地进了琴房，一遍又一遍地弹着《菊花台》。一天又一天，一周又一周……终于有一天，我发现我自己有了巨大的进步：音区对了，手形好了，弹出的曲子优美动听，和老师弹的差不多了。那一刻，我既高兴又激动：这是忙出来的啊！那一刻，我心中的快乐是无法用语言表达的……
我忙，但忙出了成绩；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美丽动听的曲子……以后，每当我耳边响起《菊花台》时，我都会从心里发出一身：我忙，但我快乐!
高尔基说：“书是人们进步的阶梯。”不错，书是我们的精神粮食，液体面包。为了拓展我们的知识面，班主任徐老师倡议在我们办成立一个“毒鼠胶”同学们每天都可以到那借书看，让更多的好书供大家一起分享。而我则义不容辞地担当起图书管理员一职。“芝麻官”上任才知其中滋味。
新官上任第一天，我几乎整整一天没有离开过我那亲爱的`宝贝——凳子！
一早到校，交完作业后，我要数一下读书角的书本有没有缺失。谁知第一天，就少了一本书，我差不多把整个教室都翻了个遍，才发现它掉进了壁橱后，我长长地舒了一口气！随后宣布借书开始，紧接着，好戏上演了……忙碌的一天也就拉开了帷幕。
大家一拥而上“轰”到了我的小桌旁。我的桌旁便马上排起了长龙。“我借着本，我借那本……”伴随着此起彼伏的借书声，我正在奋笔疾书着。在他们的自制登记卡上写上了借书时间，书名等。一本，两本，三本……刚借出五本书，上课铃就响了起来。拿到自己喜爱的书籍的同学，脸上像开了花似的，而其余没借到书的同学就稍稍有些遗憾，我则表示歉意，并安慰他们“排在前面的几位同学下节课优先”自己却不禁暗暗琢磨“得想个办法统一一下登记卡的事，工作效率也会提高些。
第二节下课，我像往常一样，正准备和伙伴们出去玩，小倪拍了拍我的肩，问道“领导没事做了，那些书是飞了还是跑了？”我猛地一惊，登记！我急忙像超人一般回到了座位上，已经有同学在等我了。我飞快地拿出那些凌乱卡片，用自创草书登记了起来，写一张，发一本，我就是连气都来不及喘一下。汗珠顺着脸颊正滚下来。
一旁的徐老师发话了“不愧是小能手，可见那么一点时间你就发了八本书！”耳边传来徐老师亲切的话语，我犹如喝下了香醇浓烈的甜酒，浑身充满酣畅，温暖的感觉，手上的笔写得更快了，我暗暗督促自己快马加鞭，更努力，更勤奋地工作了。
忙完了上午三节下课，还有七本书没有发掉。为了让他们能在午间看上书，我决定暂缓吃饭，以最快的速度把七本书登记好分发给他们。我准备吃午饭时却发现大家都已陆续吃好了。
但看到同学们拿到书后灿烂的笑脸，看到他们如饥似渴专心致志的阅读，听着老师鼓励的话语，我的心里像是打翻了蜜糖罐，甜滋滋的，并深切地感受到了为别人付出的同时，自己也会获得双份的快乐！
的确，每天我们都是在忙碌中度过的，但我总觉得生活在一刹那间变得充实，又去。而不那么空洞，乏味。也许这就是忙给我所带来那无穷的快乐吧！
自从上了五年级，为了迎接毕业考，我每天的生活就像打仗一样，忙得不可开交。课堂上是讲不完的题目，课堂下是做不完的试卷；有的人忙得满面笑容，不亦乐乎，有的人忙得愁容满面，闷闷不乐……
我是班级中的图书管理员，每天除了正常的作业，还要忙着图书的管理与借阅工作，我就更加忙了。记得那一天，我照常搬了一大堆好看的惊险的小说书走进教室，同学们马上围住了我，围得是里三层外三层，水泄不通。我不得不扯开嗓子大喊道：“排队排队！”这时才发现，童梁同学已经迫不及待地冲到书架前，开始翻箱倒柜地找他中意的小说了。我笑着对他说：“童梁，排回去吧！我的视力还不至于连个人都看不见哦。”他向我做做鬼脸，排到队伍中。
就是这样，每天，我需要管理书，还要维持排队的秩序，一边整理书橱，一边登记被同学们借走的书，虽然很忙，但我喜欢这个工作。因为我知道，我的忙换来了同学们的知识和快乐，我的忙是充实的，是快乐的。
常常，我还会利用休息时间，用彩纸折出一个个美丽的小工艺品，摆在书架上，从忙碌中，我也得到了我的快乐。
不仅如此，我还把家中好看的书也搬到学校，和同学们一起品味书的乐趣。
虽然作业越来越多，下课时间也几乎没有了，读书的时间更是难得了，但我依然想方设法地抽出时间来整理书橱，希望我的工作给同学们带来短暂的快乐。当我看到同学们津津有味地读书，我的心里就有许多说不出来的快乐！
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