精选夸老师的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的夸老师的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夸老师的作文 篇1
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
老师，您就像一支蜡烛，燃烧了自己的青春，照亮了我们的未来；您就像一位园丁，修建我们的枝叶，为我们除虫、浇水，让我们茁壮成长；您就像大树一般，为我们挡去风雨，给我们提供凉荫，避免辣阳；您就像一股清泉，滋润我们幼小无知，渴望知识的心田；您是一位雕刻家，在我们无知的心灵上刻出生动的作品……
刘老师是我记忆里印象最深刻的一位老师，他不仅教我们作文，同时也教我们一些更重要的东西。在一次班会上，他并没有在教室里面上，而是给了我们每人十份报纸。让我们到外面卖报纸。我心里很疑惑：为什么要卖报纸呢？先看看再说吧。由于经验不足，经过一个下午才卖完。但是还是有一些人没卖完，在这一次的社会的行动与体验中我体会到了在这个社会上的立足艰辛，和老师的良苦用心。
还有一次，老师让我们在马路上，观察有多少人遵守交通规则以及多少人不遵守交通规则，这件事使我们明白了老师之所以这么做，是为了让我们更好的认识这个社会、接触社会、接受社会……
老师，您别处心裁的教育，无非是为了我们更早、更多地去了解、去接触这个社会，您是多么的伟大啊！所有的这些不都是您为了我们更好的走人生这条路所做的.吗？老师您的别出心裁的方式令我深深的记住了这一切。
加减乘除，算不尽您对我们的奉献；春夏秋冬，回报不了您对我们的恩赐！沙滩的足迹会被海浪淹没；石碑上的字未必不朽，但老师您的名字永远记在我们心里。
夸老师的作文 篇2
她，一个有着教师风度的人，扎一束弯弯的秀发，一副明亮的眼睛，一看就知道她是很有才华的人，她是我们美丽的班主任——周瑛老师。
周老师很爱我们班集体，上课时老师仔细给我们讲不懂的` 问题，让每个同学明白，讲课是老师最累的，有不听话的同学，老师都讲的嗓子都干了，就这样，还是要分析问题。我看在眼里，要认真学习，不给老师添麻烦。
老师，您的劳动，会有收获，会让我们明白您的劳累。
夸老师的作文 篇3
有人说：老师是园丁，培育出祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人；老师像灯塔，照亮了我们前进的路；老师像一缕春风，温暖着我们的心灵。现在教我们语文的朱老师就是这样一位优秀的老师。
看，向教室大步流星走来一位身材高挑、经常盘着丸子头、右额头还有一缕像弯月一样的留海的老师，正是我们的班主任朱老师。
俗话说“严师出高徒”，朱老师就是这位严师。记得有一次，朱老师布置的家庭作业中有一项是背古诗。我因为偷懒没背熟，认为朱老师不会抽到我来背，所以不用担心也不用着急。第二天，我抱着侥幸的'心理走进了教室。开始上早读了。朱老师说：“现在我来检查背诵。”听朱老师说完，我有点慌张，低下头，不敢直视她。朱老师好像看穿了我的心思，直接叫我起来背，我慢吞吞地站了起来，半天没说出一个字。朱老师严肃地说：“你下课来找我。”下课了，我去找朱老师时已经做了挨骂的准备。没想到，朱老师竟然语重心长地说：“家庭作业是对一整天所学内容的巩固，应该认真完成才对呀。只有每天都认真完成各项作业，你才能越来越优秀。对不对？”我不好意思地点了点头，并在心理默默下定决心，以后一定要认真完成家庭作业。
朱老师虽然在学习上对我们很严格，但是在生活上对我们无微不至的关爱。有一次，我不舒服无精打采地趴在桌子上。朱老师连忙走过问：“怎么啦？不舒服吗？”然后又叫我喝水，又给我爸爸打电话。看她那着急样，真像妈妈对孩子的爱一样。
朱老师关爱我们，我们都喜欢她。
夸老师的作文 篇4
看！她来了，一头乌黑的长发，一张圆圆的脸，和一身时尚的'衣服，她就是林教师。
别看林教师平时沉默寡言，但她上起课来却十分生动。有一次，李教师要教我们“相遇问题”，可黑板上写的却是“相撞问题”，同学们都笑了起来，纷纷向林教师指出问题，林教师却说：“没有错，本来就是‘相撞问题’。”说完，李教师拉起一位同学，让他站在了讲台的一端，自我站在了另一端，然后让那位同学想自我走来，又大喊一声：“开始！”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来，林教师也以着稍快的步伐前进，最终，李教师和那位同学在讲台中间相遇了，林教师又使劲地把那位同学拉向了自我，说：“此刻，我们相撞了。”说完，同学们都哈哈大笑起来，同时，又学会了一种解题思维。
还有一次，我们全班再一次考试中，成绩都不是很梦想。中午，林教师来到了教室，为我们讲解试卷，在讲到比较大小题时，林教师看了看我们的试卷，发现我们许多人都在这题出了错，有些人甚至连大于号和小于号都填反了，于是李教师对我们说：“口口向左，大于号，口口向右，小于号。”这句话，使我们笑了起来，还使我们记住了这些知识。
林教师，您为了我们，是如此的操劳。您就像一盏灯，为我们照亮了前途，您想一根蜡烛，燃烧自我，照亮别人。林教师，我爱您！
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