实用的毕业的作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的毕业的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
毕业的作文 篇1
周四,多么令人难忘的日子!我看着眼前的相机,说了声:“六(5)!”
周四,是我们六年级拍毕业照的日子,没想到,这一天来得竟如此之快。当天早上,教室里传来的不是朗朗的'早读声,而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们,也不知为何,感到阵阵激动。“拍毕业照了。我们先下去。”金老师走进教室,对我们说。我们排好了队,几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流,自己比谁都清楚,这有可能是我们最后一次拍照了。要是在往常,不是有人讲话,就是有人在做小动作,扮鬼脸。
当我们默默地走下楼,看到的是那几张陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在调整相机。首先是拍个人照,全班30人都照过后,是六年级的合照。其他四个班都陆陆续续下来了,老师也都到齐,该拍照了。调整好了位置,身后就是曾经教过我们的或是现在教我们的,或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔:陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与我们分别了,我不禁热泪盈眶。
合照结束了,接下来是全班和老师的合照。我的同学们都站在我们身边,虽然即将分别,但是我还可以珍惜,至少还可以珍惜现在的时光……
短短的拍照,记录了我们之间所有的回忆。六(5)班,永远的六(5)班!
毕业的作文 篇2
昨日还在打打闹闹,今天却要各奔东西。感叹时光荏苒之余,更多的还是不舍。回首六年的快乐时光,我收获了很多很多,学会了很多很多……
收获知识——在学校里,每天每一位老师都孜孜不倦地教给我们知识。我们在知识的海洋中吮吸着营养。从简单的加减法到深奥的数学题;从简单的识字到背长篇课文;从字母到英语会话……让我从无知的小朋友到现在的青少年。让我知道了数学的奥妙,语文的丰富,英语的有趣。我渐渐爱上了老师们的课堂,喜欢上学。也正是这些,让我开阔了视野,陶冶了情操,增长了见识。
收获友谊——在这六年中,我最忘不了的是与我的朋友们深厚的.友谊,每次一想到她们,总是有一股暖意涌上心头。友谊,让我学会了理解,学会了体谅,学会了宽容,学会了善良。我发现我长大了,不再像小孩子那样无忧无虑。舍不得她们,不想分离,不想认识新的朋友,不想认识新老师,只想生活停留在原点。
收获快乐——如果把所有的收获浓缩成一个词,那就是快乐!六年来我们做到了玩的开心,学得快乐!
毕业的作文 篇3
我记忆不好,很多事过目就忘,只能零星的记录残存在脑海里的东西。去年夏,毕业季。除去班级的散伙饭和仅有的一张合照,我想我们应该没有什么共同的回忆。哦,还有那张姑且叫做毕业留言的吧,本来心里想好了是怎么都不会给你写的,当时就想一别一辈子的,可能就是在那个时候不再相见的念头就已萌芽了。可是还是写了,客套又刻意的写了,没有道别,没有真情流露,只有祝福,最后的祝福。
然后毕业后各奔东西,其间也陆陆续续的联系过,都是我主动联系你,那是因为我很想和你说说话,想通过聊天来参与到你的生活中去,可是每次通话都不愉快,也没有什么好聊的。从那个时候开始我不得不承认我们之间真的没有共同语言,我说的你都会觉得是废话,没营养;你说的我又完全不敢兴趣。
时间回到今年的清明节,你来重庆玩,可是并没有告诉我,当然这我不怪你,只是觉得很悲凉,我那么在乎的.那个人对我竟是这样的态度,连个普通朋友都比不上。后来突然接到你的电话,问我是否要那种星座杯,其实我是没什么兴趣的,喝水的杯子不都一样么?但是为了不扫兴,我还是说好。后来五一你们来了曾家,这个破地方,城乡结合区,估计你们是再也不想来的吧,尘土飞扬,交通不便,可是我却怎么也不想去和你们一起玩,一来这半年长胖了不少,变丑了怕你见了失望;二来有些人我确实不想见,没深交过,感情淡如水;三来是觉得我们之间好陌生,见了面也是没话说,好尴尬,我又是个冷场的人,想想还是算了,不折磨大家了。于是不管你们是失望还是什么,我反正是不会去的,今后也不会。
毕业的作文 篇4
毕业考试即将来临,生活突然变得那么紧张,就像一台轰鸣的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲,说小学6年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每一天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我应对着这些书本觉得自我那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要应对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!
皎洁的'月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。
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