写水果的作文

时间:2023-05-27 12:07:57 作文网 我要投稿

【推荐】写水果的作文六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的写水果的作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】写水果的作文六篇

写水果的作文 篇1

  你们知道我的水果朋友是谁吗?哈哈,你们一定不知道了吧。

  它的形状上面小下面大,像葫芦似的。它的身体上面长着一个小把,小把是黑色的。身体全是小黑点。当你轻轻咬开它就会吃到那水灵灵的果肉,舌头上嘴唇上同时染满了水灵灵白色的汁水,它的.味道甜中带酸,有时非常的酸,那是因为它还没熟透;有的可甜了,让人甜得受不了。它的用途可大了,可以润肺,还可以润嗓子,可好吃了。这种水果没熟透时,有点绿,熟透了变成淡黄色,最后几乎变成黄的了。现在你一定知道是什么了吧,那就是梨。

  这就是我的水果朋友。

  批改评语:这是一篇描写我的水果朋友——梨的文章,作者形象的写了梨的外观“像葫芦似的”,梨的味道“甜中带酸”和梨对人有益处“润肺、润嗓子”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

写水果的作文 篇2

  今天,我请来的是夏天的解暑佳品——西瓜先生。

  西瓜先生穿着深绿和浅绿相交着的西装,它的西装的颜色可真特别呀!轻轻切开,你就会发现它帅气的西装里面还穿着一件黄白的'衬衣,衬衣里面藏着红红的果肉,还镶嵌着一颗颗黑色的纽扣。如果在炎热的夏天,咬上一口,味道甜甜的,果汁瞬间流到嘴里,那感觉棒极了!它的小弟是黄瓤西瓜先生,个头和橄榄球差不多大,里面的瓜瓤是黄色的,不过吃起来也是一样的美味。

  西瓜是我非常喜欢的水果之一,每次妈妈把它买来,我和弟弟都像看到宝贝一样,迫不及待的想要咬上一口。妈妈总是切成一块一块的,摆成满满一盘,不一会就被我们痛痛快快的装进了肚子里面,只剩白白的瓜皮寂寞的躺在盘子里了。那感觉,都快让我满足的飞起来了!

  有的人还会进行种西瓜比赛,你知道吗?目前世界上最大的西瓜,大约有一只手臂一样长。不过它不能吃,因为它的瓤已经成了白色的了!还有的人会把它雕成各种瓜雕,千姿百态,栩栩如生。看到这些“变形西瓜”,我真的是大吃一惊啊!

  听到这些,你也一定和我一样垂涎三尺了吧?

写水果的作文 篇3

  我爱吃的水果数不胜数。但你知道我最爱吃什么水果吗?其实呀,我最爱吃的水果是樱桃。

  夏天到了,樱桃也成熟了。樱桃成熟后是深红色的',熟透了就变成黑色的。它并不是黑色,是因为太红了,看起来才像黑色。

  樱桃的头顶戴着一顶“高帽”。我不知道它是干什么的,不能遮阳,不能挡雨。一天我路过樱桃地才知道,原来它是用它荡秋千呀!用它把“帽子”挂在枝条上,一阵风拂过,樱桃像个顽皮的孩子,荡起秋千。

  现在我们来讨论怎么吃樱桃吧!大多樱桃汁酸,果肉甜。吃这种樱桃时,我总是先喝汁,再吃果肉,这样,甜就能盖住酸。

  樱桃,你小巧玲珑,你酸甜可口。樱桃这时说:“别夸我啦,我的脸都红了。”

写水果的作文 篇4

  秋天来了!秋天的水果成熟了。

  红彤彤的柿子像一个个小灯笼,摇来摇去,好像在说:“快来吃我吧!我又大又甜,可好吃了!”弯弯的香蕉说:“我最好吃啦,我黄黄的身子,让人们一看到我就想来吃我。”一串紫红色的葡萄也来凑热闹,听柿子哥哥和香蕉哥哥吵来吵去。葡萄弟弟忙跑去问他们:“你们为什么争吵呢?”柿子哥哥和香蕉哥哥齐声说道:“我们在比谁最好吃呢!”

  其它水果听见了柿子哥哥和香蕉哥哥的争吵声,也纷纷跑来看热闹。高傲自大的橘子说:“不对,你们哪有我好吃呀,你们看看我黄澄澄的'皮,就知道我的果肉有多甜,我才是水果中最好吃的呢!”大家越吵越厉害,谁都不让谁。

  葡萄弟弟见这场面,就请来一个小男孩评评理,小男孩说:“我喜欢吃各种各样的水果,你们各有各的特点,每一种水果都好吃的。”水果们听了这番话才安静下来。

  秋天的水果又多又甜,让人怎么吃都吃不够!

写水果的作文 篇5

  夏至前后正是杨梅的季节。而且杨梅正是我最喜欢的水果之一。于是我便想让爸爸带着我去仙居摘杨梅,没想到我一说出口,爸爸就同意了。我别提有多高兴了。

  那一天,我们一家来到了杨梅林,在我的身旁就是一棵课高大的杨梅树,足足有两三米高,只见一棵棵杨梅树上挂满了许许多多的红杨梅像一串串小红灯笼挂在树枝上,美丽极了。看那一颗颗杨梅又大又饱满,外形如乒乓球,颜色红得鲜欲滴,紫得黑红发亮。妈妈说:“黑紫色的最甜最好吃了。”于是我迫不及待地先挑选了一颗又大又紫的杨梅,往嘴里送去,用牙齿轻轻一咬,那红色的.汁水立刻溢了出来,那是一种又酸又甜的感觉。接着我就拿起篮子,开始摘杨梅了。

  我知道树顶上的杨梅越黑越甜,之后我便小心翼翼地爬上树上去摘杨梅。爸爸妈妈都在一旁叮嘱我要小心。爬到一半,果然看见了杨梅树上许多杨梅,都是紫得发黑,我一伸手就摘到了个红中带黒的杨梅,一看就知道很甜。我便将杨梅放在篮子里,紧紧地攥在手里。我不一会儿就摘了好多,连手都变成了杨梅的黑紫红色,而我却忙得不亦乐乎。没过多久,那大篮子就装满了杨梅,沉甸甸的。

  摘了一个上午的杨梅,篮子里都是自己亲手摘的果实,虽然汗流浃背,但是我依然觉得很开心,很满足。

写水果的作文 篇6

  我爷爷奶奶的家乡叫崔家沟,所以我的家乡就是崔家沟。在我的家乡,家家户户都种有成片的柑橘,种类很多,有红橘、广柑、无核橘、脐橙……它们是乡亲们的重要经济来源。每次回家,老远都能看到它们,远望,爷爷奶奶的房屋就好像在柑橘林中。

  春天,当万物复苏之时,柑橘树也抽出柔软的枝条,长出嫩绿的叶子。叶子绿中带白,像鲜嫩的木耳一样。刚长出来的刺,软软的,一点也不扎人。树上开满白色的小花,如米粒般大小,引来成群的蜜蜂,嗡嗡地叫,好像柑橘的甜味全在花里。

  夏天,柑橘的枝条长得更加粗壮,树叶也更加茂密,刺也变得十分坚硬起来,一不小心就会被划破一个口子。我想:“它是用来保护自己的吧。”不久,柑橘长出来了,像麻雀蛋一样小。这时候,尤其要防止病虫害,一经发现,就要立即打药,否则,秋天就不会有好收成。有一次,在奶奶家的树上看见绿绿的`圆圆的青果,我很好奇,摘下一颗放进嘴里,结果又酸又苦,整得我直吐口水。奶奶说:“你怎么这么傻,柑橘要黄了才吃得。”

  秋天,柑橘熟了,满山遍野的柑橘树上,挂满了黄澄澄、红彤彤的橘子,像一个个小灯笼。这时候,要做好采摘、储存工作。爷爷先用剪刀将成熟的柑橘从树上剪下来,爷爷说:“不能用手摘,手摘容易损伤柑橘皮,不利于保存。”接着,奶奶便用塑料袋将柑橘一个一个包好,然后装在竹筐里。装筐时先在筐底垫上稻草,再把柑橘一个一个小心地放进去,上面用麦子壳或稻谷壳覆盖,最后再盖一层稻草。这样,就是放到明年春天也不会腐烂,爷爷奶奶可以慢慢地卖,越到后面,卖的价钱就会越高。过去,丰收的年份, 爷爷奶奶常常为卖不出柑橘而发愁。现在,家乡铺上了宽阔的水泥公路,柑橘能够卖到更远的地方,爷爷奶奶再也不用为卖不出柑橘发愁了。

  冬天,寒风来了,树叶凋零,经不起冷的树木叶子都落光了,只有柑橘树的叶子依然碧绿。这时,爷爷奶奶还要为橘树打枝、施肥、杀虫,以便明年能长出又多又大的柑橘。先用枝剪减去多余的树枝,再用石灰水涂抹树干跟部,最后用牛粪堆在树根周围。这样就能保证柑橘树既不会遭受害虫的侵袭,又能吸收充足的营养,来年春天,橘树就会更好地生长。

  柑橘一身都是宝,枝丫可以当柴烧,燃烧时橘香扑鼻,煮出的饭特别可口。每到爷爷奶奶家,我都胃口大增。橘汁可以制饮料、做罐头、泡酒,橘皮可以做药,具有理气健脾、燥湿化痰的作用,是中老年人常用的补品。同时,柑橘还是乡亲们待客的上等礼物。客人来了,端上一盘红红的橘子,是对客人最好的招待;客人走了,送上一袋红红的橘子,是对客人最好的祝福。爷爷奶奶每年都要给我送上两口袋又大又圆的橘子,酸甜可口的橘子,寄予了爷爷奶奶对我的无限关怀。

  家乡的柑橘,是乡亲们走上致富之路的希望,也是我对爷爷奶奶割舍不断的亲情。看到柑橘,我就想起爷爷奶奶,想起他们辛勤劳动的情景。我爱爷爷奶奶,也爱家乡的柑橘,更爱生长柑橘的家乡。

  教师评语:这篇文章作者先按照时间顺序向我们介绍了柑橘的成长过程,并用比喻的修辞手法,形象生动地描写了柑橘在春夏秋冬四个季节里的不同的形状和味道,视觉和味觉相结合。文末作者将对爷爷奶奶的思念寄托在柑橘上,语言质朴,表达了自己对柑橘、爷爷奶奶以及自己家乡的热爱之情。

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